第13章 简单电路(暑假单元自测)新九年级物理新教材苏科版
2026-06-30
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 素养进阶 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 简单电路 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 10.69 MB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 付老师物理资料大全 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58573293.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏科版初中物理第13章“简单电路”单元卷,80分钟/80分,覆盖电路组成、串并联电路、电流电压测量等核心知识点,通过生活情境与实验探究,培养物理观念与科学探究能力,适配暑假巩固提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/20|开关作用、电路设计、电流电压测量|结合“盲人水杯报警器”“共享电动车控制电路”等生活情境,考查物理观念|
|填空与作图|6/18|电路状态判断、电流单位换算、电路图绘制|通过充电宝充放电状态分析,强化能量观念与模型建构|
|实验与探究|4/22|电流表电压表使用、串并联电路电流电压特点|设计多组数据对比实验,培养科学探究与科学论证能力|
|综合题|3/20|串并联电路电流电压计算|结合电路动态分析,考查科学推理与问题解决能力|
内容正文:
第13章 简单电路 单元自测卷
【新教材,苏科版】
(考试时间:80分钟 试卷满分:80分)
考前须知:
1.本卷试题共23题,选择10题,填空与作图6题,实验与探究4题,综合3题,满分80分,限时80分钟。
2.本卷选题均为重难点题型,考点全覆盖,旨在检测学习成果。
第Ⅰ卷
一、选择题(共10小题,计20分。第1~8小题为单选题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意;第9、10小题为多选题,每小题2分,每小题有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分)
1.如图所示是一款“盲人水杯防溢报警器”,使用时将其挂在杯壁上。其挂扣上有两个金属触点,当杯中水位到达挂扣位置时,报警器会发出蜂鸣声,提示水已盛满。此时,挂扣在电路中的作用相当于( )
A.用电器 B.导线 C.电源 D.开关
【答案】D
【解析】挂扣上有两个金属触点,当杯中水位到达挂扣位置时,报警器会发出蜂鸣声,说明电路接通,故此挂扣在电路中相当于开关。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2.某共享电动单车为了安全,其控制电路设计成:骑行者先扫码,相当于闭合开关,然后戴上头盔,相当于闭合开关,此时才可正常骑行。下列设计中符合这一要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由题意可知,闭合开关S1,并闭合开关S2,电动单车才能通电骑行,所以开关S1和开关S2应串联,只有同时闭合S1和S2,电路才构成通路,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3.我市在城区许多道路口安装了违法闯红灯的高清自动抓拍系统。当开关闭合,行人指示信号灯的红灯亮起;若此时仍有行人在斑马线上过马路,这套系统会使开关闭合,自动将行人的图像拍摄下来。下列电路设计中符合上述要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】根据题意,当开关闭合时,红灯亮,这表示控制红灯的工作;当红灯亮(即闭合)且有行人闯红灯时,开关闭合,照相机工作,这表示照相机的工作需要和同时闭合;因为红灯可以独立工作,不受照相机是否工作的影响,因此判断红灯和照相机并联,红灯和照相机工作时,都需要开关闭合,所以开关处在干路上,此外照相机的工作还需要开关闭合,因此开关只控制照相机的工作,应处在照相机所在支路上,综上所述,分析四幅电路图,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4.如图所示,下列说法正确的是( )
A.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L2亮
