河北廊坊市三河市2025-2026学年八年级下学期期末考试物理试卷

2025一2026学年度第二学期期末考试 八年级物理试题 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题意)。 1.李明是一名八年级的学生，下面关于他的数据估测中，最接近实际的是() A.他所受到的重力约为50N B.他双脚站立时对地面的压强约为2.5Pa C.他完成一次引体向上克服重力做的功约为250J D.他在一分钟跳绳测试时的功率约为1500W 2.如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是(，) a A.压路机装有很重的碾轮 B.北极熊爬过薄冰 1. C.火车铁轨铺在枕木上 D.图钉的钉帽做得很大 3.下列有关力的说法，正确的是() A.手用力推墙时，手对墙施加了力，墙对手没有施加力 B.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 此C.运动员用力拉开弓，弓发生形变，表明力可以使物体发生形变 D.推门时，越靠近门轴，越费力，说明力的作用效果与力的大小有关 八年级物理试题第1页（共8页) a^“”1%a 4.在春晚舞台上，智能机器人进行了武术表演，如图所示。 下列说法正确的是() A.机器人加速奔跑的过程中，运动状态保持不变 B.机器人跳起腾空的过程中，重力势能逐渐增大 C.机器人最终能落回地面，是因为受到惯性作用 D.机器人站立时、对舞台的压力和自身重力是一对平衡力 5.下列说法正确的是() A.功率大的机械一定比功率小的机械做功多 B.利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功 C.所做有用功越多的机械，机械效率越高 D.物体在平衡力作用下运动时机械能一定保持不变 6.如图所示是小东帮助妈妈网上购买家居物品时，浏览的商品图片。他发现网络上很 多商家宣传商品时出现了科学性错误。下列四款商品介绍中，不存在科学性错误的 是() 公 A.甲图红枣去核器：省力杠杆，快速去核，省时又省力 B.乙图防勒手拎袋器：波浪形设计，提物方便，减小对手的压力 C.丙图防滑地垫：蜂窝矩阵吸盘，增大接触面积，让摩擦力更大 D.丁图吸盘挂钩：吸盘与接触面密封，大气压强为你工作 7.2025年11月1日，由长征2号F遥二十一运载火箭发射的神舟二十一号载人飞船， 成功对接于空间站“天和”核心舱前向端口。在轨执行任务的神舟二十号航天员乘 组顺利打开舱门，完成了中国航天史上第7次“太空会师”。下列说法正确的是 () A.运载火箭加速上升的过程中，动能转化为重力势能 B.航天员进人空间站后，航天员的惯性会消失 C.绕着轨道运行的空间站处于平衡状态 D.若航天员出舱时意外漂离，可拉着身上的安全绳返回，这是利用了物体间力的作 用是相互的 8.关于下面四幅图的说法正确的是() 中流料：甲 八年级物理试题第2页（共8页） a^“”1%a 安全线 真堂 图1 图2 图3 图4 A.如图1：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度不变 B.如图2：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 C.如图3：列车旁设置安全线，是由于流体流速越大的位置压强越大 D.如图4：活塞式抽水机把水抽到高处是利用了液体压强的知识 9.如图所示，重500N的工人通过滑轮组用竖直向下的拉力匀速提升重540N物体A, 物体A被匀速提升3m用时25s,绳子自由端受到竖直向下的拉力为300N,若两个 滑轮重均相等，不计滑轮组的绳重和摩擦，下列说法正确的是() 支架 am A.该滑轮组做的有用功是1800J B.工人做功的功率为36W C.该滑轮组的机械效率为90% D.支架受到滑轮组的拉力为660N 10.有两个圆柱形容器，分别盛有深度相同的水和某种未知液体。现用弹簧测力计挂着一 个圆柱体，先后将圆柱体逐渐竖直浸入水和未知液体中（水和未知液体均未溢出）。图 甲、乙所示分别为弹簧测力计的示数F随着圆柱体下表面在水中深度和在未知液体中深 度的变化图像，已知水的密度是1×10kgm3,g取10N/kg,以下结果正确的是（) ↑FN ↑FN 7.2 72 1.2 25 60 h/cm 0 20 h/cm 甲：圆柱体在水中 乙：圆柱体在液体中 八年级物理试题第3页 (共8页) a“"1…%o¤ A.