内容正文:
八年级下物理试题
(全卷共四个大题,25个小题,满分100分:考试时间90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一收回。
4.全卷取g=10N/kg,水的密度p*=1.0×103kgm3。
一、选择题(本题共10个小题,每小题只有一个选项,每小题3分,共30分)
1.下列物理量最符合实际情况的是
A.人正常步行的速度约为8m/s
B.当地的大气压强约为1.0×103Pa
C.托起两个鸡蛋的力大约为10N
D.中学生登上一层楼做功约为1500J
2.下列生活实例是为了减小摩擦的是
A.饮料瓶盖上有花纹
B.打网球时要用力握紧球拍
C.单杠运动员手上涂防滑粉
D.磁悬浮列车行驶时不接触轨道
3.下列实例中证明大气压强存在的是
A.活塞式抽水机B.用注射器推送药液
C.自制喷雾器D.洗手盆的存水湾
4.“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。随着国家科技的飞速发展,中国人实现了自古就
有的“上天入海”的梦想。下列说法正确的是
A.C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强大
B.093型核潜艇浸没在水中下潜过程中,受到的浮力不变
C.AS700飞艇气囊内充入的气体密度大于艇外的空气密度
D.“山东号”航母上的舰载机飞离航母后,航母所受浮力增大
5.2026年泳联跳水世界杯总决赛己于5月在北京落幕,中国队包揽全部9枚金牌。如图所示,
有关跳水运动,下列说法正确的是
A.运动员举高双手可以减小自身所受重力
B.运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力
C.运动员受到的弹力是跳板发生弹性形变而产生的
D.跳板对运动员的弹力与运动员对跳板的压力是一对平衡力
6.2026年央视春晚智能机器人完成了很多高难度武术动作,成了“武林高手”。如图所示,
机器人从A点起跳,在B点到达最高点,然后落在地面C点,完成空翻。下列说法正确的是
A.机器人从A点运动到B点的过程中,惯性变大
B.机器人在B点时,若所有力都消失,将保持静止状态
C.机器人从B点下落至C点的过程中,重力势能转化为动能
D.机器人最终落回地面,是因为受到垂直向下的重力的作用
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11
S题图
6题图
7题图
8题图
7.项目式学习小组自制如图所示的“手摇式龙骨水车”,它可取水灌溉。若龙骨水车在10min
的时间内将质量为1t的水提升了2m,人力匀速手摇驱动水车做的总功为3.0×104J。下列说
法正确的是
A.水车对提升的水做功2000J
B.人力驱动水车做总功的功率为50W
C.水车取水灌溉的机械效率为80%D.减小零件间的摩擦会除低水车的机械效率
8.如图所示,有一个未装满水且密闭的和矿泉水瓶。先将它正立放置在水平桌面上,再倒立放
置。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压力分别为Fλ和FB,刊矿泉水瓶对桌面的压强分别为pA
和pB。则
A.FA=FB
B.F<FB
C.PA>PB
D.PA<PB
9.图甲是《天工开物》里记载的一种捣谷的春,其简化原理图如图乙所示,OA:AB=3:5,捣谷
人对B点的作用力F,使水平静止的横木转动。若碓头质量为20kg,不计横木的重力和转动
摩擦,下列说法正确的是
A.图乙中的春相当于省力杠杆
B.捣谷人的脚越远离O点越省力
C.碓的头部较细,是为了增大压力
D.捣谷人对B点作用力F,最小为120N
FN
碓头
3cm
13
之
h/cm
甲
9题图
10题图
10.小江将边长10cm的正方体空心浮箱A与体积为100cm3、密度为3gcm3的柱形物体B
用细线连接,AB叠放在重为10N、底面积为200cm2的薄壁柱形容器中央。第一次缓慢向容
器中注水,A始终竖立,当注水深度为13cm时细线刚好伸直,如图甲所示:小江向A中加
入0.2kg泥土,A未沉底:第二次缓慢向容器中注水,直至细线再次刚好伸直。整个过程中A
所受浮力F与水的深度h的关系,如图乙所示。下列说法正确的是
A.空心浮箱A的重力为8N
B.第一次注水直至细线刚好伸直时,物块B对容器底的压力为3N
C.空心浮箱A中加入0.2kg泥土后,空心浮箱A相对容器底下降1cm
D.第二次注水直至细线再次刚好伸直时,容器对桌面的压强为1500Pa
二、填空作图题(本题共10个小题,填空每空1分,共24分)
11.古希腊科学家
曾经说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”撬起
地球的这个装置属于
杠杆。
