河南省信阳市淮滨县2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题

**基本信息** 整合经典古诗文与当代生活情境，分层考察语言运用与思维能力，强化文化自信与审美创造。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |古诗文阅读|15分|《岳阳楼记》默写与情感分析|以经典篇目传承文化，考察理解与表达（文化自信）| |现代文阅读|25分|科技说明文信息提取与观点评价|结合AI发展素材，设基础-提升-创新题（思维能力）| |写作|40分|“校园文化节”情境表达|要求融合传统与现代，体现语言运用与审美创造|

2025-2026学年度下期期末 七年级语文试卷 一、积累与运用（28分） 1．阅读下面语段，完成（1）-（3）题。（6分） 初夏时节，校园风物清朗雅致，处处涌动着青春蓬勃的气息。漫步校园林荫小径，绿树数仁人志士心怀家国情怀，为理想锲而不舍，为苍生鞠躬尽瘁。他们摒弃内心的浮（zào）与私欲，远离世俗的喧嚣与浮华，不追求锋芒毕露的张扬，只坚守内心的澄澈与笃定。治学之人潜心典籍，目不窥园，深耕学识；追梦少年胸怀志向，踏实前行，不负流年。我们身处青春的美好年华，当以先辈为榜样，涵养谦卑品性，心怀悲（mǐn）善意，在成长路上褪去稚气，沉淀素养，做有理想、有格局、有担当的新时代少年，用奋斗书写属于自己的人生篇章。 （1）给词语中加点字的注音（2分） 锲而不舍（ ） 笃定（ ） （2）根据拼音写出相应的汉字（2分） 浮（zào）（ ） 悲（mǐn）（ ） （3）文段中划线句子有语病，请你写出修改意见。（2分） ____________________________________________________________________________________________ 2．古诗文默写。（8分） （1）_______________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）谁家玉笛暗飞声，____________________。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）____________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （4）有约不来过夜半，____________________。（赵师秀《约客》） （5）刘禹锡《陋室铭》中，描写陋室周边环境清幽雅致、生机盎然的两句是：___________________，___________________。 （6）王安石《登飞来峰》中，借登高望远抒发远大胸襟与政治抱负，蕴含站得高、看得远人生哲理的两句是：__________________，__________________。 3．名著阅读。（5分） 请从下面两部名著中任选一部作答。 （1）《骆驼祥子》是老舍先生的经典代表作，讲述了人力车夫祥子在旧北京的人生沉浮。请简要概括祥子人生“三起三落”的完整经历。 （2）《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金不朽的英雄形象。请结合小说具体故事情节，分析保尔身上最打动你的两种精神品质。 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老家乡下的堂屋正中，常年摆放着一把古朴老旧的藤椅。岁月流转，时光浸染，藤椅原本鲜亮的色泽早已泛黄发暗，藤条交织的纹路被经年累月的摩挲打磨得光滑温润，椅边的棱角也褪去了生硬的锋芒，变得柔和圆润。这把普通的老藤椅，静静伫立在堂屋一隅，承载着我整个童年的美好回忆，封存着外婆深沉质朴的疼爱，成为我心底最柔软、最温暖的精神寄托。 小时候，每到寒暑假，我总会迫不及待赶回乡下陪伴外婆。乡下的日子安静悠闲，远离城市的喧嚣与浮躁，时光仿佛都放慢了脚步。每到午后，暖融融的阳光穿过老旧木窗的窗棂，细碎地洒落在堂屋的地面上，也温柔地铺在那把老藤椅上。外婆总是穿着朴素的布衣，安安静静地坐在藤椅上，手里轻轻摇着一把蒲扇，慢悠悠地给我讲述乡间的民俗传说、古老的民间故事，还有她年轻时经历的过往岁月。我总是乖巧地依偎在外婆身旁，趴在藤椅宽大的扶手上，睁着好奇的眼睛静静聆听。