第1单元 第4课 在民族复兴的历史丰碑上-2020中国抗疫记-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中语文选择性必修上册同步辅导与测试(统编版)

2026-06-30
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 第4课 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记/钟华论
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.69 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·高中同步辅导与测试
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58572020.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二、时文阅读鉴赏 活在百姓心中的树 一个名字,代表着一种精神,不仅使一片土地 发生了翻天覆地的变化,也影响和感动了几代人。 「开篇用抒情的话语、递进的句式表达了对焦裕 禄的赞美之情。 焦裕禄,人民的好公仆,县委书记的好榜样。 他在河南省兰考县带领群众种泡桐、除“三害”,虽 然仅在当地工作了475天,却在群众心中铸就了 永恒的丰碑。他身先士卒,带领全县人民封沙、治 水、改地,风沙最大时带头去查风口、探流沙,大雨 瓢泼时带头蹚洪水看流势。他心里装着全县的干 部群众,唯独没有他自己,临终前对组织上唯一的 要求,就是“把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没 有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”。 [简明扼要的介绍焦裕禄的事迹。] 第4课在民族复兴的历史 素养目标1.了解新闻评论的一般特征,学习叙述 能力和筛选信息的能力。3.体会中华民族万众一心 ◆自主学习 语言建构与运用 一、记字音 ①庚子( ②肆虐( ③屹立( ④铆足( ⑤夯实( ⑥诠释( ) ⑦磨砺( ) ⑧弥足( ⑨疟疾( ) ⑩沉疴( ①罹难( 二、识字形 驰(chi) 淬(cu) ①) ② (弛(chi) (碎(sui) 遏(è) r淀(diàn) ③蔼(ǎi) ④绽(zhàn) 竭(jié) 锭(ding) 第一单元伟大的复兴 青山苍翠、淄水奔流。一景物描写,起兴寓 意。一焦裕禄的精神如家乡的大山、如兰考县的 片片焦桐林,成为人们永远的财富,鼓舞着一代一代 后来者…人们在社交平台上纪念焦裕禄、缅怀焦 裕禄,也在生活中大力传承和践行焦裕禄精神。 “百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。”一引用 新时代领路人的诗作,高度评价。一焦裕禄精神 是我们党的宝贵财富,也是人们自省的镜子、千事 的标尺。它是一本永远读不完的书,常读常新,也 像一团不熄的火焰,穿越时空,不断被赋予新的时 代内涵,照亮了无数人前行的路。[连用两个比 喻,生动形象。] 温馨提示 请做课时分层检测(五) 丰碑上一2020中国抗疫记 议论、抒情相结合的手法。2.培养新闻评论阅读的 、众志成城、不畏艰险的精神。 必备知识◆ 三、辨词义 (1)蔓延·漫延 [辨词]“蔓延”指像蔓草一样向周围扩展,引 申为传播,散布。“漫延”指像水过满向外流一 样向外扩展。 [选词]①桂花的香气还未飘散,菊花的芬芳 正在 ,礼花的绚烂耀眼璀璨,国庆的 祝福迎风扑面。祝:你我快乐天天,祖国昌盛 万年! ②对于官僚主义的腐败,如果任其 发 展,舐糠及米,就会危及整个国家的根本。 (2)部署·布置 [辨词]“部署”指安排、布置人力、任务等,一 般指大规模地、全面地、原则地安排配置。“布 置”指在一些活动中做出安排,多指具体的安 排、配置等。 语文选择性必修上册 [选词]①老师 完了工作,让我们分 头去准备。 ②2020年6月,北京市连续新增病毒感染病 例。中国残联第一时间研究 应对措 施,切实做好疫情防控各项工作。 四、积成语 [语境呈现] ①当巨大灾难来临时,全国人民总能万众一 心,众志成城,共渡难关。 ②看着眼前这个年幼的神光少年,方奇本来坚 如磐石的信心,开始剧烈地动摇起来。 ③世界上只有两种可以称之为浪漫的情感,一 种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖。 ④讲文明讲礼貌的新风尚在我们周围蔚然 成风。 ⑤因此张仲景谆谆告诫后世医者,在行针施灸 时,要注意针宜灸忌和针忌灸宜。 ⑥全省安全生产事故教训警示我们,要以如履 薄冰、如临深渊的态度,切实把安全风险管控 的各项措施落到实处。 [释义] ①众志成城: ②坚如磐石: ③相濡以沫: ④蔚然成风: ⑤谆谆告诫: ⑥如履薄冰: 五、记名言 1.青山一道同云雨,明月何曾是两乡。 —[唐]王昌龄《送柴侍御》 2.障百川而东之,回狂澜于既倒。 [唐]韩愈《进学解》 [注解]这句话是说,防堵泛滥的百川,使它们 向东流淌,挽回已经倾倒的狂澜。 3.山川异域,风月同天。 一[日本]长屋王《绣袈裟衣缘》 [注解]这句话源于1300多年前中日友好交 往的一段佳话。根据记载鉴真事迹的历史典籍 《东征传》,公元8世纪,日本长屋亲王曾在赠送 大唐的千件袈裟上,绣上了十六字偈语:山川异 域,风月同天;寄诸佛子,共结来缘。 4.没有任何事任何人可以摧毁中国人,他们是善 于从苦难中生存的坚韧之人。 一[美]作家赛珍珠 5.中方行动速度之快、规模之大,世所罕见。这是 中国制度的优势。 一世界卫生组织总干事谭德塞 文化传承与理解 一、作家作品 钟华论:笔名,为新华社发表重磅评论时所 用,并不是具体的某一个人。该笔名2019年启 用,署名“钟华论”的文章聚焦重要思想、重大事 件、重要节点发声定调,聚焦深入贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想,打造有高度、有深度、 有温度的重磅评论,实现文字、视频、图片、金句海 报的全媒呈现,彰显新华社评论的影响力。受众 称其“既有政治高度,又有思想深度,还有人性温 度”“写出了人民心声”。 二、背景链接 2020年5月,疫情在以习近平同志为核心的 党中央坚强领导下,取得了阶段性重大胜利。在 这场战“疫”中,党中央的坚毅果敢、指路定向的领 导力,上下同欲、万众一心的组织动员力,步调一 致、令行禁止的执行力彰显得淋漓尽致,把一个个 “不可能”变成现实。5月10日,新华社播发了署 名“钟华论”的通讯《在民族复兴的历史丰碑 上一2020中国抗疫记》。该文言简意赅,简明扼 要,内涵丰富,全面系统地回顾总结了在以习近平 同志为核心的党中央坚强领导下,全国人民众志 成城、共战疫情的伟大壮举,让我们深刻感受到 2020中国抗“疫”的艰难困苦和辉煌成绩,深刻感 悟到中国共产党领导的重要性、中国制度的优 越性。 三、文学文化常识 (一)文化常识 九省通衢,是湖北武汉的别称。古代,从武汉 循长江水道行进,可西上巴蜀,东下吴越,向北溯 汉水而至豫陕,经洞庭湖南达湘桂,故有“九省通 衢”之称。有人说是泛指武汉通向外界的交通非 常便利,并非实指九个省;也有人说实指通过水陆 交通,武汉可与四川、陕西、河南、湖南、贵州、江 西、安徽、江苏以及湖北九省相通。不论泛指、实 指,都是说武汉处于我们国家腹地的交通枢纽 地位。 (二)文体知识 了解“社论” 社论是新闻评论的一种,是最为重要的新闻 评论和舆论工具,是报纸编辑部就重大问题发表 的评论。美国作者史本沙尔在《社论写作》一书中 认为:“社论是一种事实与意见的精确、合理与有 系统的表白,为了娱乐,并影响公众,也为了要解 释新闻,使一般读者能够了解其重要性。” 社论是带有指导性的声音,所以不同于学术 论文,是不允许进行无休止的讨论和辩论的;社论 也不同于一般的评论文章,因为它是集体智慧的 结晶,是带有权威性的坚守党性原则的评论文章, 是不允许任意发挥个人意见的。社论也不同于一 般的文件和指令,它是从思想认识上阐明问题,把 社会生活现象和重大时政问题提升到一定的理论 高度加以分析阐述,从而把受众的认识水平提升 到政策的高度,从而具有高度的指导性。所以说, 作为新闻评论的一种形式,社论也具有新闻评论 的一般功能(认知功能、教育功能等),但是最突出 和重要的就是它代表媒体乃至政党、政治团体等 直接发言,具有喉舌与舆论的功能。因此美国著 名报人普利策才会把社论喻为“报纸的心脏”。 四、素材积累 1.课内素材 告慰李文亮医生 奇迹终究未能发生,李文亮医生还是走了。 第一单元伟大的复兴 重症室里穷尽一切可能的奋力抢救,网上无数网 友的牵挂和祈祷,还是没能留住这个年轻的生命。 江水滔滔,请带去我们的无尽哀思。李文亮,一路 走好!我们向你致以深深的痛惜和哀悼!李文亮 是最早一批撩起疫情魔鬼面纱的医者。他凭借专 业素养和职业敏感,在病毒疫情初期就及时向外 界发出了防护预警,被誉为疫情“吹哨人”。他始 终坚守岗位,在为患者诊疗过程中不幸被感染。 接受隔离治疗期间,他心态乐观、积极配合,表示 康复后想赶快回到一线工作,继续为患者看病。 李文亮的身上,闪耀着医德之光。他是广大医务 工作者的优秀代表,是我们身边的平凡英雄。 适用主题:吹哨人、勇敢、诚实、责任等。 2.时新素材 “全国最美医生”潘凤:苗岭上的“健康守护人” 潘凤是安龙县普坪镇鲁沟塘居委会的一名乡 村医生,她学医的初心是希望能用自身所学为身 边的人减轻病痛。上初中时,她对背着妈妈从青 杠林步行到戈塘卫生院看病的记忆非常深刻,10 多公里的山路走了两个多小时,真的太难了,从那 时起她就有了学医的念头。从卫校毕业后,许多 同学纷纷选择留在城里,她想起因病离世的妈妈, 想着缺医少药、交通不便的寨子,想着学医的初 心,就放弃了在城里发展的机会,回到戈塘村。从 医以来,一直在安龙县普坪镇鲁沟塘苍苍莽莽的 苗岭高山上,沿着一条条弯弯曲曲的羊肠小道,在 稀稀落落的苗族山寨穿梭,行医护卫百姓健康 生活。 22年来,在大山中,无论天晴下雨,白天还是 夜晚,十年如一日,用美丽的青春年华和辛勤的汗 水为苗胞救死扶伤。一个药箱,一背就是一生,一 座山,潘凤一守就是几十余载。她,越千道岭,行 万里路,跨过千沟万壑,历尽千辛万苦,走遍千家 万户。她,对乡亲至亲至爱,对患者不离不弃;她, 就是大山里的“白衣天使”、苗岭上的“健康守护 人”。 适用主题:医者仁心、坚持、守护等。 语文选择性必修上册 ◆合作探究 思维发展与提升 一、整体把握 (一)理清脉络 阅读全文,依据提示补充空缺内容。 部分 内容 开篇 总体回顾中国抗疫 抗疫彰显中国共产党的领导力、动员 一 力和执行力 在民族复 二 ① 兴的历史 三 抗疫体现中国精神 丰碑上 四 ② 2020中国 抗疫记 五 抗疫体现中国的科学精神 六 总结抗疫经验,反思与改变 七 ③ 渡尽劫波再出发,中华民族走在伟大 复兴的道路上 填空:① ② ③ (二)把握主旨 文章全面、客观、立体地报道了党中央领导全 国人民抗击疫情,取得重大战略成果这一事件,揭 示了中国抗疫取得巨大成就的根本原因,表现了 生命至上的价值追求,彰显了科学抗疫的理性思 考,表达了对传统文化和民族精神的礼赞,对中国 人民高尚品格的歌颂,对推进社会治理体系变革 的深入思考。 