课时分层检测(18) 玩偶之家(节选》-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中语文选择性必修中册同步辅导与测试(统编版)

班级 姓名 课时分层检测（十八 一、语言文字运用 (一)阅读下面的文字，完成1~3题。 一度，传统戏剧传承艰难，大量地方戏濒 临绝境，有识之士大声疾呼“救救戏刷”。戏剧 界人士更是① ,带着戏剧进校园、进 社区。不少名角大腕放下身段，到社区开展戏 曲公益演出，千方百计扩大戏刷覆盖面；进校 园开设戏剧讲座，试图让孩子们② 从小爱上戏剧；去剧场常年驻场演出，想方设 法留住戏剧根脉 如果单纯从剧场演出看戏剧传承，结果 确实不如人意，不少剧场③ ,很多 演出上座率不高，这是不争的事实。但是， 戏剧传承岂止在剧场？传统戏剧生命力的 旺盛出乎人们的意料，剧场的暂时冷寂不代 表戏剧传承的危机，在另一个空间里，网络 为戏剧传承提供了无限的可能性和样式的 丰富性。过去一年，非遗戏剧视频播放量增 长1倍，戏剧在短视频平台成为潮流。与京 剧、豫剧、越剧、秦腔一起，黄梅戏以2.38亿 人次的点击量跃居榜首，成为最受网友所欢 迎的剧种。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。 2.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使 语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得 改变原意。 答： 3.概括文段的相关信息，说明戏剧传承不会有 危机，不超过60个字。 答： 1 得分 玩偶之家（节选） (二)阅读下面的文字，完成4~5题。 娜拉表面上是一个未经世故熏染的青年 妇女，一贯被人唤作“小鸟儿”“小松鼠儿”，实 际上她性格善良而坚强，为了丈夫和家庭不惜 忍辱负重，甚至准备牺牲自己的名誉。她为挽 救丈夫的生命，曾经瞒着丈夫借了一笔钱；同 时想给生命垂危的父亲省却烦恼，又伪造了父 亲的签字。正是由于这件具有牺牲精神的行 为，使得她走投无路。更令她痛心的是，真相 大白之后，最需要丈夫和她同舟共济的时候， 她却发现自己为之作出牺牲的丈夫竟是个虚 伪而卑劣的市侩。她终于觉醒过来，认识到自 己不过是丈夫的玩偶，从来就没有独立的人 格。于是，她毅然抛弃丈夫和孩子，离开了囚 笼似的家庭，出走了。 但是，① ？这 是读者历来关心的一个问题。由于受到时代 的局限，易卜生不能给他的主人公开辟出真正 的出路。从历史唯物主义观，点来看，娜拉要真 正解放自己，当然不能一走了之。娜拉觉醒之 前之所以受制于海尔茂，是因为海尔茂在经济 上控制住了她。因此，娜拉要摆脱海尔茂的控 制，决不能单凭一点反叛精神，② 。她所代表的资产阶级妇女 的解放，必须以社会经济关系的彻底变革为 前提。 4.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使 语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得 改变原意。 答： 5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文 字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处 不超过12个字。 班级 姓名 二、阅读鉴赏 阅读下面的文字，完成6~9题。 女人的白夜 铁凝 我坐在窗前看窗外的窗，窗外的窗静静地 看我。 在白夜里我才知道，我看世界时，世界也 在看我。 奥斯陆的白夜银白银白。夜最深时也能 辨清对面窗子窗帘的颜色。那亚麻色的窗帘 夜夜从不关闭，我才知道对面这老式房子并非 一幢公寓。 我依然认定对面的窗子便是娜斯金卡的 家，这少女的外婆正用别针把外孙女和自己别 在一起。