内容正文:
山西省晋中市太谷县2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试题
第Ⅰ卷选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,本大题含12个小题,每小题2分共24分)
1. 中国共产党带领中国人民谱写了恢弘壮丽的史诗,铸就了共和国彪炳史册的伟业。我们要始终坚持中国共产党的领导,因为中国共产党是( )
①中国特色社会主义最本质的特征
②全心全意为人民服务的
③最高政治领导力量,是领导一切的
④党的主张和人民意志的统一
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的领导地位和性质。
①②③:我们要始终坚持中国共产党的领导,因为中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征,全心全意为人民服务的宗旨,党是最高政治领导力量,是领导一切的,①②③说法正确;
④:宪法是党的主张和人民意志的统一,而非中国共产党本身,故④说法错误;
故本题选B。
2. 以下宪法条文属于宪法核心内容的是( )
A. 中华人民共和国的一切权力属于人民
B. 中华人民共和国人民法院是国家的审判机关
C. 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯
D. 中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
A:中华人民共和国的一切权力属于人民,这是宪法关于国家性质的规定,属于总纲部分,虽然重要,但并非核心内容,故A不符合题意;
B:中华人民共和国人民法院是国家的审判机关,属于国家机构的具体设置,属于宪法第三章内容,并非核心内容,故B不符合题意;
C:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯,属于宪法第二章“公民的基本权利和义务”的内容,而公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,故C符合题意;
D:中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》,属于宪法总纲中的国家标志规定,不属于核心内容,故D不符合题意;
故本题选C。
3. 某班准备创办一期“宪法在心中”的主题板报,小刚收集了如下图片。请你把它放到板报的合适位置( )
A. 核心价值追求 B. 尊重和保障人权
C. 最高法律效力 D. 加强党政监督
【答案】A
【解析】
【详解】本题宪法的核心价值追求。
A:加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子,体现宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,A说法正确;
BCD:题干没涉及尊重和保障人权,最高法律效力,加强党政监督,BCD说法不符题意;
故本题选A。
4. 下面是小文在学习了“公民基本政治权利”后搜集的素材,其中符合主题的是( )
A. 王叔叔拨打“12345”反映校门口小贩长期占到经营问题
B. 小杨的爸爸参加新一届区人大代表换届选举
C. 张大伯为自己的发明申请了专利
D. 开餐馆的李某按时向税务机关申报缴纳税款
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民基本政治权利的相关知识。
A:王叔叔拨打热线反映占道经营问题,属于行使监督权中的批评建议权,监督权是公民的政治权利之一,故A不符合题意;
B:小杨的爸爸参加人大代表选举,直接行使选举权和被选举权,选举权和被选举权是公民参与国家管理的基础,属于公民的基本政治权利,故B符合题意;
C:张大伯申请专利属于知识产权范畴,属于社会经济权利,故C不符合题意;
D:李某缴纳税款是依法履行公民义务,故D不符合题意;
故本题选B。
5. 下列图片中符合“权利与义务具有一致性”主题的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查权利义务相统一。
C:根据教材知识,受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,体现权利与义务具体一致性,C说法正确;
A:“救助供养制度”体现公民依法享有物质帮助权,A说法不符合题意;
B:戏曲演出体现公民依法享有文化权利,B说法不符合题意;
