山东省济南市长清区2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题

八年级阶段检测 语文试题 注意事项： 本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。 客运前，请考生务必将自已的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡规定位 置， 并同时将其填写在试题规定的位置。 答选择题时，必须使用28铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用像皮 擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5m黑色签字笔在答题卡上题号所提 时 示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 -、(16分) 阅读下面文段，完成1一5题。（共16分） ①瑞牛佳节，远流长，承载者千年的文化积淀。这一天，棕叶枫香，艾草祈福，人 们以质朴的方式传承者古老的传统。 ②看那龙舟j1g渡，桨影翻飞，健儿们齐心协力，激流勇进，呐成声如雷贯耳：品 那粽子香甜，糖米软糯，齿频间流转的是岁月静好。门前悬挂葛蒲，屋后追洒雄黄，孩子 製 们手腕镀着五色丝钱，新愿平安康健。屈原的爱国情怀，如日月同辉，照耀古今：他的不 朽诗篇，被世人传诵，历久弥新。 ③端牛习俗不仅有者丰富的民俗活动，更承载着深厚的文化内洒。赛龙舟体现①： 包粽子、挂葛蒲、饮雄黄酒等习俗，寄托②一，他们相捕相成，既是对先贤的追思， 也是对美好生活的向往。 ④在这传统节日，我们徜祥于文化长河，感受者华夏文明的博大精深，正是一代代人 对这份根深1因的情怀的传承与创新，端午文化才能在时代变迁中始终保持生机与活力。 不仅端午节是一种植神的选礼更是一个节目提醒我们铭记历史，珍视当下，奋勇向前。 1.文段中加点字的读音和书写正确的一项是()(3分) A.“载”应读作“z百i” B.“j1ng”应写作“竞 C.“徜样”应读作“shángyáng” D.“d1”应写作“缔” 2.文段中画线处的成语，使用不恰当的一项是( )(3分) A。源远流长 B.如雷贯耳 C.历久弥新 D.相辅相成 3.语段中画波浪线的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。(3分) 八年级语文试题 第1页共8页 4.结合语段内容，在第③段横线空白处补写恰当的语句。(4分) 5.你所在的社区计划在端午节当天举办“传承端午情·弘扬爱国志”主题文化活动，请你 根据语段内容，为本次活动撰写一则简短的活动介绍。要求： ①包含至少两种端午习俗： ②体现一种文化内涵： ③语言简洁、富有感染力，不超过80字。（3分) 二、(36分) (一)(21分) 阅读下面的文言文，完成下面6-11题. 丙戌夏五，门人陈熙将远行，子止而觞”之。酒行，门外人声嫩救，阀者”手一物入， 曰：“皖人畜马，马负盐车死，剖之脑有骨，若山峰杀然黄。一市争传观，无能名。闻随 因主人①能博古，故来问讯。”子谛视，亦瞠也，谢之去。 居亡何，陈生入，曰：“昨阅《拾遗记》，载马首有骨白光日行千里黄者日行入百里， 前所见马骨黄，其生时殆八百里马乎？”予闻而叹曰：“斯古所谓骨法应相者是也。今王 线 侯上厩，其莖香萁®、拔锦倖者，宁得有应相马乎？然而皖人竟有之矣。有之而不能知， 屈马以死：死而不能知，载骨以访：访而终不能知，弃骨以去。鸣呼，天下之不遇，孰有 节 如兹马者乎？虽然，彼野人也，马死则已耳，不野丝之而远询数百里外。然后知天之生才， 若隐若现，若不遇若遇，若有意若无意，于淹沉已极，计无所复之中，而又必使其身分哈 一表明。嘻，其怜马耶？其示人耶？” 号 (选自袁枚《小仓山房文集·马骨记》) 【注释】①觞：设宴饮酒饯行。②阍(hūn)者：守门的仆人。