专练20 二次函数的应用(三)实物抛物线(Word试题版)-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册数学同步导学案提分专练(人教版·新教材)

2026-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 第二十六章 二次函数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 233 KB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 武汉鑫南泓文化传媒有限公司
品牌系列 高效课堂·初中同步导学案
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58566903.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦实物抛物线的二次函数应用,以顶点式建模为核心方法,系统构建“实际情境→函数模型→问题解决”的逻辑链条,培养几何直观与模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |典例导练|1(铅球投掷)|顶点式设解析式、代入点求参数、解方程得水平距离|实物运动轨迹→二次函数顶点式表达→运动距离计算| |知能检测|1(喷水装置)|顶点式参数调整、对称轴不变性应用、落地点坐标求解|喷水高度调节→函数图像平移→圆形边界条件应用|

内容正文:

专练20 二次函数的应用(三) 实物抛物线 典例导练 示范题 1. 小明进行铅球训练,他尝试利用数学模型来研究铅球的运动情况.他以水平方向为轴方向,为单位长度,建立了如图所示的平面直角坐标系,铅球从轴上的点出手,运动路径可看作抛物线,在点处达到最高位置,落在轴上的点处.小明某次试投时的数据如图所示. (1)根据图中信息,求出铅球路径所在抛物线的表达式; (2)若铅球投掷距离(铅球落地点与出手点的水平距离的长度)不小于,成绩为优秀.请通过计算,判断小明此次试投的成绩是否能达到优秀. 知能检测 2. 如图,某城区公园有直径为7m的圆形水池,水池边安有排水槽,在中心O处修喷水装置,喷出水呈抛物线状,当水管高度在6m处时,距离水平距离1m处喷出的水流达到最大高度为8m. (1)抛物线解析式为_________. (2)若不改变(1)中抛物线的形状和对称轴,若使水流落地点恰好落在圆形水池边排水槽内(不考虑边宽),则如何调节水管的高度? 专练20 二次函数的应用(三) 实物抛物线 典例导练 示范题 【1题答案】 【答案】(1) (2)能达到优秀 【解析】 【分析】(1)由图中信息可设抛物线解析式为,然后把点代入求解即可; (2)当时,则有,求解即可得到点C的坐标,进而问题可求解. 【小问1详解】 解:依题意,抛物线的顶点坐标为,点的坐标为, 设该抛物线的表达式为, 由抛物线过点,有, 解得, ∴该抛物线的表达式为; 【小问2详解】 解:令,得, 解得,(C在x正半轴,故舍去), ∴ 点的坐标为(,), ∴ , 由,可得, ∴ 小明此次试投的成绩达到优秀. 【点睛】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是由题中信息得出抛物线的解析式. 知能检测 【2题答案】 【答案】(1) (2)水管的高度调整为 【解析】 【分析】(1)根据顶点设抛物线的表达式为,把的坐标代入可得解析式; (2)设抛物线的表达式为,把代入得出解析式,再求出抛物线与轴的交点即可. 【小问1详解】 解:∵当水管高度在处时,距离水平距离处喷出的水流达到最大高度为, ∴抛物线的顶点为, 设抛物线的解析式为, 把代入可得, 解得:, ∴解析式为. 【小问2详解】 解:设抛物线的表达式为, 把代入可得 解得:, 解析式为, 当时,. 答:水管的高度调整为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专练20 二次函数的应用(三)实物抛物线(Word试题版)-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册数学同步导学案提分专练(人教版·新教材)
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