云南曲靖市罗平县第一中学2025-2026学年高一上学期9月份考试历史试卷

**基本信息** 高一历史9月月考，聚焦先秦至明清政治、经济、文化核心内容，通过单选与综合题结合，考查时空观念、史料实证等素养，适配学段认知水平。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|30/60|中华文明起源、秦汉制度、隋唐文化、宋元经济、明清政治等|如第1题以仰韶文化等考查多元一体（家国情怀），第5题通过设县数变化体现北民南迁（时空观念）| |非选择题|3/40|汉代丝绸之路、隋唐海疆经略、唐宋制度讨论|如33题对比唐宋封建与郡县认识，结合史料分析实践效果（史料实证、历史解释），贴合真题“以史为鉴”趋势|

2025-2026学年上学期9月份考试 高一 历史 本试卷共 6 页，33 小题，满分 100 分。考试时间 90 分钟。 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2. 请将答案正确填写在答题卡上，考试结束后将本试卷和答题卡交回。 一 、单项选择题：本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。 1.仰韶文化彩陶西渐，大汶口文化玉器南传，良渚文化神徽符号北上，各地文化在保持自身特色的同时，也存在着广泛的交流与互鉴，这为后来华夏文明的形成奠定了深厚基础。这说明中华文明起源时期 A.多元互动孕育一体格局 B.各区域文化相互交融 C.中原文化占据主导地位 D.文化传播具有必然性 2.秦朝建立后，推行“书同文”“车同轨”“统一度量衡”等措施，其主要目的是(  ) A.促进文化交流 B.加强中央集权 C.推动经济发展 D.消除民族差异 3.汉武帝时，普遍采用策问的办法考察被荐举的官吏。具体做法是：由皇帝提出一些治国理政的重大问题，再把这些问题按难易程度分开密封，最后让被荐举者任意抽题回答，朝廷根据其成绩授予官职。该做法意在（  ） A.规范官员选拔的流程规则 B.选拔真才实学者治理国政 C.将选官权收归中央以集权 D.扩大政府官员的选拔范围 4.公元383年，前秦与东晋之间爆发大规模战争。由于内部各族尚未充分交融，统治基础脆弱，前秦军队大败。强大的前秦政权在此战后迅速崩溃，北方再度陷入分裂割据局面，江南地区获得相对稳定的发展环境。这场战争是（ ） A.牧野之战 B.淝水之战 C.崖山之战 D.雅克萨之战 5.下图所示为东汉至西晋浙江、福建两省所设县数的变化情况。这反映出，这一时期 A.南方政权注重强化基层治理 B.地方行政层级发生重大变革 C.经济重心南移进程最终完成 D.北民南迁推动区域开发深化 6.史书记载，隋朝“西京太仓，东京含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万石，天下义仓又皆充满”“比至末年，天下储积可供五十年”。这体现出隋朝（  ） A.百姓负担大为减轻    B.政府资源调配能力强大 C.豪强地主势力膨胀    D.赋税征收以财产为标准 7.马球运动源于唐朝。考古发现，唐长安城西市遗址出土“渤海靺鞨”铭文马球纹铜镜，吉林和龙渤海国墓葬出土唐王朝的马球纹锦。这些出土文物可用于说明唐朝 A.对外贸易的兴盛 B.强化西南边疆管理 C.与渤海交往密切 D.平等对待各族人民 8.唐朝贞元年间(785—805)，进士科录取标准由考察诗词歌赋变为以策问为主，增加了涉及生产恢复、钱重货轻等当时面临的主要问题，要求应举者分析原因并提出解决的方略。上述变化 A.扩大了人才的来源 B.反映政府注重应对时弊 C.推动唐诗风格转变 D.彰显选官程序公平公正 9.钱穆在《中国历代政治得失》中评价唐代三省制度：“……每一命令，必须中书、门下两省共同签署，方可交尚书省执行；但实际上，尚书省长官常兼任中书省或门下省的官衔，因此本质仍是三位宰相联合办公。”钱穆此言揭示了唐代三省 A.