湖北襄阳市樊城区部分学校2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治·历史试题

樊城区2025一2026学年度下学期期末学业质量监测 七年级道德与法治·历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答題卡上，并将准考证号条形码粘贴 在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小題选出答案后，用2B铅笔把答題卡上对应題目的答案标号涂黑。写在试 卷、草稿纸和答題卡上的非答题区战均无效。 3.非选择題的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试卷、草稿纸和 答题卡上的非答题区战均无效。 4.考试结束后，访将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分道德与法治 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1.某中学开展“阳光心灵·健康成长”主题班会，不少同学反馈了青春期生理变化带来的烦 恼。下列同学的做法中，合理应对青春期生理烦恼的是 ①小敏因脸上长青春痘感到自卑，拒绝参加班级集体活动②小宇因身高增长缓慢而焦 虑，主动向心理老师求助③小婷因声音变粗感到尴尬，在课堂上尽量不发言④小林 因体型变化而烦恼，通过合理饮食和坚持运动调整状态 A.①③ B.①② C.②④ D.②③ 2.下列同学与异性交往的做法中，符合“正确与异性交往”要求的是 ①小晴认为“异性之间只能保持点头之交”，所以从不接受男生递来的课堂笔记 ②小航发现女生组长组织活动时考虑不周全，当面直接指责“你连这点事都做不好” ③小夏和男生合作实验时，既发挥自己的细心优势记录数据，也主动学习对方的操作技巧 ④小枫和女生交流时，能自然讨论学习问题，但会避免单独在隐蔽场所相处 A.①③ B.①② C.①④ D.③④ 3.下面漫画是小浩同学一天的情绪变化。下列选项中最能体现他情绪变化的成语是 遇表扬—气球 挨批评 -铅球 遇困难一泄气皮球 A.提心吊胆→飘飘欲仙→怒发冲冠 B.洋洋得意→垂头丧气→心灰意冷 C.无所畏惧→趾高气扬→愁肠百结 D.惊慌失措→欣喜若狂→痛不欲生 4.12355青少年服务中心开展了“学法守法反诈骗懂法守法防性侵”主题法治教育活动， 通过案例讲解、情景模拟等方式，引导同学们树立自我保护意识，掌握安全自护方法。下 列做法中，有利于青少年自我保护的是 ①收到陌生链接，随手点开查看内容②遇到他人暴力侵害时，先保证自身安全，再伺机 求助③网友提出单独见面，直接拒绝并告知家长④陌生人给的饮料、零食，出于礼貌 收下并食用 A.①③ B.①② C.①④ D.②③ 樊城区七年级道德与法治·历史试卷第1面（共8面） 5.某饭馆老板在店内推出“套餐A”,意为顾客若付饭钱有困难，只需告诉服务员即可，用餐 可以不买单。“套餐A”温暖着那些需要帮助的人们，也受到了来自社会各界的高度赞 扬。“套餐A”暗号的故事，告诉我们 ①人人都有自尊的需要，要维护自己的人格尊严②尊重他人，才可能赢得他人的尊重 ③要尊重他人的隐私和人格，不歧视他人④尊重他人，只是为了获得社会的认可和赞扬 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.孔子的核心思想是“仁”，认为统治者应该减轻对人民的剥削和压迫；孟子强调“民为 贵”，认为人民是国家的基础；庄子强调治国要顺应民心。下列说法与古圣先贤思想相吻 合的是 A.法治兴则国兴，法治强则国强 B.天地之大，黎元为本 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.大道之行也，天下为公 7.“和”文化绵延中华五千年，是中华文化博大精深的生动体现，涵盖了待人处世、社会治 理、文明交流等多重智慧。下列古语与“和”文化理念相符的是 ①同舟共济②亲仁善邻③睚眦必报④诚实守信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.中华优秀传统文化蕴含着丰富的智慧。下列名言警句与行为相对应的是 A.“己所不欲，勿施于人”一在图书馆大声喧哗 B.“人而无信，不知其可也”一考试作弊以求高分 C.“万物并育而不相害”一垃圾分类投放，保护环境 D.“天行健，君子以自强不息”一遇到挫折就放弃努力 9.襄阳选树文明典型、礼遇好人模范，凡人善举不断涌现，为城市注入温暖力量。下列正能 量传递逻辑正确的是 A.礼遇道德模范→吸引网红打卡+提高炒作流量→促进经济发展 B.礼遇道德模范-一→凝聚向善力量一→自觉践行美德→涵养优良民风 C.礼遇道德模范→强制民众效仿→扩大公益宣传→主动参与奉献 D.