河北石家庄市正定县2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

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2026-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) 正定县
文件格式 PDF
文件大小 4.14 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期质量评价试题 七年级历史 一、单项选择题。(每小题2分,共24分。每小题只有一个选项最符合题意,请在答题纸上将代 表该选项的字母涂黑) 1.后人对某位皇帝的评语为:“平战乱,统南北,建业立国盛世兴;废前制,重学识,初建考试选拔 功 密 制。”这位皇帝应是 架 A.汉高祖 B.隋文帝 C.唐太宗 D.宋太祖 2.2024年“五一”放假期间,北京国家典籍博物馆举办了一场专题文物展,此展览再现了唐太宗的 人生征途以及他带来的盛世景象。下列主题中,符合此次展览内容的是 A.“文景一汉初休养生息的时代” B.“光武一东汉文明的辉煌” C.“贞观—李世民的盛世长歌” D.“开元、天宝李隆基的盛衰之变” 昂 3.唐末黄巢起义之后,藩镇割据才普遍出现,部分实力雄厚的藩镇节度使先后被封为王,所建立 银 的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后,各地藩镇纷纷自立,其中地处华北地区、军 力强盛的政权控制中原,形成五代…此材料能够用来解释的历史结论是 A.五代十国战乱导致民不聊生 B.藩镇割据局面的形成在唐朝灭亡之后 C.黄巢起义推翻了唐朝的统治 D.五代是唐末以来藩镇割据局面的延续 封 4.伴随着天竺佛学的传入,唐代出现了研究天竺历法的家族或学派:迦叶氏、瞿昙氏、拘摩罗。他 们在华期间,传授天文历法知识,僧一行制定的《大衍历》、李淳风修订的《麟德历》都曾受其影 製 响。材料旨在说明的历史现象是 A.中华文化对佛学发展影响深远 B.佛学在中国的传播始于唐代 C.文化交流交融促进科技进步 D.佛学在唐代成为主导思想 5.《千年风云第一人》摘录了50多个国家和地区的学者、名人有关成吉思汗的精辟论述,展现了 他的传奇一生。下列史事中,应被写入本书的是 苏 A统一蒙古草原B.定国号为大元 C.攻灭南宋残部 D.完成全国统一 6.北宋都城开封,坊、市不分,夜禁取消;南食、北食、川饭、胡饼,各地风味难以尽数;酒楼菜肴、食 店小吃异彩纷呈。这种现象能够佐证的历史结论是 线 A农业空前发展B城市经济繁荣 C.经济重心南移 D.海外贸易发达 7.宋末元初,黄道婆在单锭手摇纺车基础上,吸收海南黎族地区人民先进的棉纺织技术,制造出 三锭脚踏纺车,大大提高了纺纱效率。后来,江南地区的工匠又在黄道婆发明的基础上,制造 赵 出四锭脚踏纺车。由此可见,我国古代手工业发展的特征是 A.长期处于世界领先地位 B.涉及领域非常广泛 C.不断融合升级推陈出新 D.官府发挥引领作用 七年级历史(Z),第1页,共4页 8.《何以中国(葛剑雄文集)》书中记述:“元朝在地方执政的不仅是一个省长,其实它是组成跟中 央对应的一个省政府…到明朝朱元璋认为这个制度很好,只是改了名,称为承宣布政使司, 强调是奉皇帝命令,实施中央的制度命令的一个机构。”朱元璋认可的“制度”应是 A郡县制 B.行省制 C.分封制 D.三省六部制 9.南宋诗人陆游的著名诗句“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,蕴含的历史情怀历久弥新。下 列对这一情怀的解读,准确的是 A.政治上失意后的豁达 B.国破家亡后的哀怨 C.抗敌建功后的豪迈 D.收复沦陷国土的坚定 10.《皇明祖训·祖训首章》记述:“以后子孙做皇帝时,并不许设立丞相。臣下敢有奏请设立者, 文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”据此推断,《皇明祖训》的编撰时间最早应为 A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 11.下示画面取自一本以一位中华英雄名字命名的漫画书。据此判断,这位中华英雄应是 喊家军歼灭新河 之敌后,立即急驰70 余里赶奔台州,来不 及进餐,就投人了战 A.戚继光 B.文天祥 C.岳飞 D.郑成功 12.《钦定藏内善后章程》29条被评价为“我国封建王朝以中央立法的形式所颁布施行的最完整、 最规范的”治理边疆地区法律制度。其中的“边疆地区”应是 A.新疆地区 B.黑龙江流域 C.台湾地区 D.西藏地区 二、非选择题题。(共36分) 13.阅读材料,完成下列要求。(18分) 材料一唐代通过海洋进行的文化交流空前繁盛,这中间航海能力和造船水平的提高是重 要前提。而中国封建制度的完备、宗教思想的博大、器物工艺的先进,使得文化的交流和传播更 多地呈现为一种单向的,即由中国向周边国家和域外流动、辐射为主的局面。这一时期,进行文 化交流的人员构成十分广泛。 一摘编自曲金良主编《中国海洋文化史长编》 七年级历史(Z),第2页,共4页 材料二 明 郑和下西洋路线图明朝中期的中国, 南京 是一个综合实力走在世界前列的强国,但 中国人没有恃强凌弱,郑和下西洋是世界 B宋 上公认的和平之旅。28年间郑和船队始终 奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与 中 苏 木骨都 各国的友好关系,在中国与亚非国家之间 麻林 架起了友谊的桥梁,进一步树立了中国的 5 一 和平友好形象。 材料三1757年,乾隆下旨除粤海关外,撤销所有其他海关,是为“一口通商”。广州十三行 是经朝廷授权的唯一对外贸易代理机构。