B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联
C.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联
D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮
【答案】C
【解析】A.闭合S2、S3,断开S1,灯L2被短路,不会发光,电路是只有灯L1的简单电路,故A错误;
B.闭合S1、S3,断开S2,电路有两条路径,一条电流经过S3、L1,另一条经过L2、S1,汇合后回到负极,两灯并联,故B错误;
C.闭合S2,断开S1、S3,电路只有一条路径,电流依次经过L2、S2、L1后回到负极,灯L1、L2串联,故C正确;
D.闭合S1、S2,断开S3,灯L1被短路,不会发光,电路是只有灯L2的简单电路,故D错误。
故选C。
5.图为某双量程电流表表盘,根据表盘中指针所指刻度,选用0~0.6A量程和0~3A量程的读数分别为( )
A.0.32A,1.60A B.0.32A,1.6A
C.0.30A,1.50A D.0.3A,1.5A
【答案】A
【解析】选用0~0.6A量程时,分度值为0.02A,指针指向第16个小格,读数为0.32A;选用0~3A量程时,分度值为0.1A,指针指向第16个小格,读数为1.60A,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6.如图甲所示,小萌将一块铜片和一块锌片插入水果中,做成了一个“水果电池”。电压表的示数如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.该电池的铜片是负极
B.“水果电池”的电压为5V
C.电流从电压表的“-”接线柱进,“3”接线柱出
D.若一小灯泡的电压为3V,则需要3个这样的电池串联起来
【答案】D
【解析】A.因为电压表正向偏转,且铜片与电压表的“3”接线柱(正接线柱)相连,所以铜片是正极,故A错误,不符合题意;
B.电压表量程为0-3V,分度值为0.1V,指针指在1V处,所以“水果电池”的电压为1V,故B错误,不符合题意;
C.电压表或电流表测量时应满足正进负出的原则,电流应从电压表的“3”接线柱进,“-”接线柱出,故C错误,不符合题意;
D.若一个小灯泡工作电压为3V,一个水果电池电压为1V,根据串联电池组电压等于各电池电压之和,需要串联的电池个数为3个,故D正确,符合题意。
故选D。
7.物理来源于生活又服务于生活,下列物理量最接近生活实际的是( )
A.普通家用照明灯的工作电流约为2A B.手电筒灯泡发光时,通过灯泡的电流约为1A
C.一节新的干电池电压约为2V D.人体安全电压不高于36V
【答案】D
【解析】A.家用标准电压为220V,由电功率公式可知,当电流为2A时,照明灯的功率为
家用照明灯功率约20~60 W,440W功率过大,故A不符合题意;
B.手电筒小灯泡通常几瓦,电压3 V左右,电流约0.3~0.5 A,1 A过大。故B不符合题意;
C.一节新的干电池电压约为1.5V。故C不符合题意;
D.我国规定干燥环境下安全电压不高于36 V,故D符合题意。
故选D。
8.如图所示的四个电路中,开关S闭合后,两灯泡都能发光的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A.图中灯泡L1和L2串联,开关S与它们并联。当开关S闭合后,相当于用一根导线直接连接在电源两端,造成电源短路,电流将不通过灯泡,所以两灯泡都不会发光,且可能烧坏电源。故A不符合题意;
B.图中电路没有电源,无法形成有效的电流,因此无论开关闭合与否,两灯泡都不会发光。故B不符合题意;
C.图中灯泡L1与电源串联,灯泡L2与开关S并联,然后它们再与L1串联。当开关S闭合后,灯泡L2被开关S短路,电流将不通过L2,所以L2不发光;电流会通过L1,所以L1会发光。这不符合两灯泡都能发光的要求。故C不符合题意;
D.图中灯泡L1和L2并联,开关S在干路上,控制整个电路。当开关S闭合后,电路成为通路,电流从电源正极流出,经过开关S后,分别流过L1和L2两条支路,两个灯泡各自所在的支路都构成完整回路,所以两灯泡都能发光。故D符合题意。
故选D。
9.(多选)如图所示的电路,当开关S闭合时,下列说法正确的是( )
A.三个电流表的示数相等
B.若电流表的示数为3A,的示数可能为2A
C.电流表的示数等于通过灯泡的电流
D.电流表的示数等于通过灯泡和的电流之和
【答案】BD
