《第4章平行四边形》假期自主提升综合练习题 2025-2026学年浙教版八年级数学下册
2026-06-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 小结与反思 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 742 KB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58565341.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
浙教版八年级数学下册《第4章平行四边形》假期自主提升卷,含选择、填空、解答题,以窗棂文化、完美五边形等情境融合几何直观与推理能力,适配单元知识巩固与核心素养提升。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|7|平行四边形判定、中心对称与轴对称、旋转中心|结合传统窗棂图案考查图形性质,体现文化传承|
|填空题|7|反证法、平行四边形对角线、三角形中位线|以完美五边形外角和计算,渗透数学美学|
|解答题|6|多边形内角和、旋转性质、平行四边形证明与计算|设计网格作图(对称与旋转)及综合证明题,强化空间观念与推理意识|
内容正文:
2025-2026学年浙教版八年级数学下册《第4章平行四边形》
假期自主提升综合练习题(附答案)
一、单选题
1.窗棂(即窗格)作为中国传统建筑的重要构件,承载着丰富的文化象征.窗棂上雕刻有线槽和各种花纹,构成了种类繁多的优美图案.下列窗棂样式结构图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图,在四边形中,对角线、相交于点,下列条件不能判定四边形为平行四边形的是( )
A., B.,
C., D.,
3.平行四边形的一个角比它的邻角的2倍还大,则相邻的两个内角为( )
A. B. C. D.
4.在平面直角坐标系中,点绕点旋转后得到点,则旋转中心的坐标为( )
A. B. C. D.
5.在平行四边形中,已知,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,是边上的中线,在中,是边上的中线,下列结论一定成立的是( )
A. B. C. D.
7.如图,在四边形中,,,点,分别是,的中点,连接,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题
8.用反证法证明“三角形的内角中最多有一个角是直角”时应假设:________.
9.如图,平行四边形的对角线,相交于点,且,,则的周长是__________.
10.如图,在中,,平分,,点是的中点,若,,则的长为_____.
11.完美五边形是指可以无重叠、无间隙铺满整个平面的凸五边形,展示了数学与艺术的完美结合,它不仅是数学领域中的一个重要发现,还在建筑设计、艺术创作等领域中具有重要的美学价值.如图,五边形是人类发现的第15种完美五边形的示意图,其中 ,则 等于____.
12.如图,将绕点A顺时针旋转,得到,点恰好落在斜边上,连接,则______.
13.如图,在中,于点,于点,,.若刚好是的中点,则___.
14.如图,在平行四边形中,对角线、交于点,点为线段的中点,连接,若,,,则的长为______.
三、解答题
15.多边形的内角和与外角和的有关计算:
(1)一个多边形的每一个内角都等于,求它的边数;
(2)一个多边形的内角和是外角和的一半,求它的边数.
16.如图,是等边三角形,D是边上一点,经过逆时针旋转后到达的位置.
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转了多少度?
(3)如果点M是的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了什么位置?
17.如图,四边形ABCD中,,,点、是对角线上的两点,且.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)求证:.
18.如图,在平行四边形中,,点是的中点,过点的直线分别交,的延长线于点,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
19.如图,方格纸中每个小正方形的顶点叫做格点,三个顶点都在格点上,利用网格画图.
(1)画出,使与关于直线m对称;
(2)画出,使与关于点O对称;
(3)画出将绕点C按逆时针方向旋转后的图形.
20.已知在中,点E为边的中点.
(1)如图1,若,求证:平分;
(2)如图2,点F为延长线上一点,且,
①求证:;
②若,,,求的面积.
参考答案
1.D
【详解】解:、是轴对称图形,不是中心对称图形,该选项不符合题意;
、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,该选项不符合题意;
、是中心对称图形,不是轴对称图形,该选项不符合题意;
、既是轴对称图形,又是中心对称图形,该选项符合题意.
2.C
【详解】解:A、根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可判定四边形为平行四边形,故此选项不符合题意;
B、根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可判定四边形为平行四边形,故此选项不符合题意;
C、有一组对边平行,另一组对边相等的四边形也可能是等腰梯形,故此选项符合题意;
D、根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判定四边形为平行四边形,故此选项不符合题意.
3.C
【分析】利用平行四边形邻角互补的性质,设未知数列出一元一次方程,即可求解出两个内角的度数.
【详解】解:∵平行四边形邻角互补,
∴相邻两个内角和为,
设较小的内角为,则根据题意得较大内角为,列方程得:,
解得,
∴较大内角为,
即相邻两个内角为.
4.C
【分析】根据旋转的性质,旋转中心到旋转前后对应点的距离相等,因此旋转中心在线段的垂直平分线上,求出的垂直平分线方程,即可结合选项得到的坐标.
【详解】∵ 旋转中心到对应点的距离相等,即 ,
∴ 点在线段的垂直平分线上,
已知 ,,
∴的中点坐标: 横坐标为 ,纵坐标为 ,即中点为 ,
设点,则,,
∵,
∴,
解得:,则点的坐标为,
设线段的垂直平分线解析式为,
将点与代入解析式中,
得,解得,
∴线段的垂直平分线解析式为,
将各选项的点代入,只有C满足.