可娜斯金卡还是有办法逃走，于是， 彼得堡朦胧、湿润的白夜里便有了娜斯金卡和 她的爱情故事。 这是陀思妥耶夫斯基的《白夜》，十几年前 它就给了我那样美好的心境。当我在黑夜里 梦见白夜时，那白夜就是娜斯金卡纯净的脸。 十几年过去，我看见了真正的白夜。如今 我置身奥斯陆的白夜中，又听见了另一个白夜 的故事。 六月二十三日，是北欧的仲夏夜狂欢节。 这天白夜最长，人们在黄昏相聚海边，点起篝 火，彻夜欢歌。古时这节日却是以拿女人祭神 为内容的。小镇上的人们在海边燃起火堆，将 一个被镇长认定为有罪的女人扔进火里，烧死 她以换取整个小镇的清白。 女人们惧怕这白夜的来临，惧怕自己被镇 长选中，于是加倍地小心做人。可是，每一年 的仲夏夜，火堆里仍然要投入一个女人。女人 们仍然要在这里战栗着狂欢。 多少多少年后，当又一个仲夏夜来临，又 一个女人就要被扔进火里时，一个聪明、勇敢 的女人决意夺回女人的命运。她站出来质问 镇长，问他有什么证据证明那将被烧的女人有 罪。镇长也很聪明，说：可以将这女人装进麻 袋，绑好投入池塘。假如她飘在水面，说明她 1 得分 是清白的；假如她沉了下去，便是罪恶深重 人们雀跃着涌向池塘，去观察这种验证。自 然，镇长选中的女人永远是沉下去的。这种验 证的方式不过是使用来祭神的女人在火的折 磨前又加一层水的折磨。 多少多少年后，仲夏夜狂欢的篝火里不再 投入女人，时代终于使活人换成了草人。草人 敷衍了神灵，草人使女人们松了一口气。仲夏 夜可爱了，篝火旁响起了没有战栗的歌声。 可那草人的样子是男草人还是女草人？ 我一直想问问讲故事的人。 当我在一个白夜从易卜生的故乡希恩乘 车返回奥斯陆的时候，沿途那幽深的有野鹿出 没的森林里，那起伏着绿色松涛的山谷中，到 处都响着娜拉①出走时的关门声。这关门声曾 经响彻了全世界，如今在这明如白昼的夜色 里，它格外地清晰、真切，就像是回答着古时那 个镇长的暴虐。 于是，世界上那么多的女人被吸引到斯堪 的纳维亚半岛来了，人们称这些人为作家。于 是，第二届国际女作家书展在娜拉的故乡开慕 了。今年的六月二十三日，参加书展的全体女 作家聚会在英格亚德海湾，燃起篝火，共度狂 欢之夜。于是，奥斯陆慷慨地将今年的仲夏夜 献给了更多的女人，女人在今夜决定一切，享 受一切，统治一切。这里有梦中有过的美妙意 境，这里有我们不曾有过的梦。 英格亚德海湾的松树绿得年轻，海水蓝得 响亮。橘红色的太阳在深夜十一点的海面半 浸着身体，久久不愿沉没，就像在倾听芬兰女 作家正在演唱的那粗犷、幽默的无字歌。在她 家乡的山谷里，当人们彼此相隔很远劳动时， 就靠这无字的歌声沟通着心灵，传递着彼此的 消息。 一个弹着吉他的女歌手也在唱。歌声就 像她那白布衬衫和褪尽颜色的牛仔裤、平底鞋 一样简洁、朴素，却叫听的人要哭。她尽心尽 意地向海倾诉着她的灵魂，这种倾诉感曾经离 我们多么地遥远。 班级 姓名 一个头戴花环的少女从我身边过去，手里 还有鲜花。夕阳照耀着她唇边细密的金色茸 毛，她是多么年轻啊。 一个双耳坠着大虾的女人迎着我过来， 那奓起须毛的大虾，那一身黑色衣裙使她显 得气度不凡，就像对于统治海有着悄悄的 欲望。 英格亚德海湾温柔着人心，人人都有不少 的梦。白夜包孕着它们，它们离你很近。 人总是要有一点梦的。梦想、梦话、梦境 …美梦、酣梦，哪怕是噩梦、玄梦、荒唐梦，或 者一枕黄粱之后的惊醒。 没了梦，日子便少了滋味；有了梦，人便有 了第二组生活。第二组生活使你获得双倍的 时间、双倍的勇气，你的生命长了。也许你会 为了一个梦去追寻终生。纵然一路荆棘，一路 坎坷，你无所顾忌。 朝霞续着晚霞灿烂了天空，白夜尽了。 白夜使那么多那么多女人在斯堪的纳维 亚半岛相聚，白昼使那么多那么多女人各奔东 西。人们回到自己的土地上，为了人类不再有 仲夏夜③那般的噩梦，为了人类能够有仲夏夜 那般的美梦，努力向生活奉献着自己。 当娜拉出走的关门声呼地将你惊醒，当你 从梦中醒来开始向生活奉献时，那梦才会变得 真实。 “真正的光明绝不是永没有黑暗的时间。”