福建福州市闽清县 2025-2026学年第二学期期末适应性练习 七年级生物

**基本信息** 七年级期末生物适应性练习，非选择题综合考查植物生长、人体生理及实验探究，突出生命观念与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|基础知识点|注重基础巩固，覆盖核心概念| |非选择题|7题/50分|植物生长（27题）、人体循环（29题）、实验探究（32题）|29题体现结构与功能观，32题通过胰酶液实验考查科学思维，符合期末综合能力考查趋势|

幼嫩的羊蹄甲叶片做“爱心书签”,正确的操作步骤是 ①滴加碘液②显色③黑暗处理④正反面“爱心”卡纸遮盖后照射⑤脱色 A.⑤+④+③ ① ② B.③+④ ②+① ⑤ C.③+⑤ ④+① ② D.③ ④+⑤+① ② 5.花香引蜂至,右图是宫粉羊蹄甲花的结构示意图,下列说法正确的是 A.宫粉羊蹄甲花传粉主要以风为媒介 ② B.宫粉羊蹄甲花传粉方向为① ④ C.雄蕊由④和⑤组成 ⑤ D.受精完成后,①②③④⑤都调落 6,绿化工人移栽宫粉羊蹄甲美化街道环境,下列做法与目的相符的是 A,根部带土坨一防止倒伏 B.盖遮阳网—减弱光合作用 C。给树“输液”—输送有机物 D.修剪枝叶—降低蒸腾作用 7.下列生产生活中的做法,有利于保证呼吸作用正常进行的是 A,小麦种子晒干入仓 B.将蔬菜冷藏 C.农田及时排涝 D,粮仓内充入氮气或二氧化碳 七年级生物第1页(全卷共8页) 8,关于绿色植物与生物圈水循环关系的描述,错误的是 A.森林有“绿色水库”之称 B、落叶能够吸纳雨水,使雨水渗入地下 C.根部吸收地下水,通过筛管向上运输 D.水分主要通过叶片气孔散失,提高大气湿度 9、人的胚胎发育是从受精卵开始的,受精卵形成的部位是 A、子宫 B,输卵管 C.卵巢 D,阴道 10、下列器官中,与青春期第二性征发育有直接关系的是 A.睾丸和卵巢 B.附睾和卵巢 C、睾丸和子宫 D.输精管和输卵管 11.青春期少年的生理和心理会发生明显变化。下列做法不利于青少年健康度 过青春期的是 A.长时间使用电子产品 B.主动学习青春期有关知识 C.积极参加各种文体活动 D.人际交往中做到自尊自爱 永泰特色小吃葱饼主要由面粉、五花肉、葱花和芝麻制成,刚出炉的葱饼 表皮酥脆,咬下时葱香与肉香四溢,让人回味无穷。回答12-14题。 12.葱饼中含有的重要能源物质是 A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.无机盐 13.五花肉肥瘦相间,是葱饼的灵魂。下列选项中能消化五花肉的消化液是 A.胰液、肠液、胆汁 B.胰液、肠液、唾液 C.唾液、胃液、肠液 D.胃液、唾液、胆汁 14.葱饼虽香,但热量高,营养也不全面。请结合所学知识,为自己选择一份 营养合理的午餐食谱,你的选择是 A.牛奶、鸡蛋、冰淇淋 B.肉包、红烧肉、巧克力 C.米饭、红烧鱼、青菜豆腐 D.米饭、紫菜汤、青菜 15.从食品安全角度看,购买带包装的食物时,主要应该关注的是 ①包装是否美观②添加剂的种类③生产日期和保质期④生产许可证编号 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 16.长期偏食易导致一系列疾病,下列症状与其缺乏的营养物质对应正确的是 A.夜盲症—维生素C B.大脖子病—碘 C,坏血病一维生素D D.贫血一钙 七年级生物第2页(全卷共8页) 17、对湖水者进行人工呼吸前,要先清除被救者口、鼻内的污物,主要原因是 这些污物会影响 A。肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液的气体交换 C、气体在血液中的运输 D,血液与组织细胞的气体交换 18、某班同学制作了人体健康科普海报,部分内容如下图所示,图中①与②应 填入的是 我是肺,我和①共同构成呼吸系统。我是气体交换的主 要器官,通过②实现与外界的气体交换。如果我的主人 经常参加体育锻炼和体力劳动,可以增进我的通气能力, 健康自身体质。 A、膈、呼吸运动 B.膈、气体扩散 C.呼吸道、呼吸运动 D.呼吸道、气体扩散 19。小福同学患有鼻炎,给鼻子喷药后会觉得嘴巴很苦,这是因为呼吸系统和 消化系统共同的通道是 A,口腔 B.咽 C.喉 D.器官 20.根据犯罪现场遗留的血液样本可追踪到嫌疑人,下列血液成分中能给刑侦 技术人员提供关键信息的是 A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 21.小福身体不适,去医院进行了血常规化验及血型鉴定,下表是医院检验科 报告单。下列说法正确的是 医院检验科报告单No:2026 姓名:小福 性别:男 年龄:14 血型:A型 化验项目 测定值 正常参考值 RBC(红细胞) 4.8 102个L 男:(4.0~5.5)x102个L WBC(白细胞) 18 109个/L 男:(4.0~10) 10 个L Hb(血红蛋白) 85g/L 男:120~160/L PLT(血小板) 210 10 个L男:(100~300) 10 个/L A.血液离心分层后,最下层是血红蛋白 B,从血常规化验报告单推测,小福没有贫血 C,从白细胞数值推测,小福可能感染了致病菌 D,小福可以接受大量O型血献血 七年级生物第3页(全卷共8页)》 22、中医“号脉”的“脉”,手背上的“背筋”对应的血管类型分别是 A.动脉、静脉 B,静脉、动脉 C.动脉、毛细血管 D,静脉、毛细血管 23、右图为小鱼尾鳍血管示意图,箭头表示血流方向。下列叙述正确的是 A,①是静脉,管壁薄、弹性小 B、三种血管中,③的血流速度最快 C、②是毛细血管,血流速度最慢 D. ③是静脉,管内血液颤色鲜红 24、下列实验中,实验试剂或用具与使用目的不相符的是 选项 实验名称 实验试剂或用具 使用目的 测定某种食物中的能量 温度计 测量水温 B 观察小鱼尾鳍内的血液流动 湿棉絮 限制小鱼的运动 绿叶在光下制造有机物 碘液 检验是否有淀粉产生 D 探究种子的呼吸作用 澄清石灰水 检验是否产生了二氧化碳 25.在跨学科实践活动中,生物学小组根据肾单位的知识,利用废旧物品制作 了右下图相关模型,下列叙述正确的是 A,图中a处是动脉血管,b处是静脉血管 B. ②内模拟的原尿只含有水、无机盐和尿素 ① C.图中代表尿液的是烧杯d内的液体 D,此模型的不足之处是无法模拟重吸收过程 c的 d 二、非选择题:(本题共7小题,除特别标注外,每空1分,共50分,[] 内填序号或字母。) 26.(4分)阅读材料,判断下列叙述是否正确。 (正确的画“√”,错误的 画“ ”,并将正确答案填涂在答题卡上)。 在学习生物学过程中,借助简图构建知识框架,可帮助学生梳理思路、深 化对知识的理解,右下图为人体血液循环模式简图,图中①③表示血管,②表 示人体器官,箭头表示血流方向。 心脏 ()(1)若②是肺,则该循环可以表示肺循环。 ()(2)若②是肾,则③中尿素含量小于①。 ()(3)若②是脑,则③中含氧量大于①。 ()(4)若②是小肠,则③中葡萄糖含量大于①。 ② 七年级生物第4页(全卷共8页) 27,(6分)花生又名“落花生”,为揭开花生地下结果的秘密,某生物兴趣 小组在学校生物园地种植花生,观察花生完整的生命周期。 ① ③ 花生开花,雄蕊和 ④ 花枯菱后, 果针入土 果实在土里形成 5) 雌包裹在花瓣内 基部长出果针 图1 图2 (1)学生选择沙壤土种植花生,并在土壤中混入有机肥。疏松的沙壤土可以 让花生种子萌发时获得一,有机肥可以为花生的生长发有提供 (2)图1中,花生种子萌发时,最先突破种皮的是[ 】。 (3)据图2推测,花生的传粉方式为一(填“自花”或“异花”)传粉。 (4)花生传粉受精后,花结构中的 沿着果针往下,在土里发有形成果 实。图2中花生果实有4粒种子,其原因是 28.(6分)草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱。下面图1中 A、B、C表示生理过程,图2为现代化大棚内草莓在不同二氧化碳浓度 条件下,光合作用受光照强度影响的变化曲线。请回答下列问题: “水蒸气 二氧化碳 0.05X二氧化限浓显 二氧化碳 2氧气 003X二氧化恩浓度 光照强度 图1 图2 (1)草莓叶主要是通过图1中的生理过程 (填序号))制造有机物,并通 过运输到果实中。 (2)草莓茎秆中吸收和向上运输水分的动力主要来自[ 作用。 草莓植株在6:00~18:00时间段内进行的生理活动有 (用 图1的字母表示)。 (3)图2中引起b点和c点光合作用强度差异的主要原因是 除图中因素外,请再写出一条提高番茄产量的措施: 七年级生物第5页(全卷共8页) 29.(10分)科学探索生命,科技改变生活。阅读以下材料,然后回答问题。 资料一:心衰主要是指心脏泵血能力减弱。我国自主研发的超小型磁悬浮人 工心脏如图1所示,它通过精密的电磁控制系统,使内部的叶轮悬 浮旋转,从而无摩擦地推动血液流动。该装置尺寸小、质量轻,可 用于心力衰竭患者的过渡治疗,起到中长期替代心脏的作用。 资料二:肾是人体非常重要的器官,肾功能衰竭会危及生命。近年来,人工 肾的研制取得了很大进步。植入式人工肾采用纳米技术,可以模拟 健康肾的滤过和重吸收功能,大大提高清除废物的效率。图2是植 入式人工肾的工作原理图,图3是人工肾植入人体的模拟图。 ① 血液流入 血液流入 滤过作用膜 a 血液流出 生物感应器 膀胱 血液流出 膀胱 图1 图2 图3 (1)图1所示心脏主要由 组成,肌肉壁最厚的是[ 。 心 腔A和C、B和D之间有,能够防止血液倒流。 (2)磁悬浮人工心脏能推动血液从心腔D流向血管① ,改善了(选 填“体循环”或“肺循环”),使血液最终顺利流回 (3)磁悬浮人工心脏通过“零摩擦”的创新设计,减少了对血液中 (填 血细胞名称)的异常激活,降低了血栓的发生率。 (4)图2人工肾里的“滤过作用膜”孔隙极小,模拟人体肾小球的滤过功能。 这种小孔膜主要用来拦截血浆里的 。装置内的“生物感应器” 里装有某种活体细胞,可以重吸收水、无机盐和葡萄糖等物质,由此推测 这些特殊活体细胞可能来源于肾单位的 (填结构名称)。 (5)植入的人工肾体积很小,不需要安装电池,靠心脏提供动力,即可保证 血液进出。图3中(填“a”或“b”或“c”)内的尿素含最低。 七年级生物第6页(全卷共8页) 30.(9分)毛细血管是人体最精巧的通道,有人赞美它是生命之网,在人体 的每一个角落歌默编织着健康与活力的经纬。请据图回答: 组织细胞 图1 图2 图3 (1)毛细血管数量最多、分布最广,只有层上皮细胞构成,其管径很小, 只允许」 (填血细胞)单行通过,因此是物质交换的主要场所。 (2)图1是小肠内表面结构示意图,其适于吸收营养物质的结构特点包括①] 皱襞和②】 增加了小肠的表面积,蛋白质、淀粉分别被消化 成 葡萄糖,在小肠内被吸收进入血液。 (3)图2中a、b表示气体,则a是】 ;气体b与红细胞中的 结 合,B处血液变成 (填“动脉血”或“静脉血”)。 (4)图3中组织细胞从血液中获得[C 一,最终在细胞内的 中进行呼吸作用,为生命活动提供能量。 31.(7分)今年4月中旬一场罕见的沙尘突破地理屏障,我省大范围出现浮 尘天气,浮尘中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5,PM2.5 可以通过呼吸道进入肺吗?某生物兴趣小组开展了模型制作探究“呼吸道 对空气的处理” 吸管 气球 假睫毛 木板 保鲜膜 铁丝 胶水 图1 图2 (1)图1的④和⑤结构中有 作为支架,能保证气体顺畅通过。 (2)兴趣小组的同学制作了如图2模型,该模型中,气球模拟 三,吸管 内壁的假睫毛模拟 七年级生物第7页(全卷共8页) (3)小福进行了模型操作演示:将准备好的碎纸屑和粉笔末放入大桶中,用 电吹风使其悬浮,模拟沙尘;在大桶底端接入模型,向下拉动保鲜膜,模 拟膈肌(填“收缩”或“舒张”)过程,此时胸腔容积扩大,肺 内的气体压力相应一 (填“增大”或“减小”),于是气体就进入肺。 (4)演示结束后拆开装置发现,吸管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末,气 球内也有少量的纸屑和粉末。通过这一现象,同学们清晰地认识到呼吸道 的作用是有限的,但小福认为该模型还存在不足之处,请指出一处并给出 解决方案: (2分)。 32.(8分)胰酶肠溶片是一种助消化药,含多种消化酶,用于胰液缺乏导致 的消化不良症。为了不影响疗效,本品需要在4 左右的低温条件下保存。 生物兴趣小组以胰酶肠溶片和蛋清为原材料,探究“胰液对蛋白质的消化 作用”。实验方法如下: ①将胰酶肠溶片处理后,获得胰酶液备用。 ②将蛋清加入沸水搅拌,配成蛋花液,冷却备用。 ③取三支试管,分别标为1号、2号、3号,按下表处理后,结果如下: 处理方法 1号 2号 3号 蛋花液 5毫升 5毫升 5毫升 加入不同液体后摇匀 5毫升清水 ①胰酶液 5毫升煮沸过的胰酶液 静置60分钟 37 37 ② 现象 不变 蛋花消失,液体变澄清 ③ (1)人体的胰液是由 分泌的,在 (填器官名称)里发挥作用。 (2)为了实验的准确性,表格中①处应填 ②处应填 (3)实验中设置1号试管的目的是 比较1号和2号两支试管的 实验现象,可说明 0 (4)2号和3号两支试管进行对比,探究的问题是: 对胰酶液的消 化作用是否有影响?推测③处现象应该是 七年级生物第8页(全卷共8页) 2025一2026学年第二学期七年级期末适应性练习 生物参考答案 一、 选择题(有25小题,每小题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B A B D C O B A B A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D B A C B B C B D 二、非选择题(除特别标注外,每空1分,共50分) 备注:1.生物专有名词写错别字不给分; 2.每空答案除括号内标注外其他答案唯一,答错不给分。 26.(4分)(1)√(2)√ (3) (4)√ 27.(6分) (1)充足的空气(“空气”给分) 无机盐 (2)⑤胚根(序号与文字对应给分) (3)自花 (4)子房子房中有4个胚珠(语句表达出子房里有4个胚珠即可给分,但“果实 里有4个胚珠”不给分) 28.(6分) (1)A 筛管 (2)B1蒸腾 ABC (3)二