③随园主人：袁枚自号随 木 园主人。④莝香萁：精细草料、上等豆秆饲料：莝(cu心)，铡碎的草料。⑤披锦障： 马身铺设锦绣鞍障、华贵马衣。⑥墐(j1n):掩埋、埋掉。 6.下列各项中说法正确的一项是()(3分) 要 A.“阁者手一物入”中的“手”与“从小丘西行百二十步”(《小石潭记》)中的“西” 均为名词作动词。 雀 B.“无能名”与“山不在高，有仙则名”（《陋室铭》)的“名”意义和用法相同。 C.“闻随园主人能博古”与“村中闻有此人”(《桃花源记》)中的“闻”意义和用法 1 相同。 距 D.“其生时殆八百里乎”与“思而不学则殆”（《论语十二章》)中的“殆”意义和用 法相同。 7.下列各项中说法不正确的一项是()(3分) 座号 水（考生填写 A.“弃骨以去”与“去以六月息”(《北冥有鱼》)中的“以”意义和用法不同。 八年级语文试题第2页共8页 B.“然后知天之生才”中的“之”与“子之不知鱼之乐”（《庄子与惠子游子漆梁之上》 中的“之”意义和用法不同。 C.“而又必使其身分略一表明”与“其真不知马也”《《马说》）中的“其”意义和用 法不同。 D.“若有意若无意”与“未若柳絮因风起”《咪雪》)中“若”意义和用法不同。 8.下列对选文相关内容的理解与分析，正确的一项是()(3分) A.袁枚初见马骨便能辨明来历，随后陈熙查证古精确认是千里马。 B.在作者看来，豪门名马品质优良，不乏身怀异骨的千里马。 C.文章以议论开篇，由马骨故事引出怀才不遇的感慨。 D,文中“相马”技艺，与韩愈《马说》中的观点相关，二者都关注“识才”的重要性。 9.文中画线部分有两处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位贸的答案标号涂黑。(2分） 载A马首有骨B白者C日行千里D黄者E日行八百里。 10.现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)有之而不能知，屈马以死。 (2)天下之不遇，孰有如兹马者乎？ 11.选文与韩您《马说》中的结尾都用了问句，请结合内容，分析这样结尾的表达效果。(4 分) (二)(7分) 阅读下面这首诗，完成下面题目。 登松江驿搀北望故田 刘长卿 泪尽江楼北望归，田园已陷百重围。 平芜万里无人去，落日千山空鸟飞。 孤舟漾漾寒潮小，极浦苍苍远树微。 白鸥渔父徒相待，未扫挽枪湖息机。 【注释】①此诗作于安史之乱期间，诗人旅居江浙。②攙(chn)枪：彗星的别名，此 处喻指叛乱势力。③息机：息灭机心，指归隐、不问世事。 12.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分) A.首联点明故因被战乱围因的背景，莫定全诗悲凉的情感基调。 B.颈联运用远近结合的手法，由近及远，写景层次清晰，拓展了空问意境。 C.尾联写出对战乱局势的失望与消极进世的心态，表达诗人渴望归隐田因的强烈愿望。 D.全诗以简笔绘故园之景，尽显悲凉沉郁的格调，语言质朴沉郁、平实自然。 13.品读领联“平芜万里无人去，落日千山空乌飞。”，分析诗人的情感是如何表达出来的。 (4分) 八年级语文试题第3页共8页 (曰)（每空1分，共8分） 14.根据原文默写 中国古典诗歌源远流长、名家华出，既抒写情思，也关怀现实。常遮在漫步山寺后禅 院，写下“①一，Q”将空明禅意藏于幽深小路与花木中：杜甫目赌石壕村的 人间渗状，用“③一，④ ”（《石壕吏》)道尽差役的凶暴与老妇的悲苦：身 处统屋受风雨侵袭，他仍以“⑤ ,⑥”（《茅屋为秋风所破歌》)的呼号， 诉说关心天下寒士的济世情怀。苏钱贬谪黄州，在定慧院中以孤鸿自比，高呼“⑦一， 国一”（《卜算子黄州定慧院寓居作》)表明孤高自许的本心，黄视流俗。 三、整本书阅读(7分) 15.下列关于经典名著的表述，有误的一项是（）(3分） 人.《经典常谈》作者是朱自清，用通俗易懂的语言为中学生讲解古典文化常识。 B法国昆虫学家法布尔著作《昆虫记》，兼具科学与文学之美，被世人称作“昆虫的史 诗”。 C.《水浒传》采用独特的链式结构，人物故事相互勾连、层层推进，众多好汉由分散走 向聚合，构成完整的故事体系。 D.《水浒传》塑造一百零八位好汉，宋江私放晁天王、式松沂岭杀四虎、杨志卖刀等都 是书中经典情节。 16.金圣叹在评点《水浒传》时强调，小说人物应当“个性鲜明”，面对强权不公时，人物 的反应或处理方式因性格差异而表现出不同。请以林冲、鲁智深为例，结合相关情节，谈 谈你的理解。(4分) 四、(31分) (一)阅读下面材料，完成16-18题。（共12分) 【材料一】 从“造不了”到“造得出”再到“造得好” ①智能制造作为新一代信息技术与先进制造技术深度融合的新型生产方式，已经成为 新一轮工业革命的核心驱动力。 ②20世纪90年代，我国载人航天工程立项，急需相关的一些大口径反射镜，当时国家 首先没有这项技术，也查不到相关的一些信息。2001年末，长春光机所“空间用碳化生质 轻型反射镜镜体制进研究”课题正式立项，开启了碳化生反射镜“中国造”的科研之路。 2015年研制出了反射镜实验镜，它的口径达到了4米量级，成为世界上最大口径的碳化难 反射镜。然而，已经成形的这个反射镜却无法交付使用，原因就是镜面表层头发丝般的裂 八年级语文试题第4页共8页 纹。副研究员崔聪聪说：“4米碳化难反射镜的打磨抛光，面形精度要求达到5纳未甚王 更高。如果等比放大，相当于把北京五环内的地西平垫到高度差小于1毫来的精度，这是 世界上没人喷下的‘硬骨头，但是，我们就是要给中国的‘千里眼造出最大的‘眼角膜。” 科研团队历经上万次实验，终于成功研制第五块镜坯，完成加工镀膜后，已应用在我国大 型光电设备中。如今，在全世界大大小小的光学望远镜的反射镜中，口径最大、采用碳化 硅材料制成的那一块，就来自中国。 (摘编自“中科院之声”2024年10月6日有删改) 0 【材料二】 智能工厂“不打并”，中国“智造”开新局 ①机器狗沿着预设路线穿梭巡检，A系统实时分析废钢等级并自动判级…这个春节， 在宁波钢铁的工厂里，数据流正替代传统流水线，成为驱动生产的新引擎。 ②这家工厂只是中国制造业加速向“智”转身的一个缩影。近年来，以数据为核心的 智能工厂正逐步成为制造业数智化转型的关健抓手。即便在春节假期，部分智能工厂依然 保持运转，通过自动化产线与远程管控系统，确保生产不断档、供应链不掉链。 ③在宁波钢铁的未来工厂，员工通过管控平台实时监测厂区的“一举一动”。负责人 介绍，目前工厂已打造具身智能巡栓员“宁小铁”、研发生产一体化、A!火眼废钢判级等 20余个高价值场景。依托新技术应用，宁波钢铁为钢铁行业转型提供可复制、可推广的实 践样板。 宁波钢铁新技术运用成效统计表 日铁水产量 421% 人均生产效率 能源利用率 +12% 7 $% 单位产品CO,城量 .30% 研发周期 缩减比 增长比 .30 -20 -10 0 10 20 变化辐度(%) (摘编自“中国新闻网”2026年2月22日 有删改) 馨 八年级语文试题”第5页共8页 【材料三】 上天了！地沟油竟能驱动飞机？ ①作为飞机的“能量源泉”，航空煤油的低疾是全球航空业的必答题。传统航煤取自 不可再生的石油从开米、炼制到烧，每个环节都在大量排放二氧化碳，生物航煤另碎瑰 径，以餐伙废油、农林废弃物等可再生生物质为原料，从源头实现减暖。 ②但废油“上天”绝非易事，必须闻过重重技术关卡，首先是原料杂质问题，餐饮废 1 油混杂调料、残渣等大量杂质，且分子共链、含双健结构，无法直接作为燃料：其次是转 化工艺瓶颈，加直反应中易出现雅化剂失活、反应放热夫控等问题：最后是国际认证壁垒。 航空燃料的严苛测试与产业链认证，长期被国外掌控。中国石油化工科学研究院科学家我 虚 红带领科研团队选择加直法作为核心技术，开展精准“分子手术”，创新优化催化剂孔隙 线 结构与活性组元负载方式，解决了杂质堵塞、寿命缩短的痛点。协调多方资源完成试飞与 认证，搭建起自主研发、生产、审定的完整产业链。 有 ③2011年，国内首套生物航煤生产装置投产，2013年，搭载自主研发生物航煤的客机 试飞成功，2022年，新获亚洲首个RSB可持续航空燃料认证。这场废油蝶变的奇迹，为中 国航空减排提供了解决方案，彰显了“中国智造”的硬核实力。 (摘编自“光明网”2026年2月6日有刑改) 木 17.下列对三则材料相关内容的理解，不正确的一项是（)(3分) 1 A.我国碳化硅反射镜研发从零起步，科研团队历经上万次实验攻克超高精度抛地光核心难 题，最终造出全球最大口径碳化硅反射镜，实现该领域技术突攻。 要 B.宁波钢铁智能工厂依托数字化、智能化技术，打造多个高价值生产场景，为传统制进 1 业数智化转型提供了可借鉴的实践样本。 C.生物航煤相较于传统航空煤油，原科可再生、低碳环保，成功统解了杭空业碳排放难 斋 题，完全替代了传统石油航谍。 D.中国科研团队突攻生物航煤原补、工艺、认证多重壁垒，搭建起自主完整的产业链， 彰显了中国智造的硬核实力。 距 18.下列对材料的分析与理解，正确的一项是（)(3分) A.材料一运用列数字、打比方的说明方法，生动直观地凸显出反射镜打磨工艺的超高难度。 B.材科二中宁波钢铁数宇化转型，据新技术运用成效统计，各项数据均呈正向增长，综 座号 水考生填写) 合成效突出。 C。材料三第二段用分总结构，先阐迷生物航煤研发难点与突统，最后总结其价值与意义。 D。三则材料行文思路相近，都是先列举问题，再介绍解决办法。 八年级语文试题第6页共8页 19,学校举办以“致效中国智速，感悟奋斗之初”为主题的演讲比赛，小清准备以“韧”为 核心关键词参赛。请你结合三则材料帮小清紧扣主题完成演讲提纲。(6分) 开高点“初”：什么是初？是坚守执着、攻坚克难、改革创斯的新神。 分说论据：① ② ③ 结尾升华：致敬中国智造，我们也要以“韧”为剑，奋斗未来 (二)阅读下面文章，完成20-23题。（共19分)》 沙原隐泉 余秋雨 ①沙漠中也会有路的，但这儿没有。 ②挡眼是几座巨大的沙山。只能翻过它们，别无他途。上沙山实在是一项无比辛劳的 苦役。用力越大，陷得越深，下滑得也越厉害。才踩几脚，已经气喘，浑身恼怒。软软的 细沙，也不硌脚，也不让你碰撞，只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯，它越温柔， 温柔得可恨至极。无奈，只能暂息雷霆之怒，把脚底放轻，与它厮磨。 ③心气平和了，慢慢地爬。再不理会那高远的目标了，何必自己惊吓自己。还是转过 头来看看自己已经走过的路吧。我竟然走了那么长，爬了那么高。脚印已像一条长不可及 的绸带，平静而飘速地刻下了一条波动的曲线，曲线一瑞紧系脚下。完全是大手笔，不 禁软佩起自己来了。不为那山顶，只为这已经划下的曲线，爬。不管能抵达哪儿，只为已 耗下的生命，爬。只管爬。 ④脚下突然平实，眼前突然空闲，怯怯地抬头四顾，山顶还是被我爬到了。夕阳下的 绵绵沙山是无与伦比的天下美景。光与影以最畅直的线条流泻着分割，金黄和紧赭都纯净 得毫无斑驳，像用一面巨大的筛子筛过了。日夜的风，把山脊、山坡塑成波荡，那是极其 款曼平适的波、不含一丝涟纹。于是，满眼皆是杨快，一天一地都被铺排得大大方方、明 明净净。色彩单纯到了圣洁，气韵柔和到了崇高。为什么历代的僧人、俗民、艺术家要偏 偏选中沙漠沙山来倾泄自己的信仰，建造了荚高窟、榆林窟和其他洞窟？站在这儿，我懂 了。我把自身的顶端与山的顶端合在一起，心中鸣起了天乐般的梵呗。 ⑤刚刚登上山脊时，已发现山脚下尚有异相，舍不得一眼看全。待放眼乌瞰一过，此 时才敢仔细端详。那分明是一湾清泉，横卧山底。动用哪一个藻饰词汇，都会是对它的衰 渎。只觉它来得莽撞，来得怪异，安安静静地躲坐在本不该有它的地方，让人的眼睛看了 很久还不大能够适应。再年轻的旅行者，也会像一位年迈慈父责斥自己深深钟爱的女儿一 般，道一声：你怎么也跑到这里！ ⑥是的，这无论如何不是它来的地方。要来，该来一道黄浊的激流，但它是这样的清 澈和宁淡。