【解析】ACD.由电路图可知,三灯泡并联,A1测干路电流,A2测通过L2、L3的电流,A3测通过L1、L2的电流。由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以A1表示数等于通过三个灯泡电流之和,A2表示数等于通过L2、L3的电流之和;A3表示数等于通过L1、L2的电流之和,所以三个电流表示数不相等,故AC错误,D正确;
B.如果三个灯泡规格相同,通过三个灯泡的电流都为1A,则电流表A1的示数为3A,A2的示数为2A,故B正确。
故选BD。
10.(多选)如图所示,关于甲、乙电路的说法正确的是( )
A.甲是串联电路,乙是并联电路
B.甲是并联电路,乙是串联电路
C.V2测L1和L2电压之和,A2测L1和L2的电流之和
D.V1测L2和L3电压之和,A1测L1和L2的电流之和
【答案】BD
【解析】AB.利用电流流向法分析可知,图甲三只灯泡是并列连接的,电流有三条路径,故属于并联电路;图乙中电流依次流经三只灯泡,再过开关,只有一条路径,是串联的,故A错误,B正确;
CD.甲图中,A1串联在L1和L2的并联之后的干路上,则测量的是L1和L2电流之和,A2串联在L2和L3的并联之后的干路上,则测量的是L2和L3电流之和;乙图中,V1并联在L2和L3的两端,则测量的是L2和L3电压之和,V2测并联在L1和L2的两端,则测量的是L1和L2电压之和,故C错误,故D正确。
故选BD。
第Ⅱ卷
二、填空与作图题(共6小题,计18分)
11.生活中的充电宝,给它充电时,充电宝相当于电路中的________;用它给手机充电时,它相当于电路中的_______。
【答案】 用电器 电源
【解析】[1]电路中用电器是消耗电能的装置,给充电宝充电时,充电宝消耗电能并将其转化为化学能储存,因此相当于用电器。
[2]电源是提供电能的装置,用充电宝给手机充电时,充电宝将储存的化学能转化为电能,为手机提供电能,因此相当于电源。
12.如图所示的电路中,若同时闭合开关和、断开,小灯泡与是_________的;若只闭合开关,小灯泡与是_________(均选填“串联”或“并联”)的。该电路不能同时闭合开关_________。
【答案】 并联 串联 和
【解析】[1]由电路图可知,同时闭合开关和、断开时,与首首相连、尾尾相连,电流有两条路径,两灯是并联的;
[2]只闭合开关,此时两个小灯泡首尾相连,电流从电源正极流经L1、S2、L2回电源负极,电流只有一条路径,为串联电路;
[3]三个开关同时闭合会造成电源短路,该电路不能同时闭合开关S1、S2和S3。
13.计算器中的电流很小,大约100μA,100μA=______mA=______A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于______mA。
【答案】 0.1 1×10﹣4 2×108
【解析】[1][2][3]由单位换算如下
14.如图所示,用电流表测量电流时,闭合开关后,发现两个电流表的指针在同一个位置,则电流表的示数为_________,的示数为_________,灯中的电流是_________。
【答案】 1.8A 0.36A 1.44A
【解析】由电路图可知,灯和构成并联电路,电流表测量干路的总电流,电流表测量通过灯的支路电流。根据并联电路的电流规律:干路电流等于各支路电流之和,所以电流表的示数一定大于电流表的示数。题中两个电流表的指针在同一个位置,说明它们选用了不同的量程。测量较大电流的电流表选用的是的大量程,测量较小电流的电流表选用的是的小量程。
[1]电流表选用量程,其分度值为,指针所指位置的读数为。即干路电流
[2]电流表选用量程,其分度值为,指针所指位置的读数为。即通过灯的电流
[3]设通过灯的电流为,根据并联电路的电流特点,可得
15.如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,灯L1和灯L2为______(选填“串联”或“并联”)连接,电压表测量的是_______ (选填“L1”“L2”或“电源”)两端的电压,电压表示数为2V,则灯L1两端电压为_______V。
【答案】 串联 L2 4
【解析】[1]由图可知,灯L1和L2首尾相连接在电路中,故灯L1和L2是串联连接。
[2][3]电压表并联在L2两端,测L2两端的电压,即,根据串联电路两端的电压规律,则灯L1两端的电压为
16.(1)根据实物图,在虚框内画出对应的电路图。
(2)按照如图甲所示的电路图,将图乙所示实物元件连接起来,连线不能交叉。
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)由实物图可知,两个灯泡并联,开关在干路中,电路图如图所示:
(2)从电源的正极开始连接开关S2,电铃、开关S1回到电源的负极,将灯泡并联在电铃和开关S1两端,如图所示:
三、实验与探究题(共4小题,计22分)
17.在用电流表测电流的实验中:
(1)闭合开关前发现电流表的指针偏转情况如图甲所示,这是因为__________;
(2)连接的电路如图乙所示,则电流表测的是灯__________的电流。闭合开关后,如果电流表的示数如图丙所示,则通过该灯的电流是__________A;
(3)若闭合开关后,两灯均亮,但电流表指针不发生偏转,那么原因可能是__________。
A.电流表内部断路 B.开关处接触不良
C.电流表被短路 D.电源供电不足
【答案】(1)电流表没有调零
(2) L2 0.7
(3)C
【解析】(1)闭合开关前电路断开无电流,但是发现电流表的指针偏向零刻度线左边,是因为电流表没有调零。
(2)[1]如图乙所示,两灯并联,电流表与灯泡L2串联在一条支路中,则电流表测的是灯泡L2的电流。
[2]如图丙所示,电流表选用0~3A的大量程,分度值为0.1A,故通过该灯的电流是0.7A
(3)A.若电流表内部断路,则整个电路断路,两灯均不发光,故A不符合题意;
B.若开关处接触不良,则整个电路断路,两灯均不发光,故B不符合题意;
C.若电流表被短路,电路为通路,电流表没有示数,两灯均发光,故C符合题意;
D.若电源供电不足,灯可能不发光或发光较弱,但电流表应有示数,故D不符合题意。
故选C。
18.如图甲所示,是用电压表测量电压的实验:
(1)实验中电压表应与被测电压的电路元件___________联;
(2)闭合开关,小灯泡发光,此时电压表的示数如图乙所示,则小灯泡上的电压是___________V;保持开关闭合,再测此时电源电压是___________V;
(3)实验表明该电路中电源电压U电源___________U灯泡。(选填“等于”、“大于”或“小于”)
【答案】 并 2.5 2.5 等于
【解析】(1)[1]电压表使用时应与用电器并联使用才能测量用电器两端电压。
(2)[2]由图知电压表选择小量程,指针指在2后面第5格,故读数为2.5V。
[3]电路中只有一个小灯泡,故电源电压等于用电器电压,即2.5V。
(3)[4]当电路中只有一个用电器时,电源电压等于用电器电压,即填等于。
19.在“探究并联电路中的电流特点”实验中,图甲是某小组同学设计的电路图。
(1)图乙是该小组连接的电路,闭合开关S,电流表测通过______的电流。
(2)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测A、B、C三点电流,记录实验数据如下表。
实验次数
第1次
0.30
0.22
0.50
第2次
0.22
0.28
0.50
第3次
0.24
0.22
0.46
第4次
0.28
0.30
0.28
分析表中数据,以下说法不合理的是______。
A.四次实验中电流表选用量程为0~0.6A B.表中的数据均在误差范围内
C.此实验还可测量更多组数据 D.通过多次实验,可避免偶然性
(3)小成同学测量通过灯泡的电流时,正常发光,忽亮忽灭,他接下来的操作应该是______。(写出一条即可)
(4)为进一步得出两个灯泡串联时电流的规律,小成按图丙连接电路。表中是小成实验的一组数据,具有明显错误的数据是______,应改成______,造成错误的原因是______,把错误数据改正后,得出串联电路电流规律是:______。
次数
1
0.3
0.3
1.5
2
0.28
0.28
0.28
3
0.22
0.22
0.22
【答案】(1)/B点
(2)B
(3)将灯泡拧一拧
(4) 1.5 0.3 看错了量程 串联电路电流处处相等
【解析】(1)乙图中电流表和灯泡L2串联,因此电流表测量L2支路的电流。
(2)A.所有电流数值都小于0.6A,电流表选用0∼0.6A量程合理,故A不符合题意;
B.分析表中数据,前三组满足,第 4 组:,数据偏差过大,不在误差范围内,该选项不合理,故B符合题意;
C. 多次实验可继续增加组数,合理,故C不符合题意;
D.多次实验减小偶然性、寻找普遍规律,合理,故D不符合题意。
故选B。
(3)L2时亮时灭是L2支路接触不良,优先将灯泡L2拧一拧。
(4)第 1 次实验里,串联电流处处相等,C点电流理论上也应为0.3A,1.5A和另外两个数值差距过大,是错数。
电流表两个量程,小量程0∼0.6A:分度值0.02A,大量程0∼3A:分度值0.1A。,而
所以正确读数是0.3A。
电流表实际接入的是0∼0.6A小量程,读数时错按0∼3A大量程读取了示数。接线用小量程,视线看了上面大量程刻度,读数扩大 5 倍。
