专练22 二次函数综合(二)抛物线与平行四边形(Word试题版)-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册数学同步导学案提分专练(人教版·新教材)

2026-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 第二十六章 二次函数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 141 KB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 武汉鑫南泓文化传媒有限公司
品牌系列 高效课堂·初中同步导学案
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58566905.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦抛物线与平行四边形存在性问题,通过分类讨论构建系统性解题方法,强化二次函数与几何性质的逻辑推导。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |抛物线与平行四边形存在性|1道示范题|分类讨论平行四边形构成(以AC为边或对角线),利用坐标关系列方程求解|二次函数解析式(待定系数法)→对称轴→平行四边形性质(坐标关系)的推导应用,培养推理意识与几何直观|

内容正文:

专练22 二次函数综合(二) 抛物线与平行四边形 典例导练 示范题 1. 如图1,抛物线y=ax2+bx+2与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,AB=4,矩形OBDC的边CD=1,延长DC交抛物线于点E. (1)求抛物线的解析式; (2)如果点N是抛物线对称轴上的一点,抛物线上是否存在点M,使得以M,A,C,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由. 专练22 二次函数综合(二) 抛物线与平行四边形 典例导练 示范题 【1题答案】 【答案】(1)y=x2x+2;(2)存在,点M的坐标为(2,)或(﹣4,)或(﹣2,2). 【解析】 【分析】(1)根据矩形的性质和AB=4,得出点A和点B的坐标,再用待定系数法求出抛物线的解析式; (2)分①当四边形ACMN为平行四边形,②当四边形ACNM为平行四边形,③当四边形AMCN为平行四边形,三种情况根据平行四边形的性质得出方程计算即可. 【详解】解:(1)∵矩形OBDC的边CD=1, ∴OB=1, 由AB=4,得OA=3, ∴A(﹣3,0),B(1,0), ∵抛物线y=ax2+bx+2与x轴交于A,B两点, ∴a+b+2=0,9a-3b+2=0, 解得:a=,b=, ∴抛物线解析式为y=x2x+2; (2)以AC为边或对角线分类讨论: A(﹣3,0),C(0,2), 抛物线y=x2x+2的对称轴为x=﹣1, 设M(m, yM),N(-1,n),yM=m2m+2 ①当四边形ACMN为平行四边形时, 有:, 解得:m=2,yM=,即M(2,); ②当四边形ACNM为平行四边形时, 有:, 解得:m=-4,yM=,即M(-4,); ③当四边形AMCN为平行四边形时, 有:, 解得:m=-2,yM=2,即M(-2,2); 综上所述,点M的坐标为(2,)或(﹣4,)或(﹣2,2). 【点睛】本题考查了二次函数的综合题,熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、平行四边形和矩形的性质;会利用待定系数法求抛物线解析式;理解坐标与图形性质;会运用分类讨论的方法解决数学问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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