圆柱体在水中浸没时受到的浮力为1.2N B.当圆柱体刚好浸没在水中时，圆柱体底部受到水的压强为2.5×103Pa C.圆柱体的密度为6×10kg/m3 D.未知液体的密度为1.2×10kg/m 二、非选择题（本大题共10小题，共40分）。 11.(4分)实验小组完成了以下实验： 吹 木板 甲 乙 丙 (1)如图甲所示，童童观察细线OA的方向可判断重力的方向为 (2)小萱手握如图乙所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气， 两张纸会 (选填“靠拢”或“远离”)； (3)如图丙所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连。装有同一种液体，液 面相平，当打开阀门时，液体 (选填“流动”或“不流动”)。 (4)如图丁所示，研究“同一直线上二力合成”，实验中用两个力F,和F,同时拉 弹簧与一个力F单独拉弹簧，都要将弹簧上端从位置A拉伸到位置B,即弹簧伸 长量相同。这样做目的是为了保证一个力F与两个力(F,和F2)共同的 相同，这种方实验法叫做“等效替代法”。 12.(2分)如图所示，这是一款我国自主研发生产的碳纤维无人机，已知该无人机质 量为2.5kg,当它悬停时旋翼的总升力为 N;当上升到一定高度后无人机 沿水平方向做匀速直线飞行，若此时无人机受到的力全部消失，无人机将 (选填“保持静止”或“匀速直线运动”)。（g取10N/kg) 13.(2分)如图所示，重8N的物体，用F=20N的力，将它压在竖直墙面上静止不 动，则物体受到摩擦力大小为 N。将压力减小为15N时，物体仍静止，则 物体受到的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 八年级物理试题第4页（共8页) a“"1.%o¤ 14.(2分)小周在超市常常使用购物车，已知购物车的质量为9kg,小周用15N的水 平推力推着购物车沿水平地面匀速运动了5m,用时4s,小周推力做功为 J;购物车重力做功的功率为 W。(g取10N/kg) 15.(2分)在综合实践活动中，小明把吸管两端堵住，在吸管的一端缠绕一些铜丝制 成一支简易密度计。将其分别放入装有液体密度为P,和P2的两个烧杯中，静止后 情景如图，可以判断：P, P2（选“>”、“<”或“=”)；密度计在两液体 中所受浮力F, F2(选“>”、“<”或“=”)。 16.(4分)小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所 示的实验，让小球沿光滑斜面向下运动，木块在水平面上移动一段距离后静止。 m m 2m 2h 甲 乙 (1)实验中是通过观察 来判断小球的动能大小； (2)如图乙可以探究：物体的动能大小与 是否有关。 (3)小敏发现，这个实验装置和研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置很相 似，只要去掉木块，将小球从同一斜面的同一高度由静止开始释放，分别在铺有 毛巾和棉布的水平面上运动，直到停下来。实验表明小球受到的阻力越小，小球 的速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。实验中，小球在棉布表面运 动时，受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。 17.(7分)在生活和生产中，简单机械有着十分重要的作用。 八年级物理试题第5页（共8页） a“"1…%o¤ 3 3 甲 乙 丙 (1)①为了探究“杠杆的平衡条件”，小明用如图甲所示的装置进行实验。实验 前，杠杆左端下沉，应使右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调 节，使杠杆在水平位置平衡。 ②如图乙所示，杆秤是我国古代杠杆应用的杰作，是传统测量质量的工具，其中 A、B是两个不同量程的提纽，秤钩C处悬挂被测物，提起提纽A或B,在秤杆E 上移动秤砣D,达到平衡后，根据秤砣的位置可以在秤杆上读出被测物的质量，使 用提纽 (选填“A”或“B”）时杆秤的量程更大。 (2)如图丙所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中每个钩码重为2N,实验记 录数据如表一所示； 钩码的重力 钩码提升的 绳端移动的 机械效率 实验次数 拉力F/N G/N 高度h/m 距离s/m 7/% 1 2 0.1 0.9 0.3 74.1 2 4 0.1 0.3 83.3 3 6 0.1 2.2 0.3 90.9 ①由图丙可知，第2次实验中弹簧测力计的示数为 N。 ②分析实验数据可得：用同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组的机械效率越 (3)小明用图丁所示装置，在探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”的实验中， 实验记录数据如表二所示： 斜面倾角 物块重力 斜面高度 沿斜面拉 斜面长 斜面的机 次数 G/N h/m 力F/N s/m 械效率7 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 60% 2 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 3 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 71% ①第2次实验斜面的机械效率为 八年级物理试题 第6页 (共8页) a^“”1%a ②通过实验发现斜面的机械效率与放在斜面上的物体的重力 (选填“有 关”或“无关”)；其他条件相同时，斜面倾角越小，斜面越省力，斜面的机械效 率越 18.(6分)某同学潜水时，感觉潜水越深，耳膜越痛。他利用如图1所示的装置进行 了“液体压强的规律”探究，得到的数据如表。 压强计的U形管 实验 橡皮膜朝向 深度 左液面 右液面 液面高度差 朝上 3cm 9cm 12cm 3cm 2 朝左 3cm 9cm 12cm 3cm 朝下 3cm 9cm 12cm 3cm 朝上 6cm 7.5cm 13.5cm 6cm 朝上 9cm 6cm 15cm 9cm 111s m 图1 图2 (1)U形管压强计利用 (选填“左液面”“右液面”或“液面高度差”) 反映待测液体压强的大小； (2)使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，接下来应 。（选 填“A”或“B”); A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装 (3)由实验1、2、3可得结论：在同一深度处，液体内部向各个方向的压强大小 (选填“相等”或“不等”)。由实验1、4、5，可得结论：液体内部的 压强随液体 的增加而增大； (4)先后将同一压强计的金属盒放人甲、乙两种液体中，如图2甲、乙所示，则 甲液体的密度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙液体的密度； (5)将一个长、宽、高分别为9cm、6cm、6cm的均匀长方体木块，分别横放、竖 放人A、B两种液体中，静止时木块露出液面的高度均为1cm,如图2丙、丁所 示。A液体和B液体的密度之比为 的处必 八年级物理试题第7页（共8页） a^“”1%a 19.(5分)如图甲所示是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔槔，其示 意图如图乙所示，轻质杠杆可绕支点0在竖直平面内转动，支点0距左端距离 与距右端距离12之比1，：12=5：2.在杠杆左端悬挂质量为2kg的物体A,右端挂 边长为0.2m,密度为2×10k/m3的正方体B,此时杠杆正好在水平位置平衡， 杠杆、悬绳的质量不计。g取1ON/kg,求： (1)此时杠杆左端所受的拉力； (2)地面对正方体B的支持力； (3)正方体B对地面的压强。 A 20.(6分)如图所示，水平地面上有一个底面积为200cm2的盛水容器A内有边长为 10cm的正方体物块B,一根细线与容器底部相连，此时细线受到的拉力是4N。已 知水的密度是1×103kg/m3,g取10N/kg,求 (1)此时物块B受到的浮力； (2)物块B的密度； (3)剪断细线，待物块B静止后，容器底受到水的压强变化量。 20cm 床8 小 为 西水消商动分 1的简，保西《代下1下 八年级物理试题第8页：（共8页） a^“"1.%。a