礼遇道德模范→加大财政开支→提高民生投人→提升幸福指数 10.2026年3月，我国出台的《生态环境法典》是全球首部生态环境领域的综合性法典，它的 制定实施，填补了生态环境领域基础性、综合性立法的空白，标志着我国生态环境法治 建设迈出重要一步。这一事例说明 ①我国法律体系正在不断完善②法律为生态环境保护提供有力保障③有了这部法 典，我国的生态环境问题就能彻底解决④我国法律体系已经非常完善，以后只需要修补 A.①③ B.①② C.①④ D.②③ 11.《未成年人网络保护条例》施行后，游戏平台按要求加强了针对未成年人的充值与游戏 时长限制。作为“重度玩家”的小华一开始觉得约束太多，很不适应。但一段时间后，他 发现自己睡眠更充足了，也有更多时间运动、阅读和发展其他爱好。这一转变主要说明 A.法律限制了公民的自由，约束性太强 B.有了未成年人网络条例，就一定能保护好未成年人 C.只要法律足够严格，就能解决所有青少年问题 D.法律不仅能规范我们的行为，更保障我们的健康成长 樊城区七年级道德与法治·历史试卷第2面（共8面） 12.2025年5月是第五个“民法典宜传月”，某班道德与法治老师以此为契机开展了议题式 教学活动，并设计了两个子议题：子议题一：民法典保障我们的民事权利。子议题二：民 法典调整社会关系。以下可作为本次议学成果的是 A.民法典与我们生活息息相关 B.民法典是治国安邦的总章程 C.民法典是我国的根本法 D.民法典引领社会价值导向 13.下列违法行为关系图，正确的是 一般 犯罪（违法行为 违法行为机违法行为 犯里 刑事 民事 违法行为 违法行为 违法行为 A B C D 14.下列案件与违法行为的类型对应正确的是 ①王某因散布谣言被公安机关行政拘留5日，罚款200元 行政违法行为 ②李某在公路上超速行驶被交警处罚一民事违法行为 ③浏某利用手机实施电信诈骗，数额较大，被判处有期徒刑两年一刑事违法行为 ④买卖双方签订合同之后，卖方收款后却只发放一半货物—行政违法行为 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 二、非选择题（共3大题，22分） 15.【自信点亮青春自强成就未来】 某班开展“塑造自信自强心态焕发向上青春活力”为议题的探究活动。 【子议题一：分享经历，展现青春自信】 同学甲：我从小练习街舞，老师说校庆文艺演出时让我代表班级参加，我欣然接受 了，并保证定会好好表现。 同学乙：考试成绩出来了，老师和同学们都鼓励我，说我进步了很多，我顿时信心倍 增，我要继续努力，下次肯定能达到理想目标！ 同学丙：我出国旅游时看到中国制造的商品畅销海外，中国餐厅开遍各地，我觉得 很骄傲。 (1)运用所学知识，分别指出他们“欣然接受”“信心倍增”“觉得骄傲”的缘由。(3分) 【子议题二：展望未来，吾辈当自强】 自强要从少年始。青少年要做自强的中国人，在人生征途中劈波渐浪，抵达成功的 彼岸。活动尾声，班主任带领全班同学制订了自强手册。 我的自强手册 学业发展篇 理想信念篇 笃行实干篇 关切社会篇 我要积极参加社 会实践活动和公益活 动，不断提高自己解决 问题的能力。 (2)请你结合所学知识，参考“关切社会篇”的示例，制订属于你的自强手册。（3分) 樊城区七年级道德与法治·历史试卷第3面（共8面） 16.【赓续千年文脉涵育时代新人】 中华优秀传统文化源远流长博大精深，某班开展“学习传统文化凝聚精神力量'” 为主题的学习活动，请你参与。 【感悟篇理解思想理念】 新中国第 航天火药雕刻 张雪用25年 中国共产党 二部法典— 工序凶险万分，精 纯粹热爱打底，以 坚持以人民为中 《生态环境法 度要求极致严苛。 命相搏死磕核心技 时事 心的发展思想， 典》的编纂，体 徐立平扎根岗位数 术，在重庆产业沃 新闻 领导中国人民脱 现我国保护生 十年，沉心深耕，日 土上，把“中国造” 贫攻坚，逐步实 态环境的坚定 复一打磨技艺，精 刻上世界顶级 现共同富裕。 信念。 益求精。 赛道。 示例：道法自然 ① ② ③ 体现 天人合一 的思 想理 念 (1)请仿照示例填空。（3分) 【倡议篇：传承优秀文化】 (2)中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。不忘本来才能开辟未来，善 于继承才能更好创新。让我们携手做中华优秀传统文化的传承者！今天，我们应如 何传承中华优秀传统文化？（5分) 17.【法典照亮生活护航青春成长】 法律为我们青少年健康成长保驾护航，某校开展一系列法治教育活动： (1)五月是“民法典宣传月”，学校要求每班办一期宜传民法典的黑板报，班主任把办黑 板报的任务交给了你，根据道德与法治所学知识，你将在黑板报上如何宜传民法典？ (4分) (2)学校开展庭审旁听活动，某班同学们旁听了人民法院对陈某的审理过程： 大学生陈某迷上电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘，后来他在游戏 厅结识了一名社会上的不良人员，在网上进行诈骗活动，并帮助这名社会上不良人 员贩卖信息，收获大额不合法钱财，最终被警方抓获。