分析表中数据,可得到:串联电路电流处处相等
20.如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:
实验次数
1
2.0
1.0
3.0
2
1.4
1.6
3.0
3
0.8
11.0
3.0
(1)连接电路时,开关应该处于___________(选填“断开”或“闭合”)状态;
(2)闭合开关后,发现两个灯泡都不亮,电压表示数接近电源电压。接下来的操作最合理的是:断开开关,___________(选填下列字母),然后闭合开关,观察电压表示数;
A.立即更换两个灯泡
B.拧紧两端的接线柱
C.拧紧两端的接线柱
(3)排除故障后,电压表的示数如图乙所示,则此时灯泡两端的电压为___________V;
(4)实验中小明发现两灯都发光,且比更亮,则通过的电流____________的电流;
(5)小明在测量了灯两端的电压后,断开开关,然后将电压表接A点的接线柱松开,接到C点上,测量两端的电压,这一做法会造成___________;
(6)小明用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、。接下来他更换不同规格的灯泡,经过多次实验,将其中的几次数据记录在上表中。表格中有明显错误的数据是_________V;
(7)小明进行多次实验的目的是_________(填序号:①寻找普遍规律、②减小实验误差)
【答案】(1)断开
(2)B
(3)1.9
(4)等于
(5)电压表指针反向偏转
(6)11.0
(7)①
【解析】(1)连接电路时,为了保护电路安全,开关应处于断开状态。
(2)闭合开关后两灯都不亮,大概率是电路断路故障,电压表示数接近电源电压,说明电压表A、B两点到电源正负极是通路,因此电路故障可能是灯丝断路或者接线柱接触不良。故选B。
(3)图乙电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.9V,所以灯泡两端的电压为1.9V。
(4)图甲,灯、串联,串联电路电流处处相等,所以通过的电流等于的电流。
(5)小明的做法会使电压表的正负接线柱反接,这一做法会造成电压表指针反向偏转,损坏电压表。
(6)由表格数据第1、2实验可以看出串联电路中,两端电压与两端电压之和等于电源两端电压3V,所以第3次实验应为2.2V,是误按大量程读数了,故此数据是错误的。
(7)小明多次实验的目的是为了避免实验的偶然性,寻找串联电路电压特点的普遍规律,故选①。
四、综合题(共3小题,计20分)
21.如图所示,闭合开关后,小灯泡正常发光,电压表的示数为6V,的示数为1.2V,求:
(1)两端电压;
(2)两端电压。
【答案】(1)4.8V
(2)1.2V
【解析】(1)由图分析可知,电压表V1测电源电压,即两灯总电压为;电压表V2测L2两端电压,即。则L1两端电压为
(2)电压表V2与L2并联,测量L2两端电压,所以L2两端电压。
22.在如图所示的电路中,开关S闭合后,通过三只灯泡、、的电流分别为、和。求:
(1)电流表示数;
(2)电流表示数;
(3)电流表示数。
【答案】(1)1.5A
(2)1.1A
(3)0.5A
【解析】(1)由图可知,L1、L2、L3并联接在电路中,A1测的是通过L1、L2、L3的电流之和,A2测的是通过L2、L3的电流之和,A3测的是通过L3的电流。根据并联电路的电流规律可得,电流表A1的示数
(2)根据并联电路的电流规律可得,电流表A2的示数
(3)电流表A3的示数
23.如图甲所示的电路,当只闭合开关S3时,电流表A1的示数为0.2A;当只闭合开关S1、S2时,电流表A2的示数如图乙所示,电流表A1的示数为0.5A。求:
(1)当只闭合开关S3时,通过灯L1的电流;
(2)当只闭合开关S1、S2时,通过灯L2的电流;
(3)当只闭合开关S1、S2时,通过灯L1的电流。
【答案】(1)0.2A
(2)0.24A
(3)0.26A
【解析】(1)当只闭合开关时,、串联,、测串联电路中电流,已知电流表的示数为0.2A,根据串联电路中电流处处相等,通过的电流为0.2A。
(2)当只闭合开关、时,、并联,电流表测量干路中的电流,电流表测量通过灯的电流,由图乙可知,电流表的示数为0.24A,即通过灯的电流为0.24A。
(3)当只闭合开关、时,、并联,根据并联电路电流规律可知通过灯的电流为
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第13章 简单电路 单元自测卷
【新教材,苏科版】
(考试时间:80分钟 试卷满分:80分)
考前须知:
