河南南阳市方城县2025-2026学年七年级下学期期末语文阶段性调研

2026年春期方城县七年级语文期末调研 参考答案 满分120分 一、积累与运用（22分） 1.（4分） (1)亘gèn；孺rú (2)莹；瀚 2.（2分）示例：孝是对家国赤诚无悔的担当 3.（4分）上联：敬亲孝承古训；下联：尽忠报国续家风 4.（4分）①优良家风塑造人的品行，让人勤学清廉、向善；②家风代代相传，能滋养家族后辈，长久影响家族发展；③良好家风汇聚，能够形成社会正向风气。 5.（8分，每空1分，错漏字不得分） ①马上相逢无纸笔 ②凭君传语报平安 ③此夜曲中闻折柳 ④何人不起故园情 ⑤莫笑农家腊酒浑 ⑥丰年留客足鸡豚 ⑦落红不是无情物 ⑧化作春泥更护花 二、现代文阅读（28分） （一）《情到深处》（16分） 6.（4分）小标题示例 ①一心归国，满腔赤诚 ②柔慈父亲，铁骨英雄 7.（4分）事例：1938年郭永怀因护照带有日本签证，拒绝出国。效果：真实史实增强传记真实性，直观体现他浓烈的民族骨气与爱国立场，人物形象更可信。 8.（4分）运用比喻，将郭永怀得知可回国的狂喜比作蜜蜂闻见花开；动作、神态想象细腻，生动写出他期盼归国多年的激动心情，让人物情绪具象可感，富有感染力。 9.（4分）不能删。第四段写郭永怀牵挂女儿、不懂世俗小事，体现他温柔细腻的父爱；科学家之外拥有普通人温情，人物形象更丰满立体，刚柔兼具，不只是冰冷科研工作者，情感更动人。 （二）《绿原香樟》（12分） 10.（4分）①英雄树，枝繁叶茂遮蔽兵工厂，守护革命火种；②美丽树，挺拔俊秀，造就如画水乡风光 11.（4分）“拼命”拟人化，赋予香樟人的进取姿态，生动写出香樟向阳向上、奋力生长的蓬勃生命力，赞美它顽强向上的特质。 12.（4分）香樟不惧环境，奋力向上、默默奉献。启示：人生遭遇困境不能消沉，要向阳而生；多付出、默默奉献，同时不断提升自我，像香樟一样坚韧成长。 三、古诗文阅读（15分） （一）《陋室铭》《筑书巢》（11分） 13.（2分）①大、宏大 ②靠近、走近 14.（2分）这是简陋的屋子，只是我品德好就不显得简陋了。 15.（3分）引用孔子名言收束全文，反问加强语气，有力印证陋室不陋，核心在于主人品德高尚，升华安贫乐道、坚守高洁志趣的主旨。 16.（4分）能成为好友。刘禹锡居陋室，以琴书、鸿儒为伴，淡泊名利；陆游满屋藏书，终日与书相伴，二人都不贪图物质享乐，以读书涵养志趣，精神追求高度契合，志同道合。 （二）诗歌对比（4分） 17.《登飞来峰》：登高望远，借高塔浮云抒发少年踌躇满志、不惧阻碍、胸怀高远的进取抱负；《登幽州台歌》：登台凭吊，感慨先贤难遇、后世不见，抒发怀才不遇、孤独落寞的悲愤，前者昂扬自信，后者沉郁悲怆。 四、整本书阅读（5分） 18.示例选保尔：保尔一生历经伤病、失明瘫痪多重磨难，理想不曾动摇，在低谷仍以文学战斗。启示：人生起落是常态，身处低谷不能自暴自弃，坚守理想、凭借顽强意志突破困境，方能实现人生价值。 选祥子：祥子前期踏实肯干，接连遭遇打击后彻底堕落。启示：困境中若无精神支撑，极易被现实摧毁，人要树立长久精神追求，守住内心底线。 五、作文（50分） 题目一：你是我成长中的榜样（记叙文） 题目二：自拟题目，托物言志/借景抒情 评分标准 1.基础要求：600字左右，无真实校名、人名、地名，不抄袭套作，诗歌除外。 2.扣分规则：每少50字扣2分；出现真实信息扣5分；错字3个扣1分，最多扣5分；卷面潦草酌情扣1—4分。 3.分档打分 一类文（42—50）：立意深刻，细节细腻，情感真挚；结构完整，语言流畅优美，贴合题意。 二类文（34—41）：中心清晰，叙事完整，少量语病，字数达标。 三类文（26—33）：素材单薄，立意浅显，语病较多，字数不足。 四类文（0—25）：严重偏题、大面积抄袭、字数不足300、价值观消极。 分值拆分：立意16分，内容素材16分，语言结构14分，卷面4分 学科网（北京）股份有限公司 $2026年春期期终七年级阶段性调研 语文 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分120分，考试时间120分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题 卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、积累与运用（共22分） 班级开展“孝亲敬老，传承家风”专题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料， 请你完善。 1.下面是小组成员拟写的活动开场白，里面有一些字词拿不准，请你判断。（共4分》 孝亲敬老是中华民族亘古不变的传统美德，是华夏文明长河中的晶①（荧莹)浪花。淳 朴而睿智的先辈们传承着这份温暖与善意，使其成为指引着中华民族发展的精神力量。仰望 浩②（瀚翰）的历史星河，无数孝亲敬老的感人故事妇孺皆知。让我们厚植孝亲情怀，传承 优良家风，以行动诠释感恩。