D:“参军报国”体现公民依法履行服兵役的义务,D说法不符合题意;
故本题选C。
6. 以下是八年级学生高磊对材料作出的解读,你认为正确的是( )
A. 笑笑和文琪等五人被学校评为“十佳少年”——我国公民依法享有荣誉权
B. 杨女士将自己名下的一处房产赠送给她生病期间一直照顾她的好友——杨女士行使了对自己财产的占有权
C. 小波发现两名偷拍部队演习的间谍,立即向有关国家机关举报——小波行使了自己的监督权
D. 经上级部门批准,公安机关侦查人员持搜查证对刘某的住宅进行搜查——公安机关侦查人员侵犯了刘某的隐私权
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利与义务的相关知识。
A:学校授予“十佳少年”属于荣誉权,故A正确;
B:杨女士将房产赠与他人属于行使财产处分权,而非占有权。占有权指对财产的实际控制,故B说法错误;
C:举报间谍行为是公民维护国家安全的义务,而非监督权。监督权针对国家机关及其工作人员的违法失职行为,故C说法错误;
D:公安机关依法持搜查证搜查住宅是合法行为,不侵犯隐私权。故D说法错误;
故本题选C。
7. 小华家的致富路
五一假期,小华一家聊起了家里的致富路。下面是一家人的聊天内容:
爷爷:这两年我在的村办核桃加工厂效益不错,我每个月能挣五六千元
奶奶:地里的蔬菜卖了个好价钱,多亏了政府的好政策
爸爸:我在国家电网上班,一年能挣六七万元
妈妈:我创办的民宿生意特别好,年后要再招新员工了
下列对小华一家人聊天内容的解读,正确的是( )
A. 村办核桃加工厂和国家电网分别属于集体经济和国有经济
B. 政府这个“看得见的手”发挥了决定性作用
C. 爸爸和妈妈的收入都属于按劳分配所得
D. 国家对民宿的政策是毫不动摇巩固和发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国基本经济制度的相关知识。
A:村办核桃加工厂属于集体经济,国家电网属于国有经济,故A说法正确;
B:市场在资源配置中起决定性作用,政府是宏观调控(“看得见的手”),故B说法错误;
C:爸爸在国有企业工作,收入属于按劳分配;妈妈创办的民宿属于私营经济,收入属于按生产要素分配,故C说法错误;
D:国家对非公有制经济(如民宿)的政策是“鼓励、支持、引导”,而“巩固和发展”针对公有制经济,故D说法错误;
故本题选A。
8. 某班准备以“根本政治制度”为主题制作展板,下列内容可以采用是( )
A
B
C
D
山西省政协围绕“保护寺壁画,推动文物活化利用”重点提案进行专题调研
某村委会决定投入200万,对村办养殖场进行粪污处理设施改造提升
山西省第十四届人民代表大会第三次会指出:将聚集推动经济持续回升向好
楚雄彝族自治州人民政府规划发展特色民族风情旅游
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国根本政治制度的相关知识。
A:山西省政协的活动属于政治协商制度(基本政治制度),与根本政治制度无关,故A不符合题意;
B:村委会属于基层群众自治制度(基本政治制度),与根本政治制度无关,故B不符合题意;
C:山西省人民代表大会的活动直接体现人民代表大会制度(根本政治制度),故C符合题意;
D:民族自治地方政府的规划属于民族区域自治制度(基本政治制度),与根本政治制度无关,故D不符合题意;
故本题选C。
9. 2025年全国两会在北京隆重召开,下列对两会内容点评正确的是( )
A. 国务院总理李强代表国务院,向大会报告政府工作
点评:国务院总理由全国人大选举产生,国务院对全国人大负责
B. 会议表决通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定
点评:全国人大代表行使了决定权,该法需全体代表的三分之二以上的多数通过
C. 委员们列席第十四届全国人民代表大会第三次会议,听取并讨论政府工作报告及其他有关报告
点评:人民政协是中国人民爱国统一战线组织,其职权是政治协商、民主监督、参政议政
D. 审查国务院关于2025年中央和地方预算草案的报告及2025年中央和地方预算草案
点评:全国人民代表大会行使了监督权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查全国人大的地位和职能、人民政协的职能。
A:国务院总理由国家主席提名、全国人大决定,而非直接“选举”产生,但国务院需对全国人大负责并报告工作,A说法错误;
B:修改法律属于立法权,而非决定权;普通法律修改只需过半数通过,无需三分之二多数,B说法错误;
