河南2025-2026学年高一下学期期末自编模拟历史试卷

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普通文字版答案
2026-06-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 xkw_030862795
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58566176.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦《中外历史纲要(下)》核心内容,通过选择与材料题结合,考查时空观念、史料实证等素养,适配高一下期期末检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|古代文明、资本主义发展、社会主义运动、国际关系等|以汉谟拉比神权表述、12世纪欧洲城市与王权等情境,考查历史解释能力| |材料题|4题/52分|启蒙思想、工业革命、二战战犯审判、西方思想史|17题结合“文人共和国”史料分析传播条件,20题开放性论述题要求自拟论题,体现唯物史观与创新应用|

内容正文:

2025-2026学年高一下期期末历史模拟试卷(六) 命题范围:中外历史纲要(下) 分数:100分 考试时间:75分钟 一、选择题(每题3分,共48分) 1.汉谟拉比在为马尔杜克神建庙的铭文中,自称“天神安努呼唤之人,聆训于神恩利勒之人,太阳神沙马什喜爱之人,马尔杜克神喜爱的牧羊人”。这一行为意在(  ) A.整合宗教信仰 B.加强专制王权 C.统一两河流域 D.摆脱神权束缚 2.12世纪,大量城市在欧洲兴起,国王通过与城市合作,赋予其自治权以换取税收支持,从而逐渐积累了大量货币财富,这使得其有能力摆脱封建贵族制约,建立一支自己的常规军和官僚队伍。这反映出(  ) A.商业资本主导国家政治运转 B.西欧封建等级制度彻底瓦解 C.天主教的神权统治走向衰落 D.城市发展推动世俗王权强化 3.15世纪中期,亚洲商品(丝绸、香料、瓷器、宝石等)在运抵欧洲时,价格已经上涨8—10倍。而欧洲上层社会把亚洲奢侈品看作生活必需品,不惜高价购买,造成西欧贸易入超,大量黄金外流。这一情况(  ) A.直接催生了欧洲资本主义的萌芽 B.促使西欧国家推行重商主义 C.表明欧洲价格革命深刻影响生活 D.刺激了洲际商贸格局的重塑 4.19世纪70年代,日本受欧洲自由主义思潮影响,自由党、改进党纷纷成立,民众呼吁开设国会、减轻赋税、修订不平等条约;与此同时,各地农民起义此起彼伏。这一局面有利于日本(  ) A. 建立近代宪政体制 B.推翻幕府专制统治 C.完成对外殖民扩张 D.突破闭关锁国政策 5.巴黎公社成立后,布朗基派主张设立救国委员会,赋予其最高集权权力,统一指挥军事与镇压反革命,宣称“只有专政才能救公社”;蒲鲁东派则坚决反对,认为这是“伪装的君主制”“篡夺人民权力”,违背自治原则。这反映出巴黎公社(  ) A.工农革命统一战线蕴含分裂隐患 B.缺乏成熟的无产阶级政权理论指导 C.阻碍了西方民主政治建设的进程 D.组织架构与责权体系过于混乱无序 6.1902—1903年委内瑞拉爆发债务危机。1904年海牙仲裁法院裁决欧洲债权国享有优先受偿权,对此,西奥多·罗斯福提出一条推论:若美洲国家无力偿还国际债务,美国将为利益受损方“主持正义”,但不欢迎后者直接干预美洲事务。罗斯福的这一推论(  ) A.有利于维护拉美国家的主权安全 B.服务于构建美洲霸权的现实需要 C.强调拉美经济危机加剧战争风险 D.彰显了美洲反殖民主义力量联合 7.1890年,德皇威廉二世推行“世界政策”取代俾斯麦的“大陆政策”,标志着德国从欧洲陆权向“海外殖民+海军扩张”的战略转变。这一战略转变实质上是(  ) A.军国主义势力掌控了国家政权 B.德国力图重构欧洲政治秩序 C.垄断资本扩张诉求的国家体现 D.第二次工业革命的必然结果 8.一战后,亚非拉的民族解放运动不仅追求政治独立,还开始触及社会改革和文化自主。如墨西哥土地改革,打击大庄园主,分配土地给农民;土耳其凯末尔改革,引入欧洲法律体系,制定民法和刑法,并采用拉丁字母替代阿拉伯字母。这说明当时(  ) A.各国以反封建为民族运动首要任务 B.亚非拉国家照搬西方制度与文化 C.改革旨在根除殖民统治的历史残余 D.民族国家建设向现代化转型发展 9.1935年,美国通过《社会保障法》,首次在全国范围内建立养老金制度、失业保险和残疾人救助体系。罗斯福总统在签署该法案时说:“这项法律将照顾那些需要照顾的人,同时也为我们的国家提供了一种经济安全结构。”该法案的颁布(  ) A.标志着自由放任政策在美国的彻底终结 B.使美国完全摆脱了经济大危机的影响 C.是国家干预经济和社会保障制度建立的重要标志 D.表明美国已建成福利国家制度 10.1947年,美国总统杜鲁门在国会演说中宣称:“美国的政策必须支持那些自由人民,他们正在抵抗武装少数人或外部压力企图征服他们的行动。”这一政策宣言(  ) A.推动了联合国的正式成立 B.标志着美国对苏联冷战的开始 C.促成了马歇尔计划的实施 D.加速了北大西洋公约组织的建立 11.苏联著名经济学家普列奥布拉任斯基曾提出所谓“社会主义原始积累”的理论。他认为,在俄国这样一个生产力水平低下,小生产者占优势的国家里,社会主义工业化的资金不能依靠掠夺殖民地,只能把小生产当作“殖民地”。为此,苏联(  ) A.实施战时共产主义政策 B.实行了新经济政策 C.制定了第一个五年计划 D.开展了农业集体化 12.在1960年罗马奥运会上,埃塞俄比亚运动员阿贝贝·比基拉赢得了男子马拉松冠军,有记者评论道:“比基拉的胜利标志着属于整个非洲大陆的崭新面貌、前所未有的时代与巨大变化正在来临。”该记者所说的“崭新面貌”是指,此时非洲(  ) A.一体化趋势明显 B.民族意识开始觉醒 C.奉行不结盟政策 D.国家陆续走向独立 13.20世纪50年代初,美国面临复杂的国内外形势,时任总统艾森豪威尔认为,自由放任已寿终正寝,尝试将其复活的努力纯属愚蠢。联邦政府不能拒绝或逃避普罗大众强烈相信它应该承担的义务。由此可知,他当时最可能推行的措施是(  ) A.逐渐放弃金本位制度 B.不断提高进口商品关税 C.扩大社会保险的范围 D.缩减联邦政府财政支出 14.20世纪中后期,欧美地区的棉花产业逐渐衰落并转移到亚洲,原有的棉厂、纱厂、棉花交易中心在21世纪初陆续被改造成博物馆。上述现象表明(   ) A.经济全球化形成新国际分工 B.文化遗产保护推动产业转移 C.欧美产业主体转向第三产业 D.亚洲产业升级驱使产业外迁 15.1990年,美国主动并首次与欧共体就建立全面合作关系问题达成《欧共体——美国关系宣言》,确立了6项协商与对话机制,并规定双方在一切国际组织中尽可能协调立场,只要有一方提出要求,即应进行协商。这表明(  ) A.两极格局崩溃推动欧美合作 B.资本主义世界经济体系已形成 C.世界多极化趋势越来越明显 D.欧美协调促成欧洲经济一体化 16.2023年,印度担任二十国集团(G20)轮值主席国期间,推动非盟加入G20并主导“全球南方之声”峰会,同时通过日本、印度、巴西、德国“四国集团”,争取成为联合国安理会常任理事国。这些现象表明(  ) A.冷战思维仍是国际关系的核心逻辑 B.印度已主导全球治理体系改革方向 C.世界多极化趋势在竞争中深化发展 D.