湖北省孝感市大悟县2025-2026学年五年级下学期期末学情调研检测语文试卷

※※※※※※※※ 必※※※※※必※ ※※※兴※※※※ ※※※※※※※※ 必※※※※※※兴 2025一2026学年度下学期期末学情调研检测 ※※※※※※※※ ※※※※※※※※ 五年级语文试卷 ※※※※※※※※ ※※※※※※※※ （命題人：谈升华、何梓瑶) 《※※※※※※※ (本卷满分100分，考试时长100分钟) 题号 三 四 五 六 七 总分 得分 密 第一部分：积累与运用·沉淀与绽放 学 校 本板块聚焦语文学习的根基，如同园丁默默浇灌花木，旨在检验你对经典语 料、关键知识与核心技能的日常积累与熟练程度。从字词的精准书写到诗文的隽 永默诵，再到在具体语境中的灵活运用，这里是你展现基础是否扎实、所学是否内 考 号 化的第一个环节，也是你把一学期的沉淀，慢慢绽放的起，点。 一、根据语境，看拼音写词语。(10分) 1.本学期，我们走进了多彩的校园生活，在各类实践活动中收获成长。在班级的话剧 班级 排练中，我负责caozòng( )舞台道具完成场景inji( ),可灯光切 换时道具支架突然倾倒，打乱了表演节奏，场面十分nan kan( )。我连忙 上前整理，主动cheng ren( )是自己检查不够仔细。我本以为会被批评，没 姓名 想到负责老师却投来zànǔ( )的目光，我心里有些huò( ),她告 诉我：“我很shang shi( )你主动担责的样子。”她的理解与包容让我s心 ran qi jing ),也让我明白，舞台表演不是为了做“零失误”的ù 此 yong ),真诚担当比完美呈现更动人。 处 二、选择题。(18分) 2.下列加点字的读音全部正确的一项是( 不 A.脚力(jiǎo) 调度(tido) 探听(tn) 布置(zhi) 答 线 B.呐喊(nd) 奔赴(ben) 随意(su) 一针见血(uě) 题 C.航行(hng) 尊重(zun) 挺脱(ting) 兴致勃勃(ing) D.屏障(bing) 拟定() 侄子(zh) 锻炼(duan) 3.下列词语中，没有错别字的一项是( A.审视趾笑妒忌风平浪静 B.榆树 清醒喉咙神机妙算 ※※※※※※※※ ※※兴※XX※※ C.颤抖神圣浸犯半夜三更 D.发征圆滚滚眷念跃跃欲拭 ※※兴※X※必必 4.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是(） ※※米※兴兴※必 ※※※※※※※※ A.他一直过着养尊处优的生活，从来没有体会过普通人家生活的艰辛。 ※必※※※※※※ B.弟弟不小心撞到坚硬的桌角，疼得龇牙咧嘴，半天说不出话来。 ※※必※※必※※ ※※※※※必※※ C.行走在悬空的玻璃栈道上，来往的游客全都心惊胆战，不敢大步前行。 ※※※※※※※※ D.面对眼前这道棘手的难题，他犹豫不决，脸上却是一副助人为乐的样子。 ※※※※※※※※ 五年级语文试卷·第1页共6页 5.下列对静态描写和动态描写判断错误的一项是() A.高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码 头上。（静态描写) B.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中。（动态描写) C.极目远跳，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。（静态描写) D.在夕阳的映照下，金字塔的金顶像漂浮的金山一般，闪闪发光。（动态描写） 6.下列选项中，加点字解释不正确的一项是() A.也傍桑阴学种瓜（傍晚） B.吾盾之坚，物莫能陷也（刺破） C.稚子金盆脱晓冰（天亮） D.孔君平诣其父（拜访） 7下列关于古代年龄称谓的说法，有误的一项是（) A.女子十三四岁的年纪，被称为“豆蔻年华”。 B.男子二十岁左右的年纪，被称为“弱冠之年”。 C.“不惑”指人五十岁，“花甲”指人六十岁。 D.“古稀”指人七十岁，“期颐”指人一百岁。 8.下列句子中没有语病的一项是() A.通过学习《草船借箭》，使我感受到了诸葛亮的神机妙算。 B.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。 C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 D.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 9.下列关于课文内容的叙述，完全正确的一项是( A.《田忌赛马》中，田忌更换上等马、中等马、下等马的品种，最终战胜了齐威王。 B.《月是故乡明》中，作者季羡林将世界各地的月亮与故乡的小月亮对比，目的 是突出故乡月亮的外形更圆、更亮。 C.《青山处处埋忠骨》中，毛主席面对儿子毛岸英的牺牲，最终决定将儿子的遗 骨安葬在朝鲜，体现了他以国家为重、不徇私情的伟人胸怀。 D.《手指》一文，丰子恺用拟人的手法描写五根手指的不同姿态和作用，最终想 告诉我们：一根手指的力量远大于团结起来的力量。 10.下列说法正确的一项是( A.写简单的研究报告时，要写清楚问题的提出、研究方法、资料整理和研究结论。 B.汉字字体的演变顺序为：甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书。 C.“鲁智深倒拔垂杨柳、宋江智取生辰纲、吴用率军三打祝家庄”均是《水浒传》 中的经典情节。 D.理清事情起因、经过、结果，是概括议论文主要内容最常用的方法。 三、根据提示，按课文内容填空。（10分) 11.古诗中蕴含的情感令人动容。“羌笛何须怨杨柳 ”是将士对 家乡的思念；“ ,唯见长江天际流”是诗人对友人的不舍； “黄沙百战穿金甲， ”是将士报国的决心；“遗民泪尽胡尘 里， ”是诗人期盼朝廷收复失地却一次次愿望落空的失望。 “青山处处埋忠骨， ”是以毛岸英为代表的在抗美援朝战争 中牺牲的英雄儿女的真实写照。 五年级语文试卷·第2页共6页 12.歌传情，诗言志。从“昼出耘田夜绩麻， ”中我们感受农民劳 动的艰辛；从“ ,忽作玻璃碎地声”中我们感受到孩子们取冰玩 耍的快乐；从“临行密密缝， ”中我们感受到慈母情深。从 “人闲桂花落， ”中我们感受到春夜山林的静谧；从“月出惊 山鸟， ”中我们感受到自然生灵的灵动。 四、按要求写句子。(7分) 13.下列这段文字有三处错误，请你找出来并用修改符号改正。（3分)》 在湖北省大悟赛区“我们的节日·端午”家庭经典美文诵读，变雯和妈妈 吟诵古诗“乙卯重五诗”，获得好评。通过参加这个活动，使她更加喜欢中华优 秀传统文化了。 14.在生活中，我们或许有过感觉时间过得特别慢或者特别快的体验，从下面两个 情景中选择一个写下来。（提示：可以用上神态描写、心理描写等)(2分) 情景选项：①等待…②观看演出 情景： 15.仿照例句，从下面的选项中选择一处风景写一写你美丽的家乡。(2分) ①蓝色的湖 ②白色的雪山 ③绿色的树林 例句：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光， 而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 五、口语交际。（3分) 班级将开展“走进他们的童年岁月”主题访谈活动，请你选择一位长辈（如父 母、祖父母、外祖父母等)，围绕“了解他们童年的故事”设计问题清单。 16.访谈对象： (1分) 访谈问题1： (1分) 访谈问题2： (1分) 第二部分：阅读理解·思辨与共鸣 本板块引领你深人文本的丛林，进行一场思辨与共鸣的探险。在这里，你将遇 见不同生命的选择与坚守，收获的不仅是信息，更是理解他者的能力、审慎批判的 思维和情感共鸣的深度。你将面对不同体裁与题材的文本，通过分析与探究，梳理 逻辑，品味深意，并与自身的经验、认知产生联结。 六、阅读与欣赏。（22分) (一)军神（节选）(9分) 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚， 护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。” 五年级语文试卷·第3页共6页 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他 越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” “七十二刀。” 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你 堪称军神！” 17.沃克医生在此次手术时的反常表现是因为( )(填序号2分) A.他从没做过这么复杂的手术，感到非常紧张。 B.手术的时间太长了，他感到十分疲劳。 C.他知道了病人的身份，非常担心手术失败。 D.他担心病人无法忍受痛苦，同时也为刘伯承的表现所震撼。 18.文中划横线的句子是对刘伯承的 描写，让我们体会到他手术时的痛 苦和坚韧。（2分〉 19.“汗珠滚滚”和“汗如雨下”都是形容 沃克医生“汗珠滚滚” 是因为手术难度 ;病人“汗如雨下”是因为 。(3分) 20.文段刻画的重点是刘伯承的“军神”形象，作者为什么要花大量笔墨描写沃克 医生呢？（2分) (二)最佳路径（节选）(13分) 世界著名的建筑大师格罗培斯设计的迪士尼乐园，经过三年的精心施工，马上 就要对外开放了。然而，各景点之间的道路该怎样连接还没有确定最后的方案。 施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯，请他赶快定稿，以便按计划竣工和 开放。 格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究四十多年，攻克 过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下七十多处精美的杰作。然而，建筑学中 最微不足道的一点一路径设计却常让他大伤脑筋。对迪士尼乐园景点之间的道 路方案，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的。接到催促电洁，他心里更 加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一 下思绪，争取在回国前把方案定下来。 汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，到处是漫山 遍野的葡萄园。一路上，他看到许多荫萄园主把葡萄摘下来提到路边，向过往的车 辆和行人叫卖，然而那些人和车很少有停下来的。 当他们的车子拐入一个小山谷时，却发现那儿停着许多车子。原来这儿是一 个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上 路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理葡萄园而想出这个办法，起 五年级语文试卷·第4页共6页 初她还担心这种办法是否能卖出葫萄，谁知在这绵延上百里的葡蔺产区，总是她的 葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了 一篮葡萄，就立即返回了巴黎。 回到住地，他给施工部拍了封电报：撒上草种，提前开放。没多久，小草出来 了，整个乐园的空地被绿草所覆盖；在乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小 道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕 迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪士尼乐园的路径 设计被评为世界最佳设计。 21.从文中画“”的句子中可以看出 。(2分) 22.公园提前开放是为了 。(2分) 23.根据短文内容，判断下列说法是否正确，正确的打“V”,错误的打“×”。(2分) (1)以格罗培斯的身份和所获得的成就，就能保证他设计出来的路径是最好的。（) (2)格罗培斯在法国的经历，与后面获得设计路径的灵感相对照，丰富了情节。（) 24.将下列思维过程补充完整，并写出你受到的启发。(4分) 老太太卖葡萄—自由选择—最先卖完 景点里的路径 (每空1分)》 受到的启发： (2分) 25.请你为格罗培斯写一段颁奖辞。(3分) 第三部分：写作表达·表达与创生 文字是情感的载体，是思想的翅膀。请回顾一学期的生活与阅读，用文字记录 心声，表达真情。 七、感悟与表达(30分) 26.题目：神奇的探险之旅 假如你和经验丰富的探险向导、好奇心强的伙伴，一同开启一场刺激的探 险，可以是幽深的山洞、茫茫的沙漠、也可以是神秘的雨林，或是深邃的海底 …请你发挥想象，写一篇不少于450字的习作。 要求： (1)写清楚探险的场景、遇到的险情、应对的办法； (2)把人物的动作、神态、心理写具体； (3)表达自己的真实感受，情感真挚。 五年级语文试卷·第5页共6页