北京市通州区2025-2026学年度第二学期期末四年级语文样题

罗口图國 通州区2025一2026学年度第二学期期末 小学四年级语文样题 (建议时长：80分钟) 学校 班级 姓名 注 1.答题前，学生务必将自己的学校名称、班级、姓名填写清楚，请认真核准条形 码上的号码、姓名等信息，确认无误后粘贴在条形码框内。 意 2,选择题直接将选项填入括号内，其他题目用黑色字迹签字笔作答。 事 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域作答或超出 条形码粘贴区域 项 答题区域的作答均无效。 填涂要求 正确填涂■ 缺考标记口 缺考标记 由监考员填涂 第一部分：积累与运用 一、这学期，学校将开展“社团体验日”活动，请同学们积极参与进来吧！ 活动一：阅读活动介绍，开启体验之旅 “社团体验日”活动介绍 亲爱的同学们： 我们期待已久的社团体验日就要和大家见面啦！这一天，你可以走进不同的社团教室，像小探 险家一样，体验不一样的精彩。 书画社的窗台前，teng luc6垂着绿叶，几只ging ting停在盛开的花瓣上，就等着你们拿起画笔， 把这份灵动画进画里；诗歌社里，老师会带着大家读诗、写诗，那些藏在文字里的温柔，总能给心灵 最好的wei jieè；快乐读书社的书架前，我们慢慢d加xià身子，用心看护每一本好书，时间冲刷着文 字，也挡不住和好书xiang feng的快乐… 欢迎大家走进喜欢的社团，在体验中感受校园生活的xg与美好！ 1.清将活动介绍中带拼音的词语工整地写在括号里。 teng lu6 qing ting wei jie ( dun xià xiang feng xing fu ( ) ( ) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 A 四年级语文样颗 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2.活动介绍中这些加点字的读音你能读准吗？请在正确的读音下面打“√”。 盛开(sheng cheng) 藏在(zàng cang） 看护(kankàn) 冲刷(chòng chong) 3.下面是各个社团的宣传语，请你找出其中的错别字并改正。 (1)诗歌社：赏林间朦笼月色，品千古动人诗篇。 错别字是()，改正为() (2)书画社：一笔一画，描绘校园美景，让色彩与线条和协共生。 错别字是( ),改正为() 活动二：走进书画社，感受笔墨之香 4.下面是同学们写的书签，他们想要把书签送给新加人社团的同学，你认为最合适的是( 只学 梅 要迈步 花 金 白 总 逐 底 退浅 b y ,A3餐益的56 A B C D 5.书画社的展示墙上要张贴“勤学苦练”主题的书法作品，下列成语不适合作为书写内容的是( A.守株待兔 B.夔萤夜读 C.铁杵成针 D.手不释卷 活动三：走进诗歌社，体会诗韵之美 6. 在诗文中汲取营养：读《孟子》，铭记“生于忧患而】 ”的古 训；品《羲萤夜读》，感受车胤“恭勤不倦， 的勤奋美德。 感“洛阳亲友如相问， 中，悟到王昌龄的高洁品格；悟 为谁辛苦为谁甜？”中，感受到劳动人民的辛劳；从 大雪满弓刀”中，体会到戍边将士的英勇。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 滋 第1页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 图 7.下面是同学们写的关于秋天的诗歌，请你当个小诗人，帮忙一起完成吧。 尔激 这一- “落叶， 轻轻离开大树的怀抱， 活动四：走进快乐读书社，探索阅读之趣 8.读书社将要开展阅读交流活动，请向大家分享你喜欢的科普作品。 推荐你喜欢的科普作品 书名：《 》 重点内容分享： 你的收获： 9.下面是同学们参加活动后的感受，请你帮助他们选择出合适的词语，把序号填在括号里。 ①纸老虎②小蜜蜂③千里马④百灵鸟 (1)快乐读书社的同学爱读书、勤动笔，学习特别勤奋，像一只()。 (2)诗歌社的班长朗诵得特别好听，声音清亮又有感情，真是社团里的一只( ）。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 A 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第二部分：阅读与理解 二、阅读短文，回答问题。 (一)运河上的通州 【材料一】 中国大运河是古代伟大的水利工程，由京杭大运河、隋唐大运河、浙东运河三部分组成，全长近 3200公里，有2500多年的历史，是世界上规模最大、线路最长、延续时间最久的运河。2014年，大运 河被列入《世界遗产名录》。通州位于北京市东南部，是大运河沿线的重要城市。明清时期，通州是 北京的东大门，大运河是连接北京和南方的重要交通线。 《材料二】 近代，铁路、公路兴起后，通州大运河的交通地位慢慢下降。民国时期，运河运输功能衰落，港口 逐渐荒废，商业活动也变少了。近年来，经过不断改造和建设，通州大运河焕发了新活力，发挥着更 重要的文化传播和休闲旅游功能。 现在的通州，风景优美、环境整洁，是一座生态通州、活力通州、 通州。通州依托大运河 为市民打造诗意的休闲生活空间。运河沿线建有三大建筑、大运河森林公园、六环高线公园等，还有 300多公里绿道，还运用现代科技养护河道、打造智慧游览设施，不断创新文旅发展形式。河畔常举 办马拉松、露营大会、运河文化节、美食节等活动，既丰富了市民日常，也以创新方式传承运河文脉， 持续激发区域发展活力。 