经济区域集团化成为国际关系主流 二、材料题(17题14分 ,18题12分,19题14分,20题12分) 17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料  启蒙思想家们将知识分子的学术共同体称为“文人共和国”。在这样的国度中,资产阶级成员“具有同样的思想、同样的习惯、同样的兴趣、同样的娱乐活动,读同样的书,谈吐也一样”。文艺复兴时期,“文人共和国”很大程度上还是一个“想象的共同体”。18世纪,在家庭、沙龙、研究机构和大学等交流空间成型以及面谈、书信和旅行等交流方式流行之后,“文人共和国”变得实在化。少数上层思想家活跃于大学、研究院和贵族沙龙中,而大量中下层文人活跃于咖啡馆、读书会和街角。他们通过《百科全书》等大部头著作构建了一个理性却又不切实际的世界,又通过单页、多页、报纸、杂志等各种形式的小册子将这些思想传播至底层民众。一位法国革命记者坦言:“有必要一刻不停地启蒙人民的思想,不是通过大部头的、说理性强的作品,因为人民不会读这些作品,而是要通过一些小的作品。”——摘编自黄晨沙《文人共和国、小册子与阅读革命:18世纪启蒙思想传播的知识社会学逻辑》 (1)根据材料并结合所学知识,简析18世纪启蒙思想传播的条件。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,阐述“文人共和国”的意义和局限性。(8分) 18.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 1837年,维多利亚就任英国新一代国王时,英国社会从之前的战乱时代逐渐稳定下来,并借助前一阶段积累的技术、经验和资金,开启了新一轮工业革命,即进入了以蒸汽机进一步应用、钢铁和铁路建造为特征的第二阶段。其中最有代表性的部门,就是铁路。修筑铁路是一项全新的创造性工作,没有多少基础经验可循,因而对实践性依赖更多。第一代铁路工程师乔治·斯蒂芬森这样没有墨守成规的草根发明家敢想敢干、边学边干、需要什么就学什么,用“干中学”模式完成从无到有、从零到一的突破。在19世纪中后期,英国维多利亚时代成为工业革命第二阶段的主流模式和标准动作。 ——摘编自陈滨琼《从“干中学”到“学后干”》 材料二 图1 19世纪晚期英国海外贸易示意图 图2 肮脏的“泰晤士老爹” (1) 根据材料一并结合所学知识,分析英国工业革命第二阶段发展的背景及主要特征。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,简评英国工业革命。(4分) 19.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一  纳粹德国在欧洲的肆意侵略和对犹太人惨无人道的种族灭绝政策,日本军国主义长达14年的对外侵略战争和南京大屠杀、巴丹死亡行军等惨绝人寰的战争暴行,严重摧残了人类文明,受到了国际社会的严厉谴责。1943年10月,苏、英、美代表世界上32个反法西斯盟国发表了“关于严惩战犯的宣言”。1945年7月盟国发表《波茨坦公告》,敦促日本无条件投降,并明确表示,“我们无意奴役日本民族或消灭其国家,但对于战犯,包括虐待我们俘虏的人在内,将处以严厉之法律制裁”。 ——摘编自宋志勇《战犯审判与历史记忆》 材料二  纽伦堡法庭的设立和相关事项,都是按照美、苏、英、法等四国平等的原则,均由平等选举和表决产生的;东京审判的大法官和首席检察官都是由盟军统帅麦克阿瑟任命的。纽伦堡审判宣判了纳粹德国的政治领导集团、秘密警察、党卫军等为非法犯罪集团,东京审判则没有涉及政治集团。东京审判对参与战争的财团没有触动,除28名甲级战犯外,还有多名在中国犯下滔天罪行的战犯被麦克阿瑟下令释放,冈村宁次更是逍遥法外。重光葵、梅津美治郎等虽罪行昭昭却都被轻判,不久重光葵、岸信介等重返政坛。造成这些缺陷的原因,显然是国际形势发生了变化,东京审判拖的时间长达两年半之久,那时冷战已经开始。 ——摘编自沈永兴《两场世纪大审判的比较》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析二战后进行战犯审判的背景。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出东京审判的缺陷及其原因。(8分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 思想既然为全部人类生活的一部分,所以在一种意义上,全部历史也就是思想史。下图为美国学者布林顿编著的《西方近代思想史》目录(部分)。 导言 第一章  近代世界的形成:人文主义 第二章  近代世界的形成:基督新教 第三章  近代世界的形成:唯理主义 第四章  第十八世纪:新宇宙观 第五章  第十九世纪:新宇宙观的扩展 第六章  第十九世纪:来自左右两方的攻击 第七章  第二十世纪:非主知主义的攻击 第八章  第二十世纪:未竟之业 注:“来自左右两方的攻击”主要指保守主义的右翼批判和社会主义的左翼批判;“非主知主义”主要指非理性的思想。 根据目录中的两条或两条以上信息,自拟一个论题,并结合所学世界近代史知识进行论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述准确。) 高一历史复习试题(八) 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D A B A D B B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B A A D C C D C 题号 21 22 答案 D C 1.【答案】B【解析】汉谟拉比自称受安努、恩利勒、沙马什、马尔杜克等多位神灵的认可与喜爱,将王权与神权绑定,借助神的权威强化自身统治的合法性,以此加强专制王权,故选B项;整合宗教信仰需要统一教义、规范宗教仪式等举措,材料仅体现君主借神称誉,未涉及相关整合行为,排除A项;统一两河流域是汉谟拉比的政治成果,而材料中借神自称的行为是巩固统治的手段,并非为了完成统一,排除C项;材料中汉谟拉比主动依附神权,借助神的威望抬高自身,并非要摆脱神权束缚,排除D项。 2.【答案】D【解析】国王通过赋予城市自治权来换取税收支持,从而积累起大量货币财富,这直接为摆脱封建贵族制约、建立常规军和官僚队伍提供了经济基础,反映出城市与国王的结盟促进了世俗王权的集中与强化,故选D项;材料中国王利用城市税收强化王权,主导国家运转的仍是封建王权而非商业资本,商业资本是王权利用的工具,排除A项;12世纪西欧封建等级制度虽受冲击,但远未彻底瓦解,封君封臣关系仍是社会基本结构,材料体现的恰是王权在该制度内寻求突破的过程,排除B项;材料聚焦于国王与城市的世俗政治经济互动,未触及天主教神权的地位变化,且12世纪教权正处于鼎盛时期,排除C项。 3.【答案】D【解析】亚洲商品经传统商路运抵欧洲后价格暴涨,西欧黄金大量外流,这一局面刺激西欧国家探寻新的通往亚洲的航路,新航路开辟打破了原有的洲际商贸格局,推动全球贸易体系逐渐形成,故选D项;资本主义萌芽产生于14世纪的意大利,早于题干中的15世纪中期,排除A项;重商主义是新航路开辟后西欧国家为积累财富推行的政策,并非由材料中黄金外流的情况直接促使推行,排除B项;价格革命是新航路开辟后大量贵金属流入欧洲引发的物价上涨,与材料中亚洲商品价格上涨的背景不符,排除C项。 4.