C:人民政协是爱国统一战线组织,职能是政治协商、民主监督、参政议政。政协委员列席人大会议并讨论报告,属于参政议政职能,C说法正确;
D:审查和批准预算草案属于全国人大的决定权,而非监督权,D说法错误;
故本题选C。
10. 国家主席习近平签署第三十五号主席令予公布:新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日正式施行。这体现了国家主席的 职权。( )
A. 任免权 B. 外事权
C. 授予荣誉权 D. 公布法律发布命令
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家主席的职权。
A:任免权涉及对国务院组成人员的任命或免除,题干未提及人事变动,故A不符合题意;
B:外事权体现于国事活动或外交事务,题干内容与外交无关,故B不符合题意;
C:授予荣誉权指向颁发荣誉称号或勋章,题干未涉及荣誉授予,故C不符合题意;
D:国家主席签署主席令公布法律,直接对应“公布法律发布命令”的职权,故D符合题意;
故本题选D。
11. 下图中的国家机关属于( )
A. 行政机关 B. 审判机关
C. 监察机关 D. 法律监督机关
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查行政机关
A:依据教材知识可知公安机关是人民政府的重要组成部分,是政府的一个职能部门,依法管理社会治安,行使国家的行政权,是国家的行政机关,A说法正确;
B:审判机关是人民法院,B说法不符合题意;
C:监察机关是国家监察委员会,C说法不符合题意;
D:法律监督机关是人民检察,D说法不符合题意;
故本题选A。
12. 小强在议题式学习活动中收集了以下几则资料:
◆二十国集团领导人不分尊卑主次围圆桌而坐
◆原副市长李某因受贿罪被人民法院判刑
◆少数民族代表出席全国人民代表大会
◆公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座
你认为最适当该活动的议题是( )
A. 珍爱自由 B. 践行平等 C. 追求公正 D. 维护正义
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查践行平等。
B:二十国集团领导人围圆桌而坐,体现国家间平等对话,无等级之分,符合“平等”要求; 副市长受贿被判刑,法律面前人人平等,反对特权,符合“平等”内涵;少数民族代表出席全国人大,体现民族平等,保障各民族平等参与国家事务的权利; 公交车上设爱心专座:对弱势群体的合理差别对待,体现实质平等。四个案例均围绕“平等”的不同维度展开,B说法正确;
ACD:题干信息没涉及珍爱自由、追求公正、维护正义,ACD不符合题意;
故本题选B。
第Ⅱ卷非选择题(共51分)
二、简答题(本大题共3个小题,共20分)
13. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,某校八年级学生走进区人大常委会,参加国家宪法日活动,在交流互动环节向工作人员了解宪法知识。
结合上述材料,运用所学知识说说加强宪法监督的意义。
【答案】①有助于维护宪法的尊严和权威。通过监督,可以保障宪法的规定得到切实的遵守和执行,防止任何组织和个人违反宪法,从而稳固宪法的最高地位。
②能够保障公民基本权利。宪法规定了公民的基本权利,有效的监督可以保障这些权利不被限制或非法剥夺。
③有助于维护社会公平正义。通过监督宪法的实施,营造一个公平、公正、有序的社会环境,增强人民对宪法的信服和尊崇,自觉践行宪法精神,维护社会和谐稳定。
【解析】
【分析】考点考查:加强宪法监督;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用加强宪法监督有关知识分析,可从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公民某地方法规中停车人未按时缴纳道路停车费进行罚款 200--1000元的规定提出审查建议,全国人大常委法工委针对此进行合宪性审查→可联系维护宪法的尊严和权威+保障公民的基本权利+维护社会公平正义;
第三步:整合信息,组织答案。
14. 让法治成为我们的生活方式
15周岁的小亮通过某超市安检门时,报警器发出鸣叫。超市保安将他带至走廊进行询问,并强迫他脱下衣服接受检查,没有发现任何物品后才让其离开。事后发现是超市报警器出现故障。小亮认为保安故意找碴,便纠集几个人将保安打成重伤。
(1)材料中小亮的哪项基本权利被侵犯?