12.窗外大风突起,窗帘被卷出房间,是因为室外空气流速大,压强
:车行驶到高山
上时,发现密封的零食包装袋鼓起了,这是由于高山上的大气压比山脚下的大气压更
造成的。
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可只
13、如图所示,运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的
足球被项出后仍能向前飞行,是因为足球具有
0
13题图
14题图
15题图
16题图
14.2026年3月,重庆张雪机车在世界超级摩托车锦标赛中连续夺冠。如图所示,机车静止时,
机车对地面的压力和地面对机车的支持力是一对
力:车座宽大柔软,可减
小,使骑手乘坐更舒适。
15.如图所示,物块A置于木板B上,右端连接轻质弹簧,弹簧右端固定于竖直墙面,木板B
经定滑轮、轻绳与沙桶相连,此时A保持静止,B向左匀速滑动,则A所受摩擦力方向为水
平向:向沙桶加沙,B向左加速滑动,沙桶未触地且物块A未从长木板B的右端滑下,
桌面对B的滑动摩擦力大小
16.如图所示,使用动滑轮提升一个重物,已知物体重力为300N,绳子自由端拉力F的大小
为200N,将重物竖直匀速提高2m用时5s,则绳子自由端移动的速度为
m/s,该过
程动滑轮的机械效率为
17.如图甲所示,底面积为300cm2的容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一小圆
孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭。如图乙所示,在A中盛某种液体,测得深度为12c,
在B中盛水,测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变,则B中水对容器底部的
压强为
Pa,A中液体密度为
kgm3。
隔板
隔板
B
12cm[
分
17题图
18题图
19题图
20题图
18.如图所示,将自制微型密度计放入100mL的小瓶消毒酒精中,此时排开1L酒精。若
酒精的密度为0.86gcm,则密度计的质量约为
g,若要提高微型密度计的精度,需
要选用直径
一
些的塑料杆作为密度计。
19.如图甲所示,一质量为500g、底面积为100cm2的薄壁圆柱形平底溢水杯,杯底到溢水口
的距离为20cm,内盛有15cm深的水。将一个金属球用细线连接,挂在弹簧测力计下,缓慢
浸入水中,完全浸没后(未接触溢水杯底),弹簧测力计示数为12N,溢出水的质量为300g,
如图乙所示,金属球所受浮力为
N:将金属球从弹簧测力计上取下,放入水中,待水
面稳定后,溢水杯对水平桌面的压强为
Pa。
20.项目式学习小组在空旷的室外测试某型号无人机负重飞行能力。如图所示,将重50的
货物固定在质量为15kg的无人机上,全程飞行过程不计空气阻力、货物晃动及挂钩摩擦损耗。
控制无人机完成以4m/s的速度匀速上升20m、在空中悬停、以2m/s的速度匀速下降三个阶
段的测试项目。请结合相关物理知识,完成下列填空:
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向
(1)匀速上升阶段,机身受到的空气升力为
N:
(2)匀速上升阶段,无人机对货物做功为
J,功率为
W:
(3)空中悬停阶段,货物处于
状态:
(4)匀速下降阶段,货物的动能
机械能
三、实验与探究题(本题共2个小题,第21题8分,第22题16分,共24分)
21.按要求完成下列两个实验。
(1)如图甲是“探究二力平衡条件”的实验装置,在卡片两侧挂上数量相等规格相同的钩码,
卡片静止,由此说明二力平衡时,两个力的
:若将图中的卡片旋转一定角度
后松手,发现卡片会
(选填“保持静止”或“恢复原位”),说明两个力必
须
物体才能保持平衡:当卡片处于平衡状态时,用剪刀将卡片从中
间剪开,观察实验现象,可得出结论:相互平衡的两个力必须作用在
上。
B
21题图
(2)如图乙是“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验装置,其中A是钢球,B是木块。
实验中钢球的动能大小是通过
来反映的:让质量相同的钢球从斜面不同的
高度由静止滚下,这是为了探究动能与
的关系:高架路面严禁车辆超速、超载,若要
探究车辆“超载”带来的危害,可以用质量不同的小球,让它们从斜面的
高度由静止滚
下来探究:假如图乙中的水平面绝对光滑,则用图中的装置
完成探究实验:
22.项目式学习小组对教学楼高位消防系统模型进行探究,如图为该消防系统模型的简化结构
图,水箱与浮球相关参数如右表所示。为成功制作消防系统模型,请完成以下任务。
消防水箱
物理量
数值
消火栓
水箱最大储水深度
1.8m
浮球总体积
6×10m3
水箱底面积
2m2
22题图
任务一:提供消防系统的液体压强保障
(1)探究影响液体压强的因素。
①如右图所示组装好器材后,液体压强的大小变化
可以通过比较
来判断:
②比较
两图可知,液体压强与液体的深度有关:
③比较乙、丙两图可知,液体压强与液体的
有关:水箱加满水达到最大储水深度时,
水箱底部受到水的压强为
Pa,水箱底部受到水的压力为
N。
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可
(2)探究水箱是密封的还是开口的。
①右图甲装置的本质是一个
。在甲装置
消防水箱开口
U形管内注入一定量的水,保持C点位置不变,
将A管向右适当倾斜,待液面稳定后,A管与B
消火栓开口
管中的液面
②若缓慢将A端倾斜到水平方向,则水会从
甲
端流出。如右图乙为消防系统模型,消防水箱相当于B管,消火栓相当于A管,消防
水箱必须开口(与大气相通),消火栓接口也要开口(使用时),这样才能保证管路中的水
顺利流动。
任务二:设计消防系统自动补水装置
同学们发现,水箱中有一个自动补水装置浮球阀,它由浮球、杠杆和阀门组成,可以实现
装置“低位自动补水、高位自动停水”。
(1)探究影响浮力大小的因素。
①如右图所示,要探究浮力的大小是否
2.4N
跟物体浸在液体中的体积有关,可以分
3N
析比较
两图中的实验:分析比
较D、E两图中的实验,可以探究浮力
的大小是否跟
有关:
②实验中所用物块的体积为
m3,密度为
kg/m3;
③由于浮球阀上的浮球密度比水小,当浮球单独放在水面上时,浮球会处于
状态。
(2)浮球接杠杆A端,阀门接杠杆B端,杠杆自重和摩擦不计。
①低水位时(如右图甲)浮球未浸入水中,不
受浮力,阀门开启注水:
②当水位升高,浮球浸水中体积增大,浮力
阀门
变
阀门
分
③水位达上限(如右图乙),A端抬升、B端下压,阀门关闭,停止注水,此时浮球一半体积
浸水中,浮球此时受到的浮力为
N。
任务三:制作消防系统模型
同学们成功制作、调试并展示交流消防系统模型。同时对“教学楼高位消防系统模型”
进行安全研讨:若冬季气温极低,水箱内水面结冰,补水装置失效,存在消防隐患。请从物
理角度分析结冰后补水系统无法自动关闭注水的原因是
若学校改造水箱,将水箱高度加高0.6,底面积不变。则加满水后水箱底部所受水的
压力变化量为
N。结合消防规范,简要说明消防水箱不能无限制加高的物理原因
是
四、综合运用题(本题共3个小题,第23题6分,第24题8分,第25题8分,共22分)
23.如图所示是新型纯电无人道路清扫车,在城市某道路进行清扫吸尘工作。纯电无人道路清
扫车具有环保、低噪声、全天候作业等优势,工作效率大幅提升,践行绿色环保发展。总质
量为5t的清扫车在平直道路上以1.2m/s的速度匀速直线行驶通过240m。
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可
(1)清扫车工作时,灰尘、杂物等在
的作用下被吸入集尘盒,车
轮表面有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大
(2)请在图中画出清扫车匀速行驶时,竖直方向所受力的示意图(0点为
重心):
24题图
(3)清扫车匀速行驶时受到的阻力为车总重力的0.01倍,求清扫车通过240的直线距离时
牵引力做功的功率。(写出必要的解答过程)
24.如图甲中的桔槔是我国古代的取水工具,其简化为杠杆的示意图如图乙所示。若OA的长
度为1.5m,OB的长度为2m,用该装置取水时,为了省力,在B点悬挂质量为15kg的石块
为配重,可利用“石块”的重力帮助人们取水(不计杠杆自重、绳重和摩擦)。
(1)石块受到的重力是多少:
(2)如图乙所示,若杠杆此时刚好平衡,求A端所受的拉力:
(3)若人的重力为600N,双脚总面积是400cm2,要竖直匀速提起总重为240N的一桶水,
求人此时对地面的压强。
B
石块
o
25题图
25,郑和下西洋所用的多桅木帆船都有“水密隔舱”,该造船技术沿用至今,如图甲所示。项
目式学习小组同学开展跨学科实践,制作了一艘带有10个水密隔舱(每个隔舱相互隔离,确
保行船安全)的实验小船,如图乙所示。小船质量为2.4kg,底面积为800cm,船身总高度
为16cm,小船航行时保持不倾斜,每个水密隔舱均是体积为1000cm3的长方体。
(1)求空载的小船在水面漂浮时所受的浮力:
(2)小船满载(最大载重)后,仍漂浮,此时所有水密隔舱均无漏水且船身浸入水中的深度
为14cm,求满载时所载货物的质量:
(3)同学们对小船进行漏水模拟实验:将4kg的货物放置于甲板上,若小船设计的安全标准
是船身浸入水中的深度不超过15cm,为保障航行安全,求该船最多允许几个隔舱漏满水。
们腔甲板
水溶阳隐
甲
26题图
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