内容正文:
2025一2026学年第二学期期末检测
三年级语文参考答案
一、积累运用(55分)
1.sǎn
shao
xuàn pian1ongmú
2.希望奇妙服务宁静
3.人天画足井
杯影
求剑学
4.略5.(1)B(2)A(3)C
6.略7.①C②C③D④D⑤B⑥A
8.眼见为实,耳听为虚。人谁无过过而能改
9.
诗句
节
日
过节时间
节日习俗
春节
贴春联、吃饺子、拜年
(至少写出一个)
清明时节雨纷纷,
重阳
九月
二、语言交流(3分)(答案不唯一)
示例:《猫头鹰搬家》告诉我们遇到问题的时候不要逃避,要思考问题出在
哪里,如果是自身的错误,就要勇于改正。
三、阅读思考(17分)
(一)课内阅读(8分)
1.示例(不唯一):五颜六色;半橙半红
樱桃粉
2.B
3.示例:小猫钓鱼总是三心二意,一会儿捉蜻蜓,一会儿扑蝴蝶,一会儿摘
花朵。
(二)课外阅读(9分)
三年级语文试卷参考答案第1页(共2页)
1.略2.示例:木瓜咕咚一声掉进了湖里。
3.示例:因为他们听了老头儿说的话后,认识到之前对别人不切实际的评论
以及嘲讽是不对的,所以都羞愧地低下了头。(意思相近即可给分)
4.C
四、表达展示(25分)
一等文:(25一23分)想象大胆且合理,内容生动有趣,语句通顺,字体规范,
错别字少。
二等文:(22一18分)有想象部分,表达清楚,内容比较具体,语句比较通顺,
字体规范,错别字较少。
三等文:(17一13分)基本符合要求,有一定内容,语句比较通顺,书写比较规
范。
等下文:(13分以下)不符合要求,书写不规范,字数太少。
三年级语文试卷参考答案第2页(共2页)2025一2026学年第二学期期末质量检测
三年级语文
题号
二
三
四
总分
得分
得分
评卷人
积累运用。(55分)
1.用“√”给带点字选择正确的读音。(6分)
闲散(sansan)
稍等
(shao shǎo)
旋风(xuan xuan)
便宜(bian
pian)
马笼头(1ǒnglóng)
模样(mimo)
2.读拼音,写词语.(8分)
xi
wang
qi
miào
fǔ
wù
ning
jing
3.补充下面的词语。(10分)
杞()忧()
)蛇添(
)底之蛙
)弓蛇()
刻舟()
邯郸()步
4.照样子,写出描写颜色的词语。(4分)
(1)例:金灿灿(ABB式)
(2)例:葡萄灰(事物+颜色)
5.我能给下面带点的词语选择恰当的解释,并在括号里写上序号。(6分)
“味道”:A。滋味
B气味
C.指意味;趣味
(1)这种味道很好闻,有一股淡淡的清香。
(2)他是这里的大厨,做的菜味道好极了。
(3)好书不厌百回读,越读越会有味道。
)
三年级语文试卷第1页(共6页)
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6.按要求写句子。(6分)
1.男孩把灰雀带走了。(改为“被字句”)
2.老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)
7.根据所学知识选择填空。(填序号)(6分)
①中医四诊是(
)
A.望闻问摸
B.听闻问切
C.望闻问切
D.摸闻问切
②“冀复得免”其中“冀”的意思是(
)
A.河北的别称B.姓
C.希望
D.要
③下列朗读节奏划分正确的一项是(
)
A.因释/其耒/而守株
B.因/释其耒/而守株
C.因释其/耒而守株
D.因释其耒/而守株
④《惠崇春江晚景》的作者是(
A.杜甫
B.王安石
C.李白
D.苏轼
⑤下面成语不属于寓言故事的是(
A.守株待兔
B.争奇斗艳
C.南辕北辙
D.刻舟求剑
⑥下面不属于中国传统节日的是(
A.圣诞节
B.清明节
C.春节
D.中秋节
8.根据课内知识,结合语境,在横线上填入恰当的词语或句子。(4分)
我们要相信眼前的事实,不要轻易相信传闻,这让我想起八字成语:
。犯错在所难免,学会正确面对,正如《左
传》中所言:
善莫大焉。
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9.在综合性学习中,你一定对传统节日有所了解,快来完成下面的表格。(5分)
诗句
节
日
过节时间
节日习俗
爆竹声中一岁除,
正月初一
春风送暖入屠苏。
(至少写出一个)
清明
4月4日至4月6日
扫墓、祭祖、踏青
路上行人欲断魂。
遥知兄弟登高处,
初九
登高、望远、插茱萸
遍插茱萸少一人。
得分
评卷人
二、
语言交流。(共3分)
三(1)班要举办寓言故事交流分享会。请你借助下面的读书交流卡,
写写自己的阅读收获,为交流会做准备吧!
