山东青岛市莱西市（五四学制）2025-2026学年八年级下学期期末检测化学试题

2025-2026学年度第二学期期末质量检测 初三化学试题 (考试时间：90分钟：满分：80分) 说明： 1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共29题，第I卷为选择题，共22小题，28分： 第Ⅱ卷为非选择题，共7小题，52分。 2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 3.可能用到的相对原子质量：H一1，C-12,N一14,0-16，Na-23,Mg一24， A1-27,P-31,S-32,C1-35.5,K-39,Ca-40 第1卷（选择题共28分) 一、选择题：每小题有一个选项符合题意。（本题共16道小题，每小题1分，共16分） 1.节日餐桌饭菜、饮品丰盛，其中属于溶液的是 A,白酒 B.酸奶C.排骨汤 D.鲜榨果 2.“氧循环“和“碳循环”是自然界存在的重要循环。下列关于碳、氧循环的认识不正确的是 A.变化观：每个人都在参与碳、氧循环，碳循环中的“碳”是指碳元素 B.微粒观：植物的光合作用会使自然界中的氧原子总数增多 C.平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D.守恒观：碳、氧循环过程中各元素质量守恒 3.安全贵任重如山，防火防灾记心间。下列说法错误的是 A.冬季在家里用木炭生火取暖，应注意开窗通风 B.纸箱着火时用水浇灭，降低了可燃物的着火点 C.实验中，不慎打翻酒精灯引起失火，应立即用湿抹布盖灭 D.由于电线老化短路而起火，应先切断电源，再灭火 4.劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识不正确的是 选项 劳动项目 化学知识 习 用酒精擦除实验台上的碘涉 酒精能溶解碘 ◇ 用木柴引燃煤 木柴的着火点比煤低 C 用明矾处理浑浊的井水 明矾有消毒、杀菌的作用 0 将天然气报警器安装在燃气灶上方 天然气密度比空气小 A.A B.B C.C D.D 5.下列宏观事实的微观解释正确的是 A.金刚石和石墨的物理性质不同，碳原子结构不同 B.气体的热胀冷缩，说明分子的大小随温度的变化而变化 C.蔗糖放入水中溶解，蔗糖分子分解了 化学试卷第1页共8页 D.缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不断地运动 6.在跨学利实践活动中，下列所涉及的化学知识正确的是 A.组装和使用微型空气质量“检测站”：空气污染物有CO,、SO,、03等 B.自制简易净水器净化雨水：雨水经过滤可直接饮用 C.基于碳中和理念设计低碳行动方案：“低碳”行动的目的是彻底消除温室效应 D.调查家用燃料的变迁与合理使用：燃气灶火焰呈黄色应该调大进风口 7.2026年全国生态环境保护工作会提出统筹推进美丽中国建设，编制实施“十五五”生态环 境领域规划等重要任务。下列做法不利于环境保护的是 A.推广使用清洁能源 B.生活垃圾分类回收 C.工业废水直接排放 D.积极参与植树造林 8.在一定温度下，将g食盐溶于bg水中，待完全溶解后，再加入cg硝酸钾，固体全部溶 解，此时溶液的质量是 A.(a+b)g B.(a+c)g C.(b+c)g D.(a+b+c)g 9.气体的溶解度通常指压强为101kPa和一定温度时，在1体积水里溶解达到饱和状态时 的气体体积。如图是甲、乙两种气体在101kP时的溶解度曲线，下列说法正确的是 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 年唐解度 B.两种气体的溶解度都随温度升高而增大 C.甲气体的溶解度受温度的影响小于乙 一中 D.T℃时气体乙的溶解度为2g T皮C 10.向5mL碘的水溶液（黄色)中加入2mL汽油（无色），振荡静置，实验现象如图所示。 由该实验不能得出的结论是 A.汽油易挥发，沸点比水低 无色一 紫红色 B.汽油的密度比水小，且不溶于水 C.碘在汽油中的溶解性比在水中强 黄色一 一无色 D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同 振荡前 振荡静置后 11.逻辑推理是理化学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A.化学变化常伴随着能量变化，故有能量变化的一定是化学变化 B.单质由同种元素组成，故由同种元素组成的纯净物一定是单质 C.家庭电路发生短路，空气开关一定断开，故空气开关断开，一定是发生了短路 D.能量在转化过程中是守恒的，故能源是取之不尽，用之不竭的 12.现有100mL20%的疏酸溶液，其密度为1.14gcm3,下列说法正确的是（） A.该溶液含溶质20g B.该溶液中，溶质质量：溶液质量=1：5 C.该溶液中，溶质质量：溶剂质量=1：5 D.该溶液中，溶质质量：溶剂质量=1：3 13.实验室要配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是 A.所需氯化钠的质量为3g,水为47mL B.实验步骤是：计算、称量、量取、溶解 C.仪器有天平、烧杯、量筒、滴管、玻璃棒、漏斗 D.量水时仰视读数会使溶液浓度偏小 化学试卷第2页共8页 14.下列选项中，由实验及现象推出相应结论正确的是 B D 带火星 碘。-0.5g碘 白政 红硫 木永 实 80°C 5%过氧化 热水 验 氧溶液 一水 汽油 碘在水中无明显现 乙中迅速产生气体，带 旋紧瓶塞， 现 铜片上的白磷然 象，在汽油中固体逐 火星的小木条复燃，甲 振荡，软塑 象 烧、红磷不燃烧。 渐消失，液体由无色 中无明显现象 料瓶变瘪 变为深红色 二氧化碳 同一种物质在不同的 结 二氧化锰是H,0,分解 证明可燃物燃烧需 能与水反 溶剂中溶解性是不同 论 的催化剂 要与氧气接触 应 的 A.A B.B C.C D.D 15.化学兴趣小组用如图装置进行实验，实验步骤为：①检查装置气密性：②装入试剂：③ 滴加稀盐酸：④在M处检测到CO,后，停止滴加稀盐酸，微热燃烧管，观察到红磷、白磷 均不燃烧：⑤滴加过氧化氢溶液，观察到红磷不燃烧、白磷燃烧。下列说法不正确的是 过氧化 盐酸 氢油液 双球管 石灰石二氧化蟹 红确白磷 A.步骤④说明了CO,不能燃烧也不支持燃烧 B.该实验可证明红磷的着火点高于白磷 C.步骤⑤可观察到白磷燃烧，产生大量白雾 D,为防止污染空气，该实验应增加尾气处理装置 16.己知KCI的溶解度随温度升高而增大，在40℃时KC1的溶解度为40g,在该温度下， 依据下表所示的数据，进行KC溶于水的实验探究。下列说法中正确的是 A.在上述实验所得的溶液中，溶质质量分数①>② 实验编号 ① ② ③ B.实验③所得溶液中，溶质与溶剂的质量比为3：7 C.将实验②、③的溶液分别降温，一定都有晶体析出 KCI的质量/g 10 20 30 D.将实验①、③的溶液按一定比例混合可得到与②浓 水的质量g 50 60 70 度相等的溶液 化学试卷第3页共8页 二、选择题：每题各有一至两个选项符合题意。（本题共6小题，每小题2分，共12分) 17.某催化剂可实现H0与O2反应制备H202。向容器中加入100gH20和适量催化剂，并 不断通入O2,保持其他条件不变，分别在20℃、40℃和60℃下进行实验①、②、③，测得 HO2的产量随时间的变化如题图所示。下列说法不正确的是 18 @ ® 9 0 0.51132233 时间h A.通过实验①②③可知，催化剂会改变生成物HO2的质量 B.实验①说明：20C,在0-3内，随着时间的增加，该催化反应持续进行 C.比较实验①、②可知，在0-3h内，40℃比20℃对该催化反应更有利 D.实验③中2h后，H0与O2反应生成H2O2的速度大于H02的分解速度 18.下列有关溶液的说法中，错误的是 A.外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来 B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均 性和稳定性 D.改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化 19.科学家预测，到2050年4种途径对全球碳中和的贡献率如图1所示。在研究膜吸收法 吸收CO,时，研究人员通过实验比较了3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，结果如图2所 示。下列说法正确的是 C02100 碳循环 脱 17% 跳封存 率 15% 改普代 47% ·氨基乙度仰 4一乙醉肢 碳减排 20 。二乙醇胺 21% 02030.40.5 烟气流速/m5」 图1 留2 A.到2050年对全球碳中和贡献率最大的途径是碳减排 B.碳封存主要是将捕集到的二氧化碳封存于地层深处或海底 C.随烟气流速增大，二氧化碳脱除效果增强 D.当烟气流速相同时，氨基乙酸钾对烟气中CO,的脱除效果最好 20.