精品解析:浙江杭州市萧山区2025-2026学年第二学期期末学业水平测试七年级道德与法治·历史与地理试题-初中历史

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精品解析文字版答案
2026-06-30
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| 10页
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 萧山区
文件格式 ZIP
文件大小 396 KB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58570172.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2025学年七年级历史期末卷以传统文化与盛世探究为核心,通过《步辇图》《资治通鉴》等史料及电视剧《太平年》情境,融合经济重心南移、边疆治理等知识点,注重史料实证与历史解释,适配期末综合能力测评。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|8/8|经济重心南移、郑成功收复台湾|基础史实辨析,强化时空观念| |选择题|20/40|《步辇图》民族交往、元朝行省制、清朝边疆治理|图文结合(如元朝疆域图),考查史料解读| |综合题|4/52|《千金方》医药学、贞观开元盛世|以“中华优秀传统文化与世界文明”“太平盛世”为主题,要求自拟观点阐述,突出历史解释与家国情怀|

内容正文:

2025学年第二学期期末学业水平测试 七年级历史试题卷 考生注意: 1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟,全卷采用闭卷形式。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后括号内填正确,错误的请将答题纸相应题号后括号内填错误。) 1. 南宋时期,政府财政收入和粮食供应都依靠江南地区,至此我国古代经济重心南移完成。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】唐朝中后期经济重心开始南移,历经五代、北宋的持续发展,到南宋时期,江南地区农业、手工业、商业全面领先,国家财政赋税、粮食供给高度依赖江南,标志着我国古代经济重心南移过程最终完成。 2. 郑成功收复台湾,标志着台湾正式归入清朝版图。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】1662年,郑成功收复台湾,台湾重新回到祖国的怀抱。郑成功死后,他的子孙继续治理台湾。1683年,清军两万人进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图。 3. 《天工开物》属于文献史料,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】《天工开物》是明代科学家宋应星所著的科技著作,属于以文字记载形式留存下来的文献史料,该书系统总结了明代农业和手工业的生产技术、工艺流程,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分。) 4. 《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃松赞干布派来的求婚使者的场景。此图体现了唐太宗时期( )。 A. 繁荣的社会经济 B. 良好的君臣关系 C. 频繁的中外交流 D. 友好的民族交往 【答案】D 【解析】 【详解】A.画作内容是唐与吐蕃使者会面,反映了唐朝的民族交融,与社会经济繁荣无关,错误。 B.画面展现唐朝与吐蕃之间的会面,属于民族交往,并非朝廷君臣相处,错误。 C.吐蕃是我国境内少数民族政权,不属于中外交流,错误。 D.《步辇图》记录唐太宗接见吐蕃求婚使者,反映唐朝与吐蕃和睦往来,体现友好的民族交往,正确。 5. 元朝疆域辽阔。读“元朝疆域图”可知其在地方实行的行政区划与管理制度是( )。 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】A.禅让制是原始社会末期的部落首领传承制度,与元朝地方管理无关,错误。 B.分封制是西周的地方管理制度,元朝并未实行该制度,错误。 C.郡县制始于秦朝,并非元朝推行的地方行政制度,错误。 D.元朝疆域辽阔,为有效管理全国,创立了行省制度,是其核心管理地方的制度,正确。 6. 明朝末年,民间流传“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”的歌谣。这说明李自成起义( )。 A. 军队英勇作战 B. 队伍不断壮大 C. 