你不 觉得那如昼的白夜原本就是一个梦吗？ (有删改) [注]①娜拉：易卜生的话剧《玩偶之家》中 的主人公，她是一位具有资产阶级民主思想 倾向、勇于反抗男权主义和不合理的社会观 念、争取妇女解放的觉醒女性形象。②仲夏 夜：莎士比亚的经典戏剧《仲夏夜之梦》。其 主要情节是雅典两对贵族青年男女夜入仙 林，仙王令侍者向男子眼中滴花汁，致使他 们错认爱人；经历种种离奇的误会和曲折 后，他们最后有幸被解除魔法，两对男女都 收获了爱情。 得分 6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一 项是 A.作者年少时读陀思妥耶夫斯基的《白夜》 时心境平静而美好，很喜欢女主人公娜斯 金卡，欣赏娜斯金卡对爱的追求。 B.作者以“可那草人的样子是男草人还是女 草人”发问，实质上是对女子权利在如今 时代是否得到真正的维护的质问。 C.娜拉出走的故事传遍全世界，第二届国际 女作家书展选择在娜拉的故乡开幕，这体 现了娜拉形象的影响之大。 D.作者在结尾说“为了人类能够有仲夏夜那 般的美梦”，是在期许人们能够像《仲夏夜 之梦》的结局那样有情人终成眷属。 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的 一项是 ) A.文章多运用想象，如对沿途森林里、山谷 中响着娜拉出走时的关门声的描述，艺术 感染力强，能引发读者对女性遭际的 思考。 B.“海水蓝得响亮”运用通感手法，太阳在海 面“半浸着身体”运用比拟手法，用生动形 象的语言渲染了狂欢之夜的美好景色。 C.文中运用白描手法刻画英格亚德海湾的 四个女人，表现了狂欢之夜现场的欢快气 氛，凸显了当今女性生活的变化。 D.文章融叙事、议论、抒情于一体，如“没了 梦，日子便少了滋味…”这一段，通过议 论为文章增添了思辨色彩。 8.文章用不少篇幅叙写古时小镇白夜的故事， 作者这样安排有何意图？请简要分析。 答： 9.文章以“女人的白夜”为题有哪些好处？请 结合作品简要分析。 答： 85·曾参杀了人。’曾子的母亲说：‘我的儿子不会杀人。’她依然像往常 一样织布。过了一会儿，又有人说：·曾参杀了人。’曾子的母亲还是 像往常一样织布。又过了一会儿，一个人又来告诉曾子的母亲说： ·曾参杀了人。’曾子的母亲害怕起来，扔掉织布的梭子越过墙递跑 了。像曾参那样贤能而曾参的母亲又那样信任他，可是有三个人怀 疑曾参，曾参的母亲便不能信任他了。现在我不如曾参贤能，而大 王相信我又不如曾参的母亲相信曾参那样，怀疑我的不仅仅有三 人，我恐怕大王对待我会像曾参的母亲那样扔掉织布的梭子递跑。” 武王说：“我不听信别人的言论，请让我和你订立盟约。”于是武王和 甘茂在息壤订立盟约。 后来果然攻打宜阳，五个月了还未能攻下。樗里疾、公孙衍二 人在朝中，就在武王面前争论（不宜进攻宜阳），武王打算听从他们 的意见，便召回甘茂把这一情况告诉了他。甘茂回答说：“息壤的盟 约就摆在那里。”武王说：“有这么一回事。”于是调动全部兵力，再次 让甘茂攻打宜阳。宜阳没有攻下，秦兵已死伤很多，甘茂想要休兵 停战。左成对甘茂说：“您在国内受到樗里疾，公孙衍二人的攻击， 在国家之外又与韩国相国公仲侈结怨，如果您发兵没有建立战功， 必然会陷于困顿的处境中。”甘茂率兵攻打宜阳，三次擂鼓进军但士 兵不肯往前冲。秦国的右将军尉说：“您如果不研究军事和兵法，一 定会陷入巨大的困境中。”甘茂说：“我客居秦国而得以做秦国的丞 相。现在攻打宜阳却攻不下，公孙衍、樗里疾在国内打压我，而韩国 相国公仲侈因韩国之事在国家之外陷我于困境，这就使我没有立功 之日了！明天请让我再击鼓进军，如果还攻不下来，就把宜阳城郊 作为我的葬身之地。”于是甘茂拿出自己的钱财来增加公家的赏金。 第二天击鼓进军，宜阳被攻下了。 14.(1)囊括四海之意并吞八荒之心(2)于是秦人拱手而取西河之 外。(3)皆明智而忠信宽厚而爱人尊贤而重士(4)逡巡而不 敢进(5)争割地而赂秦(6)（于是）废先王之道焚百家之言 课时分层检测（十七） 1.A[B项，“恨”，遺憾；“原”，推其根本。C项，“与”，赐给。D项， “人事”，人的作为。] 2.D[②均为语气副词，表反问，难道。④均为助词，的。①介词， 被介词，从。③代词，他/副词，表示祈使语气。 3.D「①③⑦为名词作状语，②⑥为使动用法，④⑧为名词用作动 词，⑤为形容词用作动词。 4.DD项，古今义都是“胜利归来”的意思：A项，古义泛指“一般 属官”，今义指“千某项事业”：B项，古义指“人的作为”，今义指“关 于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作”：C项，古义指“… 的原因”，今义为“连词，表因果关系”。] 5.C[A项，名词作动词，“用匣子装”；B项，名词作状语，“在夜 里”：D项，动词的使动用法，“使…兴盛”“使…灭亡”。门 6.D[A、B、C三项均为被动句。] 7,A[祭祀时用羊、猪各一头叫“少牢”。 8.(1)一个人夜里呼喊，作乱的人四方响应，他匆忙向东出逃，还没 有看到叛军，士卒就叛逃失散了，君臣相对而视，不知道回到哪里 去。（得分点：夜，名词作状语，在夜里：乱，动词作名词，作乱的 人；东，名词作状语，向东；顾，看) (2)忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，这是自 然的道理。（得分点：忧劳，忧虑辛劳：兴，动词的使动用法，使 …兴盛；逸豫，安乐；亡，动词的使动用法，使…灭亡) 9.BDG[第二个“程”作主语，主语前断句，所以应在B处断开：“府 吏”作主语，主语前断句，所以应在D处断开：第三个“程”作主语， 主语前断句，所以应在G处断开。] 10.B[A项推辞/文辞，这里指文学。B项错误。介词，在/介词， 比。C项到…去/（学业、技术等）所达到的程度。] 11.C「“后来唐庄宗考虑宰相人远，优先考虑了卢程”错。根据材 料二“庄宗已即位，议择宰相，而卢汝弼、苏循已死，次节度判官 卢质当拜，而质不乐行事，乃言豆卢革与程皆故唐时名族，可以 为相，庄宗以程为中书侍那、同平章事”可知，唐庄宗考虑宰相人 远，先考虑的是卢质，然后才是豆卢革和卢程。 12.解析(1)“方”，当…时候；“举”，全；“莫”，没有人。(2)“尔”， 你：“恃”，依仗：“何”，什么。 答案(1)因此，当庄宗强盛的时候，全天下的豪杰，都不能跟他 抗争 (2)你是什么东西，依仗妻子家的势力！宰相向州县取东西，为 什么不行！ 13.①任性，随意辱骂鞭打下属：②傲慢，对下属无礼。 3 [参考译文] 材料一：唉！盛衰的道理，虽说是天命决定的，难道说不是人事 造成的吗？推究庄宗取得天下的原因，与他失去天下的原因，就可 以明白了 《尚书》上说：“自满会招来损害，谦虚能得到益处。”忧劳可以使 国家兴盛，安乐可以使自身灭亡，这是自然的道理」 因此，当他兴盛时，普天下的豪杰，没有谁能和他相争：到他衰 败时，数十个乐官就把他困往，最后身死国灭，被天下人耻笑。祸患 常常是由一，点一滴极小的错误积累而酿成的，纵使是聪明有才能和 英勇采敢的人，也多半沉溺于某种爱好之中，受其迷惑而结果陷于 困穷，难道只有乐工（是所溺的成分）吗？ 材料二：卢程，不知道他的祖先是什么人。唐昭宗时，卢程考中 进士，担任盐铁出使巡官。唐灭亡后，卢程在燕、赵一带递难，改变 服饰做了道士，在诸侯之间游荡。豆卢革任王处直的判官，卢汝弼 任河东节度副使，二人都是过去唐时的名门望族，和卢程的门第相 当，因而一起推荐他任河东节度推官。唐庄宗曾召卢程起草文书， 卢程推辞说不会写。后来在胡柳打仗，掌书记王缄战死沙场，唐庄 宗回师驻扎在太原，摆酒宴对监军张承业说：“我用一杯酒在酒席上 招一个书记。”于是举起酒杯向巡官冯道祝酒。卢程的官位在冯道 之上，因为曾经推辞说不会写，因此唐庄宗没有任用他，而改任卢程 为支使。