福建福州市闽侯县2025-2026学年度第二学期七年级期末适应性练习生物试卷

5.人体的消化系统由消化道和消化腺组成,下列属于消化腺的是 A,口腔 B.胃 C.肝 D.小肠 6.毛细血管出血,一般都能自行凝固止血。与该现象有关的血液成分是 A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 七年级生物一1一(共8页) 7.日常生活中,许多行为习惯关系着我们的健康和安全。下列叙述错误的是 A.不要边吃饭边说笑—防止食物误入气管 B.不要随地吐痰一一防止传播细菌、病毒等 C.青少年变声期不要大声喊叫一一保护会厌软骨 D.沙尘暴天气戴口罩一一防止沙尘影响呼吸系统健康 沙棘根系发达,耐旱、抗风沙,被广泛应用于荒漠治理、沙漠绿化、水土保持等。 小深同学获得一些沙棘叶片,在实验室中准备观察沙棘叶片结构,请完成8~12小题: 8.沙棘叶芽结构中能发育成沙棘叶的是 A.幼叶 B.芽轴 C.芽原基 D.花芽 9.沙棘幼根的生长主要依靠根尖的 A.分生区和成熟区 B.成熟区和根冠 C.伸长区和根冠 D.分生区和伸长区 10.如图是“观察沙棘叶片的结构”实验过程,下列叙述正确的是 八@ ① ② ③ ④ A.制作该临时装片时需要用碘液染色 B.步骤②用单个刀片快速切割 C.步骤③培养皿中需放适量清水 D.步骤④应选取最厚的一片观察 11.小深同学观察到沙棘叶片比较狭长,他制作了沙棘叶横切面的临时切片,观察到 的视野如右图所示。下列说法合理的是 一上表皮 A.沙棘叶片面积较小,有利于蒸腾作用 ① B.结构①细胞排列紧密,属于保护组织 ② C.结构②中的导管可运输有机物 D.与下表皮相比,上表皮分布的结构③更少 下表皮 ③ 12.沙棘在自然界中的作用不包括 A.果实营养丰富,可为动物提供食物 B.枝繁叶茂,减少雨水对地面的冲刷 C.吸收二氧化碳,有利于实现碳中和 D.根系发达,可能加剧干旱气候 3.流出肺的血液与进入肺的血液相比,流出肺的血液会出现的变化是 A.血液含氧量增加 B.二氧化碳含量增加 C.尿素的含量降低 D.葡萄糖的含量增加 七年级生物一2一(共8页) 14.将水从一条肺静脉灌入结构完整的猪心脏(用线扎住其他肺静脉),将观察到 A.水从主动脉流出 B.水从肺动脉流出 C.水从上腔静脉流出 D.水从下腔静脉流出 15,下列关于光合作用和呼吸作用在生产生活中应用的说法,不正确的是 A.晒干后的种子储存时间增加 B,适宜的低温有利于水果保持新鲜 C.合理密植可以使农作物减产 D.延长光照时间可提高农作物产量 小云在老师的指导下,用橡皮泥制作了一个肾单位结构模型(如右① 图),请回答16~17题: 16.肾单位包括 A.①②③ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤ 17.根据某人尿常规化验结果,医生初步判断该患者的病灶出现在泌尿系统。最有可 能出现病变的部位是 XX市第一医院检验科报告单 A.② B.③ 姓名:朱XX 性别:男 年龄:38 检查结果, C.④ D.⑤ 项目 测定值参考值 单位 18.下列关于青春期健康的说法,错误的是 红细胞 5 <3 个/HP 送检物:尿液 蛋白质 + A.来月经时,要避免剧烈运动 葡萄糖 检验目的:尿常规 尿素 2.6 2.5-7.5moL B.适当运动,有利于身体发育 尿酸 162 150-380mol/L (注,“十”表示尿液中有,“一”表示尿液中无) C.遇到困惑时,可与同学交流 D.我已经长大,不用听取家长的建议 钵仔糕,是以粘米粉为主要原料,搭配糖、水及红豆、葡萄干等辅料,经蒸制而 成,其口感Q弹软糯,带着淡淡的米香,深受消费者欢迎。请完成19~21小题。 19.