1.本卷试题共23题,选择10题,填空与作图6题,实验与探究4题,综合3题,满分80分,限时80分钟。
2.本卷选题均为重难点题型,考点全覆盖,旨在检测学习成果。
第Ⅰ卷
一、选择题(共10小题,计20分。第1~8小题为单选题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意;第9、10小题为多选题,每小题2分,每小题有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分)
1.如图所示是一款“盲人水杯防溢报警器”,使用时将其挂在杯壁上。其挂扣上有两个金属触点,当杯中水位到达挂扣位置时,报警器会发出蜂鸣声,提示水已盛满。此时,挂扣在电路中的作用相当于( )
A.用电器 B.导线 C.电源 D.开关
2.某共享电动单车为了安全,其控制电路设计成:骑行者先扫码,相当于闭合开关,然后戴上头盔,相当于闭合开关,此时才可正常骑行。下列设计中符合这一要求的是( )
A. B.
C. D.
3.我市在城区许多道路口安装了违法闯红灯的高清自动抓拍系统。当开关闭合,行人指示信号灯的红灯亮起;若此时仍有行人在斑马线上过马路,这套系统会使开关闭合,自动将行人的图像拍摄下来。下列电路设计中符合上述要求的是( )
A. B.
C. D.
4.如图所示,下列说法正确的是( )
A.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L2亮
B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联
C.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联
D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮
5.图为某双量程电流表表盘,根据表盘中指针所指刻度,选用0~0.6A量程和0~3A量程的读数分别为( )
A.0.32A,1.60A B.0.32A,1.6A
C.0.30A,1.50A D.0.3A,1.5A
6.如图甲所示,小萌将一块铜片和一块锌片插入水果中,做成了一个“水果电池”。电压表的示数如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.该电池的铜片是负极
B.“水果电池”的电压为5V
C.电流从电压表的“-”接线柱进,“3”接线柱出
D.若一小灯泡的电压为3V,则需要3个这样的电池串联起来
7.物理来源于生活又服务于生活,下列物理量最接近生活实际的是( )
A.普通家用照明灯的工作电流约为2A B.手电筒灯泡发光时,通过灯泡的电流约为1A
C.一节新的干电池电压约为2V D.人体安全电压不高于36V
8.如图所示的四个电路中,开关S闭合后,两灯泡都能发光的是( )
A.B.C. D.
9.(多选)如图所示的电路,当开关S闭合时,下列说法正确的是( )
A.三个电流表的示数相等
B.若电流表的示数为3A,的示数可能为2A
C.电流表的示数等于通过灯泡的电流
D.电流表的示数等于通过灯泡和的电流之和
10.(多选)如图所示,关于甲、乙电路的说法正确的是( )
A.甲是串联电路,乙是并联电路
B.甲是并联电路,乙是串联电路
C.V2测L1和L2电压之和,A2测L1和L2的电流之和
D.V1测L2和L3电压之和,A1测L1和L2的电流之和
第Ⅱ卷
二、填空与作图题(共6小题,计18分)
11.生活中的充电宝,给它充电时,充电宝相当于电路中的________;用它给手机充电时,它相当于电路中的_______。
12.如图所示的电路中,若同时闭合开关和、断开,小灯泡与是_________的;若只闭合开关,小灯泡与是_________(均选填“串联”或“并联”)的。该电路不能同时闭合开关_________。
13.计算器中的电流很小,大约100μA,100μA=______mA=______A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于______mA。
14.如图所示,用电流表测量电流时,闭合开关后,发现两个电流表的指针在同一个位置,则电流表的示数为_________,的示数为_________,灯中的电流是_________。
15.如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,灯L1和灯L2为______(选填“串联”或“并联”)连接,电压表测量的是_______ (选填“L1”“L2”或“电源”)两端的电压,电压表示数为2V,则灯L1两端电压为_______V。