二、文本赏析 (一)理解内容,梳理思路 1.课文全面、客观、立体地报道了2020年党中央 领导全国人民抗击疫情,取得重大战略成果这 一历史事件,请分析一下作者是从哪些角度进 行报道的。 答: 2.文章各部分之间有怎样的逻辑关系?请简要 分析。 答: 2 强化能力◆ 3.本文在叙述中运用了倒叙手法,请分析一下这 样叙述有哪些好处。 答: (二)赏析写作技巧 4.本文的标题有何特点?作者通过这个标题要表 达什么意思? 答: 5.文章第(三)部分为何写1938年外国记者在武 汉拍的照片? 答: 6.文中引用法国前总理拉法兰、恩格斯、美国作家 赛珍珠的话分别有何表达作用? 答: (三)鉴赏语言,体会感情 7.“感人心者,莫先乎情,莫始乎言”,本文在叙述 中运用了许多富有诗意,饱含深情的句子,还使 用了一些名言、诗句、格言式的句子,请把下面 这些语句诵读出来,并赏析这些句子的使用 效果。 语句 赏析 岁月静好,只因有 ① 人负重前行;稳若 泰山,源于根基坚 实如铁。 抗疫,是对国家治 ② 理体系和治理能 力的一次大考,也 是对全党全社会 的一次大考。习 近平总书记谆谆 告诚:“我们一定 要总结经验、吸取 教训。” ③ 寒冬再漫长,也阻 挡不了春天的 脚步。 ④ 灾难,是观照一个 民族灵魂的镜子。 ◆素养演练 审美鉴赏与创造 一、探究一抗疫精神 [源于课堂] 这篇文章以2020年5月为节点,总结了我国 疫情防控阻击战取得的重大战略成果。抗疫时期 的一幕幕感人场景,积淀着中华优秀传统文化的 厚重底色,诠释着社会主义核心价值观,展现了新 时代中国人民的精神品格。 [拓向课外] “抗疫精神”为增强“四个自信”增加了新的现 实确证 这次抗疫斗争是对“四个自信”的大检验,由 此展现出的“抗疫精神”为增强“四个自信”增加了 新的现实确证。 首先,“抗疫精神”确证了道路自信。无论是 疫情防控、病患救治,还是科研攻关和物资生产, 都离不开中国道路之下积累的物质基础和科技 资源。 其次,“抗疫精神”激发了理论自信。中国特 色社会主义理论体系最鲜明的品格是人民性。习 近平总书记多次强调把人民群众生命安全和身体 健康放在第一位,这正是人民性的最好诠释,凸显 了理论的引领性和指导性。 -2 第一单元伟大的复兴 ⑤ 每一个生命奇迹, 都源于永不放弃 的努力。 ⑥ 团结合作是最强 的“免兔疫力”。 提升技能 再次,“抗疫精神”激发了制度自信。党的十 九届四中全会提出的中国特色社会主义制度的十 三个显著优势在抗疫斗争中得到了极大体现,特 别是坚持党的集中统一领导和坚持全国一盘棋、 集中力量办大事的显著优势得到了充分印证。 最后,“抗疫精神”激发了文化自信。特别是 中医药救治等作为这次疫情防控的特色和亮点, 极大展现了中华文化的巨大魅力。这些现实确证 共同诠释了“抗疫精神”的深刻性,在生动实践中 催生出不朽的精神力量。 [贵在融通] 下图是“为天使造像”中的一张照片。请为这 张照片写一段文字,表达你的感受。要求:紧扣照 片内容,使用排比、比喻修辞手法,不超过80字。 两名白衣天使在高强度的工作后, 背靠背稍作休整 答: 语文选择性必修上册 二、时文阅读鉴赏 生命至上大国担当 “祖国接我回家”,珍爱生命的旋律温暖人心。 1月31日,在防控病毒感染的肺炎疫情的关键时 刻,中国政府派遣民航包机,接回滞留在泰国、马 来西亚的199名湖北同胞。高效有序的国家行 动,把人民群众的生命安全和身体健康放在首位, 切实为人民群众排忧解难,这就是国际社会有目 共睹的中国。泰国媒体报道指出,中国政府决定 派民航包机接滞留海外的湖北特别是武汉公民回 家,体现了对国民的负责任态度,这种在疫情严峻 时刻关心每一位公民的做法值得赞赏。 「回溯事件,泰国媒体的报道从侧面肯定中国政 府的担当,照应标题。 众志成城,勁力同心,中国人民正在与病毒感 染疫情进行严肃的斗争。中国快速形成一体联 动、联防联控的局面,彰显了打赢疫情防控阻击战 的坚定信心和充沛能力。国际舆论纷纷指出,中 国采取了“公共卫生史上最具勇气、最为重大的举 措”,这种“上下一心的凝聚力令人肃然起敬”,“只 有中国才能够实现如此高效有力的应对”。国际 观察人士看到,团结奋斗的中国气势,坚不可摧的 中国意志,迎难而上的中国奇迹,正是中国制度优 势所带来的。世界卫生组织的评价代表了国际社 会的普遍看法—“中方行动速度之快、规模之 大,世所罕见,展现出中国速度、中国规模、中国效 率…这是中国制度的优势,有关经验值得其他 国家借鉴。” 「承接上段,再次重申中国政府在病毒感染疫情门 [中的有力应对。 生命至上,人类命运休戚与共。中国政府站 在人类命运共同体的高度决策施策,所采取措施 既是保护中国人民,也是保护世界人民。中国政 府始终本着公开、透明、负责任的态度及时向国内 外发布疫情信息,积极回应各方关切,加强与国际 社会合作,在世界范围内赢得广泛尊重和支持。 “如果不是政府的努力,以及他们在保护本国人民 和世界人民方面取得的进展,我们现在可能已经 在中国以外看到了更多的病例,甚至可能是死 亡。”世界卫生组织总千事谭德塞1月30日发表 的声明,对中国担当给予高度评价。 「重要性分析。中国政府在疫情面前的所作所为 既是对国民的保护,更是对世界人民的保护。 “疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿。”中国 展现的负责任大国担当,增添了国际社会共同努 力控制疫情传播、战胜疾病威胁的信心。中国发 现疫情、分离病毒、分享病毒基因序列并与世卫 组织和其他国家分享,速度之快令人印象深刻。 世卫组织专家前往武汉实地考察,中国驻外机构 同驻在国政府保持着密切沟通,及时通报疫情及 中方的防控努力,这些都有利于世界各国掌握疫 情进展,采取防控疫情的有效措施。文莱国会议员 哈尼指出:“中国政府作出的努力不仅是对中国人民 的健康负责,也是对国际社会的积极贡献。” ˉ现实性分析。中国展现的大国担当精神,有利门 于世界各国的疫情防控。 “我们战胜这场疫情的唯一途径是所有国家 本着团结与合作的精神共同努力。”世界卫生组织 呼吁所有国家共同付诸行动。信任中国,支持中 国,选择同中国一起携手合作攻克疫情,这是世界 上一切有良知的人们共同的心声,为打赢这场疫 情防控阻击战增添了必胜的力量。 [呼吁号召,引起共鸣。] (2020年2月1日《人民日报》) 温馨提示 请做课时分层检测(六)③形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说 起来没个完。 ④作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在 也用来比喻领导带头,走在群众前面。⑤欺负软羽的,害怕强 硬的。 合作探究·强化能力 ①注重调查研究②雪天送粮暖人心③别人生病无微不至地 关怀④病倒在工作岗位 1.“外面的大风雪刮了一夜”写出了兰考县面临着严重的恶劣环境 和自然灾害,“电灯也亮了一夜”侧面写出了面对如此恶劣的天 气,焦裕禄心急如焚,彻夜难眠,充分表现出作为共产党员的焦裕 禄心系百姓、想百姓之所想、急百姓之所急的优秀品质 2.贴近群众是本文突出的语言特点。文章中群众语言的运用,既忠 实于新闻原貌,又贴近基层百姓。焦裕禄“吃别人嚼过的模没味 道”,语言朴素却充满哲理,表现了 个县委书记深入调研的优良 作风。“贴了音药,扎了针”本是焦裕禄生前总结兰考人民治沙经 验的话,这一风趣的口语生动形象地展现了兰考人民举重若轻、 乐观通达的大无畏的革命精神。 3.①本节详细叙述了焦裕禄带领调查队实地调查的情况,突出了调 研的艰辛和取得的成果,表现了焦裕禄同志求真务实的作风和不 畏艰难、积极乐观的精神②本段通过侧面描写和正面描写相结 食的手法:借旁观者的视角写焦裕禄忍着病痈的动作,引用焦裕 禄对病痛的理解来写他这样做的原因,表现了焦裕禄心中装着人 民,全心全意忘我工作的形象 4.(1)①四次“他说”表现了焦裕禄的勇气和斗志②表现了焦裕禄 坚定的信仰、乐观的精神、务实的作风③表现了焦裕禄不顾个 人安危,牢记使命和责任的人民公仆形象④表现了焦裕禄艰苦 朴素,裹洁奉公,一切为了人民 (2)①表现了焦裕禄坚持亲自调研的求真务实的作风,②表现了 焦裕禄与大家同甘共苦,一心为了工作,③表现了焦裕禄在风雪 到来时对人民生活的深深忧虑,同时也在思考着解决方案④表 现了焦裕禄面对风雪灾害时的革命乐观主义精神 素养演练·提升技能 「贵在融通 牛是勤劳朴实、力量和豪气的象征。由孜孜不倦、默默幸献的牛 之品性,我联想到了新长征路上那些勤劳笃实、锐意进取、赤诚奉 献,深受世人尊崇的时代楷模。他们那种践行为民服务宗旨,鞠 躬尽瘁,献身事业,俯首甘为孺子牛的精神:那种披荆斩棘,前仆 后继,攻坚克难,不辱使命,创新发展的拓荒牛精神:那种发扬传 统,休戚与共,永葆初心,艰苦卓绝,本色不移的老黄牛精神,是多 么的可软!可赞! 第4课在民族复兴的历史丰碑上—一2020 中国抗疫记 自主学习·必备知识 语言建构与运用 一、①geng②si③yi④mǎo⑤hang⑥qudn⑦i ⑧mi⑨n心e⑩kē①li 二、①驰援松弛②淬炼粉碎③遏制和蔼竭力 ④积淀破绽钢锭 三、(1)①漫延②荽延(2)①布置②部署 四、①大家同心协力,就像城墙一样的牢固,比喻大家团结一致,就 能克服困难,得到成功。 ②像大石头一样坚固,比喻不可动 摇。 ③泉水干酒,鱼靠在一起以吐沫相互湿润。后用“相潘以 沫”比喻同处困境,相互救助。 ④形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。 ⑤形容悬切耐心 地劝告 ⑥像走在薄冰上一样,暗示有潜在的危险,比喻行事 极为華慎,存有戒心。 合作探究·强化能力 ①抗疫体现中国特色社会主义制度优势②抗疫体现生命至上、 人民至上的理念③抗疫体现人类命运共同体 1.文章主体由七个部分组成,分别是从国家、人民、精神、理念、应对 方法、国际合作等角度进行报道的。 2.开篇总体回顾中国抗疫,然后第一部分到第七部分分别从党的重 要作用、中国特色社会主义制度优势,中国精神、生命至上与人民 至上的理念、科学防治、反思与改变、人类命运共同体等七个角度 阐释了中国抗疫,最后照应开头,结束全文,点明愈挫愈勇的中华 民族走在伟大复兴的道路上。 3.①增强文章的生动性,使文章产生悬念、引人入胜,避免叙述的平 板和单调。②造成悬念,引发读者对文章的思考。③倒叙打乱事 件发展的顺序,使人猝不及防地进入故事发展的紧要关头,使故 事更加惊心动魄、扣人心弦 4.(1)本文的标题由主副标题构成。主标题“在民族复兴的历史丰 碑上”是一个介词短语,副标题“2020中国抗疫记”则交代了文章 所写的具体内容。 20 (2)这两个标题结合在一起,意思是2020年中国成功战胜疫情这 重大历史事件必将在民族复兴的历史丰碑上留下浓墨重彩的 一笔。 5.这幅照片展示的是在抗日战争时期,民众举着写有“不死”两字的 旗帜。作者以此说明,武汉人民在面对各种困难时,都表现出了 中华民族不屈的精神,从而引出下文对民族精神的讴歌。 6 外国友人作为旁观者,其评价更为客观,作者引述他们的话使文 章的观点更具有说服力。①引用法国前总理拉法兰的话意在耕 扬中国共产党上下同欲、万众一心的组织动员力 ②引用恩格斯 的话意在阐释坚持全国一盘棋,集中力量办大事,是中国特色社 会主义制度的显蓍优势,也是我们战胜疫情的重要法宝。③引用 美国作家赛珍珠的话意在说明不管是抗击外敌,还是抗击疫病, 不同历史时空的“武汉保卫战”,都挺立着中华民族不屈的脊梁, 传承着生生不息的精神力量 1. ①采用对称句式,指出抗疫能取得重大成果的原因在于党带领人 民上下一心,奋起战斗;比喻手法的运用写出了作者对中国共产 党的高度信任与赞杨,语言富有诗意又饱含作者情感。 ②将 “抗疫”比作是“大考”,警示我们要增强忧患意识,破除沉疴积弊 表达了对推进社会治理体系变革的深人思考 ③化用英国诗 人雪莱的诗句“如果冬天来了,春天还会远吗?”,同时运用了拟人 的修辞手法。寒冬象征着困境,而春天象征着生机与希望 “阻 挡不了”说明困难总会过去,希望必将到来,这句话表现了中国人 民战胜疫情的坚定信念和面对困境的乐观精神。 ④运用比喻 的修辞手法,把灾难比喻成镜子。灾难面前,人会充分暴露其品 性,一个民族也是如此。突如其来的疫情,虽说是灾难,但也展现 了中华民族沉稳干练、坚毅果敢、团结互助、乐观进等优秀品 ⑤生命奇迹之所以成为奇迹,在于绝境中求生存,夹缝中 寻突破,不抛弃不放弃。很多“奇迹”并非真的是奇迹,而是人们 持之以恒的努力,使“奇迹”在峰回路转处等着而已。 ⑥独木难 支,唯万木成林,才能防风沙侵袭,才能改变恶劣环境。面对困 难或险境,人们唯有团结协作,心往一处想,劲往一处使,万众 心,才能形成合力战胜困难。抱团取暖踏坎坷,守望相助渡难关 素养演练·提升技能 贵在融通] 解析图文转换时首先要仔细观察图画,找出所有要素,然后由 表及里揭示深层内涵,结合题干“请为这张照片写一段文字,表达 你的感受”可知,主要是抒发感受,在简介图画内容后重,点进行抒 情议论,注意使用排比、比喻等修辞手法,不超过80字 要解读 好本题,一定不能忽视图片下方文字“两名白衣天使在高强度的 工作后,背靠背稍作休整”,另外便是能把两人背靠背的形状抽象 出“人”字来,可据此写出深刻启示 答案白衣天使们,你们全副武装,与时间赛跑,与病毒博斗,与 死神快战。即使再疲倦也决不肯倒下,你们背靠着背,组成了大 写的“人”字,树起一座屹立于天地之间的丰碑! 聚焦单元学习任务·微专题提能增效 阅读微专题(一)赏析诗歌中的意象 「典例]解析解答此类试题,既要了解新闻语言的一殷风格,也 要能指出各种风格的效果。新闻语言具有客观、确切、简练、朴 实、通俗等特点,而本文的语言特色却是诙谐,幽默风趣。效果则 要结合文本内容进行分析,言之成理即可 答案本文语言诙谐,幽默风趣。如他们为手术而把“手臂插进 翻过面来的白色睡衣”中;用汤匙做成“牵开器”;汤匙一把把承 出,放回厨房,但其中一个不见了,原来还在叉骨旁。作者用轻松 的笔调和诙谐的语言来叔述惊心动魄的手术过程,既减羽了手术 气氛的紧张感,也让我们看到了军人之间那种患难与共、乐观向 上的精神面猊。 阅读微专题(二)新闻的结构 典例们(1)解析题千中的“前三段”“哪个部分”暗示前三段应是 新闻导语。第二问“作用”,已提示本题属于“分析导语作用” 题型。 思考角度 文中对应 第1段“MH17”坠毁是新闻的背景 内容角度 第2、3段交代内容:钟丽的身份及她引以为荣的 金凤组 结构角度 “典范与标杆”“真诚、优雅和创新的服务”为全篇奠 定了感情基调。 歌颂钟丽爱岗散业,揭示了“金凤组”的整体特神 社会角度 风貌。 答案属于导语部分。作用:①交代“坠机”背景,用钟丽的身份, 烘托“金凤组”成员的形象:②概括钟丽爱岗敬业的品质,突出“金凤 组”的典范性,揭示其精神风貌;③为报道选定方向,英定基调。 (2)解析题干第一问考查标题特点,可以从与人物的关系及所 处文章的位置来分析:第二问考查“作用”,可知本题为“分析新闻 结构特点”题型。

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