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分) 耳( )古不变 妇孺( )皆知 (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) 2.小组成员拟写了一段发言稿，请你在横线处补写一句话，使之与前面两个句子构成排比 句。(2分) 中华孝道任5000年时空变幻，始终在古老的东方大地上代代传承。孝是对知恩图报品质 的肯定，孝是对至纯至善人性的发扬， 。孝道无疑是贯穿中华民族文 化的一条主线。孝文化历经了数十个朝代，“孝”不拘泥于形式，最重要的是内心真正的尊 重和孝敬。 3.小组成员准备撰写一副对联贴在班级宣传栏，弘扬孝文化。请你根据以下材料内容将下列 词语组合成一副对联，并工整地填写在横线处。(4分) 曾子认为，孝有三个不同的层次：“大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。”（《礼记·祭 1/9 义》)“能养”指为父母提供衣食住行的保障，是孝道的物质根基：“弗辱”指子女的言行举 止、品德修养都不应给父母带来羞辱，是孝道在精神层面的要求；“尊亲”则是使父母尊 荣，是孝道的更高境界。 一个人若将视野拓展至社会，为国家的发展贡献力量，他便是在以实际行动践行这份更 高境界的孝道。木兰代父从军，岳飞精忠报国，战士写下“待儿凯旋，必亲奉汤药”的誓 言，黄旭华为设计核潜艇隐姓埋名30年…“对国家的忠，就是对父母最大的孝”，在家尽 孝、为国尽忠已成为中华民族的优良传统。 家风敬亲孝老承古训尽忠报国续 上联： 下联： 4.小组成员收集了下面两则材料，请根据材料谈谈我们为什么要传承家风。(4分) 材料一谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风；清廉俭朴、勤奋上进、忠 勇报国是左宗棠家族的家风；代续书香、讲究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这些家 族都在中国历史上影响深远。 材料二宋神宗元年七月，苏迈赴德兴上任，临行时，其父苏轼赠送一方砚台给他，并题 写《迈砚铭》。用它来学习圣贤的道理，要如饥似渴：用它来学写文章，要时出新意：用它来 治理财务，要想着给予他人。苏迈在家风的熏陶下，品行端正，好学上进，为官清廉。 5.小组成员想用古诗文来总结这次“孝亲敬老，传承家风”专题学习活动，请你帮他把下面 空缺的古诗文名句补充完整。(8分) 优良家风是中华传统文化中代代相传的精神纽带。远行在外，最牵挂家中父母亲人。岑 参《逢入京使》中“①，②”，远涉边塞途中偶遇归乡故人，无法寄信，只好托人 捎去平安话语，以此来宽慰家中亲人；笛声触动乡愁，李白《春夜洛城闻笛》中“③， ④”，客居之夜听到伤离惜别的曲调，勾起了他浓烈的思乡念亲之情：乡村邻里友善和 睦，乡民热情款待来客，乡里敬重老者、淳朴好客之风尽显，陆游《游山西村》中 “⑤，⑥”描绘出村民丰年待客的十足诚意；古人常以落花自喻，甘愿默默奉献。 龚自珍“⑦，⑧”(《己亥杂诗》其五)那无私奉献、甘于守护的情怀，正是优良家 风的生动写照，值得我们代代传承。 2/9 二、现代文阅读（共28分） (一)阅读下文，完成69题。（共16分） 情到深处 一记“两弹一星”元勋郭永怀 回国的时机成熟了 ①新中国刚成立，先期回国的钱学森给在美国的郭永怀写了一封信一 ②永怀兄： ③接到你的信，每次都说归期在即，听了令人开心。 ④我们现在为力学所忙快来，快来！ ⑤捧着信纸的手开始微微颤抖，郭水怀猛然把信纸摁在胸前，接着，又“啪”地一下拍 到妻子手上：“太好了，回国的时机成熟了！”说着，“呼”地扬起胳膊。那亢奋劲儿，俨 若采春的蜜蜂听到了花开的清音。 ① ⑥1956年9月，郭永怀一家终于登上了回国的邮轮。 ⑦凭栏远眺，他若有所思，脑海中浮现出往昔经历： ⑧少年勤学，考取北大，留校任教。 ⑨1937年，七七事变，抗战全面爆发。1938年夏，考取了中英庚款留学生资格。临出发 前，发现护照上有日本签证，拂袖而去：“宁可不出国，也绝不接受日本的签证！” ⑩翌年9月，来到加拿大，研习应用数学。一年后，转赴美国，研究“跨声速流动的不 连续解”理论模型。一页页失意的纸张连缀起一个个令人沮丧的昼夜，而倔强的斗士则一次 次重整旗鼓。如此昼夜兼程，离目标越来越近。 ①鸣—汽笛响了，郭永怀如梦初醒。 ②忽然，身边冒出女儿稚嫩的声音：“爸，咱们的新家到底什么样啊？”走进一片陌生 的原始森林 ③噢，那是一幢三层小楼。 4尽管这是国家特意兴建的条件最好的专家公寓，但在女儿眼里，比从前在美国住的花 园别墅差远了。可走进简陋的新居，郭永怀却眉开眼笑，似乎如愿以偿。生活中，他的爱好 很广泛，最痴迷的就是音乐。然而，自打搬进新家，那些从美国带回来的黑胶唱片就被冷落 了。 3/9 ①⑤郭永怀归国之后，钱学森郑重地向国家推荐了他参与原子弹研究。同期，郭永怀还参 与了导弹和人造卫星项目的技术攻关。他成为“两弹一星”元勋中唯一在三大领域都做出突 出贡献的科学家。 ⑥开展工作后，郭永怀很快就发现，自己和同事们走进了一片陌生的原始森林。无论朝 哪个方向走，面前都有堵无形的墙挡在那儿。一组组计算数据挣扎着、扭曲着，不断仆倒在 地，堆积成一片废墟。望着凌乱不堪的纸张，郭永怀蹙起眉头，额角拱出两条紫色的蚯蚓。 很显然，对于生性倔强的科学家来说，困惑的本身就是挑衅。 ⑦一次次夜以继日的努力，一个个难关终被攻克… 他不仅是科学家 ①⑧1968年初冬，女儿从呼伦贝尔来信了！他粲然一笑，谁知，笑容刚漾开又悄然消失。 女儿说，天寒地冻，脚丫已经冻伤了，希望父亲给她买双过冬的布鞋。他牙疼似地吸了口 气，丢下信纸，怔怔地立在那儿。 ⑨心神不定地踱了几步，他走进了很少去的商店。 ②⑩售货员问：“多大尺码？” ①他讪讪一笑。很显然，这位鼎鼎大名的科学家对世俗世界缺乏认知。 四在随后的回信中，他对女儿说：“你是否画个脚样来，待有了货，一定买…初劳动 时要注意，过猛和粗心是一样的，都是不对的。”瞧，只有在温情脉脉的时候，他才不再扮 演科学家的角色。 ② ③1968年12月4日，郭永怀在乘飞机赶回北京开会途中，不幸发生意外。命运之手颤 巍巍地把一位英雄留在了历史的天空。 四钱学森泪如泉涌，他悲叹：“就那么十秒钟吧，一个有生命、有智慧的人，一位全世 界知名的应用力学专家就离开了人世。生和死，就那么十秒钟！” ⑤英雄牺牲后的第22天，中国第一枚热核导弹发射成功。呼啸的火龙划出一道亮丽的 孤线，如长剑出鞘，似忠魂起舞。 (作者：唐明华。有删改) 6.请给文章①、②两处分别拟写一个小标题。要求：有吸引力，语言简洁。(4分) 4/9 7.传记所述事件必须真实。请在文中找一处有关郭永怀的真实事例，并分析其表达效果。(4 分) 8.传记可以适度想象。文中画波浪线的句子就是作者的想象，请赏析其妙处。(4分) 9.传记要凸显传主形象。有同学认为删去文章第四部分“他不仅是科学家”更能表现传主的 科学家形象，请结合具体内容谈谈你的看法。(4分) (二)阅读下文，完成10~12题。（共12分） 绿原香樟 ①香樟树，你是伫立赣南大地上的普通树，你长在高山河畔、站立在街边村口，用自己 的美丽装点着这片滚烫的红土圣地，成为一道独特而丰饶的风景。 ②你没有井冈翠竹的神奇，你没有西北柏杨树的盛名，你没有北京香山红叶的绚丽。你 名不见经传，你朴素无华，你只是默默地吐纳芳华，用自己顽强的生命绽放出来的美，奉献 给大地与人类的春夏秋冬。 ③前不久，我与数位友人相约来到“将军县”江西省兴国县，走进兴国县东北部的东村 乡和兴莲乡，与香樟树亲密邂逅，近距离观赏了香樟树的风姿… ④上午，我们来到兴莲乡官田村。宫田的村西，耸立着一座高入云端的山峰，高山之下 是碧绿的农田和古老的村庄。村前有一条小溪，缓缓地流过村庄注入平江河。小溪的岸上香 樟密布，在香樟的遮掩之下，有五座古旧的祠堂、山庙、老屋错落有致分布乡村之间，这就 是中央红军兵工厂旧址群。 ⑤走在官田的村道上，山水明净，静谧安详，四周的香樟树绿荫如盖，形成了一道道天 然屏障。据村里的老人说，当年国民党的敌机飞临官田村上空，意欲轰炸兵工厂，由于兵工 厂被香樟树遮盖，敌人找不准目标，又害怕撞山，敌机不敢逼近侦察投弹，他们投下的炸弹 只在溪河上爆炸，兵工厂却安然无恙。 ⑥香樟树，你见证了人民军工的发展奇迹。你是生长在中国南部的“英雄树”，用自己 的身躯保护着人民军工的星星之火，最终缔造了让中国昂首矗立世界的军工神话。 ⑦下午，我们来到了兴莲乡忠山村小月排，前往横跨东村与兴莲两乡的东兴水库。东兴 5/9 水库是为蓄水发电而建的，始建于2004年，建成于2006年。之前，水库所在地为山谷、小 溪、农田，风景尤为秀丽。围谷建坝、平湖出峡、河水铺漫的水库成了远近有名的“小三 峡”。 ⑧我们从小月排的码头登上了木排，顺河而下，步入山色空蒙、波光潋滟的水库之中。 在两岸青山的簇拥之下，平江河的水面逐渐宽阔起来。随着木排的前行，巍峨的山峰向后移 走，夏天的风从河上拂面而来，顿把身上的燠热(yùrè，表示天气闷热)逐渐驱散，一种别 样的凉爽瞬间占据着身心。 ⑨平江河两岸的山势险峻，层峦叠嶂，各种树木或长于山坡，或生在石缝，成为东兴水 库碧波之上的林海奇峰。在众多的树木之中，生长其间的香樟树，依旧是这层林之中最为抢 眼的树种。香樟树是江南所有乔木中的“美男子”，它们是向阳而生的，它们必须拼命地向 上生长，从而争取更大的空间和阳光。因此，每棵香樟都呈现出高大、俊美、挺拔的形态就 不足为奇了。 ⑩木排行至兴莲乡官田村水口，我们弃排登岸。站在岸边举目四望，只见河岸的山山岭 岭香樟林立，形成香樟夹水的美好图景。这时我才明白，平江河两岸的青山之中，有了“美 丽树”的傲然挺立，就有了这如梦如诗的绿色，就有了这让人烦忧顷刻消解的天下仙境，就 有了这“舟行碧波上，人在画中游”的美丽长卷。 ①香樟树，你的美丽，连同你的奉献值得人们击节咏颂。 ②迎着夕阳，我们驱车爬上小洞村的“香樟湾共享农庄”。 ①③农庄建在山坡之上，农庄的入口及背后的山岭上，挺立着一林株香樟树。在茂密的香 樟树荫之中，静卧着一座四扇三间的土坯房，左侧墙体上书有“香樟湾共享农庄”几个遒劲 大字。土坯房左侧，一座新民宿正在热火朝天地兴建中，建成后20多间标准客房，将开门迎 接进山休闲的客人。 4农庄的主人叫叶向阳，他原是赣州市畜牧研究所的一名普通工人。然而，2001年春天 的一场车祸，把他拉进人生谷底，车祸造成他高位截瘫，让他永远地坐在了轮椅之上。 ①⑤他痛苦地哭过，曾经想过放弃，但他最终勇敢地直面人生，回乡搞起了种养循环农 业。通过艰苦奋斗，他不仅让自己告别了贫困，迎来了幸福生活，还成立了“红阳春种养专 业合作社”，本地0多户农民加入了合作社。叶向阳在轮椅上闯出了一片新天地，带领村 民走上了富裕路。 ⑥初见叶向阳，他安静地坐在轮椅上，笑容灿烂，面目慈和，仿佛二十年前的那场灾难 6/9 从来没有发生过。他的从容让我心头一酸，有一种对生命的敬畏氤氯在我的心怀。这时我想 到这片土地上生长着的香樟树，香樟树是一种向阳而生的树，而叶向阳的名字奇迹般地暗合 了香樟树，他是一个告别黑色日子、向阳而生的人。叶向阳正如香樟树一样，顽强地生长在 这片有过苦难、充满希望的土地上，向美好的未来进发。 ⑦我要走了，兴国绿原上的香樟树！ ⑧你时常出现在我的梦里，我却遗落在你的土地。 (作者：刁肇华。有删改) 10.作者记录了走进兴国县与香樟树亲密邂逅的经历，叙写了由香樟树引起的对相关联的 人、事、物的联想，赞美了香樟树多彩的风姿。请阅读全文，补全下面表格。(4分)》 地点 与香樟树相关联的人、事、物 香樟树的风姿 绿荫如盖的香樟树像一道道天然屏 兴莲乡官田村 ① 障，荫蔽了兵工厂 香樟林立，形成香樟夹水的美好图 平江河两岸 ② 景，如天下仙境，如美丽长卷 “生命树”（向阳树），顽 农庄主人叶向阳在轮椅上闯出了一 香樟湾共享农庄 强地生长，向美好的未来 片新天地，带领村民走上了富裕路 进发 11.根据括号中的提示，揣摩下面语句，体会其表达效果。(4分) 香樟树是江南所有乔木中的“美男子”，它们是向阳而生的，它们必须拼命地向上生 长，从而争取更大的空间和阳光。（赏析加点词语的表达效果） 12.文中作者赞美香樟蓬勃的生命力与无私奉献的品质。请结合自身生活体验，谈谈你从香 樟身上获得了哪些人生启示。(4分) 三、古诗文阅读（共15分） (一)阅读下面两个文段，完成1316题。（共11分） 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德警。苔痕上阶 绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍 7/9 之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？ (选自刘禹锡《陋室铭》) 【乙】吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起 居疾痛呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌①，而风雨雷雹之变有不知也。间 有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪？”乃引 客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！” (节选自陆游《筑书巢》) 【注释】①觌：dí，见。 13.根据方法提示，解释下列加点词语的意思。(2分) 加点词语 方法提示 释义 谈笑有鸿儒 关联成语：鸿篇巨制 (1)鸿： 乃引客就观之 关联教材：持就火炀之《活板》 (2)就： 14.把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 斯是陋室，惟吾德馨。 15.甲文结尾引用孔子的话“何陋之有”，有什么深意？(3分) 16.读文识人。古人云：“志同道合为朋，意气相投者为友。”假如可以穿越时空，刘禹锡与 陆游相遇，你认为他们能成为好朋友吗？请结合文本内容谈谈你的看法。(4分) (二)阅读下面两首诗，回答问题。(4分) 登飞来峰登幽州台歌 王安石陈子昂 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 前不见古人，后不见来者。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 17.两首都属“登临诗”，但抒发的情感却有所不同，请结合相关诗句谈谈你的理解。(4分) 8/9 四、整本书阅读(5分) 18.人生如潮，潮起潮落是常态。面对命运的波澜，不同的人呈现出不同的姿态。请从下列 备选人物中任选一个，结合其经历，谈谈你从中获得的面对人生起落的启示。（⑤分） ①祥子《骆驼祥子》 ②保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的》 五、作文(50分) 19.任选一题作文。 (1)一个榜样如一面旗帜，指引心中的方向：一个榜样如一盏明灯，照亮心中的黑暗；一 个榜样如一张风帆，扬起心中的动力；一个榜样如一束鲜花，点缀心中的风景…成长路 上，每个人都有自己的榜样，你成长中的榜样又是谁呢？请以“你是我成长中的榜样”为题， 写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭：③卷面整洁，书写规 范，600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)一花一世界，一草一天堂。只要用心去体会，世间万物都能给予我们人生的感悟，史 铁生由秋菊感受到生活的色彩，宗璞由紫藤萝领悟到生命的无穷，弗罗斯特由分叉的小路联 想到人生的选择…那么，你呢？相信你也一定对某一自然景物有着自己的感受、自己的思 考。请选择你喜欢的某一景或物，自主立意，自拟题目，写一篇借景抒情或托物言志的作 文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实：②不要套作，不得抄袭：③卷面整洁，书写规 范，600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 9/9 2026年春期期终七年级阶段性调研 语 文 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分120分，考试时间120分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、积累与运用(共22分) 班级开展“孝亲敬老，传承家风”专题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。 1.下面是小组成员拟写的活动开场白，里面有一些字词拿不准，请你判断。(共4分) 孝亲敬老是中华民族亘古不变的传统美德，是华夏文明长河中的晶 ① (荧莹)浪花。淳朴而睿智的先辈们传承着这份温暖与善意，使其成为指引着中华民族发展的精神力量。仰望浩 ② (瀚翰)的历史星河，无数孝亲敬老的感人故事妇孺皆知。让我们厚植孝亲情怀，传承优良家风，以行动诠释感恩。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分) 亘( )古不变 妇孺( )皆知 (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分) ______________________________________________________________________________ 2.小组成员拟写了一段发言稿，请你在横线处补写一句话，使之与前面两个句子构成排比句。(2分) 中华孝道任5000年时空变幻，始终在古老的东方大地上代代传承。孝是对知恩图报品质的肯定，孝是对至纯至善人性的发扬， 。孝道无疑是贯穿中华民族文化的一条主线。孝文化历经了数十个朝代，“孝”不拘泥于形式，最重要的是内心真正的尊重和孝敬。 3.小组成员准备撰写一副对联贴在班级宣传栏，弘扬孝文化。请你根据以下材料内容将下列词语组合成一副对联，并工整地填写在横线处。(4分) 曾子认为，孝有三个不同的层次：“大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。”(《礼记·祭义》)“能养”指为父母提供衣食住行的保障，是孝道的物质根基；“弗辱”指子女的言行举止、品德修养都不应给父母带来羞辱，是孝道在精神层面的要求；“尊亲”则是使父母尊荣，是孝道的更高境界。 一个人若将视野拓展至社会，为国家的发展贡献力量，他便是在以实际行动践行这份更高境界的孝道。木兰代父从军，岳飞精忠报国，战士写下“待儿凯旋，必亲奉汤药”的誓言，黄旭华为设计核潜艇隐姓埋名30年……“对国家的忠，就是对父母最大的孝”，在家尽孝、为国尽忠已成为中华民族的优良传统。 家风 敬亲孝老 承 古训 尽忠报国 续 上联： 下联： 4.小组成员收集了下面两则材料，请根据材料谈谈我们为什么要传承家风。(4分) 材料一 谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风；清廉俭朴、勤奋上进、忠勇报国是左宗棠家族的家风；代续书香、讲究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这些家族都在中国历史上影响深远。 材料二 宋神宗元年七月，苏迈赴德兴上任，临行时，其父苏轼赠送一方砚台给他，并题写《迈砚铭》。用它来学习圣贤的道理，要如饥似渴；用它来学写文章，要时出新意；用它来治理财务，要想着给予他人。苏迈在家风的熏陶下，品行端正，好学上进，为官清廉。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.小组成员想用古诗文来总结这次“孝亲敬老，传承家风”专题学习活动，请你帮他把下面空缺的古诗文名句补充完整。(8分) 优良家风是中华传统文化中代代相传的精神纽带。远行在外，最牵挂家中父母亲人。