轻柔的风声伴着蒲扇摇动的微凉，外婆温和的嗓音萦绕耳畔，整个午后都浸满了安稳、惬意与满满的幸福感。 闲暇无事的时候，外婆总喜欢坐在老藤椅上做针线活。一副老花镜稳稳架在鼻梁上，布满皱纹的双手却依旧灵巧娴熟。穿针引线，缝补裁剪，一针一线都细密工整。老旧的藤椅随着外婆轻微的动作轻轻晃动，伴着针线穿梭时细碎轻微的声响，原本平淡的乡村午后，变得缓慢而温柔。我常常蹲在藤椅旁边，目不转睛地看着外婆劳作，看阳光落在她花白的发丝上，看藤椅在光影交错中轻轻摇摆，那一刻，世间所有的烦恼都烟消云散，只剩下岁月静好的温柔。 后来，我渐渐步入中学，学业任务日渐繁重，课业补习、日常刷题、各类考试占据了大部分课余时间，回老家看望外婆的次数变得越来越少。每次难得回到乡下，远远就能看见外婆依旧坐在那把熟悉的老藤椅上，安静地望着村口的乡间小路，眼神里带着淡淡的期盼，仿佛一直在静静等候我的归来。岁月在外婆身上留下了深深的痕迹，她的腰身渐渐佝偻，步履也变得迟缓，可那把老藤椅依旧安稳地摆在堂屋，一如往昔，默默承载着岁月的变迁与亲情的绵长。 如今外婆年事已高，身体日渐衰弱，已经很少能长时间坐在藤椅上休憩劳作，但那把老藤椅依然稳稳安放在堂屋原来的位置，从未挪动分毫。藤椅老旧简陋，不值分毫，却承载着外婆无微不至的疼爱，珍藏着我无忧无虑的童年点滴，记录着祖孙相伴的温暖时光。时光匆匆流转，世事不断变迁，儿时的光景渐渐远去，唯有老藤椅里封存的温情，跨越岁月阻隔，永远温暖着我的漫漫人生路，成为我心底永不褪色的美好珍藏。 6．文章围绕“外婆的老藤椅”依次写了哪几件往事？请用简洁的语言分点概括。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 7．赏析文中划线句子的表达效果。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 8．通读全文，简要概括外婆是一位怎样的老人形象。（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 9．结合全文内容，说说文章标题“外婆的老藤椅”有哪些表层含义和深层含义。（4分） ____________________________________________________________________________________________ （二）阅读《那一刻，我学会了坚持》，完成10-13小题。（13分） 那一刻，我学会了坚持 人生漫漫征途，从来都没有一帆风顺的坦途，前行的道路上总会遇到坎坷泥泞、风雨迷茫，也常会心生懈怠、萌生退意。很多时候，我们距离成功只差一步之遥，却往往因为缺乏毅力、轻言放弃而错失良机。成长路上的一次校园长跑经历，深深烙印在我的记忆深处，让我真切读懂了坚持的重量，也让我在往后的岁月里，学会了直面困难、咬牙坚守。 升入七年级之后，学校每年都会举办春季运动会，各类比赛项目丰富多彩，同学们都踊跃报名参与。看着身边同学纷纷报名跑步、跳远、跳绳等项目，一时热血上头，不顾自己平日缺乏体育锻炼、耐力不足的短板，我冲动之下报名了女子800米中长跑项目。报名之后，我内心便开始忐忑不安，平日里就连慢跑几百米都会气喘吁吁，更何况是整整两圈跑道的800米长跑。我既害怕比赛时中途掉队被人嘲笑，又担心自己无法坚持跑完全程，内心始终充满紧张与不安，却又不好意思临时退缩，只能硬着头皮准备参赛。 比赛当天，操场上人声鼎沸，彩旗飘扬，各班同学整齐列队，为参赛选手呐喊助威。我站在长跑起跑线上，身边的参赛选手个个精神饱满、身姿挺拔，眼神里满是自信与从容。相比之下，我内心慌乱不已，手心微微冒汗，双腿也忍不住有些微微发颤。随着裁判一声清脆的发令枪响，所有选手都奋力向前冲出起跑线，脚步轻快，身姿矫健。起初的两百米，我还能勉强跟上大部队的节奏，努力调整呼吸，保持平稳步伐。可跑到中途，体力渐渐透支，双腿开始发酸发软，如同灌了铅一般沉重，胸口阵阵发闷，呼吸变得急促紊乱，额头上的汗水不断往下流淌，模糊了视线。我的脚步不由自主地慢慢放慢，渐渐被其他同学甩在身后，一种深深的疲惫与无力感席卷全身，脑海里不断冒出停下脚步、放弃比赛的念头。 我独自落在队伍后方，脚步拖沓，身心俱疲，内心的退缩念头越来越强烈，真想直接停下脚步，走到跑道边放弃这场比赛。就在我意志动摇、准备妥协放弃的那一刻，跑道两旁突然响起了班级同学整齐响亮的呐喊助威声。