【材料三】通州大运河沿线景点简图 千荷泻露桥 北京城市图 洲 馆● 大运河森林公园 d 城市绿心 森林公园 北京环球度假区 薵 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ④ 留图口罗 学校 班级 姓名 注 1.答题前，学生务必将自己的学校名称、班级、姓名填写清楚，认真核准条形 码上的号码、姓名等信息，确认无误后粘贴在条形码框内。 2. 选择题直接将选项填人括号内，其他题目用黑色字迹签字笔作答。 事 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域作答或超出 条形码粘贴区域 项 答题区域的作答均无效。 填涂要求 正确填涂■ 缺考标记口 缺考标记 由监考员填涂 1.以上三则材料主要讲了什么内容？（) A.大运河沿线的公园和活动。 B.大运河被列入《世界遗产名录》。 C.通州大运河的变迁与发展。 D.大运河沿线的游玩项目。 2.中国大运河由 这三部分组成。 3.请你用合适的词语，把【材料二】中画“”处补充完整。 4.根据材料内容判断对错，对的打“√”，错的打“X”。 (1)中国大运河是世界上规模最大、线路最长、延续时间最久的运河。() (2)近代公路、铁路的出现，让大运河的运输作用越来越重要。() (3)如今，通州依托大运河，既丰富了百姓生活，又激活了区域发展活力。( 5.星期六，海淀区的小研同学在游玩了北京环球度假区后，还想参观“①北京城市图书馆②燃灯塔 ③大运河森林公园④千荷泻露桥”。请你当一名小导游，根据【材料三】设计一条合适的参观路线， 并说出你的理由。（填序号） 北京环球度假区→()→( )→( )→( 理由： 6.假期里，很多人喜欢去通州大运河边露营游玩。你见到有人乱扔垃圾，破坏了运河的美丽。请你 结合上面的材料内容，有礼貌地劝说他们。 (二)狗狗小白 去年夏天，奶奶把一只小狗送到我家，它浑身长满雪白的短毛，我给它取名“小白”。起初，我特 别不喜欢它。因为它总爱追着我的鞋子跑，还会把我的玩具咬得乱七八糟，尾巴还得意地翘(qiào) 着。每次我放学回家，总能看到满地凌乱，气得我好几次都想把它送回奶奶家。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 年五 @ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 小白虽然调皮，但它既忠诚又聪明。它的忠诚藏在每一个清晨和黄昏，每天我上学时，它都会跟 着我走到小区门口，摇着尾巴目送我离开，直到看不见我的身影才肯回家；放学时，它总能提前在门 口等着我，一听到我的脚步声，就会“汪汪汪”地叫着扑过来，用脑袋轻轻蹭我的裤腿。它的聪明更让 我刮目相看。我试着教它握手，只教了三次，它就学会了，只要我伸出手，它就会把毛茸茸的爪子搭 上来，还会轻轻晃一晃。有一次我不小心把作业本落在了小区花园，急得团团转，小白看到后，低着 头嗅来嗅去，竞然凭着气味找到了我的作业本，把它叼到我面前，尾巴还得意地翘着。 从那以后，我对小白的态度彻底变了。我不再嫌弃它调皮，反而觉得它的小缺点也很可爱。我 开始陪它玩耍，给它喂零食，放学回家第一时间就喊它的名字。小白也越来越黏(ni)我，我写作业 时，它就安安静静地趴在我的脚边，不吵也不闹；我不开心时，它就用舌头舔(tiǎ)我的手，好像在陪 伴我。 现在，小白已经成了我离不开的小伙伴。我终于明白，动物也有自己的可爱之处，只要用心去感 受，就能发现它们的好。小白不仅给我的生活带来了欢乐，更让我学会了包容和珍惜。 1.这篇短文主要写了什么内容？（) A.我一直很喜欢小白，每天陪它玩要。 B.我从讨厌小白到慢慢喜爱小白的过程。 C.小白很调皮，把我的东西弄，被我送回了奶奶家。 D.我教小白握手，小白很快就学会了。 2.小白的特点是 3.请在短文中用“”画出“我”对小白的态度前后变化的句子，想一想为什么会有这样的变化，请 写下来。 4.短文中两次提到“尾巴还得意地翘着”，第一次“我”的心情是 ,第二次“我”的心情是 0 5.结合短文内容，请你举例说说可以从哪里看出作者非常喜欢小白。 6.对短文最后一段话理解不正确的一项是() A.小动物能为我们的生活增添许多欢乐。 B.看待身边的人和事物，要学会包容其缺点。 C.饲养小动物只会给自己增添麻烦。 D.真心对待小动物，就能收获温暖与陪伴。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 A ® 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 网 第三部分：表达与交流 三、从下面两个选题中任选一个完成习作，题目自拟，字数不少于350字。 题目一：生活里的你是不是常常脑洞大开，想发明一些能解决小麻烦或超级有趣的神奇物品？请你 展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西，写清楚它的样子和特别的功能。 题目二：在成长的过程中，我们总会学会很多新本领，比如游泳、骑车、包饺子…请你选一件让你学 会后最有成就感的事情，按一定顺序把事情的过程写清楚。 题目： 100 200 300 配 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 d 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 可 400 500] 600 700 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 A