河南省驻马店市平舆县2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题

2025一2026学年度下学期期末学情则评 八年级语文参考答案 一、积累与运用（共23分） 1.(1)jia jing(2分)(2)历历 撼(2分) (共4分)》 2.示例：①老师的寄语、师生相处的故事、赞美老师的文章②榜样风采 (①2分，②1分，共3分)》 3.示例：选图一。理由：封面以书本为底，搭配学士帽、钢笔等元素，紧扣毕业与青春的主题，“青 春岁月”的标题直接点题，简洁且富有纪念感。 示例：选图二。理由：封面以翻开的书本为主体，“2026某某班毕业纪念册”明确班级属性，柳 叶装饰增添文艺氛围，清晰传递毕业纪念的核心信息。 (选择1分，理由3分，共4分) 4.①海内存知己 ②天涯若比邻 ③水击三千里 ④抟扶摇而上者九万里 ⑤其真无马邪 ⑥其真不知马也 ⑦山光悦鸟性 ⑧潭影空人心 (每空1分，错一字该空不得分，共8分。) 5.(1)把“知识”与“收获”之间的顿号改成逗号(2分) (2)在“一定”前面加上“我们”(2分)（共4分） 二、现代文阅读（共28分） (一)(16分) 6.①父亲跪求校长，别让“我”转学：②父亲带人参观奖状墙，还到村上炫耀：③父亲因“我”得奖 而吹牛，被嘲讽后与别人打架：④父亲不顾危险，闯入火中救出“我”的奖状。 (每点1分，共4分) 7.通过描写父亲冒死救奖状的举动，表现了“窝囊”父亲勇敢果断的一面：与前文父亲的“窝囊” 形象形成对比，增强艺术感染力：凸显了父爱的无私与伟大，点明了“父爱何计生死荣辱”的主 旨。(4分) 8.运用了动作、神态和语言描写，生动刻画了父亲因儿子获奖而自豪的心理，凸显了父爱的深沉 与执着。(4分) 9,引号表示反语和强调。表面写父亲“窝囊”（胆小、爱流泪、下跪），实则通过他冒死救奖状等事 件，赞美他的坚韧与伟大。以反语来否定自己曾经的看法，对比突出了父爱超越世俗的评价。 (4分) (二)(12分) 10.①以项尖动画技术和深刻叙事革新了中国电影工业，让传统神话故事“工业化”呈现，向全球 传递中国文化魅力，提升了国产动画的国际影响力。②带动了动画全产业链发展，留住并培 养了大量动画人才，推动了国产动画工业化与本土化探索，为行业积累了技术与经验。③在 海外引起侨胞情感共鸣，展现了中国式家庭伦理与个人成长路径，强化了文化身份认同：同 时以独特叙事区别于西方，彰显了中国文化的独特性。④带动了多地主题文旅活动，激活了 线下消费与传统文化体验，促进了文化与旅游的深度融合。 (每点1分，共4分) 八年级语文参考答案第1页（共2页）R 11.“万鳞甲”是一个比喻，象征着138家国内动画公司、4000多位中国动画人才构成的工业化协 作网络。这些公司涵盖了角色设计、特效处理等全制作环节，如同千万片鳞甲紧密配合，共 同托举起这部高质量的动画作品，也代表了中国动画工业化水平的突破性成果。 (4分) 12.①借鉴“哪吒世界”游乐区的成功经验，在本地景区推出哪吒主题沉浸式体验项目，如复刻电 影场景、设置互动演绎、开发主题文创商店，吸引游客打卡消费。②联合本地文创企业开发 哪吒系列周边，如手办、文具、服饰等，同时与餐饮、零售品牌推出联名产品，扩大P商业价 值。③举办“哪吒文化节”，包含cosplay大赛、动画制作分享会、非遗手作体验等活动，结合 电影中的传统元素，让市民游客深度参与，持续发酵P热度。（每点1分，共3分） 三、古诗文阅读（共15分） (一)(11分) 13.D(2分) 14.《尚书·兑命》说“教别人，占自己学习的一半”，说的就是这个道理吧！(2分) 15.作者先用“嘉肴”作比，从“弗食，不知其旨”引出“弗学，不知其善”，论证学习的重要性：接着 从“学”和“教”两个方面，指出学能“知不足”，教能“知困”，而“知不足”和“知困”能分别导致 “自反”和“自强”，从而自然地引出“教学相长”的结论：最后引用《兑命》中的话作为理论论据 来佐证这一观点，使论述更加有力。 (每点1分，共3分) 16.示例：①要善于通过“教”别人来促进自己的学习，比如给同学讲题，可以发现自己知识的漏 洞。②要经常反思自己的不足，发现困惑后努力自强，不能得过且过。（每条2分，共4分） (二)(4分) 17.《茅屋为秋风所破歌》抒发了诗人自身年老体弱、生活困顿的愁苦，以及忧国忧民、渴望天下 寒士都能安居乐业的情怀：《卖炭翁》侧重揭露宫市制度对劳动人民的剥削与掠夺，表达了对 封建统治者的不满。 (每点2分，共4分) 四、名著阅读(5分) 18.示例一：选A,法布尔耗费数十年光阴，不顾野外调研的艰辛，遭遇无数次观察失败仍不放 弃，甚至在贫困的境遇中依然坚持记录昆虫的习性，他含着对科学的执着之泪，在昆虫研究 的道路上不停奔跑，最终著成《昆虫记》，这份坚韧坚守的精神，正是科创硬核精神的体现，印 证了这句话。 示例二：选B,尼摩船长带着船员在海底航行，遭遇章鱼袭击、冰山封路等无数险境，他始终 没有退缩，以坚韧的意志带领船员一次次化险为夷，同时他坚持探索海底世界，研发先进的 潜水艇技术，在孤独与困境中坚守自己的追求，含着困境中的泪水依然向前，印证了这句话。 (言之有理即可，5分) 五、作文(50分) 19.略 八年级语文参考答案第2页（共2页）R 2025—2026学年度下学期期末学情测评 八年级语文 注意事项： 1．本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共23分） 八年级的学习生活即将结束，你所在的班级举办“制作毕业纪念册，珍藏青春岁月”主题活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。 1．下面语段是准备写在纪念册扉页上的文字，请你审核并解决问题。（4分） 毕业是一段旅程的结束，更是新征程的开始。青春的篇章看似戛然而止，可那些珍贵的画面依旧___①___（历历 厉厉）在目。老师苍劲有力的板书与殷切叮嘱、同窗的嬉笑容颜、校园的一草一木，都在回首的这一刻，带给我们满心的震___②___（憾 撼）与动容。这本薄薄的纪念册，承载的不是终点的遗憾，而是数年青春的滚烫记忆，是我们并肩成长的珍贵见证。 （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。（2分） __________________________________________________________________________________________ （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（2分） __________________________________________________________________________________________ 2．同学们为纪念册内容拟了如下提纲。请你完善提纲内容。（3分） 《青春岁月》提纲 【第一部分】名称：青春画卷 内容：班级毕业照，每位同学的生活照，集体活动中的难忘瞬间。 【第二部分】名称：难忘师恩 内容：①__________________________。 【第三部分】名称：②________________。 内容：选出若干名对班集体有过贡献、为班集体赢得过荣誉或某方面表现突出的同学，为他们立小传。 3．小语、小文分别设计了班级毕业纪念册的封面，请你选择其一，并说明理由。（4分） ________________________________________________________________________________________ 4．班主任给大家的寄语中运用了一些经典诗文，请你将空缺的古诗文名句补充出来。（8分） 青春的旅途，充满诗意与梦想。“____①____，____②____”（王勃《送杜少府之任蜀州》）即使分别，真挚的友谊也不会被距离所阻隔，希望你们“____③____，____④____”（《北冥有鱼》）如鹏鸟盘旋九万里高空那样志存高远、鹏程万里，少些“____⑤____？____⑥____”（韩愈《马说》）对现实的不满与抱怨，“____⑦____，____⑧____”（常建《题破山寺后禅院》）愿你们欣赏到山光水色、鸟语花香的美景，消除杂念，身心愉悦。 5．活动结束，班长写了一段结束语准备放在纪念册的尾页，其中有一些问题，请你帮助修改。（4分） 八年级，是一段充满欢笑与泪水的旅程。【甲】在这段旅程中，我们收获了知识、收获了友谊，也收获了成长。如今，我们即将毕业，踏上新的征程。让我们带着对八年级生活的美好回忆，勇敢地迈向九年级。【乙】相信在未来的日子里，一定能够实现自己的梦想，创造出属于自己的辉煌。 （1）画线句【甲】有一处标点使用不当，请写出修改意见。（2分） __________________________________________________________________________________________ （2）画线句【乙】句子成分残缺，请写出修改意见。（2分） __________________________________________________________________________________________ 二、现代文阅读（共27分） （一）阅读下面文章，完成6—9题。（16分） “窝囊”的父亲 张正直 ①父亲的“窝囊”在村里是出了名的。他不善言辞，胆小怕事，遇到困难就爱流泪。小时候，我是个非常顽劣的孩子，天天逃学。每到年终，父亲总是站在家门口，眼巴巴地望着邻家的孩子们捧回一张张三好学生的奖状，而我总是两手空空地回家。上四年级的时候，有一次年终考试，我的数学考了个大“鸭蛋”，语文也不及格。班主任老师怕我拖了班里的后腿，劝我留级；而学校勒令我不用去上学了，让家人前来办理转学手续。当我将这个消息告诉父亲时，没有一点思想准备的他顿时惊呆了。继而，蹲在地上“吧嗒、吧嗒”地抽起了旱烟。 ②第二天，父亲提着一篮子鸡蛋领着我来到了校长家里，任凭父亲磨破嘴唇，可校长还是坚持让我转学。“这孩子学习太差，跟不上。”校长有点不耐烦了，劝我们回去。这时，令我终生为父亲感到屈辱的一幕出现了——父亲“扑通”一声跪下，流着泪说：“校长，您就看在我这张老脸的份上，将我这孩留下吧！如果下学期他拿不到三好学生奖状您再开除他行吗？”父亲这一“壮举”，虽然使我免遭转学的厄运，但那时的我却认为父亲给我丢尽了脸。父亲下跪的事很快就像长了翅膀，传遍整个校园，我成了人们嘲笑的“跪读生”，那一段时间我发了疯似的学习。 ③第二年，当我把平生获得的第一张三好学生的奖状交给父亲时，他竟像喝醉了酒似的，在那两间巴掌大的小草房里转来转去，对母亲不停地唠叨着：“贴在哪里好呢？”最后，父亲决定贴在他炕头的墙上。父亲用图钉摁好后，反复摸着我的头问：“山子，什么日子你的奖状能把这面墙贴满呢？” ④以后的岁月里，我每年都能带回几张奖状，父亲总会庄重地一一贴好。土墙上的奖状，成了那两间穷得连一张年画都没有的小草房里唯一的风景。每逢家里来了客人，父亲总是把人领到那面土墙前“参观”，并摇头晃脑地给人家念上几张。有时还拿到村上去向人家炫耀。父亲的这些“表演”，使我感到滑稽可笑。 ⑤高一那年，我在全县语文竞赛中获得了一等奖，当我将奖状交给父亲时，一向不善言辞的父亲竟像着了魔一样疯疯癫癫地跑到街上到处吹牛：“我儿子考了全县第一名，将来绝对能考上大学。”“别吹牛了，难道你忘了为儿子下跪的事了？”有人趁机揭父亲的疮疤。“我儿子有这个奖状为证，你儿子有吗？”父亲不服气，举起奖状和人家吵起来。想不到一生谨慎、胆小怕事的父亲，这次竟和人家动起武来。这是他有生以来第一次和人打架。老实的父亲被人家打得肋骨折了几根，最后住进了医院。 ⑥事后，我不但不同情父亲，反而认为父亲是自作自受。待父亲出院回到家后，我压在心头多年的怒火终于爆发出来，冲着父亲吼道：“你往后不要再这样丢人现眼了行不行？你被人家打成这样，还不都是你吹牛惹的祸！”父亲低着头一声不吭，那表情像是一个做错了事的孩子。我越说越气，随手从墙上撕下几张奖状，撕得粉碎。这时，我发现父亲的眼里蓄满了泪水…… ⑦第二天，令我惊异的事情发生了，我发现昨天被我撕碎的奖状又被人一点点地粘了起来，重新被人贴在原来的位置上。母亲告诉我说：“你别跟爹过不去了，他窝囊了一辈子，你又不是不知道。为了这几张撕碎的奖状，你爹流着泪整整拼了一个晚上。”听了母亲的话后，我心想，父亲“窝囊”了大半生，没得过什么荣誉，大概是借儿女的奖状来满足自己的虚荣心吧！ ⑧数年后，我成全了父亲的愿望，考上了大学，父亲收集奖状的劲头也就更足了，待我参加工作后，那面黑乎乎的土墙已被父亲用花花绿绿的奖状和证书贴满了。 ⑨真正使我认识父亲的，却是家里发生的那一场火灾。 ⑩据母亲讲，邻家的孩子玩火，不小心点着了自家的房子，我家的房子也跟着遭了殃。当时，父亲刚从田里回来，二话不说，扔下锄头，便闯入了那两间烈焰腾腾、浓烟滚滚的小草房里。母亲和周围的邻居都惊呆了，都在想，窝囊了大半辈子的父亲怎么会突然这么勇敢果断？难道这几间破屋里藏着比他生命还重要的宝贝不成？大约过了八九分钟，父亲满身是火，摇摇晃晃地跑了出来，一双胳膊紧紧地护着胸口，好像怀里揣着一件稀世珍宝似的。就在父亲跑出来没几步，忽然身后“轰隆”一声闷响，那两间草房惨然倒下，父亲也昏厥过去……当母亲小心翼翼地挪开父亲那双瘦骨嶙峋的胳膊时，发现父亲怀里揣着的竟是一摞发黄的奖状——那是我从小学到当时获得的全部荣誉。 我永远忘不了在医院见到的情景。父亲昔日那浓浓的眉毛，稀疏的头发，乱蓬蓬的胡子全烧焦了，身上也被烧伤了多处，原来的肺病更重了，不停地咳嗽。他睁开那双苍老的眼睛，慈爱地注视着我，用微弱但坚强的声音告诉我：“山子，你的那些奖状一张也没烧着，待我们房子盖好后再重新贴上……” 我的眼泪掉了下来。那一刻，我终于明白，儿子本身就是父亲的作品，儿子的每一点成绩，每一分进步，都是贴在父亲心头的奖状，儿子的成功就是父亲终生渴望、梦寐以求的莫大荣誉。 这时我才明白，父亲原本并不“窝囊”，为了儿女的前途，那父爱何计生死荣辱呀！ 6．阅读并梳理文章围绕“父亲”写了哪几件事，请用简洁的语言概括。（4分） __________________________________________________________________________________________ 7．第⑩段写火灾事件有何作用？请简要分析。（4分） __________________________________________________________________________________________ 8．请从描写的角度赏析第⑤段的画线句。（4分） 一向不善言辞的父亲竟像着了魔一样疯疯癫癫地跑到街上到处吹牛：“我儿子考了全县第一名，将来绝对能考上大学。” __________________________________________________________________________________________ 9．文章标题“窝囊”为何加引号？请结合全文分析。（4分） __________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面三则材料，完成10—12题。（11分） 材料一 ①截至2月15日13时，国产动画电影《哪吒之魔童闹海》累计票房（含预售及海外票房）已超110.26亿元，超《复仇者联盟》票房成绩，成为首部进入全球票房榜前11名的亚洲电影，创造了全球单一电影市场最高票房纪录。 ②天津陈塘庄此前一直有“陈塘关”的地名，还流传着“哪吒闹海”的传说。在春节档《哪吒2》电影中，陈塘关百姓和龙宫将士的角色使用天津方言配音，天津文旅趁热打铁，推出了多条“哪吒”主题体验线路，客流量增加了近30%。在四川宜宾的哪吒行宫、哪吒欢乐世界等景点，络绎不绝的游客沿石梯而上，在哪吒洞听讲解，在游乐园体验游乐项目。 ③许多电影观众也争相购买电影联名的各类衍生品，从电影院的爆米花桶到各类潮玩手办、毛绒玩具，各类影视周边产品都销售一空。制造工厂也是加班加点，赶工补货。 （改编自央视网2025年2月15日） 材料二 ①《哪吒2》的表现引发外媒持续关注。《好莱坞报道者》评价称，“《哪吒2》以顶尖动画技术与深刻叙事重新定义了中国电影工业的高度”。 ②1905电影网董事长李玮认为，《哪吒》系列是中国本土神话的当代诠释，哪吒作为中国传统神话中的经典形象，本身具有极高的认知度，通过重构叙事、创新技术赋予古老神话新活力，它的成功印证了“传统文化＋当代表达＋工业化”模式的有效性。 ③该片总制片人王竞透露，《哪吒2》全片镜头数量达到2400多个，其中特效镜头就有1900多个，在国产动画中可谓史无前例。片尾字幕显示，共有138家国内动画公司，4000多位中国动画人才参与其中，这些公司涵盖了动画制作的各个环节，包括角色设计、场景建模、动画制作、特效处理、灯光渲染等，共同托举，打造出动画界的“万鳞甲”。 ④贵州贵安新区超级计算中心在《哪吒2》的制作中承担了重要的渲染算力支持工作。影片中数以亿计的特效粒子、复杂的光影渲染以及细腻的角色表情，对算力与渲染效率提出了极高要求。陈塘关大战、百妖出动、洪流集群等大场面视效前所未见，想象力惊人，更解锁了龙宫旧址、昆仑山、海底炼狱等全新场景，恢宏制作让网友直呼“打破国漫天花板”。 ⑤无论是《流浪地球》系列还是《哪吒》系列，都大量启用国内的视效制作团队，通过融合前沿科技与传统美学、精细化的细节设计以及服务于叙事的特效创新，展现了国产动画在工业化与本土化探索中的成熟姿态。这不仅为国产动画产业留住并培养了一批人才，还能吸引更多优秀人才加入动画产业，吸引更多的投资，帮助国漫迈向一个新的台阶。 ⑥当锁链的金属摩擦声与水墨岩浆的晕染效果交织，当莲藕重生的粒子特效与传统神话意象共振，中国动画正以“硬核技术+软性文化”书写属于这个时代的银幕史诗。 （改编自新华网2025年2月14日） 材料三 ①中央社会主义学院中华文化教研部副教授孙明霞分析，《哪吒2》之所以能够引起海外侨胞群体的共鸣，一方面是哪吒作为一个耳熟能详的文化符号，有着天然的吸引力，片中展现了中国式家庭伦理无条件接纳、牺牲的深层情感，触动了华侨华人共通的亲情体验。另一方面，电影中对于比如龙族这样的身份认同问题，投射出华侨华人群体对跨文化身份的思考，哪吒“自我怀疑——觉醒——蜕变”的成长路径，也满足了观众的心理期待。 ②北京大学哲学系副教授张梧认为，通常西方叙事是塑造正义与邪恶的善恶二元对立，是一种道德化的叙事。