得到了民众拥护 D. 推翻了明朝统治 【答案】C 【解析】 【详解】A.歌谣写百姓迎接闯王、盼免赋税,没有体现军队作战,错误。 B.歌谣仅描写百姓欢迎闯王、希望免除赋税,没有出现起义军人数增多、势力扩张相关内容,错误。 C.百姓主动备酒浆迎接李自成,希望免除赋税,体现百姓拥护起义,正确。 D.民谣只是体现了民众的期盼,不能说明推翻了明朝统治,错误。 7. 某学习小组进行历史探究,搜集了以下史事:平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军、设置驻藏大臣、设置台湾府等。据此推断该小组探究主题是清朝的( )。 A. 君主专制 B. 闭关政策 C. 经济发展 D. 边疆治理 【答案】D 【解析】 【详解】A.君主专制指的是中央皇权不断强化的过程,而题干里的平定叛乱、设置边疆机构,都和皇权强化没有直接关系,错误。 B.闭关政策是清朝的对外经济、外交政策,主要表现为限制对外贸易,题干反映了对内的边疆管理措施,和对外政策无关,错误。 C.题干里的事件都是政治、军事类的边疆治理措施,和经济发展没有直接关联,错误。 D.平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军是对新疆地区的治理;设置驻藏大臣是对西藏地区的治理;设置台湾府是对台湾地区的治理,这些措施都属于清朝对边疆地区的管辖与巩固,正确。 8. 以下史实与史论对应正确的是( )。 选项 史实 史论 A 隋朝大运河的开凿与贯通 加强了东西地区经济文化交流 B 北宋与辽达成“澶渊之盟” 实现了宋朝富国强兵的目的 C 郑和下西洋远达非洲东海岸 增进了中国与亚非的友好往来 D 明朝引进玉米、甘薯等作物 彻底解决了当时的人地矛盾 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.隋朝大运河的开凿与贯通,加强了南北(而非东西)地区的经济文化交流,错误。 B.北宋与辽达成“澶渊之盟”,虽然维持了和平局面,但北宋每年要给辽岁币,并没有实现富国强兵的目的,错误。 C.郑和下西洋远达非洲东海岸,促进了中国与亚非国家的友好往来,正确。 D.明朝引进玉米、甘薯等高产作物,一定程度上缓解了人地矛盾,但并没有彻底解决这一问题,史论表述过于绝对,错误。 三、综合题(本大题有4小题,共52分) 9. 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶。阅读材料,回答问题。 材料一 典籍简介 《千金方》:唐朝孙思邈所著,收集5300多个药方,记载了800多种药物。 《资治通鉴》:北宋司马光主编,对研究我国古代历史具有重要价值。 《授时历》:元朝郭守敬所编,对指导农业生产有很大帮助。 代表领域 ①医药学 ②__________ ③__________ (1)根据材料一,结合所学,分别写出②、③横线处内容。 材料二 随着城市经济的进一步繁荣和印刷技术的提高与普及,作为文化载体的书籍得以较广泛地传播。在唐代很难做到的“读书破万卷”,到了宋代就容易多了……宋朝统治者改革和发展科举制,宋太宗在位20多年科举取士近万人。同时,政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 ——摘自《中华文明史》、七下《中国历史》 (2)根据材料二,多角度概括“宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面”出现的原因。 材料三 时期 史实 影响 隋唐 雕版印刷术的发明与使用 促进了世界文化的交流传播与文明的发展 宋元 火药和火器的广泛应用 对欧洲的火器制造和作战方式产生影响 明清 《本草纲目》的问世与流传 陆续被翻译成拉丁文、法文、德文、英文等文字 ——整理自七下《中国历史》 (3)围绕“中华优秀传统文化与世界文明发展”主题,自拟观点,结合材料三所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实,加以阐述说明。(要求:观点正确,史论结合) 【答案】(1)②历史学;③天文学(或历法学) (2)原因:①经济基础:城市经济的进一步繁荣为文化发展提供了物质条件; ②技术条件:印刷技术的提高与普及,使书籍得以广泛传播,促进了知识的传播; ③政策推动:宋朝统治者改革和发展科举制,扩大取士人数,营造了浓厚的读书风气,提高了社会文化素养。 (3)观点:中华优秀传统文化对世界文明发展产生了重要影响。 阐述:史实一(材料三):宋元时期,火药和火器的广泛应用,对欧洲的火器制造和作战方式产生了重要影响,推动了欧洲军事变革和社会进步。 史实二(所学知识):宋元时期,中国的活字印刷术(毕昇发明的泥活字)传入欧洲,促进了欧洲文化知识的传播和文艺复兴运动的兴起,对世界文明发展产生了深远影响。 (其他史实如:造纸术的西传促进了欧洲文化的发展;指南针的西传促进了欧洲航海事业的发展和新航路的开辟等,言之有理即可得分) 【解析】 【小问1详解】 ②历史学:《资治通鉴》是司马光编写的编年体通史,专门记录历代历史,属于历史学领域。 ③天文学(历法学):《授时历》是郭守敬编制的历法,观测天象、推算节气,属于天文历法领域。 【小问2详解】 原因:“随着城市经济的进一步繁荣”→“经济基础:城市经济的进一步繁荣为文化发展提供了物质条件”;“印刷技术的提高与普及,作为文化载体的书籍得以较广泛地传播”→“技术条件:印刷技术的提高与普及,使书籍得以广泛传播,促进了知识的传播”;“宋朝统治者改革和发展科举制,宋太宗在位20多年科举取士近万人。同时,政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了社会文化素养的提高”→“政策推动:宋朝统治者改革和发展科举制,扩大取士人数,营造了浓厚的读书风气,提高了社会文化素养”。 【小问3详解】 材料中隋唐雕版印刷术推动世界文化传播,宋元火药火器影响欧洲军事发展,明清《本草纲目》翻译流传海外,这些史实都体现中华优秀传统文化向外输出,深刻推动世界各地文明进步,故可以拟定观点为中华优秀传统文化对世界文明发展产生了重要影响。关于论述部分可以围绕材料给出一则科技文化史实、课本所学另一项古代发明外传史实,分别从其传播过程、对外产生的影响等角度进行论述,最后再进行归纳总结。 10. 2026年,电视剧《太平年》热播,引发全社会对“何以致太平,何以致盛世”的广泛讨论。某班以“太平盛世”为主题开展探究学习,邀请你参与完成以下任务。 【任务一 回望过去,解码历史上的太平盛世】 材料一 官员大多清正谨慎。……商人旅客在野外露宿,也不用担心盗贼,监狱里常常空无一人,牛马遍布田野,家家户户晚上不用关门。 ——吴兢《贞观政要》 材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔二首》 材料三 唐太宗时期,宰相房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断……唐玄宗即位后在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实施了一系列改革……曲辕犁设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。 ——摘选自七下《中国历史》 (1)材料一、二所反映的太平盛世分别是什么?并概括盛世的主要表现。 (2)根据材料三,分析太平盛世形成的主要原因。 【答案】(1)材料一:贞观之治(唐太宗时期)。 材料二:开元盛世(唐玄宗前期)。 盛世的主要表现:社会安定,秩序良好;经济发展,百姓富裕;人口增长,生活安康。 (2)原因:统治者知人善任,任用贤能之士;推行改革,促进经济发展;生产工具的改进。 【解析】 【小问1详解】 材料一:材料出自《贞观政要》,描述了“官员清正”“夜不闭户”“监狱空无一人”等景象,其反映的太平盛世是贞观之治(唐太宗时期)。 材料二:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”,开元是唐玄宗时期使用的年号,其反映的太平盛世是开元盛世(唐玄宗前期)。 盛世的主要表现:“商人旅客在野外露宿,也不用担心盗贼”“监狱里常常空无一人”→社会安定,秩序良好;“牛马遍布田野”“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”→经济发展,百姓富裕;“小邑犹藏万家室”→人口增长,生活安康。 【小问2详解】 原因:“唐太宗时期,宰相房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断”“唐玄宗即位后在贤相姚崇和宋璟的辅佐下”→统治者知人善任,任用贤能之士;“唐玄宗实施一系列改革”→推行改革,促进经济发展;“曲辕犁设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量”→生产工具的改进。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第二学期期末学业水平测试 七年级历史试题卷 考生注意: 1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟,全卷采用闭卷形式。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后括号内填正确,错误的请将答题纸相应题号后括号内填错误。) 1. 南宋时期,政府财政收入和粮食供应都依靠江南地区,至此我国古代经济重心南移完成。( ) 2. 郑成功收复台湾,标志着台湾正式归入清朝版图。( ) 3. 《天工开物》属于文献史料,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。