重庆忠县2025-2026学年七年级下学期期末学业水平监测历史试卷

忠县2026年春季七年级期末学业水平监测 历史试题 （闭卷 全卷共两个大题，满分：50分，同《道德与法治》共用100分钟） 一、选择题：本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项符合题目 要求。把你选择的答案涂在答题卡上。 1．一个朝代的兴衰与统治者的政策密切相关。从下列表格可以看出：加速三个王朝灭亡的共同政策因素是（ ） 统治者 商纣王 秦始皇 隋炀帝 政策 对外征伐，修筑豪华 宫殿，征收繁重的赋 税，施用酷刑等 对农民征收沉重的赋税， 大规模征调民力服徭役兵 役，实行严苛的法律等 纵情享乐，奢侈无度，征 伐大批劳动力营建一系列 重大工程，屡次发动战争等 A．实行残暴统治 B．加强中央集权 C．实行民族压迫 D．加强文化专制 2．唐代杜牧在《冬至日寄小侄阿宜诗》中云：“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场。愿尔出门去，取官如驱羊。”该诗反映了当时社会（ ） A．“兼爱”“非攻” B．注重文教 C．注重门第 D．轻文尚武 3．唐朝某农具优化了耕索拉力的受力角度，使牛的拉力更多转化为向前耕地的水平分力，大幅减少了力的损耗，实现了省力高效。下述与它的使用有关的诗句是（ ） A．转来转去自行，千匝万匝未停 B．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 C．九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来 D．凉州七里十万家，胡人半解弹琵琶 4．自秦汉以来井盐业就是巴渝地区的手工业之一。安史之乱后，为了增加财税收入，唐政府实行食盐榷管政策，划定四川为井盐销售地区，限制外盐进入，促进了井盐的发展。据材料可知，唐代巴渝地区井盐业得以发展的主要原因是（ ） A．北方人口大量南迁带来先进制盐技术 B．巴渝地区井盐业历史悠久，基础雄厚 C．唐朝中央政府经济政策的调控与扶持 D．安史之乱后，全国食盐市场需求激增 5．下表是某同学整理的学习笔记，其学习主题是唐朝的（ ） 1．双向的文化馈赠：西行取经的高僧 2．长安与敦煌：东西方文化的交汇点 3．华夏文明的东传：儒家文化圈的形成 A．中外交流 B．国家治理 C．民族交往 D．社会风气 6．中国历代重视历法。在夏朝时可能有了历法；到商朝时历法逐渐完备；战国时期，人们已经把一年分为二十四节气；北宋科学家沈括创制了先进的历法“十二气历”；元朝科学家郭守敬在元初编成新的历法《授时历》。这些成就（ ） A．有利于农业生产 B．促进了民族融合 C．推动了文化传播 D．强化了中央集权 7．下图是博物馆展出的契丹族、党项族、女真族的货币。通过货币的款式和内容，我们可以获得的史料信息是（ ） A．契丹党项女真族高超的工艺水平 B．当时北方商路畅通边界贸易频繁 C．两宋与辽西夏金的岁币议和关系 D．少数民族与汉族经济文化的联系 8．宋辽金对峙时期，辽人在自称“中国”的同时，并不反对宋人自称“中国”，而且认为金、宋都是“中国”。上述历史现象反映出（ ） A．各民族生活习俗日趋一致 B．各民族间的经济交流频繁 C．各民族文化认同不断加强 D．中原地区的文化始终领先 9．南宋淳熙四年（1177）范成大离任四川制置使，顺长江乘船东归苏州，淳熙四年五月底自成都坐船东下，癸丑日抵达忠州（忠县）停泊游览，记入游记《吴船录》，在游历忠州辖地垫江时留下诗句：“……旧雨云招新雨至，高田水入下田鸣……休入忠州争米市，暝鸦同宿垫江城。”该诗句内容描绘了宋代忠州（ ） A．水稻种植盛况 B．水陆交通格局 C．商品经济繁荣 D．文学成就辉煌 10．古代中国都城经历了从黄河时代到运河时代的变迁。下面示意图反映了（ ） A．政治中心的变迁与交通区位因素有关 B．政治中心的变迁决定经济重心的转移 C．大运河的衰败直接影响了都城的变迁 D．北京发挥着统管南北兼顾东西的作用 11．宋代出现了“打球”（马球）、“蹴鞠”（足球）、“相扑”（摔跤）等体育活动，还成立了类似球会的组织“齐云社”。这些现象说明宋代（ ） A．社会阶层流动性增强 B．物质生活水平普遍提高 C．市民体育娱乐活动丰富 D．男女平等观念深入人心 12．据海关档案显示，1786—1833年，英国、法国、荷兰等欧洲国家的商船从广州所购买的南京布达4400余万匹。这说明清代江南纺织业（ ） A．产品远销海外 B．产品种类繁多 C．机械化程度高 D．出现产业工人 13．某历史小组汇报展示了如下三幅图片，据此判断他们汇报的题目为（ ） A．繁荣·商业贸易 B．传世·文学艺术 C．友好·对外交往 D．百态·都市生活 14．根据考古专家研究，留在肯尼亚的瓷器中有烧制于洪武二十六年（1393年）到成化年间的龙泉窑瓷器，此外，在埃及、苏丹以及阿拉伯半岛的亚丁一带，也发现了郑和下西洋时期的青花瓷。这些考古发现表明（ ） A．郑和船队与各地进行贸易 B．当时中外之间交流繁盛 C．地区间出现物种的大交换 D．郑和船队最远到达非洲 15．下面示意图反映了中国古代（ ） A．中央集权不断强化 B．政治制度趋于稳定 C．君主专制逐渐削弱 D．崇文抑武成为常态 二、非选择题：本大题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。 16．“何以致太平”。2026年初，历史剧《太平年》热播。该剧以五代十国末至宋初为背景，展现分裂战乱中人们对“太平”的渴望与抉择。深入探究剧中柴荣、赵匡胤、钱弘俶等角色的历史原型，方能深化认识，启迪后世。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（14分） 材料一：柴荣（周世宗）是后周第二位皇帝，继位后立下“以十年开拓天下，十年养百姓，十年致太平”之志。 材料二：赵匡胤曾任后周大将。960年，他发动兵变，夺取政权，改国号为宋。他和他的后继者陆续消灭南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。 材料三：吴越是五代十国时期位于南方的割据政权之一。其国王钱弘俶（chù）在位期间，休养生息，使民众安居乐业。他重视对中原王朝的朝贡礼仪，态度谦恭，使松散的臣属关系紧密起来。975年，他出兵协助宋朝军队推进统一；到了978年，鉴于宋朝已基本平定南方其他割据政权，钱弘俶主动选择和平归顺北宋。 请回答： （1）据材料一和所学知识，简述周世宗励精图治，锐意改革的历史意义。（2分） （2）据材料二和所学知识，简述赵匡胤的历史贡献。（4分） （3）根据材料三和所学知识，分析钱弘俶选择和平归顺北宋的原因。（4分） （4）历史剧《太平年》一经播放，其核心议题“何以致太平”引发了广泛而深刻的社会讨论。综合以上信息及所学，谈谈你对“何以致太平”的认识。（4分） 17．中华民族自古以来就有维护国家统一、反抗外来侵略、强化边疆治理与中华民族共同体构建的光荣传统。阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一：中国各民族的起源和发展有着本土性、多元性、多样性的特点。距今四五千年前，中华大地上就形成了华夏、东夷、南蛮、西戎、北狄五大民族集团。各民族在发展中互相吸收，经过不断的迁徙、杂居、通婚和交流，逐步融合为一体，又不断产生新的民族。……中国各民族形成和发展的情况虽然各不相同，但总的方向是发展成为统一的多民族国家，汇聚成为统一稳固的中华民族……。 ——摘自《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书 材料二：明朝嘉靖年间，东南沿海的倭患日益严重。戚继光奉命抗倭，组建“戚家军”，在台州九战九捷，取得了抗倭斗争的重大胜利，东南沿海的倭患基本解除。 材料三：1662年，郑成功率军横渡台湾海峡，经过激战，荷兰殖民者投降，台湾回到了祖国的怀抱。郑成功收复台湾后，在台湾设立府县，发展农业、手工业，促进了台湾的开发。 材料四：元世祖封八思巴为帝师，领宣政院事，掌吐蕃军民之政，置十三万户，设驿站通中原……明廷设乌思藏都司，敕封噶举派大宝法王，茶马互市“汉藏共市，民不知兵”……《钦定藏内善后章程》定驻藏大臣与达赖共治，金瓶掣签以定活佛转世，满蒙联姻固边疆，汉军屯藏促农垦。 ——《元史·释老传》《明史·西域传》《清高宗实录》 请回答： （1）据材料一并结合所学知识，指出中华民族发展的特点，并分析统一的多民族国家建立、巩固与发展和中华民族形成的关系。（4分） （2）根据材料二，指出戚继光抗倭取得胜利的主要原因。（3分） （3）根据材料三并结合所学知识，简述郑成功收复台湾的历史意义。（2分） （4）依据材料三结合所学，分别说出元朝和清朝治理西藏地区采取的措施，并依据材料概括元明清时期边疆治理的共同点。（5分） 18．中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。下表为《古代中华文明重要成就一览表（部分）》阅读材料，完成任务。（7分） 时期 重要成就 隋唐 科举制和三省六部制，唐三彩、长安城，唐诗繁荣，鉴真东渡和玄奘西行，《千金方》和《唐本草》 辽宋夏金元 两宋的崇文抑武政策，宋词、元曲，完成经济重心南移，毕昇发明活字印刷术，指南针开始用于航海，火药广泛用于战争 明清 君主专制加强，出现资本主义萌芽，明长城和北京城，《本草纲目》《天工开物》《红楼梦》，京剧形成 根据上述材料，围绕“古代中华文明”，选取一个（或自拟）标题，运用不少于2个事例的相关史事加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。参考标题：中国古代文化成就在多领域表现卓越；中国古代政治在社会发展方面表现出显著的进步；中国古代科学技术成就显著；中华文明具有突出的连续性；创新性是中华文明连续发展的动力；中华文明倡导和平交往等） 学科网（北京）股份有限公司 $