卢程十分遗憾地说：“用人不依照门第高低而先用乡巴 佬吗！” 唐庄宗即位后，拟议远任宰相，而卢汝弼、苏循已经死了，依次 节度判官卢质应当拜为宰相，而卢质不喜欢承担事务，于是有人说 豆卢革和卢程都是过去唐时的名门望族，可以任宰相，唐庄宗任卢 程为中书侍郎、同平章事。这时，朝廷刚刚建立，百废待兴，卢程、豆 卢革接受任命那天，轿子引路随行，在路上喧阁。唐庄宗听到声音 后询问手下人，（手下人）回答说：“宰相的轿子进宫门了。”唐庄宗登 上楼看，笑着说：“这就是人们所说的似是而非。”卢程带着皇太后的 封册，从魏州到太原，上下于高山险地，所到州县，驱使壮丁为他们 做事，官吏们迎候拜见，卢程坐在轿子上神态自若，稍稍不顺他的 意，一定要加以鞭打羞辱。有人向卢程借驴夫，卢程下束帖令兴唐 府派驴夫，兴唐府的官吏说没有先例，卢程发怒鞭打官吏的背。少 尹任圆，是唐庄宗的姐夫，到卢程那里说不能这样。卢程头戴华阳 巾，穿着鹤羽大衣，靠着几案处理事情，盯着任圜骂道：“你是什么东 西，依仗妻子家的势力！宰相向州县取东西，为什么不行！”任圆没 有答话就离去了，晚上飞马赶到博州进见唐庄宗。唐庄宗大怒，对 郭崇韬说：“我误把这个傻东西当成宰相，他怎敢羞辱我的九卿！” (唐庄宗)迫令卢程自杀，郭崇韬也想杀掉他，幸亏卢质奋力解救，于 是卢程被罢为右庶子。唐庄宗进入洛阳，卢程在路上从马上摔下 来，中风而死，被追赠礼部尚书。 14.(1)优劳可以兴国逸豫可以亡身(2)盛衰之理虽曰天命 岂非人事哉(3)至于誓天断发泣下沾襟(4)岂得之难而失 之易欤抑本其成败之迹而皆自于人欤(5)夫祸患常积于 忽微而智勇多困于所溺岂独伶人也哉 课时分层检测（十八） 1.解析①“不遗余力”指用出全部力量，一点儿也不保留。②“耳 濡目染”形容听得多见得多了之后，无形之中受到影响。③“不温 不火”指不冷淡也不火爆，形容平淡适中。 答案（示例）①不遗余力②耳濡目染③不温不火 2.黄梅戏以2.38亿人次的点击量跃居榜首，与京剧、豫剧、越剧、秦 腔一起，成为最受网友欢迎的剧种。 3.戏剧界人士努力带戏剧进校园、社区和剧场，戏剧传承不单纯在剧 场，网络空间为戏剧传承提供了无限的可能性和样式的丰富性 4.解析原句有两处语病：一是“这件…行为”搭配不当，可改为 “这个…行为”：二是主语残缺，可改为“正是…的行为，使得 她走投无路” 答案正是这个具有牺牲精神的行为，使得她走投无路。 5.解析①处紧承上文娜拉出走的内容，同时开启下文：这是读者 历来关心的一个问题。因而①处应填“娜拉出走之后会怎么样” 之类的句子。②处前后的内容强调经济独立对妇女解放的重要 性，因而应填“必须在经济上争取独立”之类的句子。 答案（示例）①娜拉出走之后会怎么样②必须在经济上争取 独立 5 6.D[“是在期许人们能够像《仲夏夜之梦》的结局那样有情人终成 眷属”错。由原文“人们回到自己的土地上，为了人类不再有仲夏 夜那般的噩梦，为了人类能够有仲夏夜那般的美梦，努力向生活 奉献着自己”可知，作者表达的是对人们努力追求幸福美好生活 的期望，并非期许“有情人终成卷属”。] 7.C[“文中运用白描手法刻画英格亚德海湾的四个女人”错。文 章写芬兰女作家时只描述了她的歌声，没有使用白描手法刻画其 人物形象。] 8.①写这个故事是为了反映过去女性的不幸遭遇，表明现实的残 酷。②写这个故事是为了与后面第二届国际女作家书展上女性 的美丽、幸福的内容作对比，凸显女性幸福生活的来之不易。③ 写这个故事也是为了充实文章内容，增强文章的可读性。 9.①“女人的白夜”概括了文章的主要内容，点明了写作的对象“女 人”和场景“白夜”。②“女人的白夜”是全文的线索，串起全文丰 富的材料，使材料“形散神聚”。③“女人的白夜”意蕴丰富，有利于揭 示文章的主旨，这里的“白夜”既指自然现象的白夜，更指女性权利的 白夜，告诉女性应该不断追求美好生活。④“女人的白夜”是一种诗 意化表述，能够引发读者的想象，激发读者的阅读兴趣。 课时分层检测（十九） 1.