第一单元万以上数的认识（综合训练）-2026-2027学年四年级上册数学人教版

**基本信息** 以“概念理解-技能应用-综合拓展”为主线，系统整合数位顺序、数的组成与读写、大小比较及近似数等核心知识点，通过分层训练培养抽象能力与应用意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础复习|填空（数位/组成）、判断（近似数）、写数（含0读写）|填空/选择/判断，侧重概念辨析与基本技能|从数位表构建到数的读写比较，形成“概念-符号-应用”认知链| |能力提升|推数问题（五位数/电话号码）、实际应用（滴水重量/纸张浪费）|解答题，强调逻辑推理与生活应用|综合运用数位、近似数等知识解决复杂问题，体现数学思维与数据意识|

大数的认识（单元综合练习） 基础复习： 一、填空。 1. 在整数的数位表中，从右边起，第5位是（ ）位。第七位是（ ）位。第九位是（ ）位。一亿里面有（ ）个一千万。 2. 75900009是（ ）数，最高位是（ ）位。左边的9代表（ ）。 3. 由1千万、3个百万和3个百组成的数是（ ）、 4. 比较下面数的大小。 96412○100000 218469○127900 5786420○5784602 300600○3060000 5.按照要求填空。 原数 要求 近似数 103161 省略万位后面的尾数 省略千位后面的尾数 省略百位后面的尾数 6.一个九位数，它的最高位的计数单位是（ ）、 7.比最大的九位数多1是（ ），改写成用“亿”做单位的数是（ ）、 8.一个十一位数最高位的数是9，个级上都是0，其他数位上都是5，这个数是（ ），读作（ ），省略亿位后面的尾数是（ ）亿。 9.一个数的亿位、万位上是8.其余各数位上都是最小的自然数，这个数写作（ ），省略亿位后面的尾数是（ ）亿。 10.36□9270030是一个十一位数，□里填（ ）时，这个数接近36亿，如果这个数接近37亿，那么□里最大可以填（ ）。 二、选择 1.希望小学共有380名学生，“380”是一个（       ）。 A．近似数 B．估算数 C．精确数 D．不确定 2.把958743210四舍五入到亿位，求近似数是看(　　)位上的数进行取舍． A．亿 B．千万 C．百万 三.把下面的表格补充完整。 原数 要求 近似数 95566 省略百位后面的尾数 1. 省略千位后面的尾数 2. 省略万位后面的尾数 四、判断对错。 （1）4900接近4000。( ) （2）希望小学藏书34500本，34500是近似数。( ) （3）79□000≈80万，里最小能填5。( ) （4）34097200用四舍五入法精确到万位后是3410。( ) 五、按照要求写数。 （1）十八亿、九千万、四万、三百 写作：________________________________________________________________ （2）七十亿、六千万、十万、八 写作：________________________________________________________________ (3)用五个0和三个五这八个数字分别按下面的要求组成一个8位数。 （1） 所有的0都不读： （2） 只读一个0. （3） 读两个0. (4)用四个8和三个0这七个数字组成七位数，使其满足下列要求。 （1） 三个0都不读的数是： （2） 三个0都读的数是： （3） 只读一个的数是： （4） 只读两个0的数是： 能力提升： 1. 有一个五位数，最低位上的数是8，最高位上的数是3，个位上的数是十位上数的2倍，前三位数和与后三位数的和都是19，这个五位数是多少？ 2.悠家的电话号码是一个八位数，十万位上是7，千位上是4，任意相邻三个数字的和是14，请你写出悠悠家的电话号码。 3、 一个六位数，最低位上的数字是4，百位和十万位上的数字都是最大的一位数，并且任意相邻三个数字之和都是20，这个六位数是多少？ 4.明明生日当天收到爸爸送的一个礼物——百宝箱。爸爸告诉明明，百宝箱的密码是一个九位数，这个数的最高位和百位上都是2，千万位、百万位和万位上都是最小的自然数，千位上是最大的一位数，个位数字比万位数字多2，其余数位上都是8，你能推断出这个百宝箱的密码吗？ 5.用1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字组成一个九位数，这个九位数“四舍五入”后约等于9亿，这个九位数最大是多少?最小是多少?（每个数字只能用一次） 6.用1、3、4、8和5个0组成一个九位数，使这个数最接近2亿，这个数是多少？ 7.一个自然数的近似数是5亿，这个数最大是多少？最小是多少？ 8.铺一个会议室要用850块花岗石地砖，每块地砖80元，铺地砖的人工费一共要用2000元，给这个会议室铺地砖一共要用多少万元？ 9.据统计，100滴水大约重8克。 (1) 1 亿滴水大约重多少千克? (2)如果一个人一天节约 1000 滴水，全国 14 亿人一天能节约多少吨水? 10.一张 A4 纸大约重 5克。如果全国中小学生（按 2 亿人计算）每人每天 浪费一张纸。 (1)一天会浪费多少吨纸? (2) 制造1 吨纸要砍伐20棵大树，一天浪费的纸相当于砍伐多少棵大树? 大数的认识（单元综合练习） 基础复习： 一、填空。 5. 万 百万 （亿）位。一亿里面有（10）个一千万。 6. 75900009是（八）数，最高位是（千万）位。左边的9代表（9个十万）。 7. 由1千万、3个百万和3个百组成的数是（13000300）、 8. 比较下面数的大小。 96412＜100000 218469＞127900 5786420＞5784602 300600＜3060000 5.按照要求填空。 原数 要求 近似数 103161 省略万位后面的尾数 10万 省略千位后面的尾数 103000 省略百位后面的尾数 103100 6.一个九位数，它的最高位的计数单位是（ 亿 ）、 7.比最大的九位数多1是（1000000000），改写成用“亿”做单位的数是（10亿）、 8.一个十一位数最高位的数是9，个级上都是0，其他数位上都是5，这个数是（95555550000），读作（九千五百五十五亿五千五百五十万），省略亿位后面的尾数是（9556）亿。 9.一个数的亿位、万位上是8.其余各数位上都是最小的自然数，这个数写作（800080000），省略亿位后面的尾数是（8）亿。 10.36□9270030是一个十一位数，□里填（0）时，这个数接近36亿，如果这个数接近37亿，那么□里最大可以填（9）。 二、选择 1.希望小学共有380名学生，“380”是一个（   C    ）。 A．近似数 B．估算数 C．精确数 D．不确定 2.把9 5874 3210四舍五入到亿位，求近似数是看(　B　)位上的数进行取舍． A．亿 B．千万 C．百万 三、判断对错。 （1）4900接近4000。( × ) （2）希望小学藏书34500本，34500是近似数。( × ) （3）79□000≈80万，里最小能填5。( √ ) （4）3409 7200用四舍五入法精确到万位后是3410。( × ) 五、按照要求写数。 （1）十八亿、九千万、四万、三百 写作：18900040300 （2）七十亿、六千万、十万、八 写作：7060100008 (3)用五个0和三个五这八个数字分别按下面的要求组成一个8位数。 （4） 所有的0都不读：55500000 （5） 只读一个0. 55050000 （6） 读两个0. 50500500 (4)用四个8和三个0这七个数字组成七位数，使其满足下列要求。 （5） 三个0都不读的数是： 8888000 （6） 三个0都读的数是：8080808 （7） 只读一个的数是：8880008 （8） 只读两个0的数是：8080088 能力提升： 1.39748。 2.34734734 3.974974 4.200809282 5.最大是948765321，最小是851234679 6：184300000 7：最大是549999999，最小是450000000 8：7万元 9：(1) 8000千克；(2) 11200吨 10：(1) 1000吨；(2) 20000棵 1 学科网（北京）股份有限公司 $