“硝花”是寒冬时节疏酸钠结晶的一种现象，某兴趣小组自制“硝花的过程如图1和图2 所示（不考虑水分的蒸发），图3是疏酸钠固体在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是 3g疏腹钠 ◆落解度g 60 Na,SO, 40 置于冰箱 1008 20 20C水 硝花49 020406080 图1 图2 图3 温度C 化学试卷第4页共8页 A.搅拌能加快疏酸钠的溶解速率 B.0℃时，能制得4.9g“硝花” C、图2溶液的溶质质量分数比图1的小D.图2烧杯中的溶液是硫酸钠的饱和溶液 21.利用数字化仪器（如图甲）在烧杯项部测量高低两支蜡烛从点燃到全部熄灭后的氧气和二 氧化碳的浓度变化，测量结果如图乙所示。下列分析不正确的是 A,曲线①表示的是氧气浓度的变化 传感题 浓文K B,根据曲线变化分析，在A点时低处的蜡烛熄灭 C.由曲线可知，氧气需要达到一定浓度才能保证可燃物燃烧 D.由实验可知，火灾逃生时，人员应该俯下身子尽量贴近地 200400600时间% 面逃生 田2 22.下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是 4温度/°C 固体中储元款 4液体中氢的 ,溶质质量分数% 的质量分数% 质量分数% O的含R% 反应时向/s 时间s 0 NaCI固体质Ug ④ A,图①表示若某物质的着火点为T℃，则图中Q点表示该物质燃烧得最旺 B.图②表示加热分解一定质量的KMnO,固体 C.图③表示向一定量H,O,溶液中加入MnO,制取O, D.图④表示一定的温度时，向NaCl不饱和溶液中加入NaCl固体并搅拌 第Ⅱ卷（非选择题共52分） 三、非选择题 23.(6分)控制变量法是化学研究中常用的方法之一，下图是对燃烧及燃烧条件的实验探 究。请回答问题： (1)对比①②探究可得出 是燃烧的条件之一。 (2)对比可探究得出燃烧的刷烈程度与O2的含量有关。 (3)对比 探究可得出红磷的着火点比白磷的高。 (4)写出白磷燃烧的化学方程式： 图中小气球的作用是 24.(5分)利用气体压强的变化是完成实验的重要手段。 注射昌 工水 火酸一 实融三 (1)实验一：缓慢向外拉注射器的活塞，观察到 说明装置气密性良好。 (2)实验二：红磷燃烧熄灭后，待装置冷却至室温，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集 气瓶中，其原因是 ；红磷熄灭后，集气瓶内剩余的气体主要是 (填化学式)。 化学试卷第5页共8页 (3)实验三：向试管中加入 (选填“氢氧化钠”或“硝酸铵”)固体，一段时间后能观察 到U形管液面左高右低。 (④)同学们通过上述实验，构建出压强原理的应用模型，图中“▲”表示的内容是 气休增多或球少 密闭休 气体成液休朝 可视化 系的压 着压强减小的 强查化 现象 方向运动 25.(4分)某同学欲配制120g质量分数为10%的氯化钠溶液，请回答下列问题： NaC ① ② (1)需称取氯化钠的质量为g。 (2)图示实验中，正确的操作顺序为 (填序号)。 (3)①若量取水的体积时仰视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数（选 填“偏大”、“偏小"或“无彤响”)。 ②若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏转，则应直到天平平衡。 26.(11分)学习小组以“探秘燃烧”为主题开展项目式学习。 【任务一】认识燃烧 (1)酒精、煤（含疏）、天然气是生活中常见的燃料，因为三者都具有的性质是。写出天 然气主要成分甲烷燃烧的化学方程式 (2)含硫煤完全燃烧产生的有毒的空气污染物有 (3)燃料燃烧的过程中，能量变化可以用图（填①或②）表示，这类化学反应的能量转化模 型为：化学能→热能和光能等。 使量 能叠1 生成物的总能量 生成物 反皮物的总能量 反皮物 反应物的总能量 生皮物的总能量 反应物 生成物 O 图② 【任务二】探究物质燃烧的条件 如图1，烧杯中装有60℃水，底部放白磷。试管a、b中放入白磷与红磷，塞上橡胶塞，放 入烧杯中。观察到只有试管a中有白烟生成。 火焰胆度℃ 气体08 1000 1015 D .60℃水 江确 60℃达水 时() 图2 (4)通过对比试管a、b实验现象，说明可燃物燃烧所需条件是 (⑤)在实验过程中发现白磷燃烧不刷烈，可能的原因是O2不足，小傅同学对实验进行改进， 如图2。己知M为无色液体，N为黑色固体，请写出反应的化学方程式。 【任务三】氧气的量对物质燃烧程度的彤响 取5g白磷放入试管，将温度传感器探头插入图2左边试管底部，放入60℃水中，5秒后， 化学试卷第6页共8页 将物质M注入试管中，采集数据曲线如图3所示。 (6)B点温度比A点高，说明左边试管发生的反应是 (填“吸热“或“放热")反应。D点的 温度比B点高，进一步说明氧气的量彩响反应的剧烈程度。 【任务四】控制燃烧 (7)如图所示，向燃烧器内通入CH,和空气，点燃，待火焰稳定后，再从进口A分别通入C0、 N2、He,改变通入的三种气体用量，测得火焰刚好熄灭时，通入的CO2、N2、He在混合器 中的体积分数如表所示。三种气体中灭火效果最好的是 CH 气体 C02 N2 He 燃烧要 体积分数% 17.65 27.15 23.84 这进口B 空气限合气得进口A (8)研究KHCO3与CO2联合使用时的灭火效果。 KHCO,灭火的原理较复杂。KHCO,受热分解时吸收能量，反应的化学方程式为 2KHC0KC0+C0t+H0。以初中所学燃烧和灭火的原理分析，KHC0,可用于灭火的原 理有（写出其中一个即可）。 27、（9分)“风暴瓶中的化学奥秘探究 19世纪，航海家罗伯特，菲茨罗伊发明了“风暴瓶”(Storm Glass) 一一个密封的玻璃瓶， 内部装有特殊溶液和晶体。神奇的是，瓶内晶体的形态会随天气变化：晴天时晶体清澈，阴 天时出现羽毛状结晶，暴风雨前则产生大量絮状沉淀。已知制作“风暴瓶”用到以下物质：樟 脑、酒精、KNO,、NH,CI、水等。 (1)风暴瓶“原理猜想：历史上认为“风暴瓶“能预测天气是因为温度变化影响晶体析出。晴天 温度较高，溶解度 (填“增大“或“减小”，下同)，晶体溶解：阴雨天温度下降，部分 物质溶解度 晶体析出形成不同形态。 (2)溶解性探究：将樟脑的酒精饱和溶液滴入水中，出现了明显的浑浊，说明樟脑在水中的 溶解能力 (填“强于“或“弱于”)其在酒精中的溶解能力。把樟脑的酒精饱和溶液降 温也出现了晶体。除上述方法外， 也能使樟脑从溶液中结晶。 (3)如图甲为KNO,和NH,CI的溶解度曲线，这是配制“风暴瓶”溶液的关键依据。L,℃将50g KNO,固体放入50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为 4洛解度g KNO, 加55gX 升温 80 50 NH,CI 溶解 蒸发100g水 38 30 200g水 05:4 温度/r℃ ① ② 甲 乙 (4)将t℃时等质量的KNO,、NH,CI两种物质的饱和溶液降温到，'C,所得溶液中的溶质质 量大小关系为KNO, (填><"或“=”)NH,Cl。 (S)己知X是KNO,或NH,CI中的一种，小敏同学对该物质进行了如图乙所示实验。X是 ,②想达到,'C饱和状态还需加入X的质量是 (6)配制“风暴瓶"的基底溶液需要精确控制浓度。在实验室用质量分数为6%的NaCI溶液（密 度约为1.04g/cm)。配制80g质量分数为3%的NaCl溶液。在配制该溶液的过程中，下列 化学试卷第7页共8页 实验仪器不需要选用的是 (填字母)。 A.量筒 B.玻璃棒 C.烧杯 D.天平 28.（10分)为了实现“碳中和“碳达峰”，我国不断努力，展现大国担当。 (一)CO2在自然界有多种吸收方式 (1)绿色植物通过 将C0,转化为O,该过程 (填“吸收”或“释放”)能量。 (2)岩石可以吸收CO2,发生反应：CaC0,+C02+H,0→Ca(HC0,),其基本反应类型是 (二)利用化学方法，捕集、转化CO的方法越来越多样 (3)常温常压下，氧化铜可以吸附反应物分子，从而催化CO,聚合成聚碳酸酯，实现CO,的捕 集。试推测氧化铜的结构特点： (④)石灰石煅烧后获得的氧化钙可以用来捕集CO2。不同温度下煅烧石灰石，获得氧化钙的 产率随时间变化如图，可知最佳煅烧温度和时间为 C和 h。 个产率% 45 C02 CH 40 消碳反应 35 ◆850℃ 积碳反应 30 H2Q0￥ 950℃ 25 2345678时间 (⑤)CH,与CO在催化剂作用下可得到合成气(C0和H2),反应过程中催化剂表面还同时存在 积碳反应和消碳反应，原理如上图所示。 :化剂 催化剂 【资料】i积碳反应：CH,C+H,:消碳反应：CO,+CC0。iⅱ催化剂的效果一般会 受到温度和接触面积的彩响。 ①C0和H2都是可燃性气体，为保证安全，在点燃前应先 ②反应一段时间后，温度没有发生明显改变，催化剂的催化效果降低的原因是 ③其他条件不变，催化剂表面的积碳量随温度变化如图所示。温度高于600℃，催化剂表面 积碳量减少的原因可能是 0 00550600650700 温度℃ (6)助力“碳中和”，减少CO2排放，生活中我们可以怎么做： (任写一条)。 29.(7分)小华同学为测定某稀盐酸中溶质的质量分数，在烧杯里放入12g石灰石，然后 分次加入该稀盐酸，充分反应后烧杯中剩余固体质量如图（石灰石中的杂质不参与反应也不 溶于水)。请回答： 50g稀拭酸 50g稀盐酸 充分反应 充分反应 12g石灰石 剩余固体质量为6g 剩余固体质量为3g (1)第一次加入50g稀盐酸充分反应后，溶液中的溶质是 (2)该稀盐酸中溶质的质量分数（要求有必要的化学方程式和计算步骤）。 化学试卷第8页共8页报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 回▣ 2025-2026学年度第二学期期末质量检测 初三化学答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [o] [0] [0] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [ [1] [1] [1] [1] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 [2] [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] ] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 正确填涂 缺考标记 口 [7] [7 [7] [7] [7] [7] [ [z] [8] 8] [8] [8] [8] [8] [8] [81 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 客观题(116为单选题；17~22不定项选择题) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D]21[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D]13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 19[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D]15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 非选择题 23.(1) (2) (3) (4) 24.(1) (2) (3) (4) 25.(1) (2) (3) (4) 26.(1) ■ (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 27. (1) (2) (3) (4) (5) (6) 28.(1) (2) (3) (4) (5)① ② ③ (6) 29. (1) (2) a 2025-2026学年度第二学期期末质量检测 初三化学参考答案 一．选择题（本题包括16个小题，每小题只有一个正确答案，每小题1分，共16分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A B B C D D C D C A B B C D C D 二．选择题（本题包括6个小题，每小题有一至二个正确答案，每小题2分，共12分） 题号 17 18 19 20 21 22 答案 AD C BD B B B 第Ⅱ卷（非选择题 共52分） 3、 非选择题（注：化学方程式2分，28（1）5分，其余每空1分。答案合理即得分） 23. (1)可燃物与氧气（或空气）接触 (2)②③ (3)③④(4) 缓冲因反应放热而增大的压强，防止胶塞弹出；收集生成的五氧化二磷，防止污染空气 24. (1)长颈漏斗末端有气泡产生 (2) 红磷燃烧消耗氧气，使装置内压强减小 (3)硝酸铵 (4)温度变化（温度的升高或降低） 25. （1）12 （2）②④⑤③① （3）偏小 往左盘添加氯化钠 26.(1) 可燃性 (2)二氧化硫 (3)② (4)温度达到可燃物的着火点 (5) (6)放热 (7) (8)生成CO2 ，同时隔绝氧气，不可燃也不助燃，燃烧停止. 27.(1) 增大 减小 (2) 弱于 蒸发溶剂 (3)90 (4)< (5) 21g (6)D 28.(1) 光合作用 吸收 (2)化合反应 (3)疏松多孔 (4) 950 5 (5) 验纯 积碳反应产生的碳附着在催化剂表面，阻止催化剂与反应物接触，使得催化效果降低 温度高于600℃时，消碳反应的速率大于积碳反应的速率 (6)随手关灯等 29.(1)/氯化钙 (2)解：第一次加入稀盐酸后，参与反应的碳酸钙的质量为12g-6g=6g 设50 g稀盐酸中溶质的质量为x。 ，x=4.38 g 该稀盐酸中溶质的质量分数为 答：该稀盐酸中溶质的质量分数为8.76%。 学科网（北京）股份有限公司 $