山西晋中市太谷区 2025-2026学年第二学期期末质量检测试题八年级道德与法治

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) 太谷区
文件格式 PDF
文件大小 4.49 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

太谷区2025-2026学年第二学期期末质量检测试题(卷) 八年级道德与法治 第I卷选择题(共24分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题的四个选项中,只有 一项最符合题意) 1.2026年3月《政府工作报告》明确提出,国家将继续提高退休人员基本养老金,完善生 育支持政策,多渠道增加托育服务供给,切实减轻家庭生育养育教育负担。这些惠民举措 最能深刻体现我国宪法的哪一基本原则?(▲) A.国家的一切权力属于全体中国公民 B.国家尊重和保障人权 C.国家机构实行民主集中制原则 D.宪法具有超越一切的最高法律效力 2.下面是八年级(2)班同学对下图的解读,其中正确的有(▲) 产生 人民政府 国家的一切权力属于人民 民代 监察委员会 对其负责 民 大 人民法院 选举代表组成 人民检察院 监督 A.图示中的“人民”指的是年满18周岁的中国公民 B.人民代表大会是人民行使国家权力的机关,是由人民推荐的代表组成的 C国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责, 受它监督 D.在宪法的构成中,国家机构是宪法的核心内容 3.同学们在模拟法庭活动中争当小法官。下列案件中,“小法官”判决正确的是(▲) 序号 案件 判决 ① 小林给同桌起侮辱性绰号并在班级到处宣扬 侵犯了同桌的荣誉权 某公司经张某同意,将他的专利发明成果转化为产品 ② 侵犯了张某的文化权 并进行销售 ③ 车主的摩托车因侦查案件被警察征用 涉及车主的财产权 小林的叔叔以他年龄小的理由,霸占了小林爸爸留下 ④ 的遗产 侵犯了小林的继承权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.小敏因诚信经营、依法纳税,被授予“文明诚信经营者”荣誉称号。这说明(▲) 八年级道德与法治第1页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap A.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者 B.公民的某些权利同时也是义务 C.法律由国家强制力保证实施 D.人无德不立,国无德不兴 5.我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法,将宪法原则转化为自觉的行动。下面同学 们的做法中能够体现遵守和维护宪法的是(▲) ①小毅:公交车上发生钱包失窃案后,我积极配合失主要求的“搜身”行为 ②小文:我把《关于城区充电桩设置建议》的实践作业成果发到“市长信箱” ③小轩:我在国家宪法日当天,带着排演好的宪法主题情景剧到社区展演 ④小云:县人大代表换届选举,我觉得自己未满18周岁,没必要关注此事 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.宪法设置国家机构,授予国家机构特定职权。请你根据下面表格中的内容,选出与之 匹配的国家机关,正确的一组是(▲) 解释宪法和法律 行使国家立法权 最高国家监察机关 最高行政机关 ① ② ③ ④ a.全国人大 b.全国人大常委会 c.全国人大及其常委会 d.国务院 e.国家监察委员会 f.人民检察院 A.①c、②a、③e、④f B.①a、②c、③e、④f C.①b、②a、③f、④d D.①b、②c、③e、④d 7.下列观点正确的是(▲) A.我国宪法的核心内容是规范国家权力运行以保障公民权利。 B.我国第一部社会主义类型宪法是1949年一届全国人大一次会议通过的《中国人民政 治协商会议共同纲领》,起了临时宪法作用。 C.1982年宪法是现行宪法,迄今为止修改过五次。“国家尊重和保障人权”是我国第五 次修宪时载入宪法。全国人大常委会也有权修改宪法。 D.国家行政机关要扎实推进依法行政,严格执法,建设服务型政府。 8.