而《哪吒》的叙事同西方电影叙事有根本差异，哪吒的逆天改命不是靠个人英雄主义的“孤胆英雄”，而是靠与敖丙、与家人、与整个不甘心沦为炮灰的海底妖族的“共同奋斗”，这与西方文化的原子化个体形成了鲜明对比，这种叙事可以击中全球青年影迷的痛点。 （改编自《中国新闻网》2025年2月13日） 10．结合三则材料，谈一谈《哪吒2》的成功有哪些积极的意义。（4分） __________________________________________________________________________________________ 11．结合材料二，解释加点词语“万鳞甲”在文中的含义。（4分） __________________________________________________________________________________________ 12．若某城市计划借助“哪吒”IP（热度效应）开发文旅项目，请根据材料一提出三条可行性建议。（3分） __________________________________________________________________________________________ 三、古诗文阅读（共15分） （一）阅读下面短文，完成13—16题。（11分） 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ （节选自《礼记·学记》） 13．下列选项中加点词语的意思都相同的一项是（）（2分） A．不知其旨也 其远而无所至极耶（《北冥有鱼》） B．故学然后知不足 温故而知新（《<论语>十二章》） C．然后能自强也 屋舍俨然（《桃花源记》） D．教学相长也 似与游者相乐（《小石潭记》） 14．用现代汉语翻译文中画线句子。（2分） 《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ __________________________________________________________________________________________ 15．作者是如何论述教学相长这一观点的？请结合文章内容简要分析。（3分） __________________________________________________________________________________________ 16．临近中考，小语觉得学习效果不佳。请你根据文章内容，为她提两条提高学习效率的建议。（4分） __________________________________________________________________________________________ （二）比较阅读下面两首诗，回答问题。（4分） 茅屋为秋风所破歌（节选） 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 17．两首诗都反映了社会现实，表达的情感有何不同？（4分） __________________________________________________________________________________________ 四、名著阅读（5分） 18．校刊开设“科创硬核精神”专栏，刊首语写道：“真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。科创之路布满荆棘，唯有坚韧坚守，方能行稳致远。”请从下列选项中任选一个人物，结合其具体经历，阐述其精神如何印证这句话。（5分） A．《昆虫记》法布尔 B．《海底两万里》尼摩船长 __________________________________________________________________________________________ 五、作文（50分） 19．阅读下面材料，任选一题作文。（50分） 幸福，无须思考。我们想得太多，往往会与幸福擦肩而过，抓住那一瞬，才有永恒。幸福不该是悬在终点处的奖赏，它只是道路中偶然乍现的光亮。 生活中从不缺少幸福，幸福总会与我们不期而遇。吃一次美食，读一篇美文，获一次鼓励是幸福；挨一次批评，道一次离别，受一次波折也是幸福。幸福无须太多思考，点滴幸福，皆成永恒…… （1）命题作文：幸福无须太多思考 （2）半命题作文：_______的幸福，永恒 要求：①可讲述经历，可抒发真情，可展开议论，文体不限（诗歌除外）。若选择题目（2），首先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名等。 学科网（北京）股份有限公司 $