河南周口市郸城县2025-2026学年五年级下学期6月期末科学试题

标签:
特供图片版
2026-06-29
| 2页
| 30人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 郸城县
文件格式 PDF
文件大小 3.21 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58561776.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级阶段性监测 科学试题 题号 二 三 四 五 总分 p 得分 架 注意事项: 本试卷共4页,五个大题,满分50分,考试时间40分钟。 一、 单选题。(每小题2分,共14分。下列每小题的三个进项中。只有一项是最符合题意的) 1.水有三种状态,( )的变化会导致水在三种状态之间转化。 批 A.水量的多少 B.湿度 C.温度 2.研究雨水对地表的侵蚀是否与坡度有关时,需要保持相同的条件是 A.土地坡度和雨量大小 B.有无植被和雨量大小 C.土地坡度和土壤类型 3. 用显微镜观察洋葱鳞片内表皮细胞,可以看到 9 布 拟 4.小亮对公园的花草树木非常爱护,他用二歧分类法对看到的植物进行分类:他把松树、柳树 舒 脚 归为一类,把蝴蝶兰、郁金香归为另一类。他这样分类的依据是 ) A.会不会开花 B.叶子是不是绿色 C.茎中木质的含量 5.在使用羊角锤拔钉子的过程中,下列分析正确的是 A.A为支点,B为动力点,C为阻力点 B.A为动力点,B为支点,C为阻力点 C.A为阻力点,B为动力点,C为支点 赵 6. 小明直接用弹簧测力计提起3个钩码,读数为3N。若使用动滑轮提起同样的3个钩码,沿竖 直向上方向拉弹簧测力计,示数大约是 A.3N B.6N C.1.5N 7.制作起重机模型的过程中强调要戴上手套,主要是因为 五年级科学第1页共4页 A.现实施工中工人一般会戴手套,我们要模仿着戴上 B.戴上手套施工有仪式惑,显得很投入 C.戴上手套施工可以避免受伤 二、判断题。(正确的打“,错误的打“×”。 每小题1分,共5分) 8.化冰实验中冰化成水的过程温度会一直上升。 () 9,雨水对地表的侵蚀作用只会发生在山区,平原地区不会有侵蚀。 10.人与动植物要和谐相处,人类不能为了自身的生存和发展而破坏动植物的生存空 间。 ( 11.同样条件下,手柄粗的螺丝刀拧螺丝比较省力。 ) 12.将多种简单机械组合可以让提升重物机器模型工作时更省力。 ( ) 三、填空题。(每空1分,共10分) 13.炎热的夏季我们在教室里洒一些水,会感到凉快一些,是因为水在 过程中,要 (选填“吸收”或“放出”)热量。 14. 是地球表面和地下所有淡水的来源, 更新了地球上的可 用淡水资源。 15.当我们乘船沿江而下时,有时会看到大河中央有一些由 堆成的“小岛”, 人们称它们为 16.图中手推车主要是利用 原理制成的,如果想要让工人漫运重物更加省力,请提 出一种有效的改进图中工具的方法: 17.工程的核心是 提升重物机器模型制作的重点是 与工艺。 四、实验探究题。(共15分) 18.下图是模拟雨的形成的实验装置图,请根据图片回答下列问题。 (1)点燃酒精灯给烧杯中的水加热,当水沸腾时,用一个培养皿盖住烧杯,一段时间后,观察 到培养皿的底部出现 ,这是由水沸腾后产生的水蒸气 五年级科学第2页共4页 (填“遇冷”或者“受热”)发生 而形成的。 (2)在培养皿中加入冰块,是为了使温度 (选填“降低”或者“升高”), 更容易观察到现象。 (3)由此可以推断出雨的形成过程:地面上的水蒸发变成 升到天上, 遇冷后又变成 降到地面,形成雨水。 19.明明想探究使用斜面是否省力,请你帮他完成如下研究: (1)小组找来材料进行对比实验。(竖直提升斜面上小木块需要10N的力) 从图中看出甲、乙、丙实验选择斜面的坡度 (选填“相同”或“不相同”)。 (2)实验中他们分别沿三个斜面向上拉小木块,获得拉力大小的实验数据如下图: 斜面 甲 乙 丙 拉力(N) 8 6 4 根据实验数据,可以得出结论:沿斜面拉重物所需要的力 (选填“大于”、“等于” 或“小于”)竖直提升重物所需要的力:再比较甲、乙、丙这三个斜面提升重物的力,可以进一 步得出:斜面坡度越小,提拉重物越 (选填“省力”或“费力”)· (3)根据实验结论判断,如果要使搬运重物更省力,下列做法可行的是() A.减少木板长度 B.增加木板长度 C.不用木板,直接提升 20.探究温度对霉菌生长的影响。 如图,取两块相同的面包,分别标记为A、B。在面包上滴上相同的水清,使面包都保持 湿润。将A面包放在温暖的环境中,B面包放在冰箱冷藏室内。观察并记录套菌的生长情况。 B (1)这个实验中,改变的条件是 五年级科学第3页共4页 (2)一段时间后,我们会发现 (选填“A”、“B”)面包上的霉菌生长得更快。 (3)通过这个实验,我们可以得出结论:稀菌在 的环境中生长得更快。 (4)为了抑制霉菌的生长,防止食品腐败可采取下列哪些措施?( ) ①低温冷藏 ②风干 ③高温灭菌后密封 ④添加防腐剂 ⑤保持湿润 A.①②③④ B.①②⑤ C.①②③⑤ (5)关于该实验的安全与处理,下面说法正确的是() A.直接用手拿着扔进垃圾桶 B.密封好后丢弃,并及时洗手 C.霉菌无静,实验后可不洗手 五、材料分析题。(共6分) 21.阅读下面的文字并回答问题。 深秋季节,是流感璃毒、诺如病毒感染的高发季,这些病毒感染会出现呼吸道以及腹泻等 症状。诺如病毒感染性腹泻在全世界范固内均有流行,全年均可发生感染,感染对象主要是成 人和学龄儿童,寒冷季节呈现高发。 (1)材料中提到的流感病毒和诺如病毒腐于( A.动物 B.植物 C.微生物 (2)要想细致观察流感病藓和诺如病毒,需要用到的工具是( ) A,肉眼 B.放大镜 C.电子显微镜 (3)下列关于撤生物的说法中,不正确的是( A.大多数微生物对人体有害 B.有的微生物可以制成疫苗保护人体健康 C、酒和醋是微生物发酵而成的 (4)如何避免有客做生物侵入我们的身体,减少疾病传播?请你列举三项具体的措施。 ① ②】 ③ 五年级科学第4页共4页

资源预览图

河南周口市郸城县2025-2026学年五年级下学期6月期末科学试题
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。