确保政府决策的科学性 B.加强了中央对地方控制 C.旨在强化皇权专制统治 D.分权与协作的有机结合 10.三国时期，魏国诗人阮籍作《大人先生传》，首倡“无君”，提出“无君而庶物定，无臣而万事理”；东晋思想家鲍敬言“好老庄之书，治剧辩之言，以为古者无君，胜于今世”。这些言论 A.反映了社会主流思想的变化 B.表达了对社会现实的不满 C.发展了中国传统的民本思想 D.体现了反封建的政治主张 11.魏晋南北朝至隋唐时期，思想异常活跃，道教与佛教发展、魏晋玄学兴盛、儒学在危机中前行，这一现象反映了该时期（　　） A.中外思想文化交流较频繁    B.儒学危机不利于国家统一 C.佛教盛行适应了现实需要    D.思想发展呈现出多元特征 12.某同学在学习“三国至隋唐的文化”时，制作了如下笔记，该笔记反映出这一时期文化发展的主要趋势是（　　） 书法：东晋王羲之“飘若浮云，矫若惊龙”→隋唐“颜筋柳骨，注重法度” 绘画：东晋顾恺之“以形写神”→隋唐吴道子“吴带当风” 文学：东晋田园诗和南朝骈文→唐朝“诗歌鼎盛，仙圣辈出” A.由质朴走向玄虚    B.由包容走向封闭    C.由门阀走向世俗    D.由继承走向创新 13.北宋时，仅仁宗一朝短暂出现过宰相复兼枢密使的现象；南宋时，宰相复兼枢密使的现象逐渐增多；至南宋宁宗以后，宰相开始例兼枢密使。宋朝宰相职权的这一变化 A.反映出君权与相权发生逆转 B.根源于崇文抑武政策的实施 C.迎合了应对边防战事的需要 D.有利于遏制宋朝的冗官问题 14.宋初，宋太祖赵匡胤于地方设通判一职，命其“与长吏均礼，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。若守臣有不法事，许通判“密以闻”。此举的目的是 A.提高行政效率 B.强化对地方的监察 C.分割宰相权力 D.贯彻重文抑武策略 15.蒙古汗国时期，统治者举办朝会和祭祀，多沿袭本民族风俗。忽必烈即位后，命刘秉忠、许衡、尚文等人主持制定朝仪，经过多年发展，包含蒙古旧俗且“颇采古礼，杂就金制”的礼制逐渐建立起来。这一变化 A.推动元朝民族平等 B.维系政权长治久安 C.顺应民族交融趋势 D.致使民族习俗趋同 16.行省与一般地方官的“画地统民”有所不同，行省职司偏重于代表朝廷“分镇方面”和“方面之寄”。元人有时还把行省称为“外廷”和“政府”据此可知，行省制（　　） A.延续两宋削弱地方权力的传统    B.推动了元朝中枢机构的成熟 C.是中央集权与地方分权的结合    D.体现了因俗而治的治理特点 17.泸州是宋朝经略川南、沟通大理的战略要地。宋神宗时期，一改之前的羁縻制，开始在此处设州县，将僚人部、乌蛮部等少数民族民众变为编户齐民的税户，并招募少数民族男丁组建土丁，作为枢密院、兵部在籍管理的地方军队。这些举措（　　） A.体现宋代民族政策务实有效 B.旨在实现边疆与内地一体化 C.利用边疆治理助推富国强兵 D.有利于巩固国家大一统局面 18.宋代吴中地区“地沃而物伙……其稼则刈麦种禾，一岁再熟，稻有早晚，其名品甚繁，农民随其力之所及，择其土之所宜，以次种焉”。据此可知，宋代这一地区（　　） A.经济领先全国    B.商品经济高度繁荣 C.农业技术提高    D.传统农业结构突破 19.唐代上流社会家庭喜欢从世家贵族中选择儿媳，而在宋代，富家之女是人们选择的首选。蔡襄曾对此有抱怨：“观今之俗，娶其妻不顾门尸，直求资财”。这反映了宋代（　　） A.婚姻自主观念得到加强    B.商人政治地位显著堤高 C.门第等级观念日益淡化    D.社会成员身份趋于平等 20.明朝阁臣叶向高在奏疏中说：“夫以无权之官，而欲强作有权之事，则其势固必败；以有权之事，而必责于无权之官，则望更难酬。此从来阁臣之所以无完名也。”这反映出明代内阁（　　） A.掌握了实际的决策权    B.成为法定的中央机构 C.权力与责任存在失衡    D.有效制约了皇权专制 21.