16.(1)根据实物图,在虚框内画出对应的电路图。
(2)按照如图甲所示的电路图,将图乙所示实物元件连接起来,连线不能交叉。
三、实验与探究题(共4小题,计22分)
17.在用电流表测电流的实验中:
(1)闭合开关前发现电流表的指针偏转情况如图甲所示,这是因为__________;
(2)连接的电路如图乙所示,则电流表测的是灯__________的电流。闭合开关后,如果电流表的示数如图丙所示,则通过该灯的电流是__________A;
(3)若闭合开关后,两灯均亮,但电流表指针不发生偏转,那么原因可能是__________。
A.电流表内部断路 B.开关处接触不良
C.电流表被短路 D.电源供电不足
18.如图甲所示,是用电压表测量电压的实验:
(1)实验中电压表应与被测电压的电路元件___________联;
(2)闭合开关,小灯泡发光,此时电压表的示数如图乙所示,则小灯泡上的电压是___________V;保持开关闭合,再测此时电源电压是___________V;
(3)实验表明该电路中电源电压U电源___________U灯泡。(选填“等于”、“大于”或“小于”)
19.在“探究并联电路中的电流特点”实验中,图甲是某小组同学设计的电路图。
(1)图乙是该小组连接的电路,闭合开关S,电流表测通过______的电流。
(2)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测A、B、C三点电流,记录实验数据如下表。
实验次数
第1次
0.30
0.22
0.50
第2次
0.22
0.28
0.50
第3次
0.24
0.22
0.46
第4次
0.28
0.30
0.28
分析表中数据,以下说法不合理的是______。
A.四次实验中电流表选用量程为0~0.6A B.表中的数据均在误差范围内
C.此实验还可测量更多组数据 D.通过多次实验,可避免偶然性
(3)小成同学测量通过灯泡的电流时,正常发光,忽亮忽灭,他接下来的操作应该是______。(写出一条即可)
(4)为进一步得出两个灯泡串联时电流的规律,小成按图丙连接电路。表中是小成实验的一组数据,具有明显错误的数据是______,应改成______,造成错误的原因是______,把错误数据改正后,得出串联电路电流规律是:______。
次数
1
0.3
0.3
1.5
2
0.28
0.28
0.28
3
0.22
0.22
0.22
20.如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:
实验次数
1
2.0
1.0
3.0
2
1.4
1.6
3.0
3
0.8
11.0
3.0
(1)连接电路时,开关应该处于___________(选填“断开”或“闭合”)状态;
(2)闭合开关后,发现两个灯泡都不亮,电压表示数接近电源电压。接下来的操作最合理的是:断开开关,___________(选填下列字母),然后闭合开关,观察电压表示数;
A.立即更换两个灯泡
B.拧紧两端的接线柱
C.拧紧两端的接线柱
(3)排除故障后,电压表的示数如图乙所示,则此时灯泡两端的电压为___________V;
(4)实验中小明发现两灯都发光,且比更亮,则通过的电流____________的电流;
(5)小明在测量了灯两端的电压后,断开开关,然后将电压表接A点的接线柱松开,接到C点上,测量两端的电压,这一做法会造成___________;
(6)小明用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、。接下来他更换不同规格的灯泡,经过多次实验,将其中的几次数据记录在上表中。表格中有明显错误的数据是_________V;
(7)小明进行多次实验的目的是_________(填序号:①寻找普遍规律、②减小实验误差)
四、综合题(共3小题,计20分)
21.如图所示,闭合开关后,小灯泡正常发光,电压表的示数为6V,的示数为1.2V,求:
(1)两端电压;
(2)两端电压。
22.在如图所示的电路中,开关S闭合后,通过三只灯泡、、的电流分别为、和。求:
(1)电流表示数;
(2)电流表示数;
(3)电流表示数。
23.如图甲所示的电路,当只闭合开关S3时,电流表A1的示数为0.2A;当只闭合开关S1、S2时,电流表A2的示数如图乙所示,电流表A1的示数为0.5A。求:
(1)当只闭合开关S3时,通过灯L1的电流;
(2)当只闭合开关S1、S2时,通过灯L2的电流;
(3)当只闭合开关S1、S2时,通过灯L1的电流。
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