经人民法院法官开庭审理，判 决如下：陈某犯诈骗罪、帮信罪，判处有期徒刑两年，并处罚金三万元。 陈某走上违法犯罪道路的案例，让你有何启示？(4分) 樊城区七年级道德与法治·历史试卷第4面（共8面） 第二部分历史 一、单选题（本大题共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合 题目要求) 18.唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现，这些骆驼往往驮人载物，所载物品中包含了商队 贩运的货物和生活用品。另外，外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物，源源不断输人 唐境内，唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝 A.陆路贸易非常频繁 B.政府强化边噩治理 C.陶瓷技术比较发达 D.官方重视畜牧养殖 19.“诗圣"杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“诗史”之称。他 在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。…四邻何 所有，一二老寡妻。”这反映了 A.天宝年间社会繁荣开放景象 B.安史之乱对社会的极大破坏 C.藩镇割据造成人民生活困苦 D.黄巢起义沉重打击唐朝统治 20.下图相传为阎立本《职贡图》，描绘了婆利国、罗刹国等国使者千里迢迢前来朝贡的情 景。苏东坡曾为这幅画作题诗：“贞观之德来万邦，浩如沧海吞河江，音容伧狞服奇厖。” 该作品体现了 图1阎立本《职贡图》 A.佛道文化 B.追求个性 C.盛唐气象 D.世俗风情 21.下图是明清时期京杭大运河示意图。观察图片可知，明清时期京杭大运河 京师 京杭大场网示显四 (北京 城镇 河逝 安庆 杭州 A东 运问 C○泊 图2 明清时期京杭大运河示意图 A.带动了运河沿岸经济的发展 B.客观上制约了海上运输发展 C.使经济重心开始向南方转移 D.促进了长途和大宗贸易发展 樊城区七年级道德与法治·历史试卷第5面（共8面） 22.元朝疆域辽阔，为传达军政要务，大规模设立驿站。全国以大都为中心，共设有驿站约 1500处。驿站的使用，需要有官方证明或宗王令旨（如下图）。材料说明驿站的设立 元代银字圆牌虎符 A.巩固了国家统一 B.推动了经济发展 C.加强了民族交融 D.促进了文化传播 23.绘制思维导图是一种重要的学习方法。以下是某同学在梳理中国古代边疆治理时绘制 的思维导图，横线处应填 西北 东北 汉： 西域都护府 唐：册封渤海郡王 边疆治理 西南 东南 元： 清：台湾府 A.安西都护府 B.澎湖巡检司 C.宜政院 D.伊犁将军 24.宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书 高。”当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针。”以上材料主要表明宋朝 A.重农抑商 B.崇文抑武 C.文化禁锢 D.重武轻文 25某历史学习小组在研究“宋代经济的发展”时，搜集到以下资料。其中可用于研究宋代 手工业发展的资料是 A.《清明上河图》中的汴河场景 B.文献记载“苏湖熟，天下足” C.景德镇瓷器遗址出土的瓷器残片 D.宋代市舶司遗址的考古发现 26.“朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南之根柢。”这句话反映的最主要 历史现象是 A.宋代商业贸易繁荣 B.宋代海外贸易兴盛 C.宋代赋税制度完善 D.经济重心南移完成 27.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“汉代丞相一人掌握全国行政大权、而唐代则把相权 分别操纵于几个部门，由许多人来共同负责。”明朝则废除了长期存在的丞相制度、提升 六部的职权，六部直接向皇帝负责。上述变化的实质是 A.集思广益，减少失误 B.分工协作，提高效率 C.相互制约，杜绝贪腐 D.削弱相权，加强皇权 28.明代学者黄宗羲评论明代科举制度，认为举子们追求应试的学问，“心思耳目，俱用于揣 摩剿袭之中”，而有关兵、农、礼乐及“切于民生日用”的实用书籍，却“荡为荒烟野草”。 黄宗羲的评论旨在 A.揭露八股取士流弊严重 B.强调中央对地方加强管理 C.呼吁政府刊刻实用书籍 D.要求提高知识分子的地位 29.如果把“锦衣卫”、“东厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元，则主题应该是 A.专制统治的加强 B.特务统治的强化 C.