快乐购物第1课时 认识人民币(课件)-2026-2027学年二年级上册数学冀教版
2026-06-30
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学冀教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | ☆分享购物快乐 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.70 MB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | xkw_056303341 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58574096.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学数学课件聚焦“认识人民币”核心知识点,涵盖人民币单位(元、角、分)、换算关系(1元=10角、1角=10分)及商品标价认读。课堂导入通过小组分享购物连环画,引导学生从生活经验中提取数学信息,描述付钱过程,搭建新旧知识连接的学习支架。
其亮点在于以生活化情境贯穿教学,如商品标价辨析(认识小数点意义)、多样化付钱方式探究(如1.10元的不同支付方法)及模拟购物准备活动,培养学生量感(数学眼光)、运算能力(数学思维)和应用意识(数学语言)。学生在实践中理解人民币换算,教师可借助互动活动提升教学趣味性与实效性。
内容正文:
义务教育冀教版二年级上册
第1课时 认识人民币
快乐购物
活动一:分享购物快乐
活动要求:
小组同学互相分享假期画的购物连环画。
比一比谁画的连环画数学信息最多。
说一说你购买物品时付钱的过程。
一罐饼干13元
一把香蕉15元
一瓶沐浴液28元
一共花了56元
在生活中,应该怎样合理购物?
在商场和购物活动中,你还发现了哪些数学问题?
要有计划地购物,不能乱花钱。
要买需要的,不能见喜欢的就买。
不能见别人买什么就想买什么。
爸爸妈妈挣钱很辛苦,要节省点。
0.85元
1.10元
2.58元
29.99元
说出上面文具的价钱。
活动二:认识商品标价
商品标价中的“.”叫小数点。
0.85元
1.10元
2.58元
29.99元
你知道小数点左右两边的数分别表示什么吗?
.
.
.
.
小数点左边的数表示多
少元,小数点右边的数
表示不够整元的。
小数点右边第一位上的数表示几角,第二位上的数表示几分。
如果买一把尺子,可以怎样付钱?
1.10元
付1个1元和1个1角。
付2个5角和1个1角。
付11角。
人民币是我国的法定货币。
活动三:认识人民币
这些都是纸币。
100元
50元
20元
10元
5元
1元
这些都是硬币。
1元
5角
1角
5分
2分
1分
元
角
分
人民币有元、角、分三个基本单位。
1元= 角
1角= 分
10
10
=
=
用1角和5角,怎样凑成1元内的其他钱数呢?
6角
7角
8角
9角
2角
3角
4角
用10元、20元、50元支付100元,可以怎样付钱?
如果购买6元或9元的商品,怎样付钱更合适?
如果安排一次模拟购物活动,需要做哪些准备?
每人准备几件小物品,
标出合理的价钱。
要准备好购物的钱。
同学们课下分头去做搭建购物街的准备吧!
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