内容正文:
2025一2026学年度下学期小学六年级期末质量检测
科学试题
(知识点:100颗☆;时间:30分钟)
一、填一填(每空1颗☆,共8颗☆)
1.耳朵是人体的听觉器官,分为(
)、(
)、(
)三部分。
2.日常生活中,我们常用的专用工具有(
)、(
)等。
3.钻木取火的道理是(
),是把(
)能转换为(
的现象。
二、选一选(每题2颗☆,共26颗☆)
n
1.下图是人体眼球的结构示意图,外界物体发出的光或反射的光会在眼球的哪
个位置上成像(
)。
袍
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
2.长时间近距离看书、写作业容易引发近视,医学上建议连续用眼1小时后,
制
远跳远处景物数分钟。该做法预防近视的核心原理是(
)。
A.能使调节瞳孔的神经休息一下
B.能使调节晶状体的肌肉放松一下
C.能使视神经休息一下
D.能让视网膜得到充分休息
3.小明把下面的6种植物分为了甲、乙两类。
甲类
乙类
由此可以判断,他的分类标准是(
)
A.是否开花
B.水生和陆生
C.茎的不同特征
D.叶片的形状
深
4.春游用餐结束后,若你是垃圾分类监督员,请帮同学们正确投放垃圾:餐巾纸
属于(),塑料瓶属于(
)。
9
A.可回收物
B.厨余垃圾
C有害垃圾
D.其他垃圾
10
5.人类对海洋资源的利用形式多种多样,下列关于海洋资源开发与利用的表述,
正确的一项是()。
A.海洋中各类生物可以无限制捕捞,满足食物需求
B.利用海水运动发电、提取矿物质,都属于开发海洋资源
C.海水只能用来晒盐,没有其他利用价值
D.海底矿产储量丰富,开采时无需考虑生态环境
六年级科学试题第1页共4页
6.某科学兴趣小组开展调查活动,整理出煤、石油、天然气三种化石能源的主
要用途,记录如下表。
能源
主要用途
是否属于化石能源
煤
发电、取暖、炼制化工原料
是
石油
提炼汽油、柴油、制作塑料
是
天然气
做饭、供暖、发电
是
结合表格判断,下列说法错误的是(
)。
A.煤、石油、天然气都属于化石能源
B.汽油、柴油都是从石油中提炼得到的
C.天然气仅能用来做饭,用途比较单一
D.塑料属于石油加工后的产品
7.某兴趣小组把下面的6种自然资源进行分类。根据表格判断,该表格的分类
依据是(
)。
类别
资源名称
甲类
太阳能、风能、水能
乙类
煤炭、石油、天然气
A.按照资源的用途分类
B.按照资源能否再生分类
C.按照资源分布位置分类
D.按照资源形态分类
8.冬天双手相互搓动,一会儿就感觉手心发热,这一现象主要是利用了摩擦生
热。下列生活场景中,原理和它相同的是(
)。
A.晒太阳时身体变得暖和
B.锯木头时锯条温度升高
C.喝热水让双手变温暖
D.用火炉烘烤取暖
下图是同学们在学习宇宙单元过程中所制作的作品,请仔细看图,回答下
列9-11题。
.0
①②③④⑤
⑦
⑧
b
图甲
图乙
9.图甲制作的是太阳系八颗行星的模型,(
)号位置模拟的是地球。
A.①
B.③
C.⑥
D.⑧
10.下图与图乙的模拟实验相匹配的是(
)
地球月球
太阳
地球
太阳
A.
B
月球
C月球地球
太阳
D月
太阳
地球
11.小可仔细观察了图甲的模型,并对照下表中的实际数据,认为模型存在一定
的问题,请你找出存在的问题是(
)。
行星序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
与太阳的平均距离(万千米)
5800
10800
15000
22800
77800
142700
287000
449600
赤道直径(千米)
4878
12104
12756
6787
142800
120000
51200
48600
A.行星①和③与太阳的距离不对
B.行星⑦和⑧与太阳的距离不对
C.⑥不应该设置成最大的行星,⑤应该是最大的行星D.④应该是最小的行星
2024年10月30日,神舟十九号飞船在酒泉发射成功,在距离地面约390
公里的近地轨道上对接空间站,航天员在空间站完成多项研究后,于2025年4
月30日,乘坐神舟十九号飞船返回地球。请结合所学知识回答12-13题。
12.神舟系列是我国的((
)。
A.探月卫星
B.空间站
C.月球车
D.载人航天飞船
13.如图表示“空间站”所在天体系统的位置,正确的是(
)。
地月系
地月
银河系A
D
《地月系
系
三、判断题。(每题2颗☆,共16颗☆)
1.鼓膜会随着声音产生振动,帮助我们感知声音。
)
2.过滤能除去污水中所有杂质。
3.给植物分类前,先要认真观察植物的形态、结构等特征。
(
4.科技发展是一把双刃剑,解决旧问题的同时,大概率会衍生出新的社会与环
境问题。
(
5.煤、石油、天然气形成周期极长,整个形成过程和太阳能没有任何关系。(
)
6.人在整个跳跃过程中,只存在动能和势能两种能量的相互转化。
)
7.功率是用来表示物体做功快慢的物理量。
8.使用锤子、钳子和核桃夹打开核桃的效果是相同的。
(
)
四、实验探究题(共20颗☆:第4题8颗☆,其余每空2颗☆)
某科学兴趣小组利用凸透镜成像模拟眼球视物实验。
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请根据上面的实验图示回答问题:
1.凸透镜相当于眼球的
,光屏相当于眼球的
蜡烛相当于
2.先调整蜡烛、厚凸透镜、光屏的位置,让光屏上呈现清晰的蜡烛火焰像;之
后保持厚凸透镜和光屏位置不变,把蜡烛挪到较远的位置,此时光屏上
(能/不能)形成清晰的像,远处蜡烛的清晰的像会成在光屏
(前/后)方。
3.将厚凸透镜换成薄凸透镜重复上述远距离蜡烛实验,光屏上
(能/
不能)形成清晰的像。
你
4.由此我们推断出近视眼形成的原因是:
五、问答题。(每题10颗☆,共30颗☆)
学
1.某科学兴趣小组在开展植物分类实践活动时,采集了6种植物的植株(如下图)。
①
②
③
④
⑤
⑥
请你根据植物的特征,将这6种植物分为两类,并写出你的分类依据和理由。
2.在“有趣的碰碰球”实验中,同学们通过改变拉起小球的数量,观察并记录
了被弹出小球的数量,数据如下表所示。
相
短
实验序号
拉起小球数量(个)
松开后被弹出小球数量(个)
A
1
1
鸣
B
2
2
C
3
D
4
4
请根据实验数据回答问题:拉起不同数量的小球进行碰撞,弹出的小球数
量和拉起的数量有什么规律?为什么会存在这样的规律?
3.磁悬浮列车依靠什么原理实现悬浮和行驶?它的优点是什么?
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