经济控制的发展 D.思想控制的加强 樊城区七年级道德与法治·历史试卷第6面（共8面） 二、非选择题（共4题，共26分） 30.【开放】(8分) 材料一…宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时候。当然，对外贸易迅速发展 的基础，是中国前所未有的经济生产率。航海技术的改进一其中包括指南针、带有可 调中心垂直升降板的平底船，以及代替竹帆的布帆的使用一也很重要…因而，宋朝时 的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展。一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一，指出“宋朝时的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展”的条件。 (4分) 材料二郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和 瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一 寸土地，未掠他人一分财富。 —《郑和下西洋—伟大的和平使者》 (2)根据材料二并结合所学知识，简析郑和下西洋产生的积极影响。（2分) 材料三固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始、清朝实行限制 贸易政策，在海上只有广州一口对外通商…这种限制贸易政策的实施不仅没有起到 民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世 界的距离。 -张岂之《中国历史十五讲》 (3)综合分析上述三则材料，归纳从宋朝到清朝对外政策的变化。(2分) 31.【时间智慧】(8分) 某历史社团开展“探寻中国古代时间智慧，认识中华优秀传统文化的独特价值和突 出优势”的跨学科主题学习。 任务一【丈量时间的科学探索】 材料一第一小组同学整理的七下教科书中的天文历法成就（部分） 通过天文观测制定《大衍历》，还组织实测地球子午线长度。他的成 唐朝 僧一行 就对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值 创制了“十二气历”，把四季的二十四节气和十二个月完全统一起 北宋 沈括 来，以立春为元旦，按节气定月份，大月31天，小月30天，大小月相 间，二十四节气反映了地球环绕太阳的公转，有利于农事安排 主持了在全国范围内天文测量，编成新的历法《授时历》，取“敬授民 元朝 郭守敬 时”之意，对指导农业生产有很大帮助。测定一年为365.2425天，精 简了计算方法，大大提高了准确度 樊城区七年级道德与法治·历史试卷第7面（共8面） 任务二【捕捉时间的仪器发明】 材料二第二小组同学云参观博物馆，并制作了下面的参观手账 北宋科学家苏颂主持创制了水运仪象台。在机械结构方 面，采用了民间使用的水车、简车、桔槔(j伦gā0)、凸轮和天 平秤杆等机械原理，把观测、演示和报时设备集中起来，组成 了一个整体，成为一部自动化的天文台。被蓉为世界钟表业 水运仪象台复原装置 的鼻祖，比欧洲同类天文仪器早了数百年。 （开封博物馆) 任务三【运用时间的实践智慧】 材料三第三小组同学搜集的有关节气的古诗。 《观田家》（节选） 微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕 韦应物（唐） 种从此起 惊蛰 《谢中上人寄茶》（节选） 春山谷雨前，并手摘芳烟（香气）。绿嫩难 齐己（唐） 盈笼，清和易晚天 谷雨 《时雨》（节选） 时雨及芒种，四野皆插秧。家家麦饭美，处 处菱歌长 芒种 陆游（宋） (1)古代历法成就体现了多学科的知识与方法，依据材料一并结合所学，请举一例加以 说明。(3分) (2)依据材料二，多角度概括水运仪象台的特点。(2分) (3)依据材料三，分析节气和农耕生产生活之间的联系。(3分) 32.【文物】(10分) 材料 图2唐招提寺金龟舍利塔 图1青釉椰枣纹瓷壶 日本唐招提寺内的金龟舍利塔，相传 唐代阿拉伯贸易商船“黑石号”沉 鉴真东渡时不慎将舍利掉落海中，金龟背 船器物，为唐代长沙窑瓷器。椰枣树是 驮舍利浮出大海，故此塔呈金龟驮宝塔 阿拉伯地区特有的树种。 之状。 图3步辇图 图4北京妙应寺 阎立本的《步挚图》以坐在步辇上 北京妙应寺始建于元朝，是中央政府 的唐太宗与左边的吐蕃使者禄东赞两组 对西藏实施有效管理、民族文化深入交融 人物，构成了一幅十分和谐的画面。 的历史见证。 阅读以上材料，选取两幅图片（用图片序号作答），围绕所选图片拟定一个主题，并加以 论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合。） 樊城区七年级道德与法治·历史试卷第8面（共8面）