(2)你赞同小亮的维权方式吗?说明理由。他应如何合法维权?
(3)假如要将小亮诉讼到人民法院,他们的案件会在以下哪个法庭审判?
A. B.
【答案】(1)人身自由
(2)①不赞同。②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。我们在行使权利时,有维护他人合法权益的义务。小亮为了维权将保安打成重伤,侵犯了保安的生命健康权,已经触犯了刑法,构成了犯罪。
③假如我是小亮,我会和保安和解,要求保安公开赔礼道歉,不同意话还可以调解。还可以通过诉讼的方式解决,坚决不能暴力解决问题。
(3)A
【解析】
【分析】考点考查: 人身自由、正确行使权利 、依法维权、犯罪行为
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用人身自由的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:超市保安将他带至走廊进行询问,并强迫他脱下衣服接受检查,没有发现任何物品后才让其离开→人身自由;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用正确行使权利 、依法维权、犯罪行为的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:纠集几个人将保安打成重伤→ 不赞同;理由从公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利;侵犯了保安的生命健康权,已经触犯了刑法,构成了犯罪。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查知识维权方式,可以结合教材知识进行回答。
【小问3详解】
本题考查诉讼类型。
A:小亮将保安打成重伤的案件属于刑事案件,因此对应刑事诉讼,故A符合题意;
B:属于民事法庭,故B与题意不符;
故本题选A。
15. 材料一 习近平总书记在民营经济座谈会上再次强调,现在我国民营经济已经形成相当的规模、占有很重的分量。党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变,也不会变。
材料二 全国政协十四届三次会议3月4日下进开幕,全国政协主席王沪宁表示:发挥统一战线组织功能,画好最大同心圆,坚持大团结大联合。全国政协办公厅制定关于保障参加政协的民主党派成员和无党派人员更好发挥作用的实施意见。
结合所学知识,请你说一说上述两则材料体现了课本中的哪些观点?
【答案】材料一表明①非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
②国家毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济发展。
材料二表明③我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
④人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
【解析】
【分析】考点考查: 我国的基本经济制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用我国的基本经济制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:现在我国民营经济已经形成相当的规模、占有很重的分量→非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
关键词②:党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变,也不会变→国家毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济发展。
关键词③:发挥统一战线组织功能,画好最大同心圆,坚持大团结大联合→我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民政协的主题和职能。
第三步:整合信息,组织答案。
三、分析说明题(共9分)
16. 南村的幸福密码
南村在村党支部书记兼居委会主任李凤德的带领下,实现了从落后村庄到富裕和谐社区的华丽转身。该村以党组织为核心,凝聚群众力量,确立“发展集体经济,走共同富裕”的道路,带领村民成立了村办集体企业。在项目推进过程中,无论是土地使用调整,还是利益分配,都通过村民代表大会等形式,让全体村民参与监督与决策。随着集体经济的壮大,南村福利不断提升。
结合材料,找出南村的幸福密码是什么?
【答案】南村的幸福密码包含以下几方面:
①坚持党的领导:以村党支部书记李凤德为核心,发挥党组织引领作用,为南村发展指明“发展集体经济,走共同富裕”的方向 ,确保发展沿着正确道路推进。
②落实基层群众自治制度:通过村民代表大会等形式,让全体村民参与到土地使用调整、利益分配等重大事务的监督与决策中,充分保障村民的民主权利,调动村民的积极性和主动性,凝聚群众力量共同推动南村发展。
③发展集体经济:成立村办集体企业,推动经济发展,壮大集体经济实力,为提高村民生活水平、提升福利奠定坚实的物质基础。
【解析】
【分析】考点考查: 坚持中国共产党的领导、基层群众自治制度、集体经济
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用坚持中国共产党的领导、基层群众自治制度、集体经济的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:该村以党组织为核心→坚持党的领导,发挥党组织引领作用;
关键词②:通过村民代表大会等形式,让全体村民参与监督与决策→落实基层群众自治制度,充分保障村民的民主权利,调动村民的积极性和主动性,凝聚群众力量共同推动南村发展;
关键词③:成立了村办集体企业→发展集体经济,集体经济实力,推动经济发展;
第三步:整合信息,组织答案。
四、实践探究题(共22分)
17. 某校八年级同学们为了更好地了解我国的国家机构及其职能,开展了以“寻找身边的国家机构印记”为主题的项目化学习,为了更好的完成此项目,同学们决定对国家机构进行实地走访。
任务一:解密“看得见”的机构印记
(1)一组的同学决定到一些国家机关进行实地采访,你认为他们要做好哪些准备?
