河南周口市沈丘县联考2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

**基本信息** 本试卷立足八年级物理期末测评，以生活情境（如菜刀压强、荷叶浮力）和实验探究（如液体压强、滑轮组效率）为载体，全面考查物理观念与科学思维，适配期末复习检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|6小题14分|压强、浮力、功、杠杆|结合生活实例（如菜刀磨薄增大压强、荷叶疏水）| |选择题|8小题16分|液体压强、机械能、连通器|双选设计（如13题船闸连通器原理）| |作图题|2小题4分|浮力、重力示意图|基础技能考查| |实验探究题|3小题18分|液体压强影响因素、浮力大小、滑轮组效率|科学探究（如17题控制变量法）| |综合应用题|2小题18分|压强计算、滑轮组功率效率|实际问题解决（如工人提货物压强计算）|

2025—2026学年第二学期期末质量测评卷 八年级物理参考答案 一、填空题(14分) 1.减小受力面积；水的润滑作用 2.等于；大 3.150; 0 4. ＜; ＞ 5.漂浮; ；＞ 6.肘关节；费力；可以省距离 二、选择题(16分) 7.C 8.B 9.A 10.D 11.C 12.A 13.AB 14.CD 三、作图题(4分) 15. 16. 四、实验探究题(18分) 17. (7分) (1)不属于(2)高度差;转换法(3)相平；漏气(4)乙、丙(5)液体密度 18. (5分) (1)12；3(2)物体排开液体的体积(3)体积；液体密度 19. (6分) (1)匀速(2)0.4;88.9％(3)2.2(4)提升的物重(5)偏大 五、综合应用题(18分) 20.解:已知： (1)水对底压强： 0.25m=2500Pa (2)水对底部压力： (3)桌面压力等于水重力： 桌面压强： 答: (1) 2500Pa; (2) 50N; (3) 2250Pa 21.解:(1)提货物时工人对水平台面的压强 不计绳重和摩擦，工人的拉力： 工人对台面的压力： 接触面积 压强： (2)工人拉力的功率 绳子自由端移动速度： 拉力的功率： (3)该滑轮组的机械效率 有用功功率 机械效率： 最终答案： (1)压强为 3000 Pa; (2)拉力的功率为96W; (3)机械效率为93.75%。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末质量测评卷 八年级物理 注意事项 1.本试卷共5页，两大题，满分70分：考试时间60分钟 2.全部试题均需在答题卡规范作答，试卷上作答无效。 一、填空题(共6小题，每空1分，总计14分) 1.家用菜刀刀刃磨得很薄，是通过 增大压强；切土豆时土豆容易粘刀，沾水后就不粘了，这是利用 减小接触面摩擦力。 2.荷花的荷叶表面有疏水蜡质，水珠落在荷叶上汇聚成球形滚落，荷叶不沾水。若一颗水珠静止在荷叶上，水珠受到的浮力 自身重力；荷叶宽大的叶片漂浮水面，相比细茎水草，荷叶排开水的体积更 。 3.小明用50N水平拉力将重80N木箱沿水平地面匀速拉动3m，拉力做功 J;木箱重力做功 J。 4.如图所示，用甲、乙两个相同的滑轮将重都为G的重物，在相同时间内，缓慢提升相同的高度，不计绳重和摩擦。则、所做的功和的大小关系为______，两滑轮的机械效率______。（均选填“>”“=”或“<”） 5.密度计可以用来测量液体的密度，使用时应让密度计在被测液体中________（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）；如图所示，将同一密度计先后放入甲、乙两种液体中，则密度计在两液体中受到的浮力________，若两液体的密度分别为、，则________。（后两空均选填“”、“”或“”） 6.用手提起重物，从生物学的视角，可认为桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动。如图所示，从物理学的视角来看，桡骨可以简化为杠杆。该杠杆的支点是_______（用图上标出的名称回答）；在提起重物的过程中，桡骨杠杆是_______（选填“省力” 、“费力”或“等臂”）杠杆，使用它的好处是_______。 二、选择题(共8小题，总计16分。7~12单选，每题2分； 13、14双选，每题2分，全对得分，漏选、错选不得分) 7.下列实例中，属于减小压强的是( ) A.压路机厚重滚轮 B.啄木鸟尖喙 C.书包加宽背带 D.铁钉尖头 8.关于液体压强，下列说法正确的是( ) A.液体只对容器底部有压强 B.同种液体，深度越深压强越大 C.液体压强与液体质量有关 D.同一深度，液体压强与容器形状有关 9.潜水艇上浮过程中(未露出水面) ，受到的浮力和水的压强变化是( ) A.浮力不变，压强变小 B.浮力变大，压强变小 C.浮力变小，压强变大 D.浮力不变，压强变大 10.下列情景中人对物体做功的是( ) A.举着杠铃原地不动 B.