河北省衡水市桃城区2025-2026学年三年级下学期综合学期巩固语文试题

三 年级语文综合学情巩固 学校 满分：100分 时间：60分钟 一、根据语境，读拼音写词语。(20分】 班级 星期天，妈妈带我到一个hshi 悠久的古镇游玩：石桥上， mo sheng 的游客来来往往； 运河边，chuf litǔ 的 姓名 中轻轻摇曳； 就 枝条在wei feng 池塘里，fěnh6ng 色的荷花欣然怒放，每一朵都有不同的 shi 快看那条小路 学号 上，有个穿着chen shan 的小男孩吹起一 串fei zao 泡，泡泡在阳光下显得guang cai du6md 二、为下列加点字选择正确的读音，打“V”。(9分】 闲散(sn san) 任凭(pim ping） 差异(cha cha) 海鲜(xian xian) 米醋(cd chu) 省略(lue lte） 官吏（山 shI) 沉闷(men men) 折腾(zhe she) 三、选字组词。(8分) [兑兄]( )弟 )换 [猎惜]( )物 可() [泼拨]活(·） （一)打一[捞唠]()叨 (--)鱼 期 四、下列句子中加点词语的意思与其他三句不同的一项是(-(3分) A北京烤鸭色泽红润，肉质细嫩，味道好极了。 B河北棉子唱腔高亢激越、慷慨悲壮，表演也别有一番味道。 C妈妈做的排骨汤味道鲜美，我们全家人都爱喝。 州澳常骨 D唐山迁西板栗肉质细腻、糯性强、味道甘甜浓香，非常有名。 五、句子梳理。(9分) 1例：“真的，我们获胜了！”其他人都高兴地叫起来。 “我把新买的文具盒弄坏了。”他 2浩浩说：“我的上衣落在操场了，请大家帮我找找吧。”（改为转述句） 三年级语文综合学情巩固第1页共4页 3春天的公园里，开满了五颜六色的红花。（用修改符号修改病句） 六写通知。(5分)】 “春蕾”文学社要召开社员会议，商讨第十期文学报出版的事宜。地点在 学校小型会议室，时间是本周三(6月17日)下午3：00。请你以文学社社长的 题号 身份在本周一拟写一个通知。 七、日积月累。(10分) 四 1.兔走 而死。因 其耒 一，冀复 得兔。 五 2诗句之中感情细腻：“绿阴不减来时路， ”,让人心情 昂 舒畅；“独在异乡为异客， ”,使人牵肠挂肚。 六 3诗词之中风景如画：“独怜幽草涧边生，」 ”,清丽幽雅： ,春来江水绿如蓝”，灿烂夺目。 七 4知错就改是中华民族的传统美德。《周易》中说：“见善则迁， 《左传》中说：“人谁无过？ 善莫大焉”。 八、快乐阅读。(21分) 微 (一)漏（节选）(9分】 老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头 九 架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有裸歪脖老树，老虎想：“漏'真厉 害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来。好逃命。” 贼也想：“漏'真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树 总评 跟前，得想法蹿上去，好逃命。” 到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑 一边想：“终于甩掉‘漏了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏'了！” 三年级语文综合学情巩固第2页共4页 1.画线句运用了 (比喻夸张)的修辞手法，“ 写出了老虎的筋疲力尽，“ 展现了贼剧烈的颠簸感。(3分) 2老虎和贼是怎样甩掉对方的？用“”画出来。(3分) 3复述故事要抓住主要情节，选文的主要情节是(·)(3分) A老虎累得筋菠力尽。 B贼想爬到树上好逃命。 C路边有棵至脖老树。 D.贼和老虎都想办法甩掉‘漏'。 (二)狮子和报恩的老鼠（12分)】 ①狮子正在自己的洞穴里睡大觉，一只小老鼠一不留神掉进洞中，正好 落在狮子的鼻子上，吵醒了他。狮子勃然大怒，抓住这只小老鼠，想要一口吃 了他。“我真的是不小心，否则怎敢冒犯狮子大王呢？”老鼠可怜地请求狮子饶 命。☐请放了我吧☐老鼠哭着说☐将来我会知恩图报的☐ ②狮子笑着说：“你这么小，怎么报答我？不过我现在不饿，就放了你吧。” 说完，狮子把老鼠放了。 ③不久后的一天，狮子正在树林里觅食，突然落入了猎人的捕兽网。他的 身体和脚掌全被绳索套牢，毫无逃脱的希望。狮子绝望的号叫声传遍了整个森 林。恰好老鼠也出来觅食，他一听到狮子的声音，就飞快赶来帮狮子。他先咬 断绳索的扣结，然后毫不费力地把狮子放出捕兽网。老鼠说：“我答应过会报 答你的，你还笑我呢。然而，现在你明白了吧，即使一只老鼠，也能帮助狮子。” 1请在文中的“口”里填上正确的标点符号。(4分) 2联系上下文，我知道画线句中“冒犯”的意思是 。 读画线句的时侯，应读出小老鼠（紧张）害怕：失望) 的语气。（请在最合适的语气下打“V”)(2分)) 3读故事，杭理内容，并写出寓意。(6分) 虽 高大威猛 然 十分灵活，牙齿可以咬断绳索。 读了这个故事，我明白了： 三年级语文综合学情巩固第3页共4页 九、习作。(15分) !我们身边有许多小动物，选择你最熟悉的一种小动物写二写。 要求：(1)分别从几个方面来介绍，把小动物的特点介绍清楚； (2)题目自拟，语句通顺。 都 杯 部 三年级语文综合学情巩固第4页共4页