“西方”在中国历史地理学上是一个含混而不确定的名称。汉唐时期指“西域”（玉门关、阳关以西的广大地区），宋元明时期指“西洋”（东南亚、印度洋至波斯湾、北非红海一带）。这一变化反映了（　　） A.古代疆域版图不断拓展 B.自然地理知识与天文学进步 C.中外海陆交通路线演变 D.统一多民族国家发展与巩固 22.明朝永乐十二年，榜葛剌国使团（今孟加拉国地区）随郑和船队向明成祖朱棣进献长颈鹿，当时明朝人将长颈鹿视为麒麟，认为是祥瑞之兆，此事在朝廷和民间引起轰动。这佐证了郑和下西洋（　　） A.使明朝成为世界贸易中心    B.为朝贡贸易创造了条件 C.给明朝带来较大财政负担    D.示中国富强于异国诸邦 23.清朝乾嘉时期(1736—1820)，不少产自中国江南的棉布通过英国东印度公司输入西方。相传，当时英国士绅的时髦服装是中国杭绸所制的衬衫和苏州所产紫花布缝制的裤子。这一现象出现的客观背景是 A.机器织布厂的建立 B.英国减少资本输出 C.中国白银大量外流 D.“十三行”垄断外贸 24.清雍正帝之后，皇帝独揽军政大权，军机大臣跪受笔录、无决策权，各级官员唯命是从，思想文化领域厉行专制，君主专制空前强化。这一状况导致（　　） A.皇帝权威受到挑战    B.中央权力逐渐下移 C.民族矛盾彻底激化    D.社会发展活力受限 25.清代康乾时期，社会稳定，经济快速发展，人口增长迅速。同时也出现许多地区“游手好闲者更数十倍于前”“田地贵少，寸土为金”的问题；水土流失和草原沙化现象凸显；农业人均收益递减，各地民变此起彼伏。这表明清代前期（　　） A.急需变革政治制度 B.环境治理没有得到足够重视 C.社会危机已有显露 D.高产作物引进引发社会矛盾 26.词到宋朝进入鼎盛时期，句子长短不等，用来配乐歌唱。曲是元朝文学主要成就，包括散曲和杂剧。推动宋元词曲发展的主要因素是 A.城市经济的繁荣 B.统治政策的调整 C.主流思想的转变 D.科学技术的进步 27.北魏孝文帝继位时年幼，冯太后长期主持朝政。她曾经亲自参与编写浅显易懂的《劝戒歌》300余首，并谱成曲调演唱，以鲜卑人喜闻乐见的形式宣讲中原文化。这有利于（ ） A.推动华夏认同 B.实现北方统一 C.保障吏治清明 D.延续鲜卑文化 28.董仲舒结合阴阳家的五行学说、法家的刑法学说以及道家的气论学说，重新构建了将天道、王道、人道融为一体的“天人感应”学说，人们称经他改造后的儒学为新儒学。董仲舒新儒学 A.具有明显世俗化色彩 B.延续了黄老无为思想 C.与孔子学说立场一致 D.适应了集权统治需要 29.东汉中后期私人武装即家兵现象凸显，他们又被称为部曲。部曲家兵主要是由依附成员中的青壮年者组成。这些部曲家兵一边从事生产劳动，一边进行军事训练，保护田连阡陌的大田庄。这折射出当时 A.豪强地主势力的发展 B.宗法制的严密性 C.“党锢之祸”的扩散 D.小农经济的发达 30.清雍正六年（1728年）八月，雍正帝下令福建、广东督抚及各级教官训导学子学习官话，并要求“凡系乡音读书之处”皆聘请官话教官，不通官话者不得参加科举考试。次年又在闽、粤地区设立正音书馆，从而将这项规定制度化。官话的推行（  ） A.推动了文学艺术的发展 B.改变了传统的教育模式 C.消除了方言存在的基础 D.适应了政治统治的需要 二 、非选择题：本题共 3 小题，共 40 分。 31.阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 元狩四年(公元前119)，随着匈奴势力不断被削弱，为达到“开玉门，通西域，以断匈奴右臂，隔绝南羌、月氏”的目的，汉武帝派张骞再次出使西域，劝说乌孙东归河西故地，与西汉王朝一起共抗匈奴。此次出使西域，尽管说服乌孙东归河西、共讨匈奴的愿望未能实现，但却促使大宛、康居、大月氏、大夏、安息(今伊朗的呼罗珊一带)、身毒(今印度的印度河流域一带)、于阗(今新疆和田一带)等西域诸国相继归附西汉王朝，致使“西北国始通于汉矣”。——摘编自高福顺《汉代丝绸之路的兴衰变迁与历史意义》 材料二 西汉元狩二年(公元前121)在酒泉、武威、张掖、敦煌设置河西四郡，驻重兵以保障河西的稳定，更是为下一步进入西域做准备。之后，为配合李广利伐大宛，汉政府一方面派强弩都尉路博德率兵加紧修筑防御工事，另一方面增加十八万戍卒驻守酒泉、张掖地区，可见河西地区防御力量之重。此外，汉朝还在丝路地区修筑以长城为主的防御工事，“列邮置于要害之路。驰命走驿，不绝于时月”。 ——摘编自金楠《汉代“丝绸之路”上的边疆安全——以军事保障制度为视角》 (1) 根据材料一并结合所学知识，简析汉武帝时期丝绸之路能够开辟的原因。 (2) 根据材料二并结合所学知识，概括汉朝维护丝绸之路的主要措施及其影响。 32.阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 隋唐时期是中国疆域发展史上极为重要的扩展期。东北海疆经略是隋唐时期边疆治理体系中极为重要的一环。隋朝于辽河以西设置郡县，直接管理辽西海疆；对辽东及日本海西岸则通过高句丽、靺鞨等民族实施间接管理。唐朝在东北海疆的控制取得突破，设立安东都护府、黑水都督府、忽汗州都督府等机构，并结合羁縻政策，加强对海疆的实际控制。渤海靺鞨、黑水靺鞨等部族常向唐朝进献“海东青”“率宾之马”等海疆名产，唐朝则以米、粟、布帛等生活必需品进行回赐或互市，增强了边疆对中原的经济依赖。隋唐王朝中央政府对东北海疆的经略客观上为东北地区的治理与发展提供了契机，使东北涉海地区相对落后的社会生产状况得到了很大改善，带动了东北地区经济、文化等的发展。 ——摘编自岳新超、刘海洋《边疆治理视角下隋唐东北海疆的拓展与经略》 (1)根据材料并结合所学知识，概括隋唐经略东北海疆的措施。 (2)根据材料并结合所学知识，分析隋唐经略东北海疆的意义。 33.阅读材料，回答问题。（12分） 唐宋君臣关于封建与郡县的讨论 材料一 太宗曰：“朕观周制，封建诸侯，历祚绵长。秦置郡县，二世而亡。欲法周制，分封宗子，永固藩屏，其理如何？”——吴兢《贞观政要·封建》 封建之法，实可遵行。但置郡县，亦须参用。若尽封建，恐权势太重；若全郡县，恐藩篱不固。——杜佑《通典·职官》 材料二 太祖问赵普：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？”普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——李焘《续资治通鉴长编》卷二 封建不可复，既闻命矣。柳宗元之论，当为万世法。——苏轼《论封建》 指出唐宋关于封建与郡县的认识有何不同，分析基于这种认识所产生的实践效果。 一、单选题 1.A【解析】仰韶文化彩陶西渐等现象表明各地文化保持特色又广泛交流互鉴，为华夏文明形成奠基，体现多元文化互动孕育一体格局，故选A项；各区域文化相互交融仅强调交融，未体现“保持自身特色”及“孕育文明一体”的核心主旨，排除B项；材料列举了多个地域文化，并未体现中原文化的主导地位，排除C项；文化传播具有必然性不符合材料主旨，排除D项。 2.B【解析】秦朝推行“书同文”“车同轨”“统一度量衡”等措施，核心出发点是打破地方割据的文化、经济、交通壁垒，强化中央对地方的管控，巩固大一统局面，即加强中央集权，故选B项；促进文化交流是“书同文”的客观作用，并非主要目的，排除A项；推动经济发展是“统一度量衡”“车同轨”的客观影响，不是核心目的，排除C项；这些措施无法消除民族差异，也不是实施的目的，排除D项。 3.B【解析】汉武帝以策问考察被荐举官吏，通过治国理政问题的作答成绩授予官职，核心目的是选拔有真才实学的人治理国政，故选B项；材料侧重通过策问考察官吏才能，并非单纯规范选拔流程规则，排除A项；材料未体现选官权收归中央的相关举措，排除C项；策问是对被荐举者的考察方式，并未扩大官员选拔范围，排除D项。 4.B【解析】383年前秦与东晋之间爆发淝水之战，前秦因内部各族尚未充分交融、统治基础脆弱而大败，战后前秦迅速崩溃，北方再度分裂，江南地区获得相对稳定的发展环境，故选B项；牧野之战是商朝末年周武王伐纣的战争，排除A项；崖山之战是南宋末年元朝灭亡南宋的战役，排除C项；雅克萨之战是清朝康熙年间抗击沙俄的战争，排除D项。 5.D【解析】据图可知，从东汉到西晋，浙江、福建两省设县数明显增多。据所学可知，东汉末年，北方战乱，大量北民南迁，给南方地区带来劳动力和先进技术，推动南方开发，促使设县数增加，故选D项；材料仅体现设县数变化，未说明南方政权是否注重基层治理，排除A项；材料只涉及县数变化，未涉及地方行政层级结构，排除B项；经济重心南移进程在北宋最终完成，排除C项。 6.B【解析】题干中提到的多个仓库都储存了大量的粮食，目的是满足军事、赈灾等需求，会按照需要调配，这表明隋朝政府在粮食的收集、运输和储存方面有很强的组织和调配能力，故选B项；材料显示隋朝在公私仓库中存储了大量粮食，这些粮食多数是政府向百姓征收的赋税，一定程度上体现百姓负担仍然比较大，但看不出征收标准的变化，排除A、D项；题干中提到的粮食储备主要是由政府控制，无法体现豪强地主势力膨胀，排除C项。 7.C【解析】唐长安城西市遗址出土“渤海靺鞨”铭文马球纹铜镜，吉林和龙渤海国墓葬出土唐王朝马球纹锦，表明唐朝与渤海在文化物品上有交流，体现二者交往密切，故选C项；材料仅提及唐朝与渤海国遗址出土的相关文物，未呈现与其他国家贸易往来，无法说明对外贸易兴盛，排除A项；渤海国位于东北地区，并非西南边疆，排除B项；材料未涉及唐朝与各族人民相处方式，排除D项。 8.B【解析】贞元年间，进士科录取标准由诗词歌赋变为策问，还涉及生产恢复等现实问题，体现出政府选拔人才注重应对当下社会面临的实际问题，故选B项；材料仅描述进士科录取标准及内容变化，未提及选拔范围，排除A项；进士科减少诗词比重可能影响士人学习侧重，但唐诗风格转变主要受中唐社会动荡、文学自身演变等因素驱动，排除C项；选官程序公平公正涉及考试制度公开性，材料未体现，排除D项。 9.D【解析】钱穆指出唐代三省制度中命令需中书、门下两省共同签署后交尚书省执行，但尚书长官常兼任中书省或门下省的官衔，本质是三位宰相联合办公，这体现了分权制衡与高效协作的有机结合，故选D项；三省制度通过流程设计减少决策失误，但钱穆强调三省设计的目的是分权协作，排除A项；三省是中央机构，材料未涉及中央管理地方，排除B项；钱穆评价聚焦宰相的分权与联合办公，而非强化皇权，排除C项。 10.B【解析】三国至东晋时期社会动荡，战乱频繁，政治黑暗腐败，阮籍“无君”主张及鲍敬言认为“古者无君，胜于今世”，均是借对“无君”理想状态描绘，表达对现实社会黑暗和政治的不满，故选B项；当时社会主流思想仍是儒家思想，排除A项；材料重点是对现实政治的批判，而非强调民本思想发展，排除C项；古代历史条件下无明确反封建意识，排除D项。 11.D【解析】根据材料“思想异常活跃，道教与佛教发展、魏晋玄学兴盛、儒学在危机中前行”可知思想发展出现多流派，呈现出多元特征，故选D项；材料主旨强调中国南北文化的多元特征，并没有涉及中外交流，排除A项；材料主旨强调中国南北文化的多元特征，无法得出是否不利于国家统一的问题，排除B项；材料信息体现不出佛教是否盛行，能否适应现实需要，排除C项。 12.D【解析】三国至隋唐的书法、绘画、文学在继承前代成就的基础上不断发展，达到新的高峰，体现出由继承走向创新的趋势，故选D项；由质朴走向玄虚只符合魏晋时期的部分文化特点，不能概括整体趋势，排除A项；由包容走向封闭与隋唐文化开放包容的特征不符，排除B项；由门阀走向世俗在材料中没有相关体现，排除C项。 13.C【解析】宰相兼任枢密使意味着在军事和行政决策上需要更紧密的协调，以更有效地应对边防战事，提高决策效率，这一变化符合南宋时期面临的外患压力，故选C项；宋朝君主仍然是最高权力的持有者，排除A项；宰相兼任枢密使更多是为了应对军事形势的需要，而非崇文抑武政策的实施，排除B项；冗官问题的根源在于宋朝官僚体系的膨胀和科举制度的过度发展，排除D项。 14.B【解析】宋初设通判与地方长吏“均礼”，共决兵民、钱谷等事务，还可密报守臣不法，这是通过分权与监察强化中央对地方的监察，故选B项；分权会降低行政效率，排除A项；通判是地方官职，分割的是知州权力，排除C项；该举措目的是加强中央集权，与重文抑武无关，排除D项。 15.C【解析】忽必烈即位后命人制定包含蒙古旧俗且“颇采古礼，杂就金制”的礼制，这种礼制打破了单一民族风俗的局限，顺应了民族交融趋势，故选C项；元朝实行民族歧视政策，排除A项；“维系政权长治久安”的说法过于绝对，排除B项；各民族习俗仍保留自己的特点，排除D项。 16.C【解析】行省并非单纯的地方行政机构，既代表朝廷分镇地方、强化中央对地方的管控，又被称作“外廷”“政府”，拥有一定的地方治理权限，是中央集权与地方适度分权相结合的制度设计，故选C项；行省制并非单纯延续两宋削弱地方的传统，其赋予地方一定治理权，与两宋过度收权有明显区别，排除A项；行省是地方行政制度，并非元朝中枢机构，与中枢机构成熟无关，排除B项；材料未体现行省针对不同民族、地域采取差异化的因俗而治策略，排除D项。 17.C【解析】根据材料可知，宋代在泸州改羁縻制为州县制，将少数民族民众变为编户齐民，招募少数民族男丁组建土丁充实地方军队，这些举措有利于加强中央集权，增加政府财政收入，增强军队战斗力，强化边疆治理，巩固边防和王朝统治，助推富国强兵，C项正确；材料信息中宋神宗时期对泸州的边疆治理举措可以体现出“宋代民族政策务实”，但并未反映出这些政策“有效”，排除A项；根据材料“实现边疆与内地一体化”是宋朝对泸州地区采取的治理举措体现出的重要特点，并结合所学知识可知，这些举措旨在(根本目的)巩固宋王朝统治，排除B项；北宋王朝长期与辽、西夏等少数民族政权并立，并不是大一统王朝，排除D项。 18.C【解析】宋代吴中地区实现 “一岁再熟”，农民能根据土地条件选种耕种，体现出复种技术、因地制宜耕种技术的进步，反映了该地区农业技术的提高，故选C项；材料仅描述吴中地区农业生产状况，无全国经济发展水平的对比信息，无法体现其经济领先全国，排除A项；材料聚焦农业生产本身，未涉及农产品商品化、商品交易等商品经济相关内容，排除B项；材料所述仍为粮食种植的传统农业范畴，未突破以种植业为主的传统农业结构，排除D项。 19.C【解析】根据材料“在宋代，富家之女是人们选择的首选”可知，在宋代，人们的婚姻择偶以当下政治、经济地位为重，不再关心祖先名望，体现了当时门第观念的淡化，故选C项；材料未说明男女婚姻由谁决定的问题，且该说法不符合史实，排除A项；材料体现了商人经济地位提高，政治地位无从体现，且该说法不符合史实，排除B项；社会成员身份平等体现在贱民阶层减少等方面，与材料信息无关，排除D项。 20.C【解析】叶向高指出，内阁作为“无权之官”却被迫承担“有权之事”，必然失败，而将重要政务强加于无权官员，则难以达成预期目标，导致阁臣难以保全声誉。材料核心矛盾是内阁“权轻责重”，符合“权力与责任失衡”的表述，故选C项；材料强调内阁“无权”，且明代内阁始终是皇帝顾问机构，无决策权，排除A项；内阁非法定中央行政机构，其职权依赖皇帝个人信任，无制度保障，排除B项；内阁是皇帝顾问机构，无法制约皇权，排除D项。 21.C【解析】汉唐时期对外交往以陆上丝绸之路为主，“西方”的范围限定在玉门关、阳关以西的西域地区；宋元明时期海上丝绸之路日益兴盛，对外交往的范围拓展到东南亚、印度洋乃至波斯湾、北非红海一带，“西方”的地理概念随之变化，这一演变直接反映了中外海陆交通路线的发展，故选C项；材料主旨是强调对“西方”在中国历史地理学称呼的改变，未涉及中国疆域版图的拓展，排除A项；对“西方”在中国历史地理学称呼的改变，主要反映的是不同时期中外交往路线的变化，与自然地理知识和天文学无关，排除B项；统一多民族国家的发展与巩固主要体现在对国内边疆地区的治理，材料涉及的是域外地理概念的变化，二者没有直接关联，排除D项。 