第15章第1节泌尿系统的结构②(课件)-2026-2027学年上学期初中八年级上册生物学沪教版

2026-06-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学沪教版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 泌尿系统的结构
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 61.28 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58565389.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦泌尿系统结构,以肾脏为核心,通过“组成-形态-结构-功能”脉络展开,结合观察哺乳动物肾脏实验,从识别肾动脉、输尿管到解剖区分皮质与髓质,再到显微镜观察肾单位结构,搭建递进式学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心,通过新鲜猪肾解剖、显微镜观察等实验操作,结合思考讨论分析结构与功能关系,渗透科学思维。融入肾脏健康知识,强化态度责任,帮助学生建立结构与功能观,教师可提升教学互动性与学生实践能力。

内容正文:

泌尿系统的结构② 年 级:八年级 学 科:生物学(沪教版) 第15章 泌尿系统与废物排泄 第1节 泌尿系统的结构 1 泌尿系统的组成 肾脏: 形成尿液 输尿管: 输送尿液 膀胱: 储存尿液 尿道: 排出尿液 肾脏的形态与结构 肾脏的哪些结构与其功能相适应? 观察哺乳动物的肾脏 实验目的: 观察并描述哺乳动物肾脏的形态,辨别并说明肾脏各结构的特点。 观察哺乳动物的肾脏 猪肾 羊肾 兔肾 观察哺乳动物的肾脏 猪肾 器具材料: 解剖盘 解剖刀 显微镜 肾组织切片 观察哺乳动物的肾脏 1. 观察新鲜猪肾的颜色,描述肾脏的外形,触摸肾脏的质感,闻一闻肾脏的气味。 2. 依据图片,识别与肾脏相连的管道:肾动脉、肾静脉、输尿管。 3. 将肾脏平放于解剖盘内,解剖刀面与桌面平行,纵向剖开肾脏。识别肾皮质、肾髓质、肾盂。 4. 使用显微镜观察肾组织切片,观察球状结构和管状结构。 观察哺乳动物的肾脏 观察哺乳动物的肾脏 1. 观察新鲜猪肾的颜色,描述肾脏的外形,触摸肾脏的质感,闻一闻肾脏的气味。 2. 依据图片,识别与肾脏相连的管道:肾动脉、肾静脉、输尿管。 3. 将肾脏平放于解剖盘内,解剖刀面与桌面平行,纵向剖开肾脏。识别肾皮质、肾髓质、肾盂。 4. 使用显微镜观察肾组织切片,观察球状结构和管状结构。 观察哺乳动物的肾脏 如何识别肾动脉和肾静脉? 输尿管 观察哺乳动物的肾脏 观察哺乳动物的肾脏 正式解剖前,需要做哪些准备? 观察哺乳动物的肾脏 刀片 刀柄 持针器 观察哺乳动物的肾脏 观察哺乳动物的肾脏 注意事项: 1. 使用解剖刀时,将刀柄全部握在掌中。 2. 刀尖切勿朝向自己和他人。 3. 解剖完成后,将解剖刀放在老师指定的位置。 观察哺乳动物的肾脏 1. 观察新鲜猪肾的颜色,描述肾脏的外形,触摸肾脏的质感,闻一闻肾脏的气味。 2. 依据图片,识别与肾脏相连的管道:肾动脉、肾静脉、输尿管。 3. 将肾脏平放于解剖盘内,解剖刀面与桌面平行,纵向剖开肾脏。识别肾皮质、肾髓质、肾盂。 4. 使用显微镜观察肾组织切片,观察球状结构和管状结构。 观察哺乳动物的肾脏 观察哺乳动物的肾脏 思考与讨论: 1. 输尿管始于肾盂,结合肾脏的结构特点,说明尿液是从哪里流向肾盂的。 尿液是从肾皮质,经肾髓质流入肾盂的。 观察哺乳动物的肾脏 1. 观察新鲜猪肾的颜色,描述肾脏的外形,触摸肾脏的质感,闻一闻肾脏的气味。 2. 依据图片,识别与肾脏相连的管道:肾动脉、肾静脉、输尿管。 3. 将肾脏平放于解剖盘内,解剖刀面与桌面平行,纵向剖开肾脏。识别肾皮质、肾髓质、肾盂。 4. 使用显微镜观察肾组织切片,观察球状结构和管状结构。 观察哺乳动物的肾脏 观察哺乳动物的肾脏 4倍物镜 10倍目镜 10倍物镜 10倍目镜 40倍物镜 10倍目镜 低倍镜图像 高倍镜图像 观察哺乳动物的肾脏 思考与讨论: 2. 新鲜肾脏的皮质和髓质的颜色有何差异?这种差异是怎样造成的? 观察哺乳动物的肾脏 思考与讨论: 3. 肾单位的管状结构和球状结构在数量上有何特点? 肾脏的基本功能单位 显微镜下观察到的球状结构和管状结构实际上是什么呢? 肾动脉 肾静脉 肾盂 肾皮质 肾髓质 肾小球 肾单位 肾小囊 肾小体 肾小管 集合管 通过之前的学习,我们认识了消化系统、血液循环系统、呼吸系统的结构与功能, 肾脏的功能 100万个肾单位 肾单位数量如此庞大,有什么意义呢? 通过之前的学习,我们认识了消化系统、血液循环系统、呼吸系统的结构与功能, 肾脏的功能 滤过血液中的代谢废物, 排出多余的水分和无机盐, 使血液内血容量和血液中物质的浓度维持在正常水平。 通过之前的学习,我们认识了消化系统、血液循环系统、呼吸系统的结构与功能, 肾脏健康 血流量占全身血液20~25% 肾脏健康 正常尿 (淡黄色、黄色) 泡沫尿 血色尿 眼睑水肿 缺少痛觉神经 课堂小结 肾脏的 形态与结构 实验·实践:观察哺乳动物的肾脏 功 能 基本功能单位:肾单位 滤过血液中的代谢废物,排出人体多余的水分和无机盐 肾小体 肾小管 肾小球 肾小囊 29 2. 右图为肾脏结构示意图,其中①②③分别是_______、_______、_______,③与输尿管[ ]相连。肾脏可以滤过血液中的代谢废物,以尿的形式排出人体多余的_______、_______等,使体内血容量和血液内物质的浓度维持在正常水平,保证体内细胞可以正常运作。 课后作业 1. 下列关于肾脏的叙述,正确的是( )。 A. 肾脏是形成尿液的器官 B. 肾髓质颜色较浅,位于肾脏外层 C. 肾髓质内分布有大量的肾小体 D. 肾脏的基本功能单位是肾单位,由肾小球和肾小管组成 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 18.5 (Build 22F76)) com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 18.5 (Build 22F76)) com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 18.5 (Build 22F76)) com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 18.5 (Build 22F76)) $

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