山东潍坊市临朐县2025-2026学年四年级下学期6月期末科学试题

**基本信息** 小学科学四年级下册期末试卷，以探究实践为核心（18分），通过种子萌发、冷与热、摆的摆动等实验情境，考查科学思维与探究实践能力，科学阅读融入信息获取素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|15题/30分|种子萌发条件、热传递、摆的特性等|基础概念辨析，覆盖科学观念核心知识点| |探究实践|3题/18分|温度变化规律、摆绳长度与摆动快慢关系|分层设计实验分析，如“冷与热”题要求描述温度变化速度，体现推理论证；“摆的摆动”题需控制变量，培养模型建构能力| |科学阅读|2题/2分|科学文本信息提取|结合生活情境，考查信息获取与科学态度|

四年级科学 一、选择（每题只有一个正确答案） 1.小科把右手放入冷水中，把左手放入热水中， 2分钟后，再同时把两只手放入同一杯温水中 絮 下面的说法正确的是( A.左手比右手感觉这盆温水温度高些 型6网园 B.右手比左手感觉这盆温水温度高些 时 C.两只手感觉这盆温水的温度相同 2.下列生活现象与物体的热胀冷缩无关的是( A打开可乐时，瓶中会冒出大量气泡 B.医生用水银温度计给病人量体温 C.夏天架设电线时都要略有下垂 3.某天刮风后气温下降了很多，坐在爸爸车内的小科发现车窗玻璃上出现了一 些小水珠。这些小水珠出现在车窗玻璃的( A.内侧 B.外侧 C.内侧、外侧都有 4科学课上，同学们做帆船回港模拟实验（如右图）， 他们观察到帆船在球面上驶入时，先看见桅杆， 后看见船身。仅通过这个实验现象，可以得出的 结论是( A地球是球体B.地球表面不是平的 C.地球是一颗蓝色星球 5.小科和同学们模拟环形山形成实验。他们把大小不同的石子从同一高度、不 同位置丢到沙盘中，观察沙盘中石子坑的形状与大小。从实验类型来说，这 个实验属于( A模拟实验 B.对比实验 C.既属于模拟实验，又属于对比实验 6.小科观察太阳下大树的影子，发现在某一段时间，影子持续变短、方向逐渐 偏向正南方。他最有可能是下面哪个时间段观察的？( 盥 A.上午9：00-中午12：00 B.上午10：00-下午2：00 C.下午2：00-下午5：00 7.下面说法正确的是( ①蚕蛹不吃不喝，碰触时也不大动 ②蚕蛾的形态结构与蚂蚊相似 ③蚕蛹的外形与蚕宝宝相比发生了很大变化 ④每一只蚕娥都会产卵 A.①② B.①②③ C.①②④ 8.小科在野外游玩时，捉了3只小虫子（其中有一只是昆虫），并把它们的样 子画下来了。你认为下面属于昆虫的是( 米※ 四年级科学第1页共4页 9.蚕一生要经历四种形态，按生长顺序的第二种形态是( )。 A.幼虫 B.蚕蛹 ℃.蚕蛾 10.从古诗“无心插柳柳成荫”中我们可以知道杨柳的繁殖方式。下面植物的 繁殖方式与杨柳相同的是( A红薯 B姜 C,落地生根 11.小科在野外考察时，发现一种植物的种子（如右图），这种种子居于轻薄 的翅状结构中间，他可以判断这种植物依靠( )传播种子。 A.动物 B.风力 C.自身弹性 12.下面属于动物繁殖行为的是()， ①孔雀开屏②蚕娥交配③母鸡孵蛋④黄鹏妈妈喂养小黄鹬 A.②③ B.①②③ C.①②③④ 13.在研究“葵花籽埋在多深的土里可以出苗”的实验中，需要改变的因素是( A.土壤的类型B.葵花籽的大小C.葵花籽埋藏的深度 14.窗台上的绿色植物会朝着阳光方向生长，这体现了生物的哪一特征( ). A.能对外界刺激做出反应B.能运动C.会繁殖 15.生物应对环填变化的方式分为行为变化、身体变化两大类。下列生物适应 环境的变化，属于行为变化的是()。 A.麻雀冬季增厚脂肪，增加毛量 B蚕以卵的形态，度过寒冬 C.角马追随雨水迁徙，寻找草场 二、探究实践 (一)繁殖 小科制作了一个种植瓶（如右围示），探究种子萌发情况： 他在瓶内倒入1厘来水，在瓶壁上贴有湿润的妙布，把3颗蚕豆 种子按不同的方向摆放在瓶子内观察。 16.为了看清种子萌发过程，小科应该把种子摆放在()， A.瓶子中央 B.瓶壁和潮湿的纱布之间C.瓶子的底部 17,通过观察，他发现种子萌发时()。 A,先长根，再长茎和叶B.先长茎和叶，再长根 C.同时长出根、茎和叶 18.通过观察，他发现把种子横向摆放时，植物的根 向( )生长。A左或右B.下C上 19.右图是蚕豆种子示意图。蚕豆根是由图中( )发育来的。 A.②B.③C.④ 四年级科学第2页共4页 (二)冷与热 20.桐桐研究水结冰现象。