岑参《逢入京使》中“ ① ， ② ”，远涉边塞途中偶遇归乡故人，无法寄信，只好托人捎去平安话语，以此来宽慰家中亲人；笛声触动乡愁，李白《春夜洛城闻笛》中“ ③ ， ④ ”，客居之夜听到伤离惜别的曲调，勾起了他浓烈的思乡念亲之情；乡村邻里友善和睦，乡民热情款待来客，乡里敬重老者、淳朴好客之风尽显，陆游《游山西村》中“ ⑤ ， ⑥ ”描绘出村民丰年待客的十足诚意；古人常以落花自喻，甘愿默默奉献。龚自珍“ ⑦ ， ⑧ ”(《己亥杂诗》其五)那无私奉献、甘于守护的情怀，正是优良家风的生动写照，值得我们代代传承。 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文,完成6~9题。(共16分) 情到深处 ——记“两弹一星”元勋郭永怀 回国的时机成熟了 ①新中国刚成立，先期回国的钱学森给在美国的郭永怀写了一封信—— ②永怀兄： ③接到你的信，每次都说归期在即，听了令人开心。 ④我们现在为力学所忙……快来，快来！ ⑤捧着信纸的手开始微微颤抖，郭永怀猛然把信纸摁在胸前，接着，又“啪”地一下拍到妻子手上：“太好了，回国的时机成熟了！”说着，“呼”地扬起胳膊。那亢奋劲儿，俨若采春的蜜蜂听到了花开的清音。 ①____________ ⑥1956年9月，郭永怀一家终于登上了回国的邮轮。 ⑦凭栏远眺，他若有所思，脑海中浮现出往昔经历： ⑧少年勤学，考取北大，留校任教。 ⑨1937年，七七事变，抗战全面爆发。1938年夏，考取了中英庚款留学生资格。临出发前，发现护照上有日本签证，拂袖而去：“宁可不出国，也绝不接受日本的签证！” ⑩翌年9月，来到加拿大，研习应用数学。一年后，转赴美国，研究“跨声速流动的不连续解”理论模型。一页页失意的纸张连缀起一个个令人沮丧的昼夜，而倔强的斗士则一次次重整旗鼓。如此昼夜兼程，离目标越来越近。 ⑪呜——汽笛响了，郭永怀如梦初醒。 ⑫忽然，身边冒出女儿稚嫩的声音：“爸，咱们的新家到底什么样啊?”走进一片陌生的原始森林 ⑬噢，那是一幢三层小楼。 ⑭尽管这是国家特意兴建的条件最好的专家公寓，但在女儿眼里，比从前在美国住的花园别墅差远了。可走进简陋的新居，郭永怀却眉开眼笑，似乎如愿以偿。生活中，他的爱好很广泛，最痴迷的就是音乐。然而，自打搬进新家，那些从美国带回来的黑胶唱片就被冷落了。 ⑮郭永怀归国之后，钱学森郑重地向国家推荐了他参与原子弹研究。同期，郭永怀还参与了导弹和人造卫星项目的技术攻关。他成为“两弹一星”元勋中唯一在三大领域都做出突出贡献的科学家。 ⑯开展工作后，郭永怀很快就发现，自己和同事们走进了一片陌生的原始森林。无论朝哪个方向走，面前都有堵无形的墙挡在那儿。一组组计算数据挣扎着、扭曲着，不断仆倒在地，堆积成一片废墟。望着凌乱不堪的纸张，郭永怀蹙起眉头，额角拱出两条紫色的蚯蚓。很显然，对于生性倔强的科学家来说，困惑的本身就是挑衅。 ⑰一次次夜以继日的努力，一个个难关终被攻克…… 他不仅是科学家 ⑱1968年初冬，女儿从呼伦贝尔来信了！他粲然一笑，谁知，笑容刚漾开又悄然消失。女儿说，天寒地冻，脚丫已经冻伤了，希望父亲给她买双过冬的布鞋。他牙疼似地吸了口气，丢下信纸，怔怔地立在那儿。 ⑲心神不定地踱了几步，他走进了很少去的商店。 ⑳售货员问：“多大尺码?” ㉑他讪讪一笑。很显然，这位鼎鼎大名的科学家对世俗世界缺乏认知。 ㉒在随后的回信中，他对女儿说：“你是否画个脚样来，待有了货，一定买……初劳动时要注意，过猛和粗心是一样的，都是不对的。”瞧，只有在温情脉脉的时候，他才不再扮演科学家的角色。 ②___________ ㉓1968年12月4日，郭永怀在乘飞机赶回北京开会途中，不幸发生意外。命运之手颤巍巍地把一位英雄留在了历史的天空。 ㉔钱学森泪如泉涌，他悲叹：“就那么十秒钟吧，一个有生命、有智慧的人，一位全世界知名的应用力学专家就离开了人世。生和死，就那么十秒钟！” ㉕英雄牺牲后的第 22天，中国第一枚热核导弹发射成功。呼啸的火龙划出一道亮丽的弧线，如长剑出鞘，似忠魂起舞。 (作者：唐明华。有删改) 6.请给文章①、②两处分别拟写一个小标题。要求：有吸引力，语言简洁。(4分) ______________________________________________________________________________ 7. 传记所述事件必须真实。请在文中找一处有关郭永怀的真实事例，并分析其表达效果。(4分) ______________________________________________________________________________ 8.传记可以适度想象。文中画波浪线的句子就是作者的想象，请赏析其妙处。(4分) ______________________________________________________________________________ 9. 传记要凸显传主形象。有同学认为删去文章第四部分“他不仅是科学家”更能表现传主的科学家形象，请结合具体内容谈谈你的看法。(4分) ______________________________________________________________________________ (二)阅读下文,完成10~12题。