或者，干脆来一个大一点的湖泊，但它是这样的纤瘦和婉约。按它的品税，该 落脚在富春江华，雁荡山间，或是从虎跑到九溪的树荫下。漫天的飞沙，难道从未把它填 塞？夜半的飓风，难道从未把它吸干？这里可曾出没过强盗的足迹，借它的甘泉懶以为生？ 这里可曾蜂聚过匪帮的马队，在它身边留下一片污浊？ ⑦我胡乱想着，随即又愁云满面。怎么走近它呢？我站立峰焕，它委身山底：向着它 的峰坡，陡峭如剂。此时此刻，刚才的攀登，全化成了悲哀。向往峰癞，向往高度，结果 八年级语文试题第7页共8页 牛质只是一道刚能立足的狄地。世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜代在深谷，君临 万物的高度，到头来只构成自我潮弄。我已看出了它的讥滤，于是急急地来试探下剂的徒 城。人生真是限难，不上高峰发现不7它，上了高峰又不能与它近平。看来，注定要不断 地上坡下城、上城下坡。 ⑧一咬牙，很一狠心。一脚，再一脚，垫个骨格都已准备好了一次重重的排打。然而， 奇了，什么也没有发生。才两脚，已味溜下去好几米，又站得十分稳当。再稍用力，只十 来下就到了山底。实在惊采了！想想刚才仲脚时的悲壮决心，哑然失笑。康德所说的滑稻， 正恰是这种情景。 ⑨来不及多想康德了，急急向泉水奔去。一湾不算太小，长可三四百步，中间最宽处， 相当一条中等河道。丛丛水草，使水色绿得更浓。三只玄身水鸭，轻浮其上，带出两翼长 长的波纹。水边有树，不少已虬根曲绕，该有数百岁高龄。总之，一切清泉静池所应该有 的，这儿都有了。至此，这湾泉水在我眼中又变成了独行快，在荒漠的天地中，全靠一己 之力，张罗出了一个可人的世界。 ①茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。推有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一 景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧、让人神醉情驰。以此推演、人生、世界、 历史，莫不如此。给浮嚣以宁静，给躁急以清冽，给高蹈以平实，给粗犷以明丽。推其这样，人 生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向夸 张。连自然之神也粗粗糙挝，搠得细加调配，让人世间大受其累。 ①山，名为鸣沙山：泉，名为月牙泉。皆在敦烛县境内。 (选自余秋雨《文化苦旅》，有删改) 20.下列对文章相关内容的理解与分析，不正确的一项是（)(3分) A.文幸以游踪为线索，按翠登沙山、登顶观景、下山见泉、赏泉感悟的顺序展开，条理 清晰。 B.弟②段中“款款地抹去你的全部气力”一句，用“款款”一词生动写出细沙轻柔 却持续消耗体力的状态，富有表现力。 C.作者在描写沙山攀登过程时，采用虚实结合的手法，既写脚下松软难行的实景，又写 对高远山顶的想象，虚实相映，突出攀登的艰难。 D.文章语言典雅凝练，带有散文特有的诗意美，字里行间蕴含着作者对生活的独特感悟。 21.请从修辞角度赏析第③段的画线句。(4分) 脚印已像一条长不可及的绸带，平静而飘逸地划下了一条波动的曲线，曲线一端，紧 系脚下。 22.文章第⑤⑥段写“我”对月牙泉的观察感受，请从内容结构角度分析作者的用意。(6分) 23.文中“鸣沙山”与“月牙泉”两个意象各有深意，请结合内容，分别阐释其含义， 并说明二者的关系。(6分) 五、写作(60分) 23.阅读下面材料，按要求写作。 生活给了我多少积雪，我就能遇见多少个春天。 一外卖诗人王计兵 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请根据体验和感悟，写一篇文章。要求：选准 角度，确定立意，明确文体，自拟题目：不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于60字， 八年级语文试题第8页共8页