(2)在做好充分的准备后,同学们出发前往目的地,走在城区的街道上,他们发现了挂有下列牌子的机关:
A.晋中市太谷区人民代表大会常务委员会
B.中国共产党晋中市太谷区委员会
C.晋中市太谷区监察委员会
D.晋中市太谷区文庙社区委员会
你觉得他们采访哪个机关合适,请你从中选择一个就其性质和职能进行简单的介绍。
任务二:破解“看不见”的机构纽带
提升公民素养,建设美丽太谷
【生活中的乱象】在走访鼓楼一条街时,同学们发现了一些问题:流动商贩违规摆设摊点,部分小吃摊位从业人员未戴卫生防护用具,个别摊位未办营业执照……
【调查方法】实地调查
【监管部门】
【提出建议】
(3)办理营业执照要去哪个部门?为了解决这些问题,请你帮忙提出一些可行性建议。
任务三:展示交流
(4)经过为期一周的项目实践,各组都交出了自己满意的答卷并作出展示,作为本次项目化学习的总负责人,请你说说参加此次活动的感言。
【答案】(1)①提前与相关单位的人员联系,确定采访时间。
②规划好路线、准备好采访提纲和问题
③准备好录音设备等记录工具。
④采访、记录、拍照等分工要明确。
(2)A.晋中市太谷区人民代表大会常务委员会是权力机关的常设机构,其职能有任免权、监督权(不能写立法权)
C.晋中市太谷区监察委员会是监察机关,其职能有监督职责、调查职责、处置职责
(3)市场监督管理局
建议:商贩:合法合规经营,维护良好商业秩序、正确处理权利义务的关系。
市民:拨打12345政府热线、向人大代表反应情况、向相关部门投诉。
政府部门:加强宣传教育、制定明确的规章制度,加强监督管理、设立举报机制,鼓励市民和其他商户对商贩的不文明行为进行举报,严惩违法违纪经营的商贩。
(4)通过本次学习,我深刻认识到国家机构的职能与意义,收获了知识与实践经验。但存在理论联系实际不足的问题。今后将加强调研,主动参与实践,提升对国家机构职能的理解与运用能力。
【解析】
【分析】考点考查:监察机关的职能、人大的职权、政府的职能、监督权。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
本题考查活动的准备,为开放试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用监察机关的职能、人大的职权的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:晋中市太谷区人民代表大会常务委员会→是权力机关的常设机构,其职能有任免权、监督权;
关键词②:晋中市太谷区监察委员会→是监察机关,其职能有监督职责、调查职责、处置职责。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用政府的职能的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:流动商贩违规摆设摊点,部分小吃摊位从业人员未戴卫生防护用具,个别摊位未办营业执照→监管部门应该是市场监督管理局。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、公民,需要运用政府的职能、监督权的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:流动商贩违规摆设摊点,部分小吃摊位从业人员未戴卫生防护用具,个别摊位未办营业执照→商贩合法合规经营;市民拨打12345政府热线、向人大代表反应情况、向相关部门投诉;政府部门加强宣传教育、制定明确的规章制度。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查活动的感言,为开放试题,言之有理即可。
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山西省晋中市太谷县2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试题
第Ⅰ卷选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,本大题含12个小题,每小题2分共24分)
1. 中国共产党带领中国人民谱写了恢弘壮丽的史诗,铸就了共和国彪炳史册的伟业。我们要始终坚持中国共产党的领导,因为中国共产党是( )
①中国特色社会主义最本质的特征
②全心全意为人民服务的
③最高政治领导力量,是领导一切的
④党的主张和人民意志的统一
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
2. 以下宪法条文属于宪法核心内容的是( )
A. 中华人民共和国的一切权力属于人民
B. 中华人民共和国人民法院是国家的审判机关
C. 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯
D. 中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》
3. 某班准备创办一期“宪法在心中”的主题板报,小刚收集了如下图片。请你把它放到板报的合适位置( )
A. 核心价值追求 B. 尊重和保障人权
C. 最高法律效力 D. 加强党政监督
4. 下面是小文在学习了“公民基本政治权利”后搜集的素材,其中符合主题的是( )
A 王叔叔拨打“12345”反映校门口小贩长期占到经营问题
B. 小杨的爸爸参加新一届区人大代表换届选举
C. 张大伯为自己的发明申请了专利
D. 开餐馆的李某按时向税务机关申报缴纳税款
5. 下列图片中符合“权利与义务具有一致性”主题的是( )
