[中学联盟]湖南省益阳市第六中学初中部湘师大版九年级政治上册教案:2-3走科学发展之路

2016-12-08
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第三节 走科学发展之路
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 湖南省
地区(市) 益阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 674 KB
发布时间 2016-12-08
更新时间 2016-12-08
作者 zxt2016
品牌系列 -
审核时间 2016-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5856576.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 走科学发展之路 第1课时 计划生育 教学目标: 知识与技能:培养学生理论联系实际分歌舞剧,解决问题的能力。 过程与方法:1、善于利用课文中的小栏目;[来源:学科网] 2、知道计划生育是甸的基本国策; 3、了解实行计划生育的目的。 情感态度与价值观:理解我国的计划生育政策,认识实行计划生育是从我国社会主久初级阶段的国情出发制定的基本国策,也是我国目前解决人口问题的唯一正确途径。 教学重点:计划生育是我国目前解决人口问题的唯一正确选择。 教学难点:如何解决中国的人品问题 教学设计: 【预习】[来源:学§科§网Z§X§X§K] 1、用一句话概括本课的学习内容。 2、科学发展观的第一要义是 ,核心是 ,基本要求是 ,根本方法是 。实行计划生育的目的就是 , ,为实现可持续发展奠定坚定的基础。 3、我国人口现状的基本特点是什么? 【探究】 导学点1:你的家族近三代人口增长的情况是怎样的? 导学点2:课本上的主要内容可以概括成以下三点:[来源:Z&xx&k.Com] 1、什么是科学发展观? 2、衽计划生育是我国的一项基本国策。 3、实行计划生育的目的。 问题探究:“要致富,少生孩子多种树”所包含的道理。 导学点3:再现一个自己熟悉的典型的生活情境,然后认真体验和感悟,并在小组中交流、分享![来源:Zxxk.Com] 我的感悟是: 【精导】 有同学认为自己现在还是未成年人,搞好学习就行了,计划生育是大人们的事,与自己没有什么关系。你同意这种说法吗?说说你的理由。 【提升】 在现实生活中仍然有人持“多子多福”,“重男轻女”的观念,你认为这些观点对吗?理由是什么? 教学反思:[来源:学科网] 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$

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