广西南宁市天桃实验学校2025-2026学年下学期八年级期末质量检测语文

2026年春季学期八年级期末质量检测 语文 （考试形式：闭卷 考试时间：150分钟 分值：120分） 注意事项： 1．请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（22分） 学校将举办“以和为贵”主题演讲比赛，以下是小邕找到的相关信息，请你根据要求，完成1~8题。 先贤有言：A礼之用，和为贵。A“以和为贵”是绵延千年的处世智慧，更是我们当代青少年修身立德的秘决。 ①真正的处世之和，是坚守本心、包容差异。成长路上，人际误会、观念差异B生活矛盾总会连续不断地到来，很多人只为一时的意气之争，就因琐碎小事滋生隔阂，破坏彼此的情谊。而真正的君子懂得收敛自己的棱角——不是为了圆滑，而是为了避免无谓的摩擦。②正如孔子所言“君子和而不同”，真正的和睦，是懂得换位思考、理性包容。与人相处，应少一分针锋相对，多一分宽容体谅。“________”的故事就是以礼求和、化干戈为玉帛的智慧写照。③涵养谦和之心，能够拓宽我们的胸怀，提高我们的眼界。唯有在不断变化的社会关系中坚守和而不同、以礼求和的原则，“以和为贵”的文化基因才能代代相传，生生不息。 身为新时代少年，我们当深悟“和”之真谛，传承“和”文化。④在日常中，我们应主动传递善意与温暖，让和睦清风浸润校园，让谦和美德伴我们逐光成长。 1．阅读语段时，你注意到“秘决”的“决”为错别字，应改正为：________；“棱角”中“棱”为多音字，在此读音应为：________。（2分） 2．请选择一个成语替换文中画横线的部分，下列选项中最恰当的一项是（ ）（2分） A．前赴后继 B．络绎不绝 C．川流不息 D．纷至沓来 3．材料中A B处的标点符号缺失，请你依次填入正确的标点符号。（2分） 4．语段标序号的四个句子中有一处语病，请指出并提出修改意见。（2分） 5．为了证明我们自古以来，就有以礼求和、化干戈为玉帛的智慧，小邕找到以下历史故事，请你选出最符合主题的一项，填入语段的横线中。（1分） 鸿门宴 闭门羹 岳母刺字 六尺巷 6．下图是为此次演讲比赛设计的标志，请你介绍标志内容并指出设计内涵。（4分） 7．小邕整理完材料后，打算报名参加比赛，参赛标题是“修内心之和，筑立德之基”。据此她列出以下提纲，请你帮她筛选出符合主题的内容。（3分） 中心论点：A．“以和为贵”是修身立德的内在根基。 B．“以和为贵”是处世通达的智慧选择。 论据：①《大学》强调“修身”为万事之本，唯有内心平和宁静，方能涵养品德、推己及人。 ②蔺相如不计较廉颇之辱，再三退让，以“和”的胸襟化干戈为玉帛，护国家之安定。 ③范仲淹安于清贫、志于学问，以内心之“和”涵养品性，终成一代名臣、千古楷模。 ④孔子倡导“和而不同”之道，以包容化解对立，以谦和消融纷争，方为处世大智慧。 演讲提纲： 8．小邕发现在演讲时引用名篇名句，可以使论证更有说服力，请你帮忙补充完整。（6分） 诗文名句 出处 人际和谐 诗句“ ① ，天涯若比邻”论述真正的朋友不会因空间距离而疏远感情。 王勃《送杜少府之任蜀州》 用“选贤与能， ② ”体现人们讲究诚信、和睦相处的人际和谐理念。 《大道之行也》 社会和谐 以“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”希望天下寒士都能安居乐业，表达对理想社会的向往。 杜甫 《③》 “黄发垂髫， ④ ”描写老人与小孩都安适愉快、自得其乐。 陶渊明《桃花源记》 自然和谐 诗中“ ⑤ ， ⑥ ”描写山光水色，引起无限遐思，表现自然静谧与天人合一的和谐境界。 常建《题破山寺后禅院》 二、阅读（48分） （一）现代文阅读Ⅰ（共3小题，9分） 【材料一】 最近，电影《给阿嬷的情书》走红，引发广泛关注。电影没有流量明星，没有大制作，却依靠扎实故事收获超高口碑与播放量，在AI批量生产内容的行业环境下印证：好故事永远是打动观众的核心。 如今不少影视项目迷信“大制作+流量明星”，投入巨大、阵容豪华、特效炫目，观众却并不买账。一些创作者把堆砌技术当成创作本身、把流量明星当作票房保证，讲故事的能力反而在退化。这部作品的逆袭恰恰说明：技术只是创作工具，故事才是文艺作品的灵魂。技术可以批量生产内容，却复制不出让人落泪的瞬间。 当下大众不只是文艺的接受者，更是创作者、传播者、欣赏者。