【答案】A【解析】库克的三次航行中,环航新西兰、测绘澳大利亚东海岸与北美太平洋沿岸、否定南方大陆传说、发现夏威夷等行动,从地理测绘、区域探索等多个维度拓展了人类对地球地理面貌的认知,故选A项;新航路开辟后贸易中心转移至大西洋沿岸,并非南太平洋,且材料无相关贸易中心转移的信息,排除B项;英国海上霸主地位在18世纪中期七年战争后已奠定,早于库克此次远航,排除C项;澳大利亚成为英国殖民地是在1788年,与材料中库克航行的时间及内容无关,排除D项。 5.【答案】B【解析】材料反映了17世纪荷兰商业繁荣催生了东印度公司、证券交易所及近代银行体系等新型资本组织与运作模式,这是商业发展推动资本筹集、流通与信用方式调整的典型表现,故选B项;工业资本取代商业资本成为主流是在工业革命之后,16至17世纪还处于商业资本主导阶段,排除A项;西欧国家经济政策实现根本转变是在工业革命后自由主义政策推行之时,此时重商主义仍占主导,排除C项;仅荷兰的资本运作创新不能说明其主导全球贸易形式变革方向,且当时全球贸易仍以传统商业贸易为核心,排除D项。 6.【答案】A【解析】19世纪70年代日本处于明治维新时期,材料中自由党、改进党成立,民众呼吁开设国会,农民起义频发,这些诉求和社会动荡推动日本顺应呼声,制定宪法、开设国会,构建近代宪政体制,故选A项;1868年倒幕运动已成功推翻德川幕府统治,建立明治新政府,19世纪70年代幕府专制早已不复存在,材料所反映的状态恰是倒幕完成后的社会发展,故排除B项;19世纪70年代日本正专注于国内改革,尚未大规模开展对外殖民扩张,且材料中的国内诉求与殖民扩张无直接关联,排除C项;突破闭关锁国政策是19世纪中期的“黑船事件”及后续不平等条约的结果,时间早于题干时期,排除D项。 7.【答案】D【解析】材料指出传统手工业因“小批量生产”难以满足扩大的需求且“价格上使人难以承受”,而机器产品“价格更低,质量更好”,这直接体现了机器大生产对传统手工劳动方式的替代,冲击了传统生产方式,故选D项;拉大社会贫富差距指的是资本家与工人阶级的财富分化,材料未涉及相关阶层财富对比的内容,排除A项;新的经营方式如工厂制度等,材料重点是机器生产对传统手工业的影响,并非强调经营模式的创新,排除B项;材料中消费者转向机器产品是因其价廉物美的客观优势,并非主观消费观念从等级消费转向大众消费的变革,排除C项。 8.【答案】B【解析】巴黎公社内部,布朗基派主张集权专政,蒲鲁东派坚持自治原则,双方在政权建设理念上存在严重分歧,说明当时缺乏被广泛认同的成熟无产阶级政权理论来指导公社建设,故选B项;巴黎公社并未建立工农革命统一战线,主要依靠城市工人阶级,排除A项;巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试,为后世民主政治发展提供了借鉴,并未阻碍西方民主政治建设进程,排除C项;材料体现的是政权建设理念分歧,并非组织架构与责权体系混乱无序,排除D项。 9.【答案】B【解析】据材料并结合所学可知,材料中美国提出美洲国家无力偿债时由其“主持正义”、排斥欧洲直接干预,本质是借债务问题排挤欧洲势力,将美洲视为自身势力范围,服务于构建美洲霸权的现实需要,故选B项;该推论以“主持正义”为幌子,实则是美国干预拉美事务的借口,会损害拉美国家主权安全,排除A项;推论核心是争夺美洲事务主导权,并非强调经济危机加剧战争风险,排除C项;该推论体现的是美国排斥欧洲、单独主导美洲事务的门罗主义延伸,是美国的单边霸权声明,而非拉美及美洲反殖民力量的联合,故排除D项。 10.【答案】C【解析】据材料并结合所学可知,第二次工业革命推动德国垄断资本迅速发展,需要广阔海外市场、原料产地与投资场所,1890年德国推行“世界政策”,本质是垄断资本扩张诉求的国家体现,故选C项;德意志帝国建立后始终保留浓厚军国主义传统,但政权核心仍由容克地主与垄断资产阶级联合掌控,排除A项;俾斯麦的“大陆政策”旨在孤立法国以维持欧洲霸权,“世界政策”则转向全球殖民,排除B项;第二次工业革命是这一战略转向的经济前提与技术条件,但转变本身是德国统治集团为适应垄断资本需求作出的主动政策选择,属于政治决策范畴,不能简单归结为技术变革的必然后果,排除D项。 11.【答案】D【解析】墨西哥土地改革分配土地给农民,土耳其凯末尔改革引入欧洲法律、采用拉丁字母,分别从经济、法律、文化层面推动国家向现代文明转型,体现了亚非拉民族解放运动中民族国家建设的现代化发展方向,故选D项;部分亚非拉国家民族运动首要任务是反殖民,并非都以反封建为核心,排除A项;土耳其等国的改革是结合自身国情有所取舍的现代化探索,并非照搬西方制度与文化,排除B项;改革不仅是根除殖民残余,更是要推动国家整体的现代化建设,涵盖经济、文化等多维度的发展,排除C项。 12.【答案】C【解析】1935年美国《社会保障法》首次在全国建立养老金、失业保险等体系,罗斯福称其为国家提供经济安全结构,这是罗斯福新政中国家干预经济的重要举措,也是美国社会保障制度建立的关键标志,故选C项;自由放任政策并未从此彻底终结,后续美国经济政策中仍有相关理念的体现,排除A项;经济大危机的根源在于资本主义制度的基本矛盾,该法案只是缓解危机影响,无法让美国完全摆脱经济大危机,排除B项;福利国家制度的建成是一个长期过程,该法案只是开端,并非意味着美国已建成福利国家制度,排除D项。 13.【答案】B【解析】1947年杜鲁门在国会演说中宣称支持“自由人民”抵抗“武装少数人或外部压力企图征服”,这正是杜鲁门主义的纲领性宣示,它将世界划分为自由与极权两大阵营,提出以遏制苏联扩张为目标的对外政策,使二战后的美苏对抗转化为明确的国家战略,由此标志着美国对苏冷战的全面开始,故选B项;1945年联合国已正式成立,该演说的发表时间晚于联合国诞生,不可能推动其成立,排除A项;马歇尔计划是1947年6月启动的欧洲经济复兴方案,作为杜鲁门主义在经济领域的具体实践,该演说只是为冷战政策定下总基调,并非直接促成了该项经济援欧计划,排除C项;北大西洋公约组织于1949年成立,是柏林危机激化后欧美各国为集体防务建立的军事同盟,演说虽确立了冷战思维,但北约的组建直接源于当时欧洲安全形势的突变,无法简单视为加速了该组织建立,排除D项。 14.【答案】A【解析】二战后亚非拉民族解放运动高涨,大量新兴独立国家涌现,如材料中的印度、埃及等,它们虽获政治独立,却身处美苏冷战对峙的国际格局,面临被两大阵营裹挟、主权受威胁的现实困境,这些国家不愿沦为大国附庸,渴望摆脱外来控制以维护自身独立自主,1955年万隆会议已凸显这一诉求,到1961年贝尔格莱德会议正式形成不结盟运动,其核心宗旨正是材料中主张的和平共处、反对霸权主义,故选A项;1961年正值冷战激烈时期,美苏通过经济援助、军事渗透、扶持代理人等方式在第三世界展开全面争夺,绝无放弃之实,排除B项;截至1961年,联合国仍被大国操控,国际政治经济旧秩序依然存在,并未建立起新秩序,排除C项;欧洲一体化以西欧发达国家为主导,其背景是法德和解与区域联合自强,与亚非拉国家摆脱殖民主义和霸权控制的诉求有本质区别,排除D项。 15.【答案】A【解析】金砖国家扩员涵盖多个发展中国家,体现出以金砖机制为代表的发展中国家合作力量不断壮大,在全球治理中参与度与话语权持续提升,能更有力地维护发展中国家共同利益,故选A项;世界经济区域集团化与全球一体化是并行发展的趋势,二者并非相互取代的关系,全球一体化并未完全取代区域集团化,排除B项;联合国是当今全球治理的核心国际组织,其地位至今无法被其他机制取代,金砖国家是全球治理的重要参与者而非核心替代者,排除C项;发达国家仍在全球经济治理体系中占据重要地位,并未完全退出,排除D项。 16.