请你仔细阅读下面的图片,判断下列说法中正确的是(▲) 中国人民政治协商会议 社区第二届居民委员会换届选举大会 第十四届全国委员会第四次会议 于2026年3月4日在北京B开 ① ② 旅游内蒙出 感爱原风情·体验风债文化 公可 仁公有保川 尚】 ③ ④ 八年级道德与法治第2页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF A.图①反映的是我国的一项根本政治制度。人民政协代表了最广泛的爱国统一战线组织 B.图②反映的是我国的基层群众自治制度。居委会成员是由大家协商推荐产生的 C.图③地区实行民族区域自治制度,自治地方分为自治区、自治州、自治县、自治乡四 级 D.图④中提到的公有制和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分 9.道德与法治课上.王老师向同学们分享了一则事例: 周末,亮亮与父母去邻村张大爷创办的“樱桃采摘园”进行采摘,在采摘过程中, 亮亮得知张大爷近几年收入都来源于采摘园,而且收入稳定,而且在樱桃遇到市场价 格波动时,当地政府还提供了补贴。 同学们围绕上述事例展开了如下讨论,其中你赞同的是(▲) A.兰兰:张大爷创办的采摘园属于集体经济 B.丽丽:张大爷近几年的收入所得属于按劳分配 C强强:政府提供补贴说明了政府在资源配置中起决定性作用 D.君君:政府提供补贴体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 10.道德与法治课上,老师展示了如下信息: 中华人民共和国主席令 第七十号 《中华人民共和国生态环境法典》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大 会第四次会议于2026年3月12日通过,现予公布,自2026年8月15日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2026年3月12日 对以上信息解读正确的是(▲) ①生态环境法典是我国的根本法 ②全国人民代表大会行使立法权 ③国家主席作为国家元首,行使决定权 ④该法典为生态文明建设提供法治保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.2026年我国将修订《道路交通安全法》,新规既加大对交通违法行为的处罚力度,也倡 导文明驾驶、礼让行人的社会公德,让交通治理既有力度又有温度。这说明(▲) ①国家修订完善法律法规,说明规则不是一成不变的,要积极改进规则 ②法律与道德相辅相成 ③法治与德治相得益彰 ④既重视法律的教化作用,又重视道德的规范作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助 人损害的,救助人不承担民事责任。这一“好人条款”为见义勇为者提供了法律保障,有 效消除了“扶不扶”“救不救”的后顾之忧。以下对该条款揭示的道理理解正确的是(▲) ①以道德滋养法治精神 ②强化道德对法治文化的支撑作用 ③以法治承载道德理念 ④强化法律对道德建设的促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 八年级道德与法治第3页(共6页) CS扫描全能王 可壁3亿人都在用的扫描Ap 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、简答题(本大题有3小题,共26分) 13.在我国第十二个国家宪法日到来之际,某校八年级(1)班开展宪法主题班会,同学 们纷纷发表感言。 感言一:宪法是"走心"的。我国现行宪法经历五次修改,每次都是党中央发出修改部分内 容意见的通知,广泛征求群众意见,代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下,见 证着党心与民心的进一步凝聚。 感言二:宪法是"温暖"的,保障着公民的权利和幸福。从呱呱坠地到受教有,退休养老。 宪法又是"刚性"的,对国家机关及其工作人员提出明确要求,抓牢制度的笼子。 感言三:宪法很"轻”,轻到只有四章一百四十三条:宪法又很”重”,重于千斤,为国家的 法制体系铸就牢固基石,是每个人都不能违背的行为准则。 结合所学知识,谈谈以上感言体现了哪些观点。(6分) 14.“物业费难收、物业服务难到位”一直是困扰某小区物业管理的突出问题。下面漫画 呈现的是该如何解决问题的前后变化: 我们交钱 我们服务 物亚 业主 维 不负责 不负 权 (1)结合漫画中的转变,论证权利和义务是相统一的。(4分) (2)为了避免再次发生此类事件,请你协助物业人员在业主群里发一则群公告。(要求: 明确群公告的对象、公告要解决的问题,4分) 15. 美德之光,法治之盾 2026年“全国道德模范”颁奖典礼上,有一位特殊的获奖者一82岁的陈奶奶。她 年轻时在村里开了一间“爱心书屋”,免费为留守儿童提供图书和辅导,一千就是50年。 有人问她为什么坚持这么久,她说:“做人要讲良心,能帮一个是一个。”后来,她发现村 边小河水污染严重,就自发组织村民捡垃圾、宣传环保知识,还向镇政府建议建立污水处 理设施。镇政府采纳了她的建议,并依据《环境保护法》对违规排污的企业进行了处罚。 (1)陈奶奶坚持50年开办“爱心书屋”,免费辅导留守儿童,这主要体现了中华优秀传 统文化中的(▲)(2分) 八年级道德与法治第4页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap A.崇正义、尚和合 B.讲仁爱、重民本 C.守诚信、求大同 D.革故鼎新、与时俱进 (2)镇政府依据《环境保护法》对违规排污企业进行处罚,这一案例体现了法律具有什 么作用。(4分) (3)结合上述情境材料,运用所学的相关知识,分析陈奶奶和镇政府的行为起到了怎样 的社会作用?(6分) 三、分析说明题(8分) 16. 摄像头的争议 这日,学生小强在小区发现两户邻居发生了纠纷:张叔叔出于安全考虑,在家门口安 装了摄像头。对门李伯伯发现摄像头能拍摄到自家客厅,于是以自身权利受到侵犯为由, 要求拆除。张叔叔却认为,摄像头安装在自家门口,与李伯伯无关。沟通无果后,李伯伯 多次将垃圾丢在对门,以示抗议。 小强决定运用所学知识,分别对张叔叔和李伯伯进行劝解。 你认为小强会如何劝说呢? 四、实践探究题(17分) 17.人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关,是实现人民当家作主的主阵地之一。 某校八年级(1)班开启了项目化学习,主题活动方案已经制订,请你参与并完成接下来 相应的任务。 任务一:参与活动合作探究 具体实施开始了!实地考察、走访询问…同学们很快就进入了角色。正好县人大会 议前几日召开,同学们整理出这次人大会议的主要议程,并开展了小组探究活动。 一、听取和审议县人民政府工作报告: 二、审查和批准县国民经济和社会发展计划执行情况的报告与国民经济 和社会发展计划; 三、审查和批准县预算执行情况和预算草案的报告,批准县级预算: 四、听取和审议县人民代表大会常务委员会工作报告: 五、听取和审议县人民法院工作报告: 六、听取和审议县人民检察院工作报告: 七、选举县人民政府县长、副县长: 八、其他事项。 (1)请同学写出县人大在本次会议议程中行使的职权。(3分) 八年级道德与法治第5页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 看着这些议程,学生小章不解地询问某人大代表:“前一段时间政府出台的《电动车 充电管理条例》,为何不在这次会议上通过,人大不是有立法权吗?” (2)你认为这名人大代表会如何向小章解释?(4分) 任务二:人大代表现场答疑解惑 2025年是“十四五”收官、“十五五”谋划之年。 “十五五”时期是我国基本实现社会主义现代化承前 我为“十五五”视龙划 启后的关键时期,科学谋划好“十五五”时期经济社 献一策 会发展,编制好“十五五”规划具有重大的现实意义 和深远的历史意义。现开展“十五五”规划编制意见 建议征集活动,诚挚邀请您畅所欲言、建言献策,共 同擘画“十五五”高质量发展新蓝图。 (3)一位居民向人大代表展示了自己在网上看到的上图界面,询问道:“国家直接编制·十 五五’规划就可以了,为什么还要欢迎社会各界提供建议呢?”请你解答这位居民的疑问。 (4分) 任务三:总结反思提升素养 经过一周时间的活动,八年级(1)班同学对人民代表大会的工作有了深刻了解,也 对人民代表大会体现的人民代表大会制度有了更为深刻的体会。大家决定在项目化活动报 告中总结我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度。 (4)请你主笔完成这一光荣的“使命”。(6分) 八年级道德与法治第6页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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