(共12分) 绿原香樟 ①香樟树，你是伫立赣南大地上的普通树，你长在高山河畔、站立在街边村口，用自己的美丽装点着这片滚烫的红土圣地，成为一道独特而丰饶的风景。 ②你没有井冈翠竹的神奇，你没有西北柏杨树的盛名，你没有北京香山红叶的绚丽。你名不见经传，你朴素无华，你只是默默地吐纳芳华，用自己顽强的生命绽放出来的美，奉献给大地与人类的春夏秋冬。 ③前不久，我与数位友人相约来到“将军县”江西省兴国县，走进兴国县东北部的东村乡和兴莲乡，与香樟树亲密邂逅，近距离观赏了香樟树的风姿…… ④上午，我们来到兴莲乡官田村。官田的村西，耸立着一座高入云端的山峰，高山之下是碧绿的农田和古老的村庄。村前有一条小溪，缓缓地流过村庄注入平江河。小溪的岸上香樟密布，在香樟的遮掩之下，有五座古旧的祠堂、山庙、老屋错落有致分布乡村之间，这就是中央红军兵工厂旧址群。 ⑤走在官田的村道上，山水明净，静谧安详，四周的香樟树绿荫如盖，形成了一道道天然屏障。据村里的老人说，当年国民党的敌机飞临官田村上空，意欲轰炸兵工厂，由于兵工厂被香樟树遮盖，敌人找不准目标，又害怕撞山，敌机不敢逼近侦察投弹，他们投下的炸弹只在溪河上爆炸，兵工厂却安然无恙。 ⑥香樟树，你见证了人民军工的发展奇迹。你是生长在中国南部的“英雄树”，用自己的身躯保护着人民军工的星星之火，最终缔造了让中国昂首矗立世界的军工神话。 ⑦下午，我们来到了兴莲乡忠山村小月排，前往横跨东村与兴莲两乡的东兴水库。东兴水库是为蓄水发电而建的，始建于2004年，建成于2006年。之前，水库所在地为山谷、小溪、农田，风景尤为秀丽。围谷建坝、平湖出峡、河水铺漫的水库成了远近有名的“小三峡”。 ⑧我们从小月排的码头登上了木排，顺河而下，步入山色空蒙、波光潋滟的水库之中。在两岸青山的簇拥之下，平江河的水面逐渐宽阔起来。随着木排的前行，巍峨的山峰向后移走，夏天的风从河上拂面而来，顿把身上的燠热(yùrè，表示天气闷热)逐渐驱散，一种别样的凉爽瞬间占据着身心。 ⑨平江河两岸的山势险峻，层峦叠嶂，各种树木或长于山坡，或生在石缝，成为东兴水库碧波之上的林海奇峰。在众多的树木之中，生长其间的香樟树，依旧是这层林之中最为抢眼的树种。香樟树是江南所有乔木中的“美男子”，它们是向阳而生的，它们必须拼命地向上生长，从而争取更大的空间和阳光。因此，每棵香樟都呈现出高大、俊美、挺拔的形态就不足为奇了。 ⑩木排行至兴莲乡官田村水口，我们弃排登岸。站在岸边举目四望，只见河岸的山山岭岭香樟林立，形成香樟夹水的美好图景。这时我才明白，平江河两岸的青山之中，有了“美丽树”的傲然挺立，就有了这如梦如诗的绿色，就有了这让人烦忧顷刻消解的天下仙境，就有了这“舟行碧波上，人在画中游”的美丽长卷。 ⑪香樟树，你的美丽，连同你的奉献值得人们击节咏颂。 ⑫迎着夕阳，我们驱车爬上小洞村的“香樟湾共享农庄”。 ⑬农庄建在山坡之上，农庄的入口及背后的山岭上，挺立着一株株香樟树。在茂密的香樟树荫之中，静卧着一座四扇三间的土坯房，左侧墙体上书有“香樟湾共享农庄”几个遒劲大字。土坯房左侧，一座新民宿正在热火朝天地兴建中，建成后20多间标准客房，将开门迎接进山休闲的客人。 ⑭农庄的主人叫叶向阳，他原是赣州市畜牧研究所的一名普通工人。然而，2001年春天的一场车祸，把他拉进人生谷底，车祸造成他高位截瘫，让他永远地坐在了轮椅之上。 ⑮他痛苦地哭过，曾经想过放弃，但他最终勇敢地直面人生，回乡搞起了种养循环农业。通过艰苦奋斗，他不仅让自己告别了贫困，迎来了幸福生活，还成立了“红阳春种养专业合作社”，本地 60多户农民加入了合作社。叶向阳在轮椅上闯出了一片新天地，带领村民走上了富裕路。 ⑯初见叶向阳，他安静地坐在轮椅上，笑容灿烂，面目慈和，仿佛二十年前的那场灾难从来没有发生过。他的从容让我心头一酸，有一种对生命的敬畏氤氲在我的心怀。这时我想到这片土地上生长着的香樟树，香樟树是一种向阳而生的树，而叶向阳的名字奇迹般地暗合了香樟树，他是一个告别黑色日子、向阳而生的人。叶向阳正如香樟树一样，顽强地生长在这片有过苦难、充满希望的土地上，向美好的未来进发。 ⑰我要走了，兴国绿原上的香樟树！ ⑱你时常出现在我的梦里，我却遗落在你的土地。 (作者：刁肇华。有删改) 10. 作者记录了走进兴国县与香樟树亲密邂逅的经历，叙写了由香樟树引起的对相关联的人、事、物的联想，赞美了香樟树多彩的风姿。请阅读全文，补全下面表格。(4分) 地点 与香樟树相关联的人、事、物 香樟树的风姿 兴莲乡官田村 绿荫如盖的香樟树像一道道天然屏障，荫蔽了兵工厂 ① 平江河两岸 香樟林立，形成香樟夹水的美好图景，如天下仙境，如美丽长卷 ② 香樟湾共享农庄 农庄主人叶向阳在轮椅上闯出了一片新天地，带领村民走上了富裕路 “生命树”(向阳树)，顽强地生长，向美好的未来进发 11.根据括号中的提示，揣摩下面语句，体会其表达效果。(4分) 香樟树是江南所有乔木中的“美男子”，它们是向阳而生的，它们必须拼命地向上生长，从而争取更大的空间和阳光。