关于水结冰过程中温度的变化规律，下面说法正确 的是( )。 A.水结冰过程温度一直在下降B.水结冰时，温度保持在O℃不变 C.水温降到0℃，就立刻会全部变成冰 21.水结冰后，杯中水的体积( )。A变大了B.保持不变C.变小了 22.水结冰后，杯中水的质量( )。A.变大了B.保持不变C.变小了 小科在室温20℃时，持续测量一杯热水温度的变化，并记录如下： 时间 开始 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 热水 90 83 78 74 71 69 23.从表中可以看出，热水温度变化的规律是 24.从实验数据可知：自然降温的一般规律是：水温与环境温度差异越 大，温度下降得 经过足够长的时间，这杯热水的温度会 降到大约 (三)像科学家那样（研究摆的摆动与什么因素有关） 小科和同学研究摆的摆动与什么因素有关，下面是他们的实验记录单。 标号 摆绳长图 摆角大小 摆锤重量 三次实验数据（单位：次） (厘米) (度) (克) 第一次 第二次 算三次 1号摆 10 40 30 20 20 2号摆 30 40 30 13 20 13 3号摆 30 40 60 13 14 15 4号摆 30 % 60 15 13 14 25.选择1号摆和2号摆进行实验，研究的问题是： 摆摆动的快慢与 是否有关。 26.由于记录员粗心，上表中2号摆填错了一个数据，你认为第次的数据 是错误的，请你填一个可能的数据： 27.选择2号摆和3号摆进行实验，在这个实验之前，他提出的研究假设应该 是 28.分析3号摆与4号摆的研究数据，可以得出的实验结论是摆摆动得快慢与 (）。 A摆角大小有关B.摆绳长短有关C,摆锤轻重有关 29.像上表那样，将研究过程中测得的数据用表格形式进行记录和整理，属于 科学探究中的（ ）。 A.搜集证据 B.处理信息 C,得出结论 四年级科学第3页共4页 三科学阅读 【我国将奔赴月球南极寻找水冰存在证据】记者从中国航天科技集团获悉， 目前中国探月工程四期正稳步推进，2026年将研制发射嫦娥七号探测器，首 次奔赴月球南极，寻找水冰存在的证据。 据&，绵城七号探测器采用“四器一星”组合模式，包含轨道器、着陆器、 巡视器、飞跃器以及中继卫星，将勒察月球南极月表环境、月壤水冰等，开展 月球形貌、成分和构造的高精度探测与研究。其中，飞跃器将配备水分子分析 仅，从月球南极的阳光照射区飞到永久阴影区内的撞击坑底部进行探测，以确 定水冰的位置、数量和散布情况。 针对月球南极山多坑多起伏大的复杂地形以及温度低、温差大的恶劣环境， 嫦城七号探测器突破了多项关键技术，如着陆器新增路标围像导航手段：飞跃 器突破主动式着陆缓冲技术，可实现不同坡度下的可靠、重复着陆，还可以通 过腿足规划与关节驱动来实现整器的移动等。 中国航天科技集团五院研究员孙泽洲表示，在行星探测方面，未来我国还 将发射天问三号和天问四号。其中，天问三号将进行火星采样返回，对火星环 境进行探测：天问四号将对木星和木星的卫星进行研究，并对木星的空间和内 部结构进行探测。 通过阅读，我知道了： 30.下列不属于嫦娥七号探测器“四器一星”中的是() A.返回器B.着陆器C.中继卫星 31.下列不属于嫦娘七号探测器突破的关键技术的是()。 A.若陆器新增路标图像导航手段 B.飞跃器突破主动式着陆缓冲技术 C.将进行火星采样返回，对火星环境进行探测 四年级科学第4页共4页 四下科学参考答案及评分标准（满分50分） 一、选择（每小题2分，共30分） 1.B2.A3.A4.B5.C6.A7.B8.C9.A10.B 11.B12.C13.C14.A15.C 二、探究实践(4+7+7=18) （一)探究种子萌发情况（每小题1分，共4分） 16.B17.A18.B19.C (二)冷与热(23题2分，其余每小题1分，共7分) 20.B 21.A 22.B 23.温度逐渐降低，而且降低的速度是先快后慢((2分。必须包含两个方面， 答出一个方面得1分，意思对即可，错别字或拼音不得分) 24.越快20℃（错别字或拼音不得分，无单位不得分） (三)研究摆的摆动与什么因素有关(27题2分，其余每空1分，共7分) 25.摆绳长度（错别字或拼音不得分） 26.二（或2）11-15之间都可以。 27.摆摆动的快慢与摆锤重量有关。摆锤越轻，摆摆动得越快：摆锤越重，摆摆 动得越慢。(2分。必须包含两个方面，答出一个方面得1分，意思对即可， 错别字或拼音不得分) 28.A29.B 三、科学阅读（每题1分，共2分) 30.A31.C