读书交流卡
我最喜欢的寓言故事是《
》,这个故事蕴含着深刻的道
理:
得分
评卷人
超
三山阅读思考。(17分》
(一)课内阅读。(8分)
《火烧云》节选
这地方的火烧云变化极多,,会儿红形彤的,一会儿金灿灿的,一会儿
半紫半黄,,会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
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还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.火烧云的颜色真丰富,可以用“
”
这个四字词来概括。想
一想,火烧云还可能出现的奇妙颜色有
(3分)
2.读选文中的加点部分,你感受到了(
)的特点。(2分)
A.火烧云好看
B.火烧云颜色变化快
3.仿照文中的句子,用“一会儿一会儿一会儿”写一句话。(3分)
(二)课外阅读。(9分)
刻凤凰
鲁班是古代著名的能工巧匠。
有一次,他精心刻制一只凤凰。慕名前来的人们几乎把他的屋子都挤
满了。大家屏声息气,目不转睛地盯住他那双手,巴望着凤凰在眼前出现。
凤凰的头顶刚刚显露,脚爪还未伸出,彩色的羽毛还没有雕出来,人们
就纷纷议论起来。
“你看那身子,哪里像凤凰,和老鹰差不多。”有的人皱着眉头评论道。
有的人着急地大声嚷道:“哎呀,那也算凤凰的头吗?你说它是野鸭,
我也相信。”
有的人指着没有羽毛的凤身,说是像一只白毛老鹰,有的摸着没安羽
冠的凤头,称它为秃头白鹅。人们都在嘲笑鲁班的笨拙。大家取笑了一阵,
一哄而散。只有一位白胡子老头儿仍津津有味地看着。
三年级语文试卷第4页(共6页)
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鲁班没有理会人们的嘲讽,继续精心雕琢,一点儿也感觉不到劳累。
待到完工的时候,人们简直惊呆了。这只凤凰好像有了灵魂一样。它的
头顶像美丽的云朵般高耸着:红艳艳的脚爪闪电一般在树枝上放射光芒:它
沐着朝阳,披着彩霞,伸展着翠色的双翼,像要绕着屋柱飞翔:人们还仿佛
听见凤凰的翅膀在轻轻地拍击。
鲁班拨动机关,凤凰呼啦,声张开翅膀,在广阔的天空中上下盘旋翻飞,
整整三天不落地面。
大家又来到一起,围着鲁班,一直惊叹凤凰的精美,称赞他技艺非凡,
雕刻出的凤凰独一无二。
那位白胡子老头儿听了,扭过头来,说:“别忘了开始的时候你们是怎
样议论的!”一句话说得人们都羞愧地低下了头。
1.照样子,写词语。(2分)
翠色的双翼
的羽毛
的
2.读一读,注意加点的部分表现的情景,照样子,写句子。(2分)
凤凰呼啦一声张开翅膀,在广阔的天空中上下盘旋翻飞。
仿写句子:
3.听到白胡子老头儿说的话,为什么人们都羞愧地低下了头?(2分)
4.这则寓言想要告诉我们的道理是()(3分)
A.鲁班手艺天下第一。
B.木雕凤凰很神奇。
C.不能仅凭局部片面评判事物,要用发展眼光看事物。
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!
得分
评卷人
四、
表达展示。(25分)
在想象的世界里,什么都可能发生。请你大胆想象,创编一个故事。加
上题目,用上平时积累的语言,把奇妙、有趣的内容写清楚,书写要规范、
整洁。
200字
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