清政府禁止外商在广州过冬,禁止外商雇役华人办事, 规定外商平时不能随便走出商馆,只能在每月逢八之日出外游览散步,且人数不得超过十人,对 华人出洋船只型制大小、货物品种数量、商贩水手人数、往返期限等,清政府也都有非常严格的 规定。 一摘编自张帆《中国古代简史》 (1)根据材料一,概括唐代对外文化交流局面的特征,(2分)并归纳其形成原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,答出郑和下西洋到达的最远地区,(2分)并概括郑和下西洋的历 史意义。(4分) 堂 (3)根据材料三,概括清朝前期对外政策的主要特征,(2分)并归纳这种政策的影响。(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识,归纳中国古代对外政策演变带来的启示。(2分) 14.阅读材料,完成下列要求。(18分) 班级开展“探寻中国古代农业密码”主题研究性学习活动,提供了三个方面的历史资料。 资料一 农业措施 朝代 必 施 唐太宗实行“轻徭薄赋、以农为本、与民休息”的清明之策,主张农民服役于农闲,国家兴 唐朝 建工程不夺农时 宋神宗时宰相王安石推行“青苗法”在每年春夏间青黄不接时,政府可贷款给农民。秋 宋朝 收后,农民将本息一并归还,以免农民受高利贷剥削 明朝 明太祖下令丈量全国土地,编制鱼鳞图册,便于政府进行管理和征收赋税 康熙帝重视垦荒,规定一些地区的新垦荒地起科(注:开始征税)年限放宽至六年甚至十 清朝 年,调动了广大劳动人民垦荒耕种的积极性 摘编自白寿彝总主编《中国通史》 七年级历史(Z),第3页,共4页 (1)根据资料一,任选其中两个朝代的措施,分别概括它们在哪个方面促进了农业发展。(4分) 资料二农业新技术、新品种 朝代 工具技术 引入外来作物 曲辕犁,操作时可自如地控制入土 深浅回转省力,适于精耕细作 唐朝 引进了莴苣、甘蓝、胡桃等蔬菜、水果 密 筒车,是一种以水流作动力,取水灌 田的工具 秧马,长江中下游地区广泛使用的 由越南传入的占城稻,成熟早,抗旱力强,北 宋朝 种拔秧工具 宋时推广到东南地区 玉米、甘薯、花生等高产作物,种植面积不断 明清时期 扩大 (2)根据资料二,列举唐、宋时期使用的三种农业工具,(6分)并结合所学知识,归纳引入外来作物 的积极影响。(2分) 资料三农业著作 封 朝代 著作内容 《四时纂(zuǎ)要》按季节编排,逐月列举农家应做事宜及其具体技术措施,近于农家 唐朝 历的性质 《陈真()农书》是现存最早的谈论南方农业的书。书中明确指出任何土壤只要治得 宋朝 其宜,都可用以栽培作物,并可经常保持肥沃 元朝农学家王祯编撰的《农书》,集北方和南方的农业技术于一体,其中关于农学工具 元朝 的记载尤为丰富 《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的 明朝 创新研究成果,是一部重要的农业科学巨著 (3)根据资料三,概括中国古代农书在内容、作用等方面的特点。(4分) 线 (4)综合资料和所学知识,归纳中国古代农业蓬勃发展的主要原因。(2分) 七年级历史(Z),第4页,共4页 2025一2026学年度第二学期期末练习题 七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题。(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 题号 0 4 5 答案 B C D C A B 题号 7 8 9 10 11 12 答案 O B D c D 二、非选择题。(共36分) 13.(18分) (1)特征:由中国向周边国家和域外流动、辐射为主(或单向交流为主)(2分) (意思相近即可) 原因:航海能力和造船水平提高;封建制度完备:宗教思想博大;器物工艺先进: 文化交流人员构成广泛等。(4分)(评分说明:答出其中两点且意思相近即可,每点2分) (2)地区:非洲东海岸和红海沿岸。(2分)(答出其中一个即可) 历史意义:时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举;发展了海上丝绸之 路;增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来;为人类的航海事业作出了伟大贡献。 (4分)(评分说明:答出其中两点且意思相近即可,每点2分) (3)特征:闭关自守(2分)(意思相近即可) 影响:无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。(2分) (意思相近即可) (4)要坚持对外开放;积极主动融入世界;积极吸收和借鉴优秀的文明成果等。(2分) (评分说明:答出其中一点且意思相近即可,其它合理答案也可) 14(18分) (1)唐朝:减轻农民负担;保障农时:政策重视等。北宋:提供农资;减轻农民负担。 明朝:控制土地兼并;提高国家管理水平。清朝:鼓励垦荒,增加耕地面积。(4分) (评分说明:任选两个朝代并答出其中一点且意思相近即可,每点2分) (2)筒车;曲辕犁:秧马(6分)(评分说明:每种工具2分,不分先后顺序) 影响:丰富和发展了中国的饮食文化:扩大了粮食生产的面积和产量;有利于缓解人 地矛盾等。(2分)(评分说明:答出其中一点且意思相近即可,其它合理答案也可) (3)侧重经验总结:强调因时制宜、因地制宜;内容丰富、实用性强;促进古代农业发展 等。(4分)(评分说明:答出其中两点且意思相近即可,其它合理答案也可。每点2分) (4)原因:中国古代重农抑商的政策,统治者重视农业生产:注重创新耕作技术与引入外 来作物:编撰农业书籍,重视经验总结;劳动者的辛勤劳动等。(2分) (评分说明:答出其中一点且意思相近即可,其它合理答案也可)

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