在制作和保存钵仔糕的过程中,下列做法不符合食品安全的是 A.购买袋装粘米粉查看保质期 B.吃剩的钵仔糕放入冰箱长期储存 C.盛放钵仔糕的器具需要充分清洁 D.红豆需提前挑去霉变、虫蛀的颗粒 20.钵仔糕中含有的营养物质主要是 A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 七年级生物一3一(共8页) 21.下图中X、Y、Z三条曲线表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部 位(A~E)被消化的程度。结合右图,下列对钵仔糕的主要营养物质在消化道 内分析正确的是 出 A.其消化曲线是Y 恤100 Z X B.消化起始部位是A 抛 50 C.唾液淀粉酶仅在A中发挥作用 D.在D发挥作用的消化液是胆汁 0 A B C 22.下列呼吸道结构中能清洁吸入的空气的是 米 (口腔) (大肠) ①鼻毛②气管、支气管内的纤毛③鼻黏膜内的毛细血管④气管、支气管内的黏液 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 23.若选项中的内容对应于下图中的甲、乙、丙、丁,则对应关系有误的是 A.能源物质、糖类、蛋白质、脂质 甲 B.排泄途径、排尿、排汗、吸气 包含 C.血管、动脉、静脉、毛细血管 丙 D.血细胞、红细胞、白细胞、血小板 24.如图①、②分别代表某植物细胞内的两个生理活动,甲、乙分别是该细胞的某种 结构。下列叙述错误的是 氧气和有机物 A.甲是线粒体,①过程能够分解有机物 ① B.乙是叶绿体,②过程需要有光才能进行 ② C.植物每个细胞都进行①②过程 水和二氧化碳 D.①②过程发生物质和能量变化 25.流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图正确的是 A.食物通过消化道:口腔 咽 食管+胃 大肠+小肠 肛门 B.脂肪的消化过程:脂肪 脂肪颗粒 甘油和脂肪酸 C.空气到达肺的过程:鼻 咽+喉+气管 肺 D.体循环:左心室+主动脉 身体各处毛细血管 上、下腔静脉 左心房 七年级生物一4一(共8页) 二、非选择题:(共7大题,共50分,每空1分,特殊标注的除外,L ]内填序号或 字母。) 26.(4分)阅读资料,判断下列各题:(对的填“√”,错的填“ ”) 资料一:科学家开发出一种人造“塑料血”,它由可携带铁原子的塑料分子构成,能 像血红蛋白那样把氧输送至全身,可作为急救过程中的替代品。 资料二:目前科研人员已经研发出了管壁较厚的“三层仿生小口径人造血管”,模拟 了人体小动脉血管的三层解剖结构,具有抗凝血性能强,不易形成血栓,自身支 撑力强,不易吸瘪的特点。目前人造静脉血管尚未研制成功,毛细血管研究难度 大,几乎无可替代。 (1)血红蛋白容易在氧含量高的地方与氧分离。 (2)人造“塑料血”主要模仿的是动脉血。 (3)“三层仿生小口径人造血管”模仿的是血管a。 (4)毛细血管研究难度大可能的原因是其管径特别小,仅允许红细胞单行通过。 27.(5分)根据种子呼吸作用的实验完成下表。请回答下列问题: 清水 澄关 棉花 打开 实验 萌 的 装置 石灰 的 萌发的煮熟的 萌发的种子煮熟的种子 种子种子 甲 乙 甲 实验 (1)甲瓶温度 甲瓶蜡烛熄灭,乙瓶蜡烛继 现象 (3)澄清石灰水变 乙瓶温度不变。 续燃烧。 实验 (2)种子呼吸作用释 (4)种子呼吸作用释放 (5)种子呼吸作用消耗 结论 放 0 28.(11分)二十四节气可以指导传统农业生产, 也与植物的生命历程息息相关。学 校组织“弘扬优秀文化,体验劳动之乐”实践活动,小秦和同学们依据节气种植 西红柿。请你与小秦一起共悟劳动之理: 清明 (1)播种:要先耕地再播种,耕地的主要目的是为种子萌发提供 小秦将西红柿种子在水中揉搓清洗、充分搅拌,发现一部分种子很快下沉, 一部分种子漂浮在水面上。由于干瘪的种子一般较轻,小秦应选 (填 “下沉”或“漂浮”)的种子播种。 (2)萌发:西红柿种子萌发过程中,其种子结构中的 最先突破种皮, 将发育成茎和叶的结构是 七年级生物一5一(共8页) 谷雨 (3)定植:移栽西红柿幼苗时,小秦连土带苗移栽,小秦的同学将根部土壤清除 干净移栽,请预测 (填“小秦”或“小秦的同学”)的方法更有利 于幼苗成活。定植后搭架绑蔓,防止植株倒伏。 立夏小满芒种夏至 (4)灌溉和追肥: 西红柿生长过程需合理灌溉,其根吸收水分的主要部位是右 图中[ 一,该部位与此功能相适应的结构特点 是 西红柿生长过程需适量追肥,肥料可为西红柿提供生长所需 的 。 当西红柿生长到一定时期会开花,一般还要经过传粉 和 才能结果。 (5)整枝打权:同学们摘除所有侧枝,只留主枝。这样可使叶片制造的有机物通 过输导组织中的 更多地运输到果实,提高产量。 小暑 ② (6)采收:西红柿的果实终于成熟了。 ③ 图中⑤是由花中的 种子 发育而来的。 4 29.(6分)图甲和图乙分别是有关人体生殖发育的概念图和女性生殖系统示意图, 据图回答问题。 立生 A 精子 (1)图甲中的B是图乙中的[ C受精卵 胎儿B婴儿 B 卵细胞 它的主要功能是产生 甲 ③ 卵细胞,分泌 激素。 (2)妈妈若再生一个妹妹,妹妹新生 ① 命的起点是 ,图甲中C 4 过程是在图乙中的 内进行的。 (3)胎儿的发育场所是图乙中的[ 一。发育过程中,胎儿通过 与 母体进行物质交换。 七年级生物一6一(共8页) 30.(11分)小麦将西红柿带回家准备烹饪西红柿炒鸡蛋,与家人共享劳动果实。下 图是人体几个系统关系图,请据图回答下列问题: (1)西红柿炒鸡蛋含有丰富的蛋白质和 肺泡 维生素。家人食用后,蛋白质会在 甲 [1初步被消化,最终分 毛细血管 解成 丙 被吸收。维生素不需 ③ 要消化,在[ ]直接2025一2026学年度第二学期七年级期末适应性练习 生物参考答案 一、 单项选择： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D D A A C C A D C D D A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C B A D B A B B B 二、非选择题： 26.(4分)(1)× (2)√ (3)√ (4)√ 27.(5分)（1)上升（升高） (2)能量 (3)浑浊 (4)二氧化碳(C0,) (5)氧气(0) 28.(11分)(1)充足的空气（定语写错不给分) 下沉 (2)胚根 胚芽 (3)小秦 (4)e成熟区（根毛区）（写全给分) 根毛大大增加的根吸收水分的 表面积（合理即可得分） 无机盐（氮磷钾） 受精 筛管 (5)③子房壁（写全给分) 29.(6分)(1)①卵巢（写全给分） 雌激素 (2)受精卵 ②输卵管（写全给分） (3)③子宫（写全给分） 胎盘（写脐带都不给分） 30.(11分)(1)①胃（写全给分） 氨基酸 ② 血浆 (2)⑤ 房室瓣或瓣膜 (3)b肺 ③左心房（写全给分） (4)c肾（写全给分) e 31.(7分)（1)收缩小于 (2)肺 玻璃瓶无法模拟前后径和上下径的变化（或玻璃瓶不能收缩： 或玻璃瓶没有弹性) (3)有限的 (4)佩戴口罩（开启通风换气设备或远离易燃易爆物品） (5)肺气肿 32.(6分)(1)氧气 强 (2)光照强度 (3)减少误差 (4)无气泡产生 (5)增加光照强度（除了增强光照强度方面的措施，其他方面都不给分） 七年级生物参考答案一1一（共1页）