同学们站在跑道边缘，挥舞着手臂，高声呼喊着我的名字，为我加油鼓劲，眼神里满是期待与鼓励。听着熟悉的呐喊声，看着同学们真诚热切的目光，我内心深受触动，猛然心头一震：我不能轻易认输，不能辜负同学们的支持与期待，更不能输给懦弱的自己。既然选择站上赛场，就一定要坚持到底，哪怕没有名次，也要战胜自我。 念头转变的那一刻，我重新鼓起勇气，咬紧牙关，努力调整呼吸节奏，迈开沉重的双腿，一步一步坚定地向前奔跑。任凭双腿酸痛麻木，任凭汗水浸透衣衫，任凭身心疲惫不堪，我始终没有停下前行的脚步，默默咬牙坚守，一步步追赶前方的身影。最后一百米冲刺阶段，我用尽全身仅剩的力气，挺直腰背，加快步伐，奋力向着终点线全力冲去。 当我终于冲过终点线的那一刻，整个人瞬间浑身脱力，气喘吁吁，双腿发软，疲惫感席卷全身，但我的内心却充满了前所未有的成就感与自豪感。最终我并没有拿到理想的比赛名次，甚至落在了队伍中下游，但我丝毫没有遗憾，因为我突破了自身的极限，战胜了内心的懦弱与退缩，凭着顽强的毅力坚持跑完了全程，圆满完成了自己的挑战。 时隔许久，那次长跑的经历依旧清晰铭记在心底。那一刻我深深领悟：真正的坚持，从来都不是顺境中的勇往直前，而是身处困境、身心俱疲之时，依然选择咬牙不放弃；真正的成长，就是敢于直面自身短板，不惧困难挑战，在坚守中突破自我、蜕变成长。人生亦如漫长的长跑，难免会有疲惫、迷茫与坎坷，只要心怀信念，不言放弃，持之以恒，就一定能跨过前路风雨，遇见更好的自己。 10．请用简洁的语言概括本文的主要内容。（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 11．赏析文章第③段划线句子描写的妙处。（3分） 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（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ____________________________________________________________________________________________ 16．作者从哪三个方面具体描摹陋室境况，从而凸显“陋室不陋”？（2分） ____________________________________________________________________________________________ 17．通读全文，结合文章内容，说说作者借陋室抒发了怎样的志趣情怀与人生追求？（2分） ____________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面古诗，完成18-19题。（4分） 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 18．赏析诗句“浩荡离愁白日斜”中“浩荡”一词的表达效果。（2分） ____________________________________________________________________________________________ 19．诗歌后两句运用了什么修辞手法？蕴含着诗人怎样的思想感情与人生志向？（2分） ____________________________________________________________________________________________ 四、写作（50分） 20．任选一题作文。（50分） （1）命题作文：我读懂了温暖 （2）材料作文： 青春是一场独自前行的旅程，路上有温暖的陪伴，有真诚的鼓励，有突如其来的挫折，也有默默无声的坚守。没有人的成长一帆风顺，也没有人的成功唾手可得。真正的青春成长，就是不畏惧前路风雨，不轻易向困难低头，在平凡的日子里努力沉淀，在失意的时光里坚守初心，认真走好脚下每一步，不负时光，不负自己，在奋斗中慢慢蜕变，在坚守中遇见成长。 请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：①文体不限，诗歌除外；②立意自定，内容充实，感情真挚；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名；⑤书写规范工整，卷面整洁美观。 学科网（北京）股份有限公司 $