【答案】D【解析】据材料并结合所学可知,普列奥布拉任斯基意在把小生产当作工业化资金来源,农业集体化通过将分散的小农经济整合,为工业化积累资金,故选D项;战时共产主义政策主要是为应对战争时期物资匮乏,不是为工业化积累资金,排除A项;新经济政策是利用市场和商品货币关系恢复经济,并非以小生产为“殖民地”积累工业化资金,排除B项;第一个五年计划1928年制定,是工业化的发展规划,但资金积累过程依赖于农业集体化的实施,计划本身并非积累方式,排除C项。 17.【答案】C【解析】20世纪70年代处于勃列日涅夫执政时期,材料中苏联农场机务人员、专家人数增长,灌溉面积增加,反映其改革一定程度上促进了农业发展,故选C项;二战后苏联农业长期落后,斯大林时期集体化导致效率低下,赫鲁晓夫改革虽局部改善但未根本扭转,勃列日涅夫时期虽有进展但80年代农业危机重现,材料现象仅为阶段性成果,排除A项;赫鲁晓夫改革实施于1953—1964年,70年代已结束,其玉米运动和垦荒政策失败,未实现农业现代化,排除B项;戈尔巴乔夫改革始于1985年,70年代尚未执政,其新思维导致经济混乱,农业未创新反而衰退,排除D项。 18.【答案】C【解析】材料提及印度担任G20轮值主席国期间推动非盟加入G20、主导“全球南方之声”峰会及争取入常,反映新兴大国在竞争与合作中扩大自身话语权、影响力,契合世界多极化趋势在竞争中深化发展的时代潮流,故选C项;冷战思维涉及意识形态对立和军事对抗,但材料中印度行动聚焦合作改革,与后冷战时代国际关系实践不符;排除A项;印度远未达到主导全球治理体系改革方向的程度,排除B项;G20为全球性论坛,非盟加入属于区域组织积极参与全球治理,排除D项。 19.【答案】D【解析】1960年罗马奥运会举办时,正值非洲民族独立运动高潮,当年有17个非洲国家独立,被称为“非洲年”,埃塞俄比亚作为二战前即保持独立的国家,其运动员比基拉赤脚夺冠,彰显了非洲国家的自信与新生,记者所说的“崭新面貌”正是指非洲国家陆续走向独立、改变殖民旧貌的历史趋势,故选D项;非洲一体化趋势在1960年代后期才逐步加强,1963年非洲统一组织成立标志着合作开端,但1960年时独立仍是主题,排除A项;非洲民族意识觉醒可追溯至20世纪初的抗殖民斗争,如1919年埃及华夫脱党运动,1960年已是广泛独立阶段,而非开始觉醒,排除B项;不结盟政策虽与非洲独立相关,但1961年贝尔格莱德会议才正式形成运动,1960年时多数新独立国家尚未明确奉行,且材料未突出外交政策,排除C项。 20.【答案】C【解析】1990年正值冷战末期,东欧剧变和苏联解体前夕,美国主动与欧共体达成宣言,确立六项协商机制并要求在国际组织中协调立场,这反映了欧共体作为独立力量影响日益扩大,挑战美国霸权,世界多极化趋势日益明显,故选C项;两极格局崩溃以1991年苏联解体为标志,排除A项;资本主义世界经济体系在第二次工业革命时期已经形成,材料聚焦政治协商而非经济体系构建,排除B项;欧洲经济一体化由欧共体内部推动,始于20世纪50年代,排除D项。 21.【官答】D【官解】印度板球队击败英国队后,印度民众的狂欢反映出体育运动承载民族情感,将之视为印度对英国殖民者的胜利象征,激发了民族自豪感和爱国热情,成为民族凝聚力的重要体现,故D项符合题意。单场比赛胜利不能证明整体水平超越,印度板球仍受当时西方控制的国际板球理事会(ICC)规则约束;板球虽促进社会流动(如贱民球员崛起),但种姓制度仍根深蒂固,排除A、B、C三项。 22.【官答】C【官解】根据材料信息可知,当时艾森豪威尔认为自由放任已过时、政府需承担义务。结合所学知识,“二战”后美国等资本主义国家加强政府对经济的干预,“扩大社会保险范围”即国家干预社会生活的典型表现,直接回应了材料中的政府“应该承担的义务”,故C项符合题意。“放弃金本位制度”是罗斯福新政时期(1933年)的措施,目的是摆脱经济危机;“提高进口商品关税”是自由放任时代或经济危机初期的保护主义手段(如1930年《斯穆特—霍利关税法》),这都与题干时间(20世纪50年代初)不符,故A项和B项不符合。“缩减联邦政府财政支出”意味着减少政府在公共领域的投入,与题干中反对自由放任、政府需承担义务的要求矛盾,故D项不符合。 二、非选择题 23.【答案】(25分) (1)原因:商品经济发展,资本主义萌芽;新航路开辟,世界联系加强;海外扩张兴起;人文主义思想解放,推动社会转型。(6分,任答三点即可) 主要方式:殖民掠夺;黑奴贸易;圈地运动。(6分) (2)积极影响:推动世界市场逐步形成,促进世界经济一体化与全球化;打破民族文化局限,促进各地区思想文化交流融合,推动世界文化发展;催生国际无产阶级运动,推动民族解放运动兴起与发展。(5分,任答两点4分,三点5分) 消极影响:给殖民地人民带来深重灾难,造成长期贫困落后;加剧阶级矛盾,世界范围内无产阶级与资产阶级对立加剧;形成东方从属于西方的国际格局,亚非拉地区遭受殖民压迫。(5分,任答两点4分,三点5分) (3)关系:资本主义依托世界历史产生、发展,同时深刻重塑、推动世界历史演进,二者相互影响。(3分,言之有理即可) 【解析】 (1)第一小问原因,根据材料一“虽然在14和15世纪,地中海沿岸的某些城市已经出现了资本主义生产的最初萌芽”并结合所学14—15世纪欧洲经济发展的知识点可得出,商品经济发展,资本主义萌芽;根据材料一“美洲金银产地的发现”并结合所学新航路开辟的知识点可得出,新航路开辟,世界联系加强;根据材料一“对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所”可得出,海外扩张兴起;结合所学文艺复兴运动的知识点可得出,人文主义思想解放,推动社会转型。第二小问主要方式,根据材料一“美洲金银产地的发现,土著居民被剿灭、被奴役或被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺”可得出,殖民掠夺;根据材料一“非洲变成商业性地猎获黑人的场所”可得出,黑奴贸易;结合所学英国资本主义发展的知识点可得出,圈地运动。 (2)第一小问积极影响,根据材料二“资本主义的产生和发展始终是和世界历史连在一起的”并结合所学世界市场形成的知识点可得出,推动世界市场逐步形成,促进世界经济一体化与全球化;根据材料二“各民族的精神产品成了公共的财产……于是许多民族的和地方的‘文学’融合成一种‘世界文学’”可得出,打破民族文化局限,促进各地区思想文化交流融合,推动世界文化发展;根据材料二“引发了世界范围内无产阶级与资产阶级的全面对抗……形成了世界范围内的民族解放运动”可得出,催生国际无产阶级运动,推动民族解放运动兴起与发展。第二小问消极影响,根据材料一“土著居民被剿灭、被奴役或被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所”并结合所学殖民扩张的知识点可得出,给殖民地人民带来深重灾难,造成长期贫困落后;根据材料二“引发了世界范围内无产阶级与资产阶级的全面对抗,阶级斗争突破了民族、国家的界限”可得出,加剧阶级矛盾,世界范围内无产阶级与资产阶级对立加剧;结合所学资本主义世界体系形成的知识点可得出,形成东方从属于西方的国际格局,亚非拉地区遭受殖民压迫。 (3)根据材料一“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”和材料二“资本主义的产生和发展始终是和世界历史连在一起的,资本主义就是在世界历史的土壤中生成和发展起来的”“资本主义的扩张与统治……对思想文化产生相应的影响”可得出,资本主义依托世界历史产生、发展,同时深刻重塑、推动世界历史演进,二者相互影响。 