5.C
【分析】利用平行四边形对角相等的性质,结合已知条件即可求出的度数.
【详解】解: 四边形是平行四边形,
,
,
,
.
6.C
【分析】根据题意得是的中位线,可得.
【详解】解:在中,是边上的中线,在中,是边上的中线,
,分别是,的中点,
是的中位线,
.
所以,选项 C正确,选项A,B,D不正确.
7.D
【分析】根据三角形中位线定理求出、,根据三角形的三边关系计算即可.
【详解】解:连接,取的中点,连接,,如下图
,,
,
同理可得,
在中,,
即.
8.解:“三角形的内角中最多有一个角是直角”的否定为“三角形中至少有两个内角是直角”.
因此用反证法证明时,应假设“三角形中至少有两个内角是直角”.
9.
【分析】由平行四边形的性质,可得,,,可得,即可得的周长.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,,相交于点,
∴,,,
∵,,
∴
,
∴的周长是.
10.
【分析】延长交于点,利用角平分线的定义和垂直的定义证明,根据全等三角形的性质得出,,进而求出的长,最后利用三角形中位线定理求解的长.
【详解】解:如图,延长交于点,如图,
平分,
,
,
,
在和中,
,
,
,,
点是的中点.,
,
.,
点是的中点,点是的中点,
是的中位线,
.
11./120度
【分析】根据多边形的外角和为360度,进行求解即可.
【详解】解:∵,,
∴.
12.
【分析】由旋转的性质可得,,,由等边对等角并结合三角形内角和定理可得,求出,即可得出结果.
【详解】解:由旋转的性质可得:,,,
∴,,
∴.
13.
【分析】由题意易得,,则有,设,然后根据勾股定理可进行求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,,,
∴,,
又∵,,
∴,
设,
∵刚好是的中点,
∴,
∴在中,由勾股定理可得:,即,
解得:,
∴.
14.
【分析】由题意易得,则有,且是的中位线,然后根据勾股定理可进行求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵点为线段的中点,,,
∴,且是的中位线,
∴,
在中,由勾股定理得:,
∴.
15.(1)它的边数是6
(2)它的边数是3
【分析】(1)先求出每一个外角的度数,再根据外角和定理求解;
(2)设它的边数为 n,根据内角和公式和外角和定理列方程求解即可.
【详解】(1)解:∵一个多边形的每一个内角都等于,
∴每一个外角都等于.
∵,
∴这个多边形是六边形.
(2)解:设它的边数为n,则有
,
解得.
∴它的边数为3.
16.(1)点A
(2)
(3)点M是的中点
【分析】(1)根据旋转中心的定义求解即可;
(2)根据旋转角的定义求解即可;
(3)根据旋转的性质,求解即可;
【详解】(1)解:经过逆时针旋转后到达的位置,且点A旋转前后是重合的,
故旋转中心是点A.
(2)解:经过逆时针旋转后到达的位置,
故与重合,
故旋转角为,
由是等边三角形,
,
故旋转了.
(3)解:经过逆时针旋转后到达的位置,
故与重合,
故旋转后,点M是的中点;
17.(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)根据平行线的性质可证,又因为,等量代换可得,根据同旁内角互补两直线平行,可证,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可证结论成立;
(2)根据平行四边形的性质可得,根据可证,根据全等三角形对应边相等可证结论成立.
【详解】(1)证明:,
,
,
,
,
四边形是平行四边形;
(2)证明:由(1)可知四边形是平行四边形,
,,
,
在和中,,
,
.
18.(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据平行四边形的性质可得,,结合对顶角相等,即可证明,得出,进而即可得证;
(2)勾股定理求得,,根据全等三角形的性质即可求解.
【详解】(1)证明:∵四边形为平行四边形,
,,
,
为中点,
,
在和中
,
,
即;
(2)解:,
,
,,
,
,
.
19.(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
【分析】(1)根据轴对称的性质画图即可;
(2)根据中心对称的性质画图即可;
(3)根据旋转的性质画图即可.
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)解:如图,即为所求;
(3)解:如图,即为所求.
20.(1)见解析
(2)①见解析;②
【分析】(1)延长交于点,先证明,再得到垂直平分,然后由等腰三角形的性质以及平行线的性质证明即可;
(2)①延长交于点,过点作于点,连接,根据等腰三角形的判定结合等量代换即可证明;②可设,则,则,那么,由题意可得,,则由勾股定理得,列出方程求解得到,则,,再由三角形的中位线定理得到,即可求解平行四边形的面积.
【详解】(1)证明:延长交于点,
∵中,,
∴,
∵点E为边的中点
∴
∵
∴
∴
∵
∴
∴
又∵
∴,
∴平分;
(2)证明:①如图,延长交于点,过点作于点,连接,
由(1)得,
∵
∴
∴
∴;
②由(1)得,
∴
∵平行四边形
∴
∵
∴
设,则
∵,
∴,
∴
∵,
∴,
∵
∴
∴
解得,
∴,
由(1)知,而,
∴
∴
∴的面积.
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