( ) 二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分。) 4. 《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃松赞干布派来的求婚使者的场景。此图体现了唐太宗时期( )。 A. 繁荣的社会经济 B. 良好的君臣关系 C. 频繁的中外交流 D. 友好的民族交往 5. 元朝疆域辽阔。读“元朝疆域图”可知其在地方实行的行政区划与管理制度是( )。 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 6. 明朝末年,民间流传“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”的歌谣。这说明李自成起义( )。 A. 军队英勇作战 B. 队伍不断壮大 C. 得到了民众拥护 D. 推翻了明朝统治 7. 某学习小组进行历史探究,搜集了以下史事:平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军、设置驻藏大臣、设置台湾府等。据此推断该小组探究主题是清朝的( )。 A. 君主专制 B. 闭关政策 C. 经济发展 D. 边疆治理 8. 以下史实与史论对应正确的是( )。 选项 史实 史论 A 隋朝大运河的开凿与贯通 加强了东西地区经济文化交流 B 北宋与辽达成“澶渊之盟” 实现了宋朝富国强兵的目的 C 郑和下西洋远达非洲东海岸 增进了中国与亚非的友好往来 D 明朝引进玉米、甘薯等作物 彻底解决了当时的人地矛盾 A. A B. B C. C D. D 三、综合题(本大题有4小题,共52分) 9. 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶。阅读材料,回答问题。 材料一 典籍简介 《千金方》:唐朝孙思邈所著,收集5300多个药方,记载了800多种药物。 《资治通鉴》:北宋司马光主编,对研究我国古代历史具有重要价值。 《授时历》:元朝郭守敬所编,对指导农业生产有很大帮助。 代表领域 ①医药学 ②__________ ③__________ (1)根据材料一,结合所学,分别写出②、③横线处内容。 材料二 随着城市经济的进一步繁荣和印刷技术的提高与普及,作为文化载体的书籍得以较广泛地传播。在唐代很难做到的“读书破万卷”,到了宋代就容易多了……宋朝统治者改革和发展科举制,宋太宗在位20多年科举取士近万人。同时,政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 ——摘自《中华文明史》、七下《中国历史》 (2)根据材料二,多角度概括“宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面”出现的原因。 材料三 时期 史实 影响 隋唐 雕版印刷术的发明与使用 促进了世界文化的交流传播与文明的发展 宋元 火药和火器的广泛应用 对欧洲的火器制造和作战方式产生影响 明清 《本草纲目》的问世与流传 陆续被翻译成拉丁文、法文、德文、英文等文字 ——整理自七下《中国历史》 (3)围绕“中华优秀传统文化与世界文明发展”主题,自拟观点,结合材料三所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实,加以阐述说明。(要求:观点正确,史论结合) 10. 2026年,电视剧《太平年》热播,引发全社会对“何以致太平,何以致盛世”的广泛讨论。某班以“太平盛世”为主题开展探究学习,邀请你参与完成以下任务。 【任务一 回望过去,解码历史上的太平盛世】 材料一 官员大多清正谨慎。……商人旅客在野外露宿,也不用担心盗贼,监狱里常常空无一人,牛马遍布田野,家家户户晚上不用关门。 ——吴兢《贞观政要》 材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔二首》 材料三 唐太宗时期,宰相房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断……唐玄宗即位后在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实施了一系列改革……曲辕犁设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。 ——摘选自七下《中国历史》 (1)材料一、二所反映的太平盛世分别是什么?并概括盛世的主要表现。 (2)根据材料三,分析太平盛世形成的主要原因。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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