A. B.
C. D.
6. 以下是八年级学生高磊对材料作出的解读,你认为正确的是( )
A. 笑笑和文琪等五人被学校评为“十佳少年”——我国公民依法享有荣誉权
B. 杨女士将自己名下的一处房产赠送给她生病期间一直照顾她的好友——杨女士行使了对自己财产的占有权
C. 小波发现两名偷拍部队演习的间谍,立即向有关国家机关举报——小波行使了自己的监督权
D. 经上级部门批准,公安机关侦查人员持搜查证对刘某的住宅进行搜查——公安机关侦查人员侵犯了刘某的隐私权
7. 小华家的致富路
五一假期,小华一家聊起了家里的致富路。下面是一家人的聊天内容:
爷爷:这两年我在的村办核桃加工厂效益不错,我每个月能挣五六千元
奶奶:地里的蔬菜卖了个好价钱,多亏了政府的好政策
爸爸:我在国家电网上班,一年能挣六七万元
妈妈:我创办的民宿生意特别好,年后要再招新员工了
下列对小华一家人聊天内容的解读,正确的是( )
A. 村办核桃加工厂和国家电网分别属于集体经济和国有经济
B. 政府这个“看得见的手”发挥了决定性作用
C. 爸爸和妈妈的收入都属于按劳分配所得
D. 国家对民宿的政策是毫不动摇巩固和发展
8. 某班准备以“根本政治制度”为主题制作展板,下列内容可以采用的是( )
A
B
C
D
山西省政协围绕“保护寺壁画,推动文物活化利用”重点提案进行专题调研
某村委会决定投入200万,对村办养殖场进行粪污处理设施改造提升
山西省第十四届人民代表大会第三次会指出:将聚集推动经济持续回升向好
楚雄彝族自治州人民政府规划发展特色民族风情旅游
A. A B. B C. C D. D
9. 2025年全国两会在北京隆重召开,下列对两会内容点评正确的是( )
A. 国务院总理李强代表国务院,向大会报告政府工作
点评:国务院总理由全国人大选举产生,国务院对全国人大负责
B. 会议表决通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定
点评:全国人大代表行使了决定权,该法需全体代表的三分之二以上的多数通过
C. 委员们列席第十四届全国人民代表大会第三次会议,听取并讨论政府工作报告及其他有关报告
点评:人民政协中国人民爱国统一战线组织,其职权是政治协商、民主监督、参政议政
D. 审查国务院关于2025年中央和地方预算草案的报告及2025年中央和地方预算草案
点评:全国人民代表大会行使了监督权
10. 国家主席习近平签署第三十五号主席令予公布:新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日正式施行。这体现了国家主席的 职权。( )
A. 任免权 B. 外事权
C. 授予荣誉权 D. 公布法律发布命令
11. 下图中的国家机关属于( )
A. 行政机关 B. 审判机关
C. 监察机关 D. 法律监督机关
12. 小强议题式学习活动中收集了以下几则资料:
◆二十国集团领导人不分尊卑主次围圆桌而坐
◆原副市长李某因受贿罪被人民法院判刑
◆少数民族代表出席全国人民代表大会
◆公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座
你认为最适当该活动议题是( )
A. 珍爱自由 B. 践行平等 C. 追求公正 D. 维护正义
第Ⅱ卷非选择题(共51分)
二、简答题(本大题共3个小题,共20分)
13. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,某校八年级学生走进区人大常委会,参加国家宪法日活动,在交流互动环节向工作人员了解宪法知识。
结合上述材料,运用所学知识说说加强宪法监督意义。
14. 让法治成为我们的生活方式
15周岁的小亮通过某超市安检门时,报警器发出鸣叫。超市保安将他带至走廊进行询问,并强迫他脱下衣服接受检查,没有发现任何物品后才让其离开。事后发现是超市报警器出现故障。小亮认为保安故意找碴,便纠集几个人将保安打成重伤。
(1)材料中小亮的哪项基本权利被侵犯?
(2)你赞同小亮的维权方式吗?说明理由。他应如何合法维权?
(3)假如要将小亮诉讼到人民法院,他们的案件会在以下哪个法庭审判?
A. B.
15. 材料一 习近平总书记在民营经济座谈会上再次强调,现在我国民营经济已经形成相当的规模、占有很重的分量。党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变,也不会变。
材料二 全国政协十四届三次会议3月4日下进开幕,全国政协主席王沪宁表示:发挥统一战线组织功能,画好最大同心圆,坚持大团结大联合。全国政协办公厅制定关于保障参加政协的民主党派成员和无党派人员更好发挥作用的实施意见。
结合所学知识,请你说一说上述两则材料体现了课本中的哪些观点?
三、分析说明题(共9分)
16. 南村的幸福密码
南村在村党支部书记兼居委会主任李凤德的带领下,实现了从落后村庄到富裕和谐社区的华丽转身。该村以党组织为核心,凝聚群众力量,确立“发展集体经济,走共同富裕”的道路,带领村民成立了村办集体企业。在项目推进过程中,无论是土地使用调整,还是利益分配,都通过村民代表大会等形式,让全体村民参与监督与决策。随着集体经济的壮大,南村福利不断提升。
结合材料,找出南村的幸福密码是什么?
四、实践探究题(共22分)
17. 某校八年级同学们为了更好地了解我国的国家机构及其职能,开展了以“寻找身边的国家机构印记”为主题的项目化学习,为了更好的完成此项目,同学们决定对国家机构进行实地走访。
任务一:解密“看得见”的机构印记
(1)一组的同学决定到一些国家机关进行实地采访,你认为他们要做好哪些准备?
(2)在做好充分的准备后,同学们出发前往目的地,走在城区的街道上,他们发现了挂有下列牌子的机关:
A.晋中市太谷区人民代表大会常务委员会
B.中国共产党晋中市太谷区委员会
C.晋中市太谷区监察委员会
D.晋中市太谷区文庙社区委员会
你觉得他们采访哪个机关合适,请你从中选择一个就其性质和职能进行简单的介绍。
任务二:破解“看不见”的机构纽带
提升公民素养,建设美丽太谷
【生活中的乱象】在走访鼓楼一条街时,同学们发现了一些问题:流动商贩违规摆设摊点,部分小吃摊位从业人员未戴卫生防护用具,个别摊位未办营业执照……
【调查方法】实地调查
【监管部门】
【提出建议】
(3)办理营业执照要去哪个部门?为了解决这些问题,请你帮忙提出一些可行性建议。
任务三:展示交流
(4)经过为期一周的项目实践,各组都交出了自己满意的答卷并作出展示,作为本次项目化学习的总负责人,请你说说参加此次活动的感言。
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