内容正文:
实验中学八年级思想品德(上)4.1《关爱社会》导学案
审核:八年级政治备课组 2016年11月
一、学习目标:1、懂得个人与社会的密切关系
2、学会关爱社会,养成亲社会的行为习惯。
本课知识架构: (一)明理:个人与社会的关系—— 1、个人离不开社会
2、社会需要个人
(二)怎样做(如何做到关爱社会,养成亲社会的行为习惯)
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二、预习指导:阅读课文后查找、勾划、填写:
1、为什么说个人离不开社会?
①我们每个人都是 的一个成员。
②每个人的 、 都依赖社会的供给,个人的 都必须在
的范围和条件下才能实现。
③每个人要实现 和 ,也需要一个充满活力、和谐友爱的社会。
2、为什么社会需要个人的关爱?
①社会是由一个个的 组成的。
②如果没有我们每一个人的 ,社会的 就不会实现。
③社区(社会的一个缩影)的经济繁荣、环境优美、人们友爱和谐,是依靠每一位居民的
、 、 共同创造出来的。
3、我们应该如何关爱社会,承担起对社会的责任?
①关注社会问题,树立 意识和 。
②努力学习,积累 ,锻炼 ,做好准备成为一个对社会有贡献的人。
③树立回报社会的意识,培养 行为:积极参与 活动;学习
精神,成为一名乐于奉献社会的 。
4、阅读P85第三段,想一想:当前有哪些社会问题需要我们关注?
① ②
③ ④