河南南阳市淅川县2025-2026学年五年级下学期期末科学调研测试

2026年春期期终五年级调研测试 科学试卷 注意亭项： 1、本试卷共4页，四大题，满分100分，考试时问45分钟。 2、备题前，考生弃必将本人手校、灶名、考号、考场号、座号填写在试卷上指定的位置。 愿号 二 三 四 总分 9 得分 得分 评卷人 一、 选择题（下面各题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入 号中，每小题3分，共60分) 1.蚜虫、瓢虫、绿豆苗、小鸟这些生物之间可以组成一条食物链，下列食物链正确的是( A.小鸟一瓢虫→蚜虫→绿豆苗 B.绿豆苗一瓢虫→蚜虫一小鸟 h地 C.绿豆苗→蚜虫→瓢虫一小鸟 2.下列节日中，若身处在北半球，白昼时间最长的是()。 A.元旦 B.儿童节 C.国庆节 3.下列关于食物链和食物网的描述中不正确的是( ). A.同一个食物网中，不在同一条食物链中的生物，它们彼此之间不会有任何联系和影 B.在食物链中，能量传递方向是单向的 C.食物链和食物网越复杂，整个生态系统就越稳定 4.下列有关新能源的说法不正确的是()。 A.潮汐发电是利用海潮涨落形成的潮汐能发电的过程 B.核能能造福人类，也能给人类带来灾难 C.可燃冰是氧气结冰，我国在东海海域首次可燃冰试采获得成功 5.不同季节的同一时刻和地点，阳光下同一物体的影子（)。 修 A.方向相同、长度相同B.方向不同、位置相同C.方向相同、长度不同 6.鲜艳的红领巾迎风飘扬，是因为红领巾反射了()的光进入了我们的眼睛。 A.红色 B.蓝色 C.绿色 7.在“草→蝗虫→青蛙一蛇”这条食物链中，如果青蛙大量减少，短期内蝗虫的数量会( A.增加 B.减少 C.不变 8.随着全球经济快速发展，人类对自然资源的开发不断加刷，下面说法正确的( A.片面追求经济增长会导致生物多样性锐减和生态系统失衡 B.科技能解决所有生态问题，发展经济无需考虑环境代价 C. 生态危机只影响野生动物，与人类社会可持续发展无关 小五科学第1页（共4页） 9.摸拟昼夜交替现象的探究实验中，小球、手电简分别模拟的是()。 A.太阳，地球 B.地球，太阳 C.地球，月亮 10.三峡工程发出的强大电能是由()转化而来的。 A.水能 B.热能 C.太阳能 括 1山.观看航模比赛时，发现飞机的机翼上凸下平，利用的原理是（)。 A.流体流速快的地方压力大 B.流体流速快的地方压力小 C.机翼的材料坚硬 12.妙妙制作的生态瓶里的小鱼两天就死亡了，请帮她分析一下原因（)。 ①生态瓶内氧气太多了 ②生态瓶内其他动物的数量太少了 ③生态瓶内没有投放植物 ④生态瓶内溶解氧不足 A.①② B.③④ C.①④ 13.如图是风力发电站的实景图，该发电站是将风能转换为()。 响 A.热能 B.电能 C.化学能 14.周末探探跟爸爸到人民广场跑步，发现大树的影子都在树的西边，我们可以判断他们跑 步的时间是()。 A.早晨 B.晚上 C.中午 15.下列城市中最后一个看到日出的是（). A.北京 B.南阳 C.乌鲁木齐 16.潜望镜的原理是利用两面镜子使来自物体的光经过()次反射进入人眼。 A.- B.二 C.三 17.四季形成的主要原因是()。 A.地球自转 B.地轴倾斜+公转 C.日地距离变化 18.下列与光沿直线传播无关的是()。 A.照镜子 B.影子 C.小孔成像 小五科学第2页（共4页） 回▣ a^“1.%oa 19.教材中关于“探究海绵凹陷程度的实验”的说法，不正确的是()： A.实验探究的是海绵凹陷程度与接触面积大小的关系 B.实验过程中不需要收集海绵凹陷程度的数据 C.实验说明受力面积相同时，压力越大，凹陷程度越深 20.科学实验课上，同学们用导线、铁钉和电池制作了三个不同的电磁铁，下图三个电磁铁 里，磁性最强的是( )。 得分 评叁人 二、 判断题。（下列说法对的打“√”错的打“×”每题1分，共10分） 1.为了营养均衡， 我们应该只吃蔬菜和水果，不吃肉类。（ 2.所有动物的生存都依赖于食物，但食物的来源和种类并不相同。( 3.完整的食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。() 4.阳光下地球上同一直立物早上影子长、中午最短、然后逐渐拉长。古人根据这些规律， 制作了圭表来确定十二个时辰。() 5.通过实验了解到淀粉遇到碘会变红色。（) 6.像蚯蚓、蘑菇这样，以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食，且代谢产物又可以被植物吸收 的生物被称为分解者。() 7.地球是不透明的球体，太阳只能照亮地球的一半，朝向太阳的那面是白昼。() 8.仿生学就是模仿生物的结构和功能来进行发明创造。( 9.食物链的箭头方向应该指向捕食者。() 10.北半球在同一个地方，正午测量同一物体影长，夏至日是5厘米，冬至日可能是2.5厘 米。( 得分 评卷人 三、连线题（共15分） 请将下列发明与其对应的生物原型和启发功能用线连接起来。 潜艇 蝙蝠（回声定位原理探测目标） 飞机 鱼（鱼鳔控制浮沉) 高速列车 海豚（流线型减少空气阻力） 锯子 丝茅草（带锯齿状边缘便于切割） 雷达 鸟（翅膀提供升力） 小五科学第3页（共4页） 得分 评卷人 四、实验题（共15分） 在学习《转动的地球》单元时，我们可以通过模拟实验进行探究。究究尝试用模型了解 和探素地球的奥秘！请你作为小组成员，参与分析与讨论。 夏 1.52千米1 1.千米 图一 图二 (1)究究按图一模型进行操作，下列生物的现象与地球公转有关的是（)。(3分) A.县花夜晚开放 B.红嘴鸥迁徙 C.蝙蝠昼伏夜出 (2)当地球运动到图一中的A位置时，在浙川的同一地点，正午时分，阳光下的影长情况 是()。(3分) A.一年中最长 B.长度适中 C.一年中最短 (3)当地球位于图一中的C位置时，北极图以北的地区会出现 (填“极昼”或“极 夜")现象。(1.5分) (4)通过图二模拟操作，究究发现A和B两个城市， (填“A”或“B)城市先迎 来黎明。(1.5分) (5)下列关于两个模拟实验的说法正确的是（)。(3分) A.模拟实验时，我们发现“太阳光”只能照亮“地球表面”的一半，因此，当南半球 是白天时，北半球就是黑夜。 B.模拟地球运动时，地轴所指的方向不会随着公转的位置而发生改变 C.地球围绕着一个真实存在的地轴在自转 (6)究究通过查闵资料知道，火星是太阳系八大行星之一，火星的自转周期和地球的自转 周期基本差不多，那么火星上昼夜交替的时间周期大约是()。(3分) A.12小时 B.1年 C.24小时 小五科学第4页（共4页） ▣▣ a“1%oa