也因此，贴近普通人生活、与大众共情成为文艺创作核心。与观众共情，意味着把目光从流量数据转向真实生活。中华文明绵延五千年，近代以来的苦难辉煌、改革开放的沧桑巨变、十四亿人今天鲜活的喜怒哀乐……我们缺的从来不是素材，缺的是讲故事的方式，是愿意俯下身去倾听，沉下心来打磨，用真情实感去讲述。眼下，AI技术的冲击还在加速，行业的焦虑情绪还在蔓延。但文艺创作真正的对手，从来不是技术，而是躲在技术背后的惰性与敷衍。好故事，才是最大的流量密码。那些愿意沉下去、扎进去、把真实的情感带给观众的创作者，从来不会被辜负。 （选自人民日报《好故事，永远不愁没观众》） 【材料二】 《给阿嬷的情书》的成功，核心在于深度挖掘潮汕侨乡文化的独特内核与精神密码。侨批文化，是影片锚定的侨乡精神核心。批，俗称“番批”、“银信”，简称作“批”，专指海外华侨通过海内外民间机构汇寄至国内的汇款暨家书，是一种信、汇合一的特殊邮传载体。 世界记忆遗产——“侨批档案”基本信息表 项目 数据/信息 分布地域 广泛分布在福建、广东潮汕地区暨海南等地。 存续时长 兴起于19世纪中期，1979年归中国银行管理后消亡，存续近150年。 文物规模 广东侨批数量最大，现存约有15万件，福建侨批约有1.1万件。 载体特征 是书信+汇款合一的民间专属文献，依托民间侨批局、金融邮政渠道流通，区别于官方文书。 史料内容 内容除了家庭事务外，还广泛涉及侨居国和迁出地的经济、政治、文化、交通、社会生活乃至军事和国际关系等领域。 文化价值 展现了19世纪中期以来中国国际移民向亚洲、美洲、大洋洲等地区的迁移历程，还记录了外来文化在中国华南乡村的碰撞与融合。 （数据来源：《广州市国家档案馆》《中国档案报》） 【材料三】 当下不少声音呼吁文字回归大众视野，在短视频、AI内容遍地的全媒体时代，文字独特的价值愈发凸显。无论文字，还是音频、视频，都是承载信息内容的重要形式，本身无高下之别，但大众对文字的渴求，背后是对优质媒介环境、真诚创作与深度思考的三重向往。 人们呼唤文字，是向往纯粹干净的信息环境。如今网络充斥同质化内容、极端情绪与频繁反转的虚假信息，早年相对平实的文字，反而显得难得。人们呼唤文字，是追求走心的创作态度。前人对书本与文字皆颇为珍视，推崇“两句三年得”的推敲、欣赏“纸短情长”的含蓄。但随着“码字”变得越来越容易，书籍和文章的“含金量”不断稀释，文字本身的美好也在被冲淡。人们呼唤文字，更是专注的思维深潜。毕竟，“电子榨菜”虽然能够打发时间，但只能让人陷入“黑洞”，甚至患上“信息过载综合征”，带来“人均注意力不过数秒”的副产品。没有深度阅读，宁静和专注的体验就越来越少。 技术没有灵魂，碎片化内容缺乏深度，我们理当在工作之余，有意识地增强深度文化体验，放下手机、放慢脚步，用“深阅读”替代“电子榨菜”，用“深思考”化解“AI焦虑”，用“深感知”破除“悬浮感”。 （选自北京日报客户端《当我们呼唤文字，我们在呼唤什么？》） 9．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A．电影《给阿嬷的情书》的成功证明了堆砌特效、依靠流量的流水线作品根本不能俘获观众。 B．“侨批档案”属于民间邮传文献，既能研究华侨家庭生活，也可佐证近代中外社会发展风貌。 C．“电子榨菜”让大众容易患上“信息过载综合征”，导致注意力分散，无法完成深度思考。 D．如今“码字”变得越来越容易，书籍和文章的“含金量”不断稀释，文字作品的数量锐减。 10．“侨批档案”被列入世界记忆遗产名录，请根据材料二分析“侨批档案”得以入选的原因。（4分） 11．想要让文艺创作既能收获热度，又能长久打动大众，请结合三则材料为文艺创作者提出几点具体可行的建议。（3分） （二）现代文阅读Ⅱ（共4小题，14分） 树绿黄河口 郭保林 ①汽车沿着312省道向北行驶，一出市区便是沉寂荒凉的土地，杂草丛生，荒野宽广无垠。越往前走，柏油路变成砂石路，凹凸不平。黄河就在前方，我们远远地闻到大河的气息，也恍惚看到隐隐的波涛。这里没有崇山峻岭的雄伟壮观，却有大河奔腾磅礴的气势；这里没有田园牧歌的优雅，却有大野荒芜的粗犷。 ②我和诗友在赶赴“黄河孤岛”的路上。一上车，孤岛林场副场长小马便滔滔不绝讲起黄河口和黄河孤岛的故事。小马是青岛农业大学的毕业生，后来又读了研究生，知识渊博，工作认真，被提拔为副场长。他身材魁伟，体格健壮，既有知识分子的儒雅，又有黄河汉子的豪放，说话声音很高，待人热情厚道。这些是茫茫林海赋予他的气质和性格。我心生敬佩，由衷赞叹这片黄河沃土养育出的赤诚青年。 ③过去，黄河入海“十年九摆尾”，这片“孤岛”实际上是黄河故道留下的荒沙淤滩。走进黄河三角洲你不会想到，几十年前这里还是寸草不长的、白花花的沙滩和盐碱地，而今却是林木苍苍，绿意茫茫。这里有油松、国槐、刺槐、云杉……每棵树都有自己的活法，有的树喜欢以十分招摇的姿态在泥土上生活，有的树却低沉着树冠，恨不得将头颅深深扎进泥土里；有的树倒了，可根还活着；有的树与世无争，威武挺拔，长成了“将军树”。老槐树与年轻的雪松相依相偎，用苍绿和翠绿泼墨般地绘出多层次的景致。 ④1960年，三千多名青年开赴这片荒原植树造林。这里风沙极大，有民谣道：“一天半斤土，白天不够晚上补。”青年们白天干活，飞沙打得脸生疼，眼睁不开，嘴不敢张，一说话，飞沙就钻进嗓子眼。晚上一夜下来，被子上，衣服上，脸上全是土，就连被窝里也是土。 ⑤别看现在林海茫茫，想当初这孤岛只有一棵小槐树，孤零零地扎根荒滩。它不仅是一棵树，而且是一个地理符号：垦荒队开会，搞集体活动，最后确定的地点，一定是“小槐树下”。渐渐地变成了“大槐树下”，再后来是“老槐树下”。现在这名字更响亮了，“一棵树快餐店”“一棵树超市”“一棵树农资站”，既是树名、地名，也是方位代称。老一代人提起“一棵树”都有一种亲切感、温暖感，像是故乡。 ⑥漫步林间，脚下是去年的落叶，使人想起“落叶添薪仰古槐”的诗意。枝头有翡翠的新绿，每一片绿叶都在寻找生命的源头。我震惊于那牛腰粗的国槐，如此伟岸，堪称天地的杰作。开花时，琼花凌空，香飘云外，真是天姿国色。 ⑦林间有间小木屋，小木屋旁边是几棵粗壮高大的槐树，蓊蓊郁郁。小屋很静，空荡荡的。这里曾住过一位护林员，他姓杨，人喊杨老头，就像一棵老杨树。老人常和一条狗穿梭在树林里，拍拍这棵槐树，敲敲那棵白蜡树，像是有话要说，是嘱托，是教导……老人一生和树生活在一起，他去世后埋在树林里，生生死死和树在一起。 ⑧这里现在住的是杨老头的孙儿，新来的护林员，还是马场长的校友。春夏秋冬，一天二十四小时轮流值班，风雨不误。“几十年了，护林员一代又一代，这片林子由万亩变成十几万亩，不易啊！我们没有时间关心家人，却关心每棵树的成长！那大树、小树的年轮里都流淌着我们的心血和汗水。”马场长说得很动情，声音发涩。听罢此言，我满心动容，心生怜惜，更对一代代守林人满怀崇敬。 ⑨阳光下，树枝勾着树枝，叶片覆盖着叶片，绿得发黑，密得透不过风。树下多是杂草、灌木，一层层，一个群落连接一个群落，无不绿意盎然。灌木丛里是形态各异的蘑菇，或伞状、或耳状、或车轮状，或亭亭玉立，或簇拥成团。它们色彩缤纷，赤者如玛瑙，黄者如琥珀，白者如玉石……走进树林你才知道大自然的造化，这不是传奇和梦幻，这是黄河地理和历史的奇观。 ⑩我站在林场的瞭望台上，放眼望去，万亩槐林，绿色遍布天涯。这里是绿的世界，这是草木的王国。这林场有充沛的元气，有黄河滔滔的气势和大海波浪翻卷的风度，年年向外扩展，这是力量的张扬，美的创造！ （选自《光明日报》2026年5月29日，有删改） 12．文章围绕黄河口从荒滩变林海的历程展开叙述，请梳理作者的见闻与情感变化，补全下面表格空缺内容。（3分） 事件 “我”的情感 听副场长小马介绍黄河口与孤岛的过往 （1）________________________ 目睹黄河三角洲林中树木姿态万千、生机盎然 震撼、赞叹 漫步林间，听闻老护林员杨老头一生守林，后辈护林人接续坚守的故事 （2）________________________ （3）_____________________________ 自豪、赞美 13．请从修辞的角度赏析划线句子。（3分） 老槐树与年轻的雪松相依相偎，用苍绿和翠绿泼墨般地绘出多层次的景致。 14．有人认为第④段是文章的闲笔，可以删去，你怎么看，请阐述理由。（4分） 15．文章结尾写道：“这是力量的张扬，美的创造！”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分） （三）古诗文阅读（共7小题，18分） 阅读下面的唐诗，完成16-17题。 上李邕 李白 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。 世人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。