重庆奉节县2025-2026学年下学期期末七年级历史质量监测卷

2026年春季七年级历史质量监测试卷 （开卷 本卷共两个大题，满分50分，同道德与法治学科共用90分钟） 注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答； 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项； 3．考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。） 1．经考古发掘，隋朝洛阳含嘉仓遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。史载，文帝末年，国家储备的物资和粮食足可供应全国五六十年。以上材料说明隋朝时 A．对外征战频繁 B．洛阳盛产粮食 C．横征暴敛无度 D．社会经济发展 2．“隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的，利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通。”材料说明大运河的开通 A．维护隋朝的统治 B．促进南方经济的发展 C．有利于备战东征 D．体现因地制宜的理念 3．唐太宗重用敢于直言的魏征，善于谋略的房玄龄，敢于决断的杜如晦；唐玄宗在位前期任用姚崇和宋璟实行改革，这反映出他们在统治措施上的相同之处是 A．鼓励农业，发展生产 B．重文轻武，整顿吏治 C．废除丞相，强化皇权 D．知人善任，选贤任能 4．据统计，唐朝宰相共有369人，其中少数民族人士为24人，占6%。这在历代汉人建立的王朝中是较为罕见的。这说明唐朝 A．实行开明的民族政策 B．避免了民族间的战争 C．开通了海上丝绸之路 D．致力于商业贸易发展 5．唐太宗、高宗时，“各国或派使臣来朝见进贡，或送子弟到长安留学，以及民间的自由往来，……域外交通，非常发达”。材料陈述的是 A．中外交流频繁 B．民族交往与交融 C．诸子百家争鸣 D．都市生活繁华 6．下面两幅图所处历史时期的社会发展特点是 A．五代十国是唐末藩镇割据的延续 B．分裂是中国历史发展的主流 C．宋朝时我国经济重心实现南移 D．分裂中蕴含着统一的趋势 7．物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时，借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是 A．唐朝在地方增设节度使 B．元朝设置北庭都元帅府 C．北宋实行崇文抑武政策 D．朱元璋设立五军都督府 8．某班级开展单元主题学习活动，绘制出如下示意图。他们学习的是 A．秦汉的国家治理 B．隋唐的中外交流 C．宋元的科技文化 D．明清的小说戏曲 9．某校开展“历史课程跨学科主题学习活动设计小钱币，大历史”，通过观察下列古钱币的形制与铸币文字的历史信息，可以了解到 A．宋朝商品经济发达 B．北宋的手工业技术稳定发展 C．北宋从事海外贸易 D．各个民族政权之间交流互鉴 10．某学生参加“中华英雄”演讲比赛，查阅到“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等千古名句，这些名句共同体现 A．豁达乐观的处世心态 B．舍己为人的无私精神 C．英勇不屈的报国情怀 D．未雨绸缪的忧患意识 11．下图所示内容的变化反映了 A．土地兼并空前严重 B．财政收入得到提高 C．耕地面积逐渐增加 D．经济重心不断南移 12．明朝时，松江是全国的棉纺织业中心，有“衣被天下”之称；苏州是著名的丝织印染中心，蜚声中外；景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外。这说明当时 A．手工业产品商品化开始出现 B．区域生产的专业化不断加强 C．农村自然经济受到猛烈冲击 D．资本主义经济得到充分发展 13．清政府一些官员认为台湾土地狭小、人口稀少，设立地方政府要靠朝廷供养，浪费粮饷，主张放弃台湾岛。大臣施琅劝告康熙帝，没有台湾，东南沿海不得安宁，虽然边远，其实是沿海要害所在。于是，康熙帝决定设立台湾府管理台湾。上述材料表明清朝设立台湾府的目的是 A．接受汉族文化 B．发展海外贸易 C．巩固东南海防 D．鼓励官员进谏 14．中华文化具有极强的包容性，即求同存异，兼收并蓄。下图所示京剧的形成过程表明 A．北京的戏剧创作水平全国领先 B．专制统治抑制了文化的多元性 C．地域特色文化不适应时代需求 D．京剧吸收了多种地方戏的精华 15．学习历史要分清历史史实和历史结论。历史史实是对历史的客观描述，历史结论是对史实的看法。下列选项中属于历史结论的是 A．李自成起义提出了“均田免粮”的口号 B．郑和下西洋最远到达了非洲东海岸和红海沿岸 C．北宋前期在四川地区出现纸币——交子 D．郑成功是我国历史上的民族英雄 二、非选择题（本大题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。） 16．（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝前期推行均田制，将无主荒地分配给农民耕种，并允许土地自由买卖。政府修建水利工程160余处，全国耕地面积较隋末增长近三倍。手工业实行匠户轮班制，工匠可纳资代役。商业繁荣，长安城设有东、西两市，外商云集，波斯、大食商人在此定居。据《唐六典》记载，贞观年间全国户籍人口从隋末的200余万户恢复至380万户。 ——《唐六典·户部卷》《旧唐书·食货志》 材料二 宋朝实行“不抑兼并”的土地政策，允许土地自由买卖，导致土地集中加剧。政府推行“募役法”，以钱代役减轻农民负担；在四川设立交子务发行纸币，促进商品流通。市舶司管理海外贸易，设立“蕃坊”供外商居住，广州、泉州成为国际商港。据《宋史·食货志》统计，北宋中期财政收入中商业税收占比达30%，远超唐代。 ——《宋史·食货志》《续资治通鉴长编》 材料三 清朝前期实行“摊丁入亩”政策，将人头税并入土地税，减轻无地农民负担。政府推行“更名田”，将明代藩王土地分给农民耕种。康熙帝颁布“滋生人丁，永不加赋”诏令，人口从康熙初年的1亿增至乾隆末年的3亿。但清政府严格限制对外贸易，仅开放广州一地通商，实行“十三行”垄断制度。据《清实录》记载，乾隆时期关税收入占中央财政收入的15%。 ——《清实录·圣祖实录》《大清会典》 （1）根据材料一、二，分别概括唐朝、宋朝促进经济发展的主要措施。（4分） （2）根据材料二、三，比较宋朝与清朝的商业政策的不同点。分析其政策出现差异的主要原因。（4分） （3）根据材料一、三，分别说明唐朝、清朝人口增长与土地政策的关系。（4分） （4）综合上述材料，谈谈你对古代经济政策与国家发展的关系的认识。（2分） 17．（14分）文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。奉节某校项目化学习小组开展了以“中华优秀传统文化”为主题的探究活动，请你一起完成任务。 任务一 【鉴赏文物——感悟文化魅力】 在一峰铺着花毯的骆驼背上，载有5位汉、胡成年男子神情专注地演奏胡乐，表现的是流行于唐代开元、天宝时期的“胡部新声”即胡汉文化融合后的新舞乐。 杭州西湖钱王祠内的表忠观碑，记录了钱镠及其子孙的功德。 任务二 【研读史料——领略建筑智慧】 明清北京城平面呈“凸”字形，由一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开，均衡布局。 明朝建立后，为了防御北方蒙古贵族南扰，先后18次修筑长城，形成了东起鸭绿江边，西至嘉峪关，总长万余里的明长城。 任务三 【制作展板——传承文化精粹】 （1）图一、图二所示文物按照史料类型，都属于___________。（1分）我们从图一中可以获取有关唐朝哪些信息？（4分） （2）根据任务二中的材料及所学知识，概括明清北京城的特点。（2分）结合所学知识，简析二者能够修建的共同原因。（2分） （3）中医学是中华文明的瑰宝。请从下面展板中任选一项成果，并阐述其入选理由。（3分）（要求运用史实，条理清楚） 《千金方》 《唐本草》 《本草纲目》 （4）综合以上探究并结合所学知识，对如何弘扬民族文化、提升文化自信，说说你的建议。（2分） 18．（7分）阅读材料，完成任务。 历史学家钱穆在《中国历代政治得失》中提出：制度必然由人创立，亦由人改定，亦需符合当时用意，决不能历久而不变。 请以“国家制度与社会”为主题，自拟观点，结合历史七年级下册相关知识加以论述（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，结构完整） 学科网（北京）股份有限公司 $