内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末学业质量监测
七年级历史试题(开卷
一、选择题(本大题有12个小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,
只有一项最符合题目要求)
1.隋朝统一后,面临的形势是全国经济重心逐渐向南转移,而政治、军事重心仍在北方。
如何将南北沟通起来形成一个整体,是隋王朝面临的重大任务。为此,隋王朝()
A.开辟丝绸之路
B.创立科举制
C.发展海外贸易
D.开通大运河
2.“北魏创立的均田制被隋唐继承和发展,成为重要的经济制度。北周创立的府兵制为
隋唐所沿用和改进,提供了强大的军事力量。九品中正制逐渐被更公平的选官方式所
取代。”上述材料佐证了隋唐时期出现盛世的条件是(
)
A.民族交融
B.制度创新
C.科技革新
D.文艺繁荣
3.《贞观政要》记载,太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗
曰:“任贤能,受谏诤,即可,何谓为难?”材料反映出唐太宗的治国理念是()
①吸取隋亡教训
②任用贤才
③虚心纳谏
④合并州县
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
4.下列诗词能够佐证唐代“中华民族多元一体格局”的是(
渐
A.接缕垂芳饵,连筒灌小园。一杜甫《春水》
B.九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。一陆龟蒙《秘色越器》
C.献号天可汗,以覆我国都。一柳宗元《乐府杂曲·鼓吹饶歌·高昌》
D.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。一白居易《卖炭翁》
5.“安史之乱不仅是整个唐王朝的转折点,也是整个中国历史的转折点,此后唐室李家
与藩镇共天下。”这说明安史之乱后()
A.藩镇乱象加刷
B.唐朝统治终结
C.割据遭到遏制
D.社会趋于稳定
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6.契丹族首领耶律阿保机建国后,创制文字;党项族首领元昊仿效唐宋制度,还创制了
西夏文字:金太祖模仿中原王朝制度,颁行女真字。据此推断,辽宋夏金元时期()
A.科技不断创新
B.藩镇割据严重
C.民族差距缩小
D.对外贸易繁荣
7.五代十国时期,文人群体被轻蔑地称为“措大”。宋朝建立后,“措大”一词由武
人贬称文人逐渐演变为文人自嘲,武人称谓也经历了由“健儿”到“黥卒”和“赤
老”的变化。由此可知,宋朝()
A.出现军阀割据
B.社会崇文抑武
C.阶级矛盾尖锐
D.重视文教事业
8.对比下面两图,元朝交通范围远超宋朝的关键原因是()
万
河
一每上文清
宋代海上交通路线图
元代交通路线图
A.经济重心南移
B.民族交融加剧
C.航海技术先进
D.元朝大一统
9.右面这副对联,赞誉的是()
A.丝绸之路开辟
破浪乘风,星槎远播中华誉
B.玄奘西行天竺
C.郑和七下西洋
敦交睦谊,宝船广传盛世春
D.戚继光抗倭
10.这一时期,美洲白银经马尼拉,欧洲流入中国,中国商品(丝,瓷,茶)流向全球;
美洲作物(玉米,红薯,马铃薯,烟草)传入中国,影响人口增长与农业结构;中
国瓷器,丝绸技术外传,欧洲钟表,火炮技术传入。“这一时期”应为()
A.秦汉时期
B.隋唐时期
C.宋元时期
D.明清时期
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11.历史事件都不是孤立存在的,每一个历史事件都有自己鲜明的时代主题,如果把“八
股文”“锦衣卫”“东厂”“西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元,
该单元主题应是()
A.行省制度的创立
B.民族交往的政策
C.对外交流的频繁
D.君主专制的强化
12.明清时期,商品经济空前活跃,社会经济的变化促使新的文化因素萌动,市民阶层
对大众化文学艺术的爱好和需求不断增长,使文学艺术的发展与市民文化结合起来。
材料反映了明清时期()
A.文化专制禁锢思想文化发展
B.经济发展推动文学艺术转型
C.国家统一促进市民文化发展
D.商业繁荣催生资本主义萌芽
二、非选择题(本大题有3个小题,13题14分,14题10分,15题12分,共36分)
13.阅读材料,完成下列要求。(14分)》
我国自古以来就是一个统一的多民族国家,中华民族的发展与大一统国家治理体系
的发展齐头并进。
材料一:中国历代国家治理措施(部分)
唐太宗实行①的民族政策,文成公主、金城公主先后入藏和亲、
隋唐时期
建立“唐蕃会盟碑”,唐朝设置安西都护府和北庭都护府。
北宋给辽、西夏岁币;南宋给金岁币;宋与辽、西夏互市(榷场)。
辽宋夏金元
元朝时,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相
时期
处。元朝设宣政院;设置北庭都元帅府,加强对西域的管辖。
明成祖在黑龙江下游设奴儿千都司,加强对东北女真的管理;明朝册封
蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议,史称“隆庆和议”。
②(人物)收复台湾;1684年,清朝设置台湾府;清朝时康熙
明清时期
皇帝三征准噶尔,乾隆时平定回部大小和卓叛乱;1762年清朝在西北设
置伊犁将军,加强对西北地区的管辖。
顺治皇帝册封五世达赖“达赖喇嘛”封号;康熙帝册封五世班禅“班禅
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额尔德尼”封号;1727年清朝设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。
此外,康熙帝命令清军痛击俄国侵略者,取得③胜利,中俄经
过协商谈判,签订第一个边界条约《尼布楚条约》。
材料二:清朝的边疆管理方面的各项政策措施完备而周密,在实际运作中,以行政
管理体制的改进和完善为中心环节,与其他措施相辅相成,把提高边疆各少数民族的向
心力,加强有效的行政管理和维护国家疆土有机结合。其突出效益是把边疆与内地的整
体联系推进到一个新的阶段,从疆域的大一统进入到政治的大一统,并且在边疆民族地
区形成了持续稳定、统一的政治局面。
一一马大正《清代中国边疆治理研究的几个问题》
(1)请结合所学知识,将材料一中表格的①②③部分填充完整。(3分)
(2)根据材料一,概括古代统治者安定边疆的主要方式。(4分)
(3)根据材料二并结合所学知识,概括清朝边疆治理的积极影响。(4分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括中国古代中华民族发展的总体趋势。(3分)
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14.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边
各国…唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝路上的有商人,还有各国使者、
留学生和寻求信仰理念的学者…唐朝是一个真正意义上的“开放时代”,它以博大胸
怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下光辉一页。
摘编自卜宪群《中国通史》
材料二中国古代对外交往简表(部分)
时期
史实
唐朝
遣唐使来华;玄奘西行天竺;鉴真东渡日本;丝绸之路商贸繁盛。
宋朝
鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理;海上丝绸之路兴盛,与东
南亚、阿拉伯等地区贸易繁盛
元朝
海上贸易通达亚非;马可·波罗来华
明朝
郑和下西洋;戚继光抗倭
(1)据材料一,概括唐朝中外文化交流繁盛的原因。(4分)
(2)据材料二,概括中国古代对外交往过程中呈现出的一个特点,并结合简表中相
关史实予以简要说明。(4分)
(3)综合上述材料并结合所学,谈谈中国古代对外交往对当今中国发展的启示。(2分)
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15.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一:中国古代科学技术水平净增长曲线图
簌
备泰毁变壁
清
2000
0
总和
■论
0
●一一。实抢
1500
一一。技术
必
1000
500
郑
500
1000
500
1900
材料二:从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差
距不断拉大…读书是为了做官,很少有人去攀登科学的股堂,没能产生如同期西欧的
天文、数学等近代科技。同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产相结合,
推动社会发展。
一《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》
(1)根据材料一,指出我国古代科技在哪一历史时期达到最高峰?任举一例该时期
抽
的科技成就,并说明它在社会发展中的作用。(6分)
咽
(2)根据材料二并结合所学,分析明清时期科技逐渐落后的原因有哪些?(4分)
鸥
(3)综合上述材料和问题,谈谈你对古代科技与社会发展关系的认识。(2分)
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