24.【答案】(15分) (1)背景:社会局势稳定,政局安定;第一次工业革命积累技术、资金与经验;经济发展推动新兴产业革新需求。(6分) 主要特征:蒸汽机深化应用,钢铁、铁路为主导产业;行业开创性强;靠经验推动技术突破。(4分,任答两点,言之有理即可) (2)简评:英国工业革命是人类历史上第一次技术革命,极大提高社会生产力,推动了资本主义发展进程;助推英国海外贸易迅速发展,促进世界市场的形成;同时也带来阶级压迫、殖民掠夺、环境破坏等问题,是一把推动社会进步的双刃剑。(5分,任答两点4分,三点5分,其他答案与图片内容有联系亦可给分) 【解析】 (1)第一小问背景,根据材料一“英国社会从之前的战乱时代逐渐稳定下来”可得出,社会局势稳定,政局安定;根据材料一“借助前一阶段积累的技术、经验和资金,开启了新一轮工业革命”可得出,第一次工业革命积累技术、资金与经验;结合所学工业革命相关知识,工业革命推动下经济快速发展,新兴产业有革新的需求可得出,经济发展推动新兴产业革新需求。第二小问主要特征,根据材料一“以蒸汽机进一步应用、钢铁和铁路建造为特征的第二阶段”可得出,蒸汽机深化应用,钢铁、铁路为主导产业;根据材料一“修筑铁路是一项全新的创造性工作,没有多少基础经验可循”可得出,行业开创性强;根据材料一“用‘干中学’模式完成从无到有、从零到一的突破”可得出,靠经验推动技术突破。 (2)根据材料一工业革命的发展进程并结合所学工业革命的影响可得出,英国工业革命是人类历史上第一次技术革命,极大提高社会生产力,推动了资本主义发展进程;根据材料二图1“19世纪晚期英国海外贸易示意图”并结合所学世界市场形成的相关知识可得出,助推英国海外贸易迅速发展,促进世界市场的形成;根据材料二图2“肮脏的‘泰晤士老爹’”并结合所学工业革命的消极影响可得出,同时也带来阶级压迫、殖民掠夺、环境破坏等问题,是一把推动社会进步的双刃剑。 25.【答案】(12分) 示例 论题:西方近代思想的演进推动了西方社会转型,且伴随思想碰撞与革新。(2分) 论述:人文主义、基督新教、唯理主义的兴起,推动西方从中世纪向近代转型。14—16世纪,人文主义兴起,以“人”为中心,批判神学对人性的压抑,推动文艺复兴运动,唤醒人的主体意识,为资本主义发展注入精神动力。基督新教的兴起推动宗教改革,马丁·路德“因信称义”打破罗马天主教会的精神控制,既推动了思想解放,也促进了民族国家形成。17—18世纪,唯理主义兴起,牛顿经典力学体系构建新宇宙观,为启蒙运动奠定基础。启蒙运动倡导自由、平等、民主,推动美、法等国资产阶级革命,确立资产阶级统治。18至20世纪,西方思想持续演进。18世纪启蒙思想成为主流,推动工业革命和资本主义制度完善;19世纪,自由主义、民族主义、社会主义兴起,丰富了思想体系,同时主流思想也受到了来自不同立场的质疑和挑战,但思想冲击推动自我革新,西方思想仍在探索中适应社会需求。(8分) 综上所述,西方近代思想演进与政治、经济发展紧密相关,既奠定了近代西方思想根基,推动社会转型,也通过不断碰撞革新,推动西方近代社会持续发展。(2分)(“示例”仅作为阅卷参考,其他答案言之有理亦可酌情给分) 评分说明:①论题不明确、偏离材料核心(如未结合目录中思想演进或时代关联),不得分; ②未结合所学知识,仅照搬目录内容,酌情扣3—5分; ③史论脱节、逻辑混乱,酌情扣1—3分; ④字数不足250字,酌情扣1—2分。 【解析】 首先需要根据目录中的两条或两条以上信息,自拟一个论题。根据材料“近代世界的形成:人文主义”、“近代世界的形成:基督新教”、“近代世界的形成:唯理主义”并结合所学知识可得出论题:西方近代思想的演进推动了西方社会转型,且伴随思想碰撞与革新。然后结合所学世界近代史知识进行论述,可以结合人文主义对文艺复兴的影响、基督新教对宗教改革的影响、唯理主义对牛顿经典力学体系的影响、启蒙运动对资产阶级统治的影响、启蒙思想对工业革命和资本主义制度的影响、西方思想的发展演进和挑战等方面进行分析,如:人文主义、基督新教、唯理主义的兴起,推动西方从中世纪向近代转型。14—16世纪,人文主义兴起,以“人”为中心,批判神学对人性的压抑,推动文艺复兴运动,唤醒人的主体意识,为资本主义发展注入精神动力。基督新教的兴起推动宗教改革,马丁·路德“因信称义”打破罗马天主教会的精神控制,既推动了思想解放,也促进了民族国家形成。17—18世纪,唯理主义兴起,牛顿经典力学体系构建新宇宙观,为启蒙运动奠定基础。启蒙运动倡导自由、平等、民主,推动美、法等国资产阶级革命,确立资产阶级统治。18至20世纪,西方思想持续演进。18世纪启蒙思想成为主流,推动工业革命和资本主义制度完善;19世纪,自由主义、民族主义、社会主义兴起,丰富了思想体系,同时主流思想也受到了来自不同立场的质疑和挑战,但思想冲击推动自我革新,西方思想仍在探索中适应社会需求。最后进行总结升华,综上所述,西方近代思想演进与政治、经济发展紧密相关,既奠定了近代西方思想根基,推动社会转型,也通过不断碰撞革新,推动西方近代社会持续发展。 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一下期期末历史模拟试卷(六) 命题范围:中外历史纲要(下) 分数:100分 考试时间:75分钟 一、选择题(每题3分,共48分) 1.汉谟拉比在为马尔杜克神建庙的铭文中,自称“天神安努呼唤之人,聆训于神恩利勒之人,太阳神沙马什喜爱之人,马尔杜克神喜爱的牧羊人”。这一行为意在(  ) A.整合宗教信仰 B.加强专制王权 C.统一两河流域 D.摆脱神权束缚 1.【答案】B【解析】汉谟拉比自称受安努、恩利勒、沙马什、马尔杜克等多位神灵的认可与喜爱,将王权与神权绑定,借助神的权威强化自身统治的合法性,以此加强专制王权,故选B项;整合宗教信仰需要统一教义、规范宗教仪式等举措,材料仅体现君主借神称誉,未涉及相关整合行为,排除A项;统一两河流域是汉谟拉比的政治成果,而材料中借神自称的行为是巩固统治的手段,并非为了完成统一,排除C项;材料中汉谟拉比主动依附神权,借助神的威望抬高自身,并非要摆脱神权束缚,排除D项。 2.12世纪,大量城市在欧洲兴起,国王通过与城市合作,赋予其自治权以换取税收支持,从而逐渐积累了大量货币财富,这使得其有能力摆脱封建贵族制约,建立一支自己的常规军和官僚队伍。这反映出(  ) A.商业资本主导国家政治运转 B.西欧封建等级制度彻底瓦解 C.天主教的神权统治走向衰落 D.城市发展推动世俗王权强化 2.【答案】D【解析】国王通过赋予城市自治权来换取税收支持,从而积累起大量货币财富,这直接为摆脱封建贵族制约、建立常规军和官僚队伍提供了经济基础,反映出城市与国王的结盟促进了世俗王权的集中与强化,故选D项;材料中国王利用城市税收强化王权,主导国家运转的仍是封建王权而非商业资本,商业资本是王权利用的工具,排除A项;12世纪西欧封建等级制度虽受冲击,但远未彻底瓦解,封君封臣关系仍是社会基本结构,材料体现的恰是王权在该制度内寻求突破的过程,排除B项;材料聚焦于国王与城市的世俗政治经济互动,未触及天主教神权的地位变化,且12世纪教权正处于鼎盛时期,排除C项。 3.15世纪中期,亚洲商品(丝绸、香料、瓷器、宝石等)在运抵欧洲时,价格已经上涨8—10倍。而欧洲上层社会把亚洲奢侈品看作生活必需品,不惜高价购买,造成西欧贸易入超,大量黄金外流。这一情况(  ) A.直接催生了欧洲资本主义的萌芽 B.促使西欧国家推行重商主义 C.表明欧洲价格革命深刻影响生活 D.刺激了洲际商贸格局的重塑 3.【答案】D【解析】亚洲商品经传统商路运抵欧洲后价格暴涨,西欧黄金大量外流,这一局面刺激西欧国家探寻新的通往亚洲的航路,新航路开辟打破了原有的洲际商贸格局,推动全球贸易体系逐渐形成,故选D项;资本主义萌芽产生于14世纪的意大利,早于题干中的15世纪中期,排除A项;重商主义是新航路开辟后西欧国家为积累财富推行的政策,并非由材料中黄金外流的情况直接促使推行,排除B项;价格革命是新航路开辟后大量贵金属流入欧洲引发的物价上涨,与材料中亚洲商品价格上涨的背景不符,排除C项。 4.19世纪70年代,日本受欧洲自由主义思潮影响,自由党、改进党纷纷成立,民众呼吁开设国会、减轻赋税、修订不平等条约;与此同时,各地农民起义此起彼伏。这一局面有利于日本(  ) A.建立近代宪政体制 B.推翻幕府专制统治 C.完成对外殖民扩张 D.突破闭关锁国政策 4.【答案】A【解析】19世纪70年代日本处于明治维新时期,材料中自由党、改进党成立,民众呼吁开设国会,农民起义频发,这些诉求和社会动荡推动日本顺应呼声,制定宪法、开设国会,构建近代宪政体制,故选A项;1868年倒幕运动已成功推翻德川幕府统治,建立明治新政府,19世纪70年代幕府专制早已不复存在,材料所反映的状态恰是倒幕完成后的社会发展,故排除B项;19世纪70年代日本正专注于国内改革,尚未大规模开展对外殖民扩张,且材料中的国内诉求与殖民扩张无直接关联,排除C项;突破闭关锁国政策是19世纪中期的“黑船事件”及后续不平等条约的结果,时间早于题干时期,排除D项。 5.巴黎公社成立后,布朗基派主张设立救国委员会,赋予其最高集权权力,统一指挥军事与镇压反革命,宣称“只有专政才能救公社”;蒲鲁东派则坚决反对,认为这是“伪装的君主制”“篡夺人民权力”,违背自治原则。这反映出巴黎公社(  ) A.工农革命统一战线蕴含分裂隐患 B.缺乏成熟的无产阶级政权理论指导 C.阻碍了西方民主政治建设的进程 D.组织架构与责权体系过于混乱无序 5.【答案】B【解析】巴黎公社内部,布朗基派主张集权专政,蒲鲁东派坚持自治原则,双方在政权建设理念上存在严重分歧,说明当时缺乏被广泛认同的成熟无产阶级政权理论来指导公社建设,故选B项;巴黎公社并未建立工农革命统一战线,主要依靠城市工人阶级,排除A项;巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试,为后世民主政治发展提供了借鉴,并未阻碍西方民主政治建设进程,排除C项;材料体现的是政权建设理念分歧,并非组织架构与责权体系混乱无序,排除D项。 6.1902—1903年委内瑞拉爆发债务危机。1904年海牙仲裁法院裁决欧洲债权国享有优先受偿权,对此,西奥多·罗斯福提出一条推论:若美洲国家无力偿还国际债务,美国将为利益受损方“主持正义”,但不欢迎后者直接干预美洲事务。罗斯福的这一推论(  ) A.有利于维护拉美国家的主权安全 B.服务于构建美洲霸权的现实需要 C.强调拉美经济危机加剧战争风险 D.彰显了美洲反殖民主义力量联合 6.【答案】B【解析】据材料并结合所学可知,材料中美国提出美洲国家无力偿债时由其“主持正义”、排斥欧洲直接干预,本质是借债务问题排挤欧洲势力,将美洲视为自身势力范围,服务于构建美洲霸权的现实需要,故选B项;该推论以“主持正义”为幌子,实则是美国干预拉美事务的借口,会损害拉美国家主权安全,排除A项;推论核心是争夺美洲事务主导权,并非强调经济危机加剧战争风险,排除C项;该推论体现的是美国排斥欧洲、单独主导美洲事务的门罗主义延伸,是美国的单边霸权声明,而非拉美及美洲反殖民力量的联合,故排除D项。 7.1890年,德皇威廉二世推行“世界政策”取代俾斯麦的“大陆政策”,标志着德国从欧洲陆权向“海外殖民+海军扩张”的战略转变。这一战略转变实质上是(  ) A.军国主义势力掌控了国家政权 B.德国力图重构欧洲政治秩序 C.垄断资本扩张诉求的国家体现 D.第二次工业革命的必然结果 7.【答案】C【解析】据材料并结合所学可知,第二次工业革命推动德国垄断资本迅速发展,需要广阔海外市场、原料产地与投资场所,1890年德国推行“世界政策”,本质是垄断资本扩张诉求的国家体现,故选C项;德意志帝国建立后始终保留浓厚军国主义传统,但政权核心仍由容克地主与垄断资产阶级联合掌控,排除A项;俾斯麦的“大陆政策”旨在孤立法国以维持欧洲霸权,“世界政策”则转向全球殖民,排除B项;第二次工业革命是这一战略转向的经济前提与技术条件,但转变本身是德国统治集团为适应垄断资本需求作出的主动政策选择,属于政治决策范畴,不能简单归结为技术变革的必然后果,排除D项。 8.一战后,亚非拉的民族解放运动不仅追求政治独立,还开始触及社会改革和文化自主。如墨西哥土地改革,打击大庄园主,分配土地给农民;土耳其凯末尔改革,引入欧洲法律体系,制定民法和刑法,并采用拉丁字母替代阿拉伯字母。这说明当时(  ) A.各国以反封建为民族运动首要任务 B.亚非拉国家照搬西方制度与文化 C.改革旨在根除殖民统治的历史残余 D.民族国家建设向现代化转型发展 8.【答案】D【解析】墨西哥土地改革分配土地给农民,土耳其凯末尔改革引入欧洲法律、采用拉丁字母,分别从经济、法律、文化层面推动国家向现代文明转型,体现了亚非拉民族解放运动中民族国家建设的现代化发展方向,故选D项;部分亚非拉国家民族运动首要任务是反殖民,并非都以反封建为核心,排除A项;土耳其等国的改革是结合自身国情有所取舍的现代化探索,并非照搬西方制度与文化,排除B项;改革不仅是根除殖民残余,更是要推动国家整体的现代化建设,涵盖经济、文化等多维度的发展,排除C项。 9.1935年,美国通过《社会保障法》,首次在全国范围内建立养老金制度、失业保险和残疾人救助体系。罗斯福总统在签署该法案时说:“这项法律将照顾那些需要照顾的人,同时也为我们的国家提供了一种经济安全结构。”该法案的颁布(  ) A.标志着自由放任政策在美国的彻底终结 B.使美国完全摆脱了经济大危机的影响 C.是国家干预经济和社会保障制度建立的重要标志D.表明美国已建成福利国家制度 9.【答案】C【解析】1935年美国《社会保障法》首次在全国建立养老金、失业保险等体系,罗斯福称其为国家提供经济安全结构,这是罗斯福新政中国家干预经济的重要举措,也是美国社会保障制度建立的关键标志,故选C项;自由放任政策并未从此彻底终结,后续美国经济政策中仍有相关理念的体现,排除A项;经济大危机的根源在于资本主义制度的基本矛盾,该法案只是缓解危机影响,无法让美国完全摆脱经济大危机,排除B项;福利国家制度的建成是一个长期过程,该法案只是开端,并非意味着美国已建成福利国家制度,排除D项。 10.1947年,美国总统杜鲁门在国会演说中宣称:“美国的政策必须支持那些自由人民,他们正在抵抗武装少数人或外部压力企图征服他们的行动。”这一政策宣言(  ) A.推动了联合国的正式成立 B.标志着美国对苏联冷战的开始 C.促成了马歇尔计划的实施 D.加速了北大西洋公约组织的建立 10.【答案】B【解析】1947年杜鲁门在国会演说中宣称支持“自由人民”抵抗“武装少数人或外部压力企图征服”,这正是杜鲁门主义的纲领性宣示,它将世界划分为自由与极权两大阵营,提出以遏制苏联扩张为目标的对外政策,使二战后的美苏对抗转化为明确的国家战略,由此标志着美国对苏冷战的全面开始,故选B项;1945年联合国已正式成立,该演说的发表时间晚于联合国诞生,不可能推动其成立,排除A项;马歇尔计划是1947年6月启动的欧洲经济复兴方案,作为杜鲁门主义在经济领域的具体实践,该演说只是为冷战政策定下总基调,并非直接促成了该项经济援欧计划,排除C项;北大西洋公约组织于1949年成立,是柏林危机激化后欧美各国为集体防务建立的军事同盟,演说虽确立了冷战思维,但北约的组建直接源于当时欧洲安全形势的突变,无法简单视为加速了该组织建立,排除D项。 11.苏联著名经济学家普列奥布拉任斯基曾提出所谓“社会主义原始积累”的理论。他认为,在俄国这样一个生产力水平低下,小生产者占优势的国家里,社会主义工业化的资金不能依靠掠夺殖民地,只能把小生产当作“殖民地”。为此,苏联(  ) A.实施战时共产主义政策 B.实行了新经济政策 C.制定了第一个五年计划 D.开展了农业集体化 11.【答案】D【解析】据材料并结合所学可知,普列奥布拉任斯基意在把小生产当作工业化资金来源,农业集体化通过将分散的小农经济整合,为工业化积累资金,故选D项;战时共产主义政策主要是为应对战争时期物资匮乏,不是为工业化积累资金,排除A项;新经济政策是利用市场和商品货币关系恢复经济,并非以小生产为“殖民地”积累工业化资金,排除B项;第一个五年计划1928年制定,是工业化的发展规划,但资金积累过程依赖于农业集体化的实施,计划本身并非积累方式,排除C项。 12.在1960年罗马奥运会上,埃塞俄比亚运动员阿贝贝·比基拉赢得了男子马拉松冠军,有记者评论道:“比基拉的胜利标志着属于整个非洲大陆的崭新面貌、前所未有的时代与巨大变化正在来临。”该记者所说的“崭新面貌”是指,此时非洲(  ) A.一体化趋势明显 B.民族意识开始觉醒 C.奉行不结盟政策 D.国家陆续走向独立 12.【答案】D【解析】1960年罗马奥运会举办时,正值非洲民族独立运动高潮,当年有17个非洲国家独立,被称为“非洲年”,埃塞俄比亚作为二战前即保持独立的国家,其运动员比基拉赤脚夺冠,彰显了非洲国家的自信与新生,记者所说的“崭新面貌”正是指非洲国家陆续走向独立、改变殖民旧貌的历史趋势,故选D项;非洲一体化趋势在1960年代后期才逐步加强,1963年非洲统一组织成立标志着合作开端,但1960年时独立仍是主题,排除A项;非洲民族意识觉醒可追溯至20世纪初的抗殖民斗争,如1919年埃及华夫脱党运动,1960年已是广泛独立阶段,而非开始觉醒,排除B项;不结盟政策虽与非洲独立相关,但1961年贝尔格莱德会议才正式形成运动,1960年时多数新独立国家尚未明确奉行,且材料未突出外交政策,排除C项。 13.20世纪50年代初,美国面临复杂的国内外形势,时任总统艾森豪威尔认为,自由放任已寿终正寝,尝试将其复活的努力纯属愚蠢。联邦政府不能拒绝或逃避普罗大众强烈相信它应该承担的义务。由此可知,他当时最可能推行的措施是(  ) A.逐渐放弃金本位制度 B.不断提高进口商品关税 C.扩大社会保险的范围 D.缩减联邦政府财政支出 13.【官答】C【官解】根据材料信息可知,当时艾森豪威尔认为自由放任已过时、政府需承担义务。结合所学知识,“二战”后美国等资本主义国家加强政府对经济的干预,“扩大社会保险范围”即国家干预社会生活的典型表现,直接回应了材料中的政府“应该承担的义务”,故C项符合题意。“放弃金本位制度”是罗斯福新政时期(1933年)的措施,目的是摆脱经济危机;“提高进口商品关税”是自由放任时代或经济危机初期的保护主义手段(如1930年《斯穆特—霍利关税法》),这都与题干时间(20世纪50年代初)不符,故A项和B项不符合。“缩减联邦政府财政支出”意味着减少政府在公共领域的投入,与题干中反对自由放任、政府需承担义务的要求矛盾,故D项不符合。 14、【答案】14.20世纪中后期,欧美地区的棉花产业逐渐衰落并转移到亚洲,原有的棉厂、纱厂、棉花交易中心在21世纪初陆续被改造成博物馆。上述现象表明(   ) A.经济全球化形成新国际分工 B.文化遗产保护推动产业转移 C.欧美产业主体转向第三产业 D.亚洲产业升级驱使产业外迁 A【详解】A.20世纪中后期经济全球化加速发展,棉花产业属于劳动密集型产业,欧美劳动力成本高,因此将该产业转移到劳动力丰富且廉价的亚洲,这是经济全球化背景下新的国际分工的体现,正确。 B.题干中是产业转移完成后,原有厂房才被改造为博物馆,因果关系颠倒,文化遗产保护不是产业转移的动因,错误。 C.单一棉花产业的转移不能说明欧美产业整体主体转向第三产业,错误。 D.题干是欧美向亚洲转移产业,亚洲是产业承接方,并非亚洲产业升级驱使产业外迁,错误。 15.1990年,美国主动并首次与欧共体就建立全面合作关系问题达成《欧共体——美国关系宣言》,确立了6项协商与对话机制,并规定双方在一切国际组织中尽可能协调立场,只要有一方提出要求,即应进行协商。这表明(  ) A.两极格局崩溃推动欧美合作 B.资本主义世界经济体系已形成 C.世界多极化趋势越来越明显 D.欧美协调促成欧洲经济一体化 15.【答案】C【解析】1990年正值冷战末期,东欧剧变和苏联解体前夕,美国主动与欧共体达成宣言,确立六项协商机制并要求在国际组织中协调立场,这反映了欧共体作为独立力量影响日益扩大,挑战美国霸权,世界多极化趋势日益明显,故选C项;两极格局崩溃以1991年苏联解体为标志,排除A项;资本主义世界经济体系在第二次工业革命时期已经形成,材料聚焦政治协商而非经济体系构建,排除B项;欧洲经济一体化由欧共体内部推动,始于20世纪50年代,排除D项。 16.2023年,印度担任二十国集团(G20)轮值主席国期间,推动非盟加入G20并主导“全球南方之声”峰会,同时通过日本、印度、巴西、德国“四国集团”,争取成为联合国安理会常任理事国。这些现象表明(  ) A.冷战思维仍是国际关系的核心逻辑 B.印度已主导全球治理体系改革方向 C.世界多极化趋势在竞争中深化发展 D.经济区域集团化成为国际关系主流 16.【答案】C【解析】材料提及印度担任G20轮值主席国期间推动非盟加入G20、主导“全球南方之声”峰会及争取入常,反映新兴大国在竞争与合作中扩大自身话语权、影响力,契合世界多极化趋势在竞争中深化发展的时代潮流,故选C项;冷战思维涉及意识形态对立和军事对抗,但材料中印度行动聚焦合作改革,与后冷战时代国际关系实践不符;排除A项;印度远未达到主导全球治理体系改革方向的程度,排除B项;G20为全球性论坛,非盟加入属于区域组织积极参与全球治理,排除D项。 二、材料题(17题14分 ,18题12分,19题14分,20题12分) 17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料  启蒙思想家们将知识分子的学术共同体称为“文人共和国”。在这样的国度中,资产阶级成员“具有同样的思想、同样的习惯、同样的兴趣、同样的娱乐活动,读同样的书,谈吐也一样”。文艺复兴时期,“文人共和国”很大程度上还是一个“想象的共同体”。18世纪,在家庭、沙龙、研究机构和大学等交流空间成型以及面谈、书信和旅行等交流方式流行之后,“文人共和国”变得实在化。少数上层思想家活跃于大学、研究院和贵族沙龙中,而大量中下层文人活跃于咖啡馆、读书会和街角。他们通过《百科全书》等大部头著作构建了一个理性却又不切实际的世界,又通过单页、多页、报纸、杂志等各种形式的小册子将这些思想传播至底层民众。一位法国革命记者坦言:“有必要一刻不停地启蒙人民的思想,不是通过大部头的、说理性强的作品,因为人民不会读这些作品,而是要通过一些小的作品。”——摘编自黄晨沙《文人共和国、小册子与阅读革命:18世纪启蒙思想传播的知识社会学逻辑》 (1)根据材料并结合所学知识,简析18世纪启蒙思想传播的条件。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,阐述“文人共和国”的意义和局限性。(8分) 17、【答案】(1)条件:学术组织的发展和社交空间的扩大;知识分子群体壮大;印刷技术与传播媒介的发展;社会文化水平的提高;资本主义经济的发展。(任答3点) (2)意义:形成与传播启蒙思想,推动了思想解放;为资产阶级革命提供理论依据,巩固了资产阶级价值观。(任答2点4分) 局限性:理性主义与社会实践结合不够紧密;以知识分子为主,未能真正深入人民群众;本质上服务于资产阶级利益。(任答2点4分) 18.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 1837年,维多利亚就任英国新一代国王时,英国社会从之前的战乱时代逐渐稳定下来,并借助前一阶段积累的技术、经验和资金,开启了新一轮工业革命,即进入了以蒸汽机进一步应用、钢铁和铁路建造为特征的第二阶段。其中最有代表性的部门,就是铁路。修筑铁路是一项全新的创造性工作,没有多少基础经验可循,因而对实践性依赖更多。第一代铁路工程师乔治·斯蒂芬森这样没有墨守成规的草根发明家敢想敢干、边学边干、需要什么就学什么,用“干中学”模式完成从无到有、从零到一的突破。在19世纪中后期,英国维多利亚时代成为工业革命第二阶段的主流模式和标准动作。 ——摘编自陈滨琼《从“干中学”到“学后干”》 材料二 图1 19世纪晚期英国海外贸易示意图 图2 肮脏的“泰晤士老爹” (1) 根据材料一并结合所学知识,分析英国工业革命第二阶段发展的背景及主要特征。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,简评英国工业革命。(4分) 18.【答案】(12分) (1)背景:社会局势稳定,政局安定;第一次工业革命积累技术、资金与经验;经济发展推动新兴产业革新需求。(4分) 主要特征:蒸汽机深化应用,钢铁、铁路为主导产业;行业开创性强;靠经验推动技术突破。(4分,任答两点,言之有理即可) (2)简评:英国工业革命是人类历史上第一次技术革命,极大提高社会生产力,推动了资本主义发展进程;助推英国海外贸易迅速发展,促进世界市场的形成;同时也带来阶级压迫、殖民掠夺、环境破坏等问题,是一把推动社会进步的双刃剑。(任答两点4分,其他答案与图片内容有联系亦可给分) 19.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一  纳粹德国在欧洲的肆意侵略和对犹太人惨无人道的种族灭绝政策,日本军国主义长达14年的对外侵略战争和南京大屠杀、巴丹死亡行军等惨绝人寰的战争暴行,严重摧残了人类文明,受到了国际社会的严厉谴责。1943年10月,苏、英、美代表世界上32个反法西斯盟国发表了“关于严惩战犯的宣言”。1945年7月盟国发表《波茨坦公告》,敦促日本无条件投降,并明确表示,“我们无意奴役日本民族或消灭其国家,但对于战犯,包括虐待我们俘虏的人在内,将处以严厉之法律制裁”。 ——摘编自宋志勇《战犯审判与历史记忆》 材料二  纽伦堡法庭的设立和相关事项,都是按照美、苏、英、法等四国平等的原则,均由平等选举和表决产生的;东京审判的大法官和首席检察官都是由盟军统帅麦克阿瑟任命的。纽伦堡审判宣判了纳粹德国的政治领导集团、秘密警察、党卫军等为非法犯罪集团,东京审判则没有涉及政治集团。东京审判对参与战争的财团没有触动,除28名甲级战犯外,还有多名在中国犯下滔天罪行的战犯被麦克阿瑟下令释放,冈村宁次更是逍遥法外。重光葵、梅津美治郎等虽罪行昭昭却都被轻判,不久重光葵、岸信介等重返政坛。造成这些缺陷的原因,显然是国际形势发生了变化,东京审判拖的时间长达两年半之久,那时冷战已经开始。 ——摘编自沈永兴《两场世纪大审判的比较》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析二战后进行战犯审判的背景。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出东京审判的缺陷及其原因。(8分) 19.(1)背景:法西斯罪行严重摧残人类文明;盟国达成惩治战犯的共识;世界反法西斯战争取得胜利;维护战后和平与秩序的需要;反法西斯盟国的宣言、公告提供了政策依据。(3点6分) (2)缺陷:组织方式不公正:大法官和首席检察官均由盟军统帅麦克阿瑟单方面任命,缺乏纽伦堡审判那种美、苏、英、法四国平等协商与表决的程序;审判主导权被美国单方面操控;审判机制缺乏平等性;对日本法西斯清算不彻底;对众多战犯姑息纵容;留下严重历史隐患。(2点4分) 原因:审判程序的先天不足;美国独占对日主导权,独断任命司法人员;冷战格局逐步形成,美国调整对日政策;美国要把日本打造成东亚反共前沿阵地。(2点4分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 思想既然为全部人类生活的一部分,所以在一种意义上,全部历史也就是思想史。下图为美国学者布林顿编著的《西方近代思想史》目录(部分)。 导言 第一章  近代世界的形成:人文主义 第二章  近代世界的形成:基督新教 第三章  近代世界的形成:唯理主义 第四章  第十八世纪:新宇宙观 第五章  第十九世纪:新宇宙观的扩展 第六章  第十九世纪:来自左右两方的攻击 第七章  第二十世纪:非主知主义的攻击 第八章  第二十世纪:未竟之业 注:“来自左右两方的攻击”主要指保守主义的右翼批判和社会主义的左翼批判;“非主知主义”主要指非理性的思想。 根据目录中的两条或两条以上信息,自拟一个论题,并结合所学世界近代史知识进行论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述准确。) 20.【答案】(12分) 示例 论题:西方近代思想的演进推动了西方社会转型,且伴随思想碰撞与革新。(2分) 论述:人文主义、基督新教、唯理主义的兴起,推动西方从中世纪向近代转型。14—16世纪,人文主义兴起,以“人”为中心,批判神学对人性的压抑,推动文艺复兴运动,唤醒人的主体意识,为资本主义发展注入精神动力。基督新教的兴起推动宗教改革,马丁·路德“因信称义”打破罗马天主教会的精神控制,既推动了思想解放,也促进了民族国家形成。17—18世纪,唯理主义兴起,牛顿经典力学体系构建新宇宙观,为启蒙运动奠定基础。启蒙运动倡导自由、平等、民主,推动美、法等国资产阶级革命,确立资产阶级统治。18至20世纪,西方思想持续演进。18世纪启蒙思想成为主流,推动工业革命和资本主义制度完善;19世纪,自由主义、民族主义、社会主义兴起,丰富了思想体系,同时主流思想也受到了来自不同立场的质疑和挑战,但思想冲击推动自我革新,西方思想仍在探索中适应社会需求。(8分) 综上所述,西方近代思想演进与政治、经济发展紧密相关,既奠定了近代西方思想根基,推动社会转型,也通过不断碰撞革新,推动西方近代社会持续发展。(2分)(“示例”仅作为阅卷参考,其他答案言之有理亦可酌情给分) 评分说明:①论题不明确、偏离材料核心(如未结合目录中思想演进或时代关联),不得分; ②未结合所学知识,仅照搬目录内容,酌情扣3—5分; ③史论脱节、逻辑混乱,酌情扣1—3分; ④字数不足250字,酌情扣1—2分。 学科网(北京)股份有限公司 $

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河南2025-2026学年高一下学期期末自编模拟历史试卷
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