(赏析加点词语的表达效果) ______________________________________________________________________________ 12. 文中作者赞美香樟蓬勃的生命力与无私奉献的品质。请结合自身生活体验，谈谈你从香樟身上获得了哪些人生启示。(4分) ______________________________________________________________________________ 三、古诗文阅读(共15分) (一)阅读下面两个文段，完成13~16题。(共11分) 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有? (选自刘禹锡《陋室铭》) 【乙】吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居疾痛呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌①，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪?”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！” (节选自陆游《筑书巢》) 【注释】①觌: dí,见。 ______________________________________________________________________________ 13.根据方法提示，解释下列加点词语的意思。(2分) 加点词语 方法提示 释义 谈笑有鸿儒 关联成语：鸿篇巨制 (1)鸿: 乃引客就观之 关联教材：持就火炀之《活板》 (2)就: 14.把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 斯是陋室，惟吾德馨。 ______________________________________________________________________________ 15.甲文结尾引用孔子的话“何陋之有”，有什么深意?(3分) ______________________________________________________________________________ 16.读文识人。古人云：“志同道合为朋，意气相投者为友。”假如可以穿越时空，刘禹锡与陆游相遇，你认为他们能成为好朋友吗?请结合文本内容谈谈你的看法。(4分) ______________________________________________________________________________ (二)阅读下面两首诗，回答问题。(4分) 登飞来峰 登幽州台歌 王安石 陈子昂 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 前不见古人，后不见来者。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 17.两首都属“登临诗”，但抒发的情感却有所不同，请结合相关诗句谈谈你的理解。(4分) ______________________________________________________________________________ 四、整本书阅读(5分) 18. 人生如潮，潮起潮落是常态。面对命运的波澜，不同的人呈现出不同的姿态。请从下列备选人物中任选一个，结合其经历，谈谈你从中获得的面对人生起落的启示。(5分) ①祥子《骆驼祥子》 ②保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的》 五、作文(50分) 19.任选一题作文。 (1)一个榜样如一面旗帜，指引心中的方向；一个榜样如一盏明灯，照亮心中的黑暗；一个榜样如一张风帆，扬起心中的动力；一个榜样如一束鲜花，点缀心中的风景……成长路上，每个人都有自己的榜样，你成长中的榜样又是谁呢?请以“你是我成长中的榜样”为题，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③卷面整洁，书写规范，600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)一花一世界，一草一天堂。只要用心去体会，世间万物都能给予我们人生的感悟，史铁生由秋菊感受到生活的色彩，宗璞由紫藤萝领悟到生命的无穷，弗罗斯特由分叉的小路联想到人生的选择……那么，你呢?相信你也一定对某一自然景物有着自己的感受、自己的思考。请选择你喜欢的某一景或物，自主立意，自拟题目，写一篇借景抒情或托物言志的作文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③卷面整洁，书写规范，600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $