山西临汾市霍州市2025-2026学年下学期六年级学业水平质量监测科学

六年级学业水平质量监测 科学 专诚磊 说明：闭卷，时间为30分钟，满分100分 题 号 二 三 四 五 总分 得分 一、 我会选（共30分) 製 1.下列资源中，属于不可再生资源的是（ )。 A.太阳能 B.风能 C.煤炭 D.潮汐能 2.小明用手摇发电机发电，使小灯泡亮起来。在这个过程中，能量转换的主要 路径是( )。 A.动能一→电能→光能 B.电能+动能一光能 C.光能一→电能一→热能 D.化学能→动能→光能 赵 3.奶牛能挤出牛奶，奶牛是（ A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.无法判断 4.医学上利用X光机为病人检查身体，X光所具有的能量属于( A.热能 B.光能 C.化学能 D.电磁能 5.下列行为有利于保护我们身边的栖息地的是( A.将小区草坪里的树木全部欣掉 B.用杀虫剂杀死农田里所有的昆虫 ) C.在河边建立小型自然保护区，禁止乱扔垃圾 D,将公园里的鲜花采摘回家 6.科学探究中，下列做法不正确的是( ）。 A.猜想可以天马行空，不需要有依据 B.实验后要分析数据，验证猜想 C.多次重复实验，避免偶然性 D.将自己的发现与他人交流讨论 六年级科学第1页（共4页)（质量监测) 7.下列能源中，使用后不会增加大气中二氧化碳浓度的是（) A.燃烧天然气取暖 B.使用汽油驱动的汽车 C.用风力发电机发电 D.燃煤火力发电 8.一个完整的栖息地必须为生物提供( A.食物、水、遮蔽处和适宜的空间 B.只有食物和水 C.同类的其他动物 D.人类经常投喂的食物 9.下列装置利用了电磁铁的是（ )。 A.电水壶 B.电灯 C.台灯 D.电铃 10.不会在食物链中出现的是（ )。 A.狗 B.草坪 C.羊 D.梨树 二、我会判（共30分） 11.生态瓶里放水草和浮萍主要是为了美观。 ) 12.空气污染只对人类的身体健康有危害，对其他动植物没有彤响。 ) 13.小猫睡觉时没有消耗任何能量。 ( ) 14.石油、天然气和煤炭都是古代生物埋藏后经过漫长地质作用形成的。（ ) 15,植树造林可以改善空气质量、保护水土，是建设理想家园的重要举措。( 16.环境的改变会影响动物的生存。 ) 17.新能源指的是清洁环保、可再生的能源。 ( ) 18.水污染会危害生活在水里的生物，不会对人体健康造成影响。 ( ) 19.我国自然资源丰富，取之不尽，用之不竭。 ) 20.相同环境中的同类生物也会存在差异。 ( 三、我会思（共6分） 21.小明想设计一个“节能小屋”，以下做法不能有效降低空调能耗的是( )0 A.窗户使用双层中空玻璃B.墙壁内填充保温材料 C.屋顶安装太阳能光伏板 D将房屋外墙全部刷成黑色 22.关于同一片树林中的苔薛、蚂蚁、蘑菇、麻雀，下面正确的描述是（)。 A.只有吃与被吃的食物关系 B.相互彩响、相互依赖，共同组成栖息地群落 C.蘑菇是生产者，苔藓是分解者D.蚂蚁只能对树木造成伤害 六年级科学第2页（共4页)（质量监测) 四、我会做（共20分) 双层玻璃的保温效果实验 六年级科学兴趣小组同学为了体验双层玻璃的保温效果，准备了两个同样 的玻璃杯A和B,将玻璃杯A放入一个更大的玻璃杯中，中间留有空隙，玻 璃杯B单独放置，与双层进行对比，还准备了秒表、带孔硬纸板、热水壶、 量杯，开始了他们的研究。 23.实验中还需要的器材是（ A.温度计 B.酒精灯 C.搅拌棒 D.天平 24.在实验中，必须保持相同的是（ ）。 A.杯子颜色B.杯子是否带手柄C.热水初温和水量 D.温度计品牌 25.在实验中，不同的因素（ )。 A.只有1个B.只有2个 C.有3个 D.有4个 26.10分钟后，用手触摸单层杯外笙，感觉比双层杯外壁更热，这主要是因为( )。 A.单层杯内水温更高 B.单层杯的热量更容易通过玻璃传导出来 C.双层杯内水温已经低于室温D.双层杯的玻璃更厚 27.若双层玻璃杯中间是真空，保温效果优于空气层，原因是（)。 A.真空能完全阻止热辐射 B.真空阻止水分蒸发 C.真空使水的比热容变大 D.真空中没有空气，同时阻止传导和对流 五、我会用（共14分） 土地健康调查 六年级科学兴趣小组同学开展了“土地健康 调查”，在调查学校周边的农田时，听王大爷反 映，近年来土壤颜色变浅、板结严重，庄稼长得 又矮又黄，收成一年不如一年。小组通过取样、 查阅资料，试图找出原因并提出保护方案。 六年级科学第3页（共4页)（质量监测) 28.下列行为中，最可能导致土壤肥力下降、土地退化的是( ）。 A.每年轮换种植不同的庄稼 B.收割后将秸秆粉碎还田 C.在田边种植树木作为防护林 D.大量使用化肥，很少使用农家肥 29.同学们在农田附近发现一堆废弃的塑料袋和农药瓶，这些垃圾对土地的主 要危害是( )。 A.占用空间，不影响土壤 B.塑料袋会阻止雨水下渗，农药瓶残留会污染土壤 89988999889998099999899999999908999999999999999099999999 C.塑料分解后会变成肥料 D.只会影响美观，没有实质危害 30.小组同学对两块相邻农田的土壤样本进行“渗水速度”对比实验，他们分 别取相同质量的干土，装人同样大小的漏斗，倒人等量水，记录水完全渗 下所需要的时间，根据下表数据，结论最合理的是( 农田 耕作方式 渗水时间（秒） A田 长期使用化肥，无翻松 185 B田 施用有机肥，定期翩松 92 A.化肥用得越多，土壤渗水越快 B.有机肥会使土壤渗水更慢 C.长期使用化肥且不翻松可能导致土壤板结，渗水变慢 D.渗水时间与土壤颜色无关，所以实验无效 31.为了保护土地资源，下列做法不正确的是（ ）。 A.把废旧电池深埋在地里，避免污染空气 B.修建梯田，防止山坡上的水土流失 C.对垃圾进行分类，回收塑料和玻璃瓶 D.减少使用一次性餐具，节约木材和石油资源 32.小组同学在调查中发现，农民王大爷长期过量使用化肥和农药，导致土壤 板结、蚯蚓数量减少。请你写出一种改善这块土地健康状况的具体方法。 六年级科学第4页（共4页)（质量监测)六年级科学参芳答案（质量监测） 一、我会选（共30分) 1.C2.A3.B4.D5.C6.A7.C8.A9.D10.B 二、我会判（共30分） 11.×12.×13.×14.V/15./16./17.×18.×19.×20.V 三、我会思（共6分) 21.D 22.B 四、我会做（共20分) 23.A 24.C 25.A 26.B 27.D 五、我会用（共14分） 28.D 29.B 30.C 31.A 32.答：增施农家肥。（答案合理即可) 【说明：28、29、30、31每题3分，32题2分】 六年级科学参考答案第1页（共1页)（质量监测)