22.D【解析】榜葛剌国使团随郑和船队向明成祖进献长颈鹿，明朝将其视为祥瑞之兆，这体现了郑和下西洋推动了海外诸国前来朝贡，向明朝进献珍奇物产，彰显了明朝的国威与富强，是郑和下西洋示中国富强于异国诸邦的具体体现，故选D项；材料仅体现海外诸国向明朝朝贡，无法说明明朝成为世界贸易中心，且该表述与史实不符，排除A项；朝贡贸易在郑和下西洋前已存在，郑和下西洋是推动了朝贡贸易的发展而非创造条件，排除B项；材料未提及郑和下西洋的财政支出与消耗，无法体现给明朝带来较大财政负担，排除C项。 23.D【解析】乾嘉时期清朝实行闭关自守政策，仅开放广州“十三行”专营对外贸易，英国东印度公司需通过“十三行”才能输入中国江南棉布，这与材料中棉布输入西方的现象直接相关，故选D项；当时中国以手工织布为主，排除A项；此时英国以商品输出为主，资本输出是第二次工业革命后的现象，排除B项；中国白银大量外流是鸦片战争后鸦片输入导致的，排除C项。 24.D【解析】雍正帝后君主专制空前强化，军政大权独揽、思想文化专制，严重束缚了社会的创新与活力，故选D项；这一措施强化了皇权，皇帝权威并未受到挑战，排除A项；此时是中央集权和皇权的强化，并非权力下放地方，排除B项；虽存在民族问题，但题干未直接指向这一点，且“彻底激化”说法过于绝对，排除C项。 25.C【解析】根据材料可知，清代康乾时期，社会发展，人口迅速增长，同时也带来许多社会问题，诸如人地矛盾、水土流失、农民起义等。这些现象表明清代前期面临着社会新危机和自然环境的危机，即社会生态危机显露，C项正确； 材料没有突出政治改革的需求，排除A项；导致清朝前期社会问题出现，并不是因为政府没有重视环境治理，而是社会发展导致必然结果，排除B项；高产作物引进是人口增长的原因，并非社会矛盾的根源，排除D项。 26.A【解析】据材料可知，宋词和元曲通俗易懂且能配乐歌唱，迎合了市民阶层的娱乐需求。结合所学，宋元时期商业发达，城市经济繁荣促使市民阶层壮大，这是推动通俗文学兴盛的根本动力，故选A项；统治政策调整虽有影响但并非主要推动力，排除B项；当时主流思想仍是儒家理学，未发生转变，且理学通常抑制情感表达，排除C项；科技进步有利于词曲传播，但不是文学形式演变的决定性经济根源，排除D项。 27.A【解析】 选项 分析 判断 A项 冯太后通过《劝戒歌》将中原文化的价值观以鲜卑人熟悉的形式传播，助于鲜卑贵族和民众逐步接受汉文化，强化对华夏文明认同 √ B项 北魏在太武帝时期已基本统一北方，冯太后改革在于巩固统治非领土扩张 × C项 《劝戒歌》属于文化宣传，并不能保证吏治清明 × D项 《劝戒歌》目的是推动鲜卑接受汉文化，并非延续鲜卑文化 × 28.D【解析】董仲舒新儒学将天道、王道、人道融为一体，通过“天人感应”等理论，为封建君主专制统治提供了理论依据，适应汉武帝加强中央集权统治需要，故选D项；世俗化体现对民众生活影响，材料未呈现，排除A项；黄老无为思想主张清静无为，与董仲舒强调刑德并用和积极干预的集权理念相悖，汉武帝时期已转向有为，排除B项；孔子学说核心是仁爱和道德教化，反对严刑峻法，而董仲舒吸收法家学说，主张德主刑辅，排除C项。 29.A【解析】部曲家兵现象反映了东汉中后期豪强地主通过控制土地和人口，建立私人武装以维护自身利益，这体现了豪强地主在政治、经济上的势力扩张，故选A项；东汉时期宗法制已逐渐松弛，排除B项；“党锢之祸”是统治集团内部的政治斗争，与部曲家兵作为民间武装的兴起无直接关联，排除C项；部曲家兵保护的大田庄体现土地集中和地主庄园经济，实际上是对小农经济的削弱，排除D项。 30.D【解析】据题干及所学可知，清朝入关后历经顺治、康熙两朝的经营，虽然实现了疆域上的统一，但文化和行政层面的整合仍存在巨大障碍，闽、粤地区地处东南沿海，方言与北方官话差异极大，统一语言有助于政令畅通、官员交流、文化认同，本质上是加强中央集权、巩固统治的手段，D项正确；虽然官话的普及可能对文学传播有一定影响，雍正推行官话的核心目的是政治管控，而非发展文学艺术，排除A项；传统教育模式以儒学经典为核心，以科举为导向，推行官话只是改变了教育中的语言工具，并未改变教育的核心内容和模式，排除B项；“消除”一词表述过于绝对，方言并未因官话推行而消失，排除C项。 二 、非选择题：本题共 3 小题，共 40 分。 31.(1) 原因：汉武帝时期国力强盛，对匈奴的战争取得重大胜利，匈奴势力被不断削弱；汉武帝派遣张骞两次出使西域；汉朝中原地区与西域诸国存在互补性的经济需求。 (2) 主要措施：设置行政机构，加强管辖；派驻大量军队，保障安全；修筑防御工事，完善设施；在要塞设置邮驿系统。(答出两点即可，其他答案言之有理亦可) 影响：巩固了西汉对河西地区及西域的管辖，扩大了西汉的统治疆域；保障了丝绸之路的畅通，促进了中外经济交流，推动了沿线地区的经济发展；便利了中原文化与西域文化的交流交融，促进了东西方文明的交流；加强了中原汉族与西北各民族之间的联系，为统一多民族国家的发展奠定了基础。(答出两点即可，其他答案言之有理亦可) 32. (1)措施：设置行政机构以加强管辖；广泛推行羁縻政策；发展朝贡贸易以强化经济纽带。 (2)意义：加强了中央对边疆的控制力，维护了多民族国家的统一；推动了当地社会经济进步，改善了相对落后的生产状况；形成了内地与边疆的经济互补，促进了区域经济联系；推动民族交融与认同；对中外交流产生了积极影响。 【解析】第（1）题 措施： 答案来源 答案要点 根据材料“隋朝于辽河以西设置郡县，直接管理辽西海疆”“唐朝在东北海疆的控制取得突破，设立安东都护府、黑水都督府、忽汗州都督府等机构”可知 设置行政机构以加强管辖 根据材料“对辽东及日本海西岸则通过高句丽、靺鞨等民族实施间接管理”“并结合羁縻政策，加强对海疆的实际控制”可知 广泛推行羁縻政策 根据材料“渤海靺鞨、黑水靺鞨等部族常向唐朝进献‘海东青’‘率宾之马’等海疆名产，唐朝则以米、粟、布帛等生活必需品进行回赐或互市，增强了边疆对中原的经济依赖”可知 发展朝贡贸易以强化经济纽带 第（2）题 意义： 答案来源 答案要点 根据材料“隋朝于辽河以西设置郡县，直接管理辽西海疆”“唐朝在东北海疆的控制取得突破，设立安东都护府、黑水都督府、忽汗州都督府等机构，并结合羁縻政策，加强对海疆的实际控制”可知 加强了中央对边疆的控制力，维护了多民族国家的统一；推动民族交融与认同 根据材料“唐朝则以米、粟、布帛等生活必需品进行回赐或互市，增强了边疆对中原的经济依赖。隋唐王朝中央政府对东北海疆的经略客观上为东北地区的治理与发展提供了契机，使东北涉海地区相对落后的社会生产状况得到了很大改善，带动了东北地区经济、文化等的发展”可知 推动了当地社会经济进步，改善了相对落后的生产状况；形成了内地与边疆的经济互补，促进了区域经济联系 根据材料“对辽东及日本海西岸则通过高句丽、靺鞨等民族实施间接管理”可知 对中外交流产生了积极影响 33. 不同：唐代主张封建与郡县互补并存，试图在两者间寻求平衡。宋代彻底否定封建制度，坚定维护郡县制，强化中央集权。 实践效果：唐朝继承了隋朝的州县制，部分地区实行“方镇制度”(郡县制框架下，赋予地方节度使军政财大权，兼具封建制的地方自主性特征)。初期，巩固边疆、稳定地方；后期，节度使权力膨胀，形成“藩镇割据”，引发安史之乱、唐末战乱，最终导致唐朝灭亡。 宋代统治者为解决五代以来的弊端，采取强干弱枝的治国方针，军事上收地方精兵归入禁军，中央直接掌控兵权；财政上设转运使，将地方财赋大部分上缴中央；行政上派文官任知州，设通判监督，削弱地方行政自主权等。上述措施加强了对地方的全面监管，结束了唐末以来藩镇割据局面，强化了中央集权；但过度集权导致地方活力丧失，军队战斗力下降、财政负担沉重，形成“积贫积弱”局面，为后世统治埋下隐患。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $