等式与不等式性质课件-2026-2027学年初升高数学教材衔接

2026-06-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.1 等式性质与不等式性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 35.42 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 鸿树同学
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58572850.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

不等式 保姆级教程 ——如梦初醒 高中数学必修一 等式的性质 等式的性质 (1)若a=b,则b=a; 等式的性质 (1)若a=b,则b=a; 等式的性质 (1)若a=b,则b=a; (2)若a=b,b=c,则a=c; 等式的性质 (1)若a=b,则b=a; (2)若a=b,b=c,则a=c; 等式的性质 (1)若a=b,则b=a; (2)若a=b,b=c,则a=c; (3)若a=b,则a±c=b±c; 等式的性质 (1)若a=b,则b=a; (2)若a=b,b=c,则a=c; (3)若a=b,则a±c=b±c; 等式的性质 (1)若a=b,则b=a; (2)若a=b,b=c,则a=c; (3)若a=b,则a±c=b±c; (4)若a=b,则ac=bc; 等式的性质 (1)若a=b,则b=a; (2)若a=b,b=c,则a=c; (3)若a=b,则a±c=b±c; (4)若a=b,则ac=bc; 等式的性质 (1)若a=b,则b=a; (2)若a=b,b=c,则a=c; (3)若a=b,则a±c=b±c; (4)若a=b,则ac=bc; (5)若a=b,c≠0,则= 等式的性质 (1)若a=b,则b=a; (2)若a=b,b=c,则a=c; (3)若a=b,则a±c=b±c; (4)若a=b,则ac=bc; (5)若a=b,c≠0,则= 等式的性质 (1)若a=b,则b=a; (2)若a=b,b=c,则a=c; (3)若a=b,则a±c=b±c; (4)若a=b,则ac=bc; (5)若a=b,c≠0,则= 不 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; (3)可加性:a>b⟺ a+c>b+c; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; (3)可加性:a>b⟺ a+c>b+c; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; (3)可加性:a>b⟺ a+c>b+c; (4)可乘性:a>b且c>0⟺ ac>bc;a>b且c<0⟺ ac<bc; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; (3)可加性:a>b⟺ a+c>b+c; (4)可乘性:a>b且c>0⟺ ac>bc;a>b且c<0⟺ ac<bc; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; (3)可加性:a>b⟺ a+c>b+c; (4)可乘性:a>b且c>0⟺ ac>bc;a>b且c<0⟺ ac<bc; (5)同向可加性:a>b且c>d⟹ a+c>b+d; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; (3)可加性:a>b⟺ a+c>b+c; (4)可乘性:a>b且c>0⟺ ac>bc;a>b且c<0⟺ ac<bc; (5)同向可加性:a>b且c>d⟹ a+c>b+d; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; (3)可加性:a>b⟺ a+c>b+c; (4)可乘性:a>b且c>0⟺ ac>bc;a>b且c<0⟺ ac<bc; (5)同向可加性:a>b且c>d⟹ a+c>b+d; (6)同向同正可乘性:a>b>0且c>d>0⟹ ac>bd; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; (3)可加性:a>b⟺ a+c>b+c; (4)可乘性:a>b且c>0⟺ ac>bc;a>b且c<0⟺ ac<bc; (5)同向可加性:a>b且c>d⟹ a+c>b+d; (6)同向同正可乘性:a>b>0且c>d>0⟹ ac>bd; 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; (3)可加性:a>b⟺ a+c>b+c; (4)可乘性:a>b且c>0⟺ ac>bc;a>b且c<0⟺ ac<bc; (5)同向可加性:a>b且c>d⟹ a+c>b+d; (6)同向同正可乘性:a>b>0且c>d>0⟹ ac>bd; (7)可乘方性:a>b>0⟹ (nN) Î * 等式的性质 (5)若a=b,c≠0,则= 不 (1)对称性:a>b⟺ b<a; (2)传递性:a>b且b>c⟹ a>c; (3)可加性:a>b⟺ a+c>b+c; (4)可乘性:a>b且c>0⟺ ac>bc;a>b且c<0⟺ ac<bc; (5)同向可加性:a>b且c>d⟹ a+c>b+d; (6)同向同正可乘性:a>b>0且c>d>0⟹ ac>bd; (7)可乘方性:a>b>0⟹ (nN) Î * 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 = 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 = = 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 ac>0 bd>0 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 ac>0 bd>0 >0 >0 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 ac>0 bd>0 >0 >0 <0 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 ac>0 bd>0 >0 >0 <0 >0 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 ac>0 bd>0 >0 >0 <0 >0 ca 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 ca<0 bd>0 >0 >0 <0 >0 ca <0 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 ca<0 bd>0 >0 >0 <0 >0 ca <0 ? 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 >0 >0 <0 >0 ca <0 ⟹ b<0 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 >0 >0 <0 >0 ca <0 ⟹ b<0 + 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 >0 >0 <0 >0 ca <0 ⟹ b<0 + = 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 >0 >0 <0 >0 ca <0 ⟹ b<0 + = ca<db<0 ca+bd<0 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 >0 >0 <0 ⟹ b<0 + = ca<db<0 ca+bd<0 <0 1. 已知 , , ,证明: a>b>0 c<d<0 e<0 >0 ⟹ b<0 + = ca<db<0 ca+bd<0 >0 1. 已知 , , ,证明: e<0 >0 1. 已知 , , ,证明: e<0 > √ 1. 已知 , , ,证明: e<0 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b + 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b + = 3<2a<6 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b + = 3<2a<6 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b + = 3<2a<6 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b = 1<2b<2 3<2a<6 = 2<4b<4 2. 若 , ,则 的取值范围是 2a4b 3<2a<6 2<4b<4 + = 5<2a4b<10 (5,10) 2. 若 , ,则 的取值范围是 2a4b 3<2a<6 2<4b<4 + = 5<2a4b<10 (5,10) × 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b 待定系数法解二元不等式 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b 待定系数法解二元不等式 = 设 x(a+b)+y(ab) = ax+bx+ayby = a(x+y)+b(xy) 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b 待定系数法解二元不等式 = 设 a(x+y)+b(xy) 解得 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b 待定系数法解二元不等式 = 设 x(a+b)+y(ab) = ax+bx+ayby = a(x+y)+b(xy) 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b 待定系数法解二元不等式 = 设 x(a+b)+y(ab) 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b 待定系数法解二元不等式 = 设 1(a+b)+3(ab) 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b 待定系数法解二元不等式 = 设 1(a+b)+3(ab) ×-1 2<-1(a+b)<1 2. 若 , ,则 的取值范围是? 1<a+b<2 2<ab<4 2a4b 待定系数法解二元不等式 = 设 1(a+b)+3(ab) ×-1 2<-1(a+b)<1 ×3 6<3(a+b)<12 4<1(a+b)+3(ab)<11 2. 若 , ,则 的取值范围是? 待定系数法解二元不等式 4<1(a+b)+3(ab)<11 2. 若 , ,则 的取值范围是? 待定系数法解二元不等式 4<2a4b<11 2. 若 , ,则 的取值范围是(4,11) 待定系数法解二元不等式 4<2a4b<11 √ 课后练习(下期视频讲解) 1. 若x<y<0,设M= +(xy),N=yx,则M、N的大小关系是? 2. 已知x>0,证明:<1+. 3. 若A=1+,B=1a,C=,D=为四个互不相等的实数. 若A,B,C,D 中C最大,则实数a的取值范围是_____;此时A,B,C,D中最小的数是______. $

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