宣父①犹能畏后生，丈夫未可轻年少。 【注释】①宣父：指孔子。 16．下列诗句与本诗前两句所描绘的画面意境最相近的一项是（ ）（2分） A．会当凌绝顶，一览众山小 B．潮平两岸阔，风正一帆悬 C．采菊东篱下，悠然见南山 D．大漠孤烟直，长河落日圆 17．本诗后四句写了________、________、后生等形象，蕴含了________________的道理，表达了诗人________________的情感。（4分） 阅读下面的文言文，完成18—21小题。 【甲】北冥有鱼 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色耶？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 【乙】鹏与斥鴳① 穷发②之北，有冥海者，天池也。有鱼焉其广数千里未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角③而上者九万里，绝④云气，负青天，然后图南，且适⑤南冥也。 斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。 （节选自《庄子·逍遥游》） 【注释】①斥鴳（chì yàn）：沼泽、草丛间的小雀，也称尺鴳，身形微小，只能在低矮草木间短距离飞翔。②穷发：不毛之地。③羊角：比喻像羊角一样弯曲盘旋向上的旋风。④绝：穿过，越过。⑤适：往，到……去。 18．下列各组句子中加点词含义相同的一项是（ ）（2分） A．志怪者也 处处志之（《桃花源记》） B．去以六月息者也 一狼径去（《狼》） C．其视下也 其真无马耶（《马说》） D．其名为鹏 为宫室、器皿、人物（《核舟记》） 19．下列用“/”给乙文中画波浪线的句子标出的朗读停顿，正确的一项是（ ）（2分） A．有鱼焉/其广数千里未有知/其修者 B．有鱼焉其/广数千里未有/知其修者 C．有鱼焉/其广数千里/未有知其修者 D．有鱼/焉其广数/千里未有知其修者 20．将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）其视下也，亦若是则已矣。 （2）背若泰山，翼若垂天之云。 21．时光流转，文脉绵延，古往今来，大鹏意象备受文人推崇，成为跨越时空的精神符号。庄子、李白皆借大鹏抒怀，流传千古。请联系《上李邕》《北冥有鱼》《鹏与斥鴳》三篇诗文，探究大鹏形象被历代文人推崇的原因。（4分） （四）整本书阅读（7分） 22．（1）班级在开展《昆虫记》读书分享活动前，小邕的读书笔记不小心沾上了墨水，部分字迹不清，请你根据提示，将信息补充完整。（4分） 《昆虫记》读书笔记 作者： ① 研究方法： ② （实验解剖/野外观察） 片段摘抄 人性特征 “屁股上挂灯笼者”—— ③ （昆虫名）。作者在这本书中纠正了“它发光是为了照亮道路”的错误认知，指出其唯一目的是求偶。别看它外表温顺可爱，它可是最小的食肉动物，是草丛里技艺精湛的外科医生，捕猎时相当狠毒。它会突然对猎物施以深度麻醉，一针见血，动作麻利，快如闪电。 表里不一 “夏日歌唱家”——蝉。要喝水时，它会落在一棵小树的细枝上，钻透那坚硬平滑、被太阳晒得枝液饱满的树皮。它从钻孔中把吸管插进去之后，便一动不动地、聚精会神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌声的甜美之中。四年黑暗的苦工，经过五六个星期漫长的欢唱后，歌手生命就会耗尽，从大树高处跌落下来，结束它的一生。 ④ （2）《昆虫记》这部作品兼具科学性和人文性，同学们就这本书的归类展开了讨论。小邕认为它应归入自然科学类；小江则认为应归入文学类。你支持哪一种归类？请结合读书笔记中的片段摘抄，谈谈你的想法。（3分） 三、写作（50分） 23．根据要求写作。（50分） 松柏承风雨而立，流水遇阻碍而行，万物皆懂得包容缺憾。成长本就是不断自愈的过程，不必执念过往过错，不必否定过往坚持。放下焦虑，接纳平凡，与曾经笨拙的自己和解，守住本心，向阳成长，遇见更好的自己。 请以“与过去的自己相拥”为题，结合自身的经历或感悟，写一篇记叙文。 要求：①把题目抄写在答题卡指定位置上；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $