[中学联盟]湖南省益阳市第六中学初中部湘师大版九年级政治上册教案：3-6培养创新精神

第三节 科教兴国的重托 第1课时 培养创新精神 教学目标 知识与目标：了解创新的重要意义。 过程与方法：树立创新意识，培养创新精神 情感态度与价值观：通过学习，使学生能够正确的树立创新意识。[来源:Z#xx#k.Com] 一、预学 1、用一句话概托本课的学习内容，就是：树立创新意识、培养创新精神是青少年成人成才的关键。 2、面对日趋激烈的国际竞争，我国制定了 和 的发展战略。培养创新精神，青少年应该 ，善于思考，培养 ，并勇于在 中大担探索。 二、探究交流 1、在过去的学习和生活中，你有过创新的体验吗？想一想，然后写在这里： 2、再现一个自己经历过的或熟悉斩生活情境（或是由教师提供一个同龄人的生活情境），然后认真体验和感悟，并在小组中交流、分享！ 三、精导： 1、引导和组织学生现现和反思自己经历过的创新生活。 2、课本上的主要内容可以概托成以下两点： （1）、创新是人类最珍贵的精神财富。 （2）、青少年培养创新精神的途径。 四、提升[来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:Zxxk.Com] 1、中国农业科学院院长翟虎渠说，今后将努力建设100个左右在重点学科领域具有明确稳定的主攻方向，在国内外具有一定影响和发展潜力的“科技创新团队”，并从中扶持20个左右能够引领国内外学科发展的优秀队伍。下列观点与材料相符的是（ ） A、走自主创新道路，才能提高我国的科技竞争力 B、科技创新是我国经济腾飞的关键所在 C、创新是民族进步的灵魂，也是提高我国科技实力的唯一途径。 D、实施科教兴国战略和人才强国战略，才能在国际竞争中立于不败之地。[来源:学科网ZXXK] 2、常德市中小学生“科技之星”创新大赛活动拉开序幕。 【科技创新 我动员】假如你所在的学校准备召开全体学生动员大会，请你做动员发言，你会运用思想品德所学的哪些有关知识？、 【科技之星 我争创】假如你代表学校参加这次“科技之星”创新大赛，你应从哪些方面做好准备？[来源:学科网] 教学反思： 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$