解析功成名就：功业建立了，名声也有了。此处用来形容后面 的美国诗人的名气大，应填“功成名就”。不屑一顾：非常轻视，连 看一眼都不值得。此处用来形容其他诗人对这本诗集的轻视，应 填“不屑一顾”。无边无际：没有边际，极其广阁，没有界限，侧重 表示广大，浩瀚或精深。此处形容黑暗的广阁，应填“无边无际”。 答案功成名就不屑一顾无边无际 2.解析运用了比喻的手法，把“方方面面的冷落和骂声”形象地比 作“寒冬的北风”，说明当时的人对惠特曼及其诗作不仅不认可， 反而冷嘲热讽；“顿时冻成了冰块”说明急特曼绝望至极 答案比喻。表达效果：生动形象地写出了当时惠特曼极度绝望 的心情。 3.解析原句当中“给你…，给你，给你…”运用了排比的 手法，排比能够增强气势，并且从情感的表达上来看，更能表达出 希望的语气。并且“哪怕，那仅仅是一点微光”运用让步性的句子 加以补充，感情更加强烈。而改写后的句子只是一个简单的陈述 句，表达的感情没有原句强烈。 答案原句更好。原句先是用递进的排比句式表达出了希望的 语气，再用让步性的句子加以补充，感情强烈；改后的句子成了 般句式，表达感情不如原句效果好。 4.解析①处，首句谈到学科经典著作是人类最高智慧的结晶，则 大师的著作也是，故应填“也充满了智慧”。②处，据“就是只读经 典著作”，结合后句的结采“在同样的时间里，他的收获比别人大， 他的进步比别人快”，可知应填原因“正因为他读的是经典著作”。 ③处，此段内容和前两段形成对比，即读的书是和经典著作对立 的书籍，故可以填“一个人如采老读三四流的著作”。 答案①也充满了智慧②正因为他读的是经典著作③一个 人如果老读三四流的著作 5.解析第一段，和经典有关的词语“是每个时代人类最高智慧的 结晶”，据此概括出“经典是人类智慧的结晶”。第二段，结合和经 典相关的语句“读经典著作和大师的著作，就是为了吸收他们的 智慧，使自己更快地成长起来”“他的收获比别人大，他的进步比 别人快”可概括出“经典使人更快成长”。第三段，内容和前两段 形成对比，据“自己的情趣、格调、眼光、追求也会慢慢降低”反向 可推出相关内容可提高，据此概括出“经典能提高人的品位” 答案①经典是人类智慧的结晶。②经典使人成长更快。③经 典能提高人的品位。 6.B「“革命者感到前途渺茫，对革命一时失去了信心”错，应是表 现出革命者的不屈精神和乐观态度。] 7.B[“含蓄的笔法”错。“弟兄们会把利剑送到你们手上”，“利剑” 代表武器，代表斗争，是直接号召人们拿起武器投入战斗中。] 8.①诗人知道在矿坑深处服苦役犹如在地狱里挣扎。②需要有顽 强的意志和坚定的信念才能支撑，肉体的折磨决不能使高贵的灵 魂屈服。 9.①普希金把自己的诗称作“自由的歌声”，意思是他在牢狱之外； ②是指他在诗歌中所表达的反对专制，歌唱自由的理想追求永远 不会停止。 10.B[B项，“·神秘的沉默’这个短语让读者联想到二人散步时气 氛静谧、欢愉而融洽”分析错误，仅仅是“神秘的沉默”不能让读 者联想到“气氛欢愉而融洽”，结合前文“醉了”一词才能达到这 个效果。」 11.B「B项，“表现了悲伤、读凉的情感，营造了忧伤的氛圆”分析 不正确，从全诗的温馨氛圆和迷人意境来看，“小草在鸣咽不息” 不能表现悲伤的氛围，此处对小草的描述是从听觉角度描绘了 小草在夜色中的声音。] 12.解析“我的心快醉了”意思是我沉浸在这优美的月景和迷人的爱 情里，感动渝悦，欢畅。“醉了”此处是“沉浸”的意思，指“我的心”“沉 浸在关景和爱情中”。在这样的关好时刻，诗人心中充满了无限美 好，为下文“能够悲伤？能够不活着？”的抒情做了铺垫。 答案“醉了”在此处是“沉浸”的意思，我的心沉浸在美景和爱 情中；这优美的月景和迷人的爱情让我愉悦、欢畅；同时“沉浸” 一词为下文“能够悲伤？能够不活着？”的抒情做了铺垫。 13.解析“在月亮的清辉里”这句在诗中出现了三次，第一次出现 “我和你一道漫步/在月亮的清辉里”描写了我们散步的环境，渲 染了美好的意境。第二次出现，是在“我的心快醉了”“小草在鸣 咽不息”“磨坊、小河和远处都已沉浸”之后，既营造了优美、温 警、迷人的意境，烘托了“我”内心的榆悦和爱情的美好，又为下 文情感发展做了铺垫。第三次出现是在诗歌的最后，“我们静静 地走着/在月亮的清辉里”。一咏三叹，在反复中加强了诗意，同 时，又紧扣题目“月下”，展现了优美的画面，同时贯穿全诗，使全 诗层次分明，结构圆融 答案“月亮的清辉”营造了优美、温馨、迷人的意境，烘托了 “我”内心的愉悦和爱情的美好：“在月亮的清辉里”在诗中一咏 三叹，在反复中加强了诗意，渲染了美好的意境，增强了诗歌的 节奏感、音乐美：“在月亮的清辉里”紧扣题目“月下”，展现了优 美的画面，同时贯穿全诗，使全诗层次分明，结构圆融。 单元检测卷（一） 1.C「C项，“使社会主义变成了现实”曲解文意，材料二第1段中 说的是“马克思、恩格斯…创立了唯物史观和剩余价值学说，使 社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃”，“使社会主义实现了 从空想到科学的伟大飞跃”并不等于“使社会主义变成了现实”。] 2.DD项，“根本原因是其科学社会主义的主张同中国人民的价 值观念相融通”错误，根据材料二最后一段中的“马克思主义传入 中国后，因其科学社会主义的主张同中华民族几千年传承的优秀 历史文化和中国人民日用而不觉的价值观念相融通、同中华民族 近代以来的救亡图存愿望和伟大复兴梦想相呼应…成为我们 立党立国、兴党强国的根本指导思想”可知，“其科学社会主义的 主张同中国人民的价值观念相融通”只是原因之一。] 3.D[材科二的主要观，点是“马克思主义是不断发展的、开放的理 论，马克思主义的开放性和时代性在中国得到充分彰显”。A、B、 C三项都属于“马克思主义的开放性和时代性在中国得到充分彰 显”的表现，D项强调马克思主义本身的正确性，并未凸显“马克 思主义的开放性和时代性”。 4.解析要围绕题千中的“创造性地运用”这一关键信息，从材料一 中寻找相关内容并进行概括。材料一第2段中提到“党之所以 …根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结 合、同中华优秀传统文化相结合”，第3段中提到“马克思主义能 不能在实践中发挥作用，关键在于能否把马克思主义基本原理同 中国实际和时代特征结合起来”，而中国做到了，据此可得出答案 要点①。材料一第4段中说“如采墨守成规、思想優化，没有理论 创新的勇气，不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代 之问，不仅党和国家事业无法继续前进，马克思主义也会失去生 命力、说服力”，而中国取得了举世瞩目的成就，说明中国坚持理 论创新，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，再联 系“马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主 义”，可得出答案要，点②。材料一第5段中提到“实践发展永无止 境，我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。对待马克思 主义…应该以科学的态度对待科学、以真理的特神追求真理” 据此可得出答案要点③。 答案①坚持把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相 结合：②坚持理论创新，科学回答中国之问、世界之问、人民之间 时代之问，不断丰富马克思主义：③以科学的态度和追求真理的 精神对待马克思主义，不断推动马克思主义中国化时代化。（答 出其中任意两点即可，如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)