提着水桶水平匀速行走 C.用力推汽车未推动 D.把地上书本捡起放到桌面 11.关于机械能，说法正确的是( ) A.速度大的物体动能一定大 B.高度高的物体重力势能一定大 C.匀速上升电梯，机械能变大 D.静止物体没有机械能 12.校门口摆放着防冲撞的石墩。下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是( ) A. B. C. D. 13.(双选)细心的小明通过平时观察发现如图甲、乙、丙、丁所示现象，其中表述正确的是（　　） A．图甲中密度计漂浮，浸入体积越小说明被测液体的密度越大 B．图乙中船闸利用了连通器原理 C．图丙盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压小于瓶内的气压 D．图丁中由于汽车外形上凸下平，快速行驶时对地面的压力会比静止时大 14.(双选)跳远运动的几个阶段如图所示，不考虑空气阻力，则下面说法中正确的是（ ） A．助跑过程可以增大运动员的惯性，从而增大跳远的距离 B．运动员运动到最高点时，运动员的动能最大 C．运动员在空中向上运动时，受到的合力是竖直向下的 D．运动员落地静止后，运动员受到的重力和地对运动员的支持力是一对平衡力 三、作图题(共2小题，每题2分，共4分) 15.如图，一只重为0.5N的塑料小球漂浮在水中，请画出小球所受浮力的示意图； 16.如图，质量为200 g的吊灯保持静止，其中O点为灯的重心，请画出吊灯所受重力的示意图； 四、实验探究题(共3小题，总计18分) 17.(7分)如图是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置： (1)U形管压强计________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 (2)U形管两侧液面________反映了液体压强大小，这种方法叫“________”。 (3)将U形管置于空气中，液面应________。使用压强计前应检查装置是否漏气，轻轻按压橡皮膜，如果U形管液面不能灵活升降，说明装置________（选填“漏气”或“不漏气”）； (4)正确操作后，分析________两图，可得出结论：同种液体，深度越深，压强越大。 (5)分析图丙、丁实验现象，可得出结论：深度相同时，________越大，压强越大。 18.(5分)如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，所用到的仪器有：烧杯、弹簧测力计、长方体物块、水、煤油等。（取） (1)由实验可知，物体受到的重力为______N；物体全部浸没在水中时受到的浮力为______N。 (2)由A、B、C三个图，可初步得出结论：当液体密度相同时，______越大，浮力越大； (3)由A、D、E三个图，实验中保持物体浸入液体的______不变，研究浮力与______有关 19.(6分)小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组进行了3次实验，如图所示，实验数据记录如表。 次数 钩码重/N 钩码上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计上升距离/cm 机械效率 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 ？ 3 6 10 ？ 30 90.9% (1)提升重物时，实验中应沿竖直方向______缓慢拉动弹簧测力计； (2)第2次实验中，有用功是______J，滑轮组的机械效率为______（结果保留一位小数）； (3)第3次实验中，弹簧测力计示数为______N； (4)分析表格中的数据得出结论：同一滑轮组，______越大，滑轮组的机械效率越高； (5)实验中很难做到匀速拉动，所以弹簧测力计的示数不稳定。于是同学们想在静止时测出拉力的大小。这样做会导致测得的机械效率______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 五、综合应用题(共2小题，总计18分，写出完整解题步骤，g=10N/kg) 20.(8分)平底薄壁容器放置水平桌面，底面积 装入深度h=25cm的水,水总质量4.5kg。求: (1)水对容器底部的压强； (2)水对容器底部的压力； (3)容器对水平桌面的压强(容器自重忽略)。 21.(10分)如图所示，工人站在水平台面上用滑轮组提货物。工人竖直向上拉动绳子，使货物以0.1m/s的速度匀速上升。已知工人体重为600N，货物重为900N，工人与台面的接触面积为400cm2，动滑轮重为60N。不计滑轮组的绳重和摩擦，求： (1)提货物时工人对水平台面的压强； (2)工人拉力的功率； (3)该滑轮组的机械效率。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $