河南省周口市沈丘县2025-2026学年五年级下学期期末教学质量监测语文试卷

五年级语文参考答案及评分标准 一、科技之光（8 分） 1.D 2.C 3.A 4.D 二、艺术之美（39 分） 5.君子坦荡荡，小人长戚戚。 6.家国情怀 眷恋 由衷 奔赴 锻炼 崭新 尊重 肃然起敬 7.D 8.D 9.B 10.(1)B (2) 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 11．C 12. B 13.示例：因为人工智能没有人类的情感、创造力与思维，像教育、医疗、艺术创作等需要情感与温度的工作，永远无法被取代。人类还能不断创新、解决复杂问题，所以人工智能不会完全取代人类。（酌情给分） 14示例：老师不停地看手表，眉头紧锁，在原地来回踱步，时不时望向路口，嘴里轻声念叨：“怎么还没回来呀，马上就要集合了。”（酌情给分） 15诸葛亮 A 周瑜 C 鲁肃 B 曹操 D 16山衔落日浸寒漪；子规声里雨如烟；意恐迟迟归；孤帆远影碧空尽；白日放歌须纵酒；黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 三、中华名人（20 分） 1.(1) 立下誓愿和志向，以示决心。文中指屠呦呦立下誓愿要研发 出治疗疟疾的药物。 (2) 不看重名利，内心平静。文中指屠呦呦像蒿花般不看重名利。 ★评分标准：每小题2分，写出词语太义1分，写出在文中的意思1分 2.屠呦呦和课题组成员一头扎进了文献堆，寻遍古方，从中医古籍中寻求灵感。在极为艰苦的科研条件下，屠呦呦在实验室一待就是十几个小时，一次一次的试验，一次一次的失败，经过反复琢磨，终于在经历数百次试验后，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。 ★评分标准：第2题，2分，每句1分。多画或少画1句扣1分 3.苦心研究，发现青蒿素；研究青蒿素创新应用，探索治疗其他疾病。 ★评分标准：第3题，每空2分，共计4分，包括过程和结果两个要点，每个要点1分。 4她心系患者，一心想要验证药物安全性，不惧危险；她立志完成国家交给她的使命；她要帮助人类解决疟疾的威胁。 ★评分标准：第4题2分，写出任意一个要点得1分。 5.C 6.好。因为文章中心是赞美屠呦呦潜心科研、无私奉献的精神，详写研究过程更能突出中心，略写荣誉不会喧宾夺主。（酌情给分） 7.示例：屠呦呦奶奶，您潜心研究、不畏艰难，用青蒿素拯救了无数生命，我非常敬佩您！我要以您为榜样，努力学习，长大也做一个对国家、对社会有用的人。（酌情给分） 五、习作（30 分） 1.题目自拟，想象合理，场景具体； 2.语句通顺，条理清晰，不少于 500 字； 3.书写工整，错别字少，酌情给分。 学科网（北京）股份有限公司 $沈丘县2025-2026学年度下期期末教学质量监测试卷 五年级语文 座号 愿号 二 三 四 总分 得分 为弘插科学精神，澈发同李们度科学、学科学、用科学的枯情，沈丘具的孩子们多观了 “科技之光·点亮童年”科技展，让我们一起前柱单习吧】 云端中国一科技之光 一、没步第一展区，同学们为神奇的A技术所震摑，请按要求完成练习。(8分) 1.展厅中的AI朗读机有一些字音没读准，下列字音正确的一项是( )(2分) A.老书法家小心翼翼地擅(kā)拭着这幅珍藏的作品上的灰尘。 B.“豁喇(I6)喇”的翻书声陬停，弟弟被窗外的花吸引了目光。 C.比赛的失误让他遭受质最，也让他这几年一直在低谷徘徊(hu)。 D.牧(qi)下快门的那一瞬间，湛蓝的天空下旖旎的风光被记录下来。 2.展厅中有一台I学习机，岚岚想让其说出下列加点词的意思，其中意思相同的一项 是()。(2分) A青春作伴好还乡青春年华 B.却看妻子愁何在却之不巷 C.短笛无腔信口吹信口傩黄 D.童孙未解供耕织难解难分 3.景物有动态、静态之美，山山体验了A工生成视频的功能，下面关于视须面面的描述与 其他三句不一样的是( ）(2分) A远处的山峦，静途的村庄，沉睡的性畜，一切又恢复了平静。 B.狂风夹着大雨扑面而来，江水一浪接一浪，用力冲刷着岸边的岩石。 C阳光下，撤风轻拂着墩绿的树叶，每一片树叶都在轻轻摇曳。 D.天色渐渐暗沉下来，偶尔有几只鸟儿飞过，一轮明月缀缀升上夜空。 4.借助AI可以帮助我们搜集资料，下列语段描述的搜集方法是（)(2分) 如果我们想了解中国载人航天工程发射的第十九艘飞船的相关信息，在搜索引繁 的搜索栏里输入关键词一神舟十九号，就能准确地找到相关资料。 A.观看影片 B.请教别人 C.查找图书D.网络搜索 云端中国一艺术之美 二、没步第二展区，同学们披人1技术展示的中国传统文化所震墙，请按要求完成练习。(42分) 5.学校想在新塑的孔子雕像基座正面题写孔子的名言，以勉励师生做人要心胸开阔，不要 斤斤计较。请你从下面选择合适的一句进行题写，做到行款整齐，字迹工整大方。(3分) 君子喻于义，小人喻于利。 君子坦荡荡，小人长成成。 人有肚，则能有所不为。 五年级语文第1页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 6、在“我厦你，中国”展区，李撖同学参观之后，深情地说了下面一段话，请你把空缺的可 语补充完整。(8分) 同学们，jia gu6 ging huai 是华夏儿女的根，无论身处何方，祖 国水远是他们最深的uan lian 他们用自己的行动衣达对相国y6 u zhong 的热爱，或千卫bnfù 边邇，守护粗国安宁：成扎根基层扎实duàn lian 提升服务百姓的本领：或在zhan xin 的领城埋头 探索，用丰硕的科技成果，为相国高得世界的zǖnzhòng …一件件令人 su ran ql fing 的事迹昭示著的无不是一颗颗赤诚的爱国之心。 7.语段中“赢”这个字由五个汉字组成。有人说，它包含了赢家必备的五种意识或能力，“亡” 指 :"口”指：“月"指 :“贝"指君子要取财有道：“凡”指 将下列内容依次填人上面的横线上，最恰当的一项是()(2分) ①时间观念②平常心态③沟通能力④危机意识 A.①②④③ B.②④③① C.③①②④ D.④③①② 8.南京云锦目前仍以传统提花木机手工织连，完整保留162道古法工序，延续着“寸锦寸金” 的东方织造文明。下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()(2分) A.看到南京云锦上炜萸的龙纹图案，参观者情不自莱发出赞叹。 B.云锦织造大师手疾眼快地穿梭着金线，动作箱准如行云流水。 C.若匠人朐有成竹地操作若传统织机，年一道工序都了然于胸。 D.南京云锦的织造过程一针见血地展现了现代机械化生产的效率。 9.依次填入下面语段横线处的表示年酸的词语，最恰当的一项是()(2分) ①及笄②花甲⑨豆荘年华④古种 《红楼梦》中，南京云锦承载了许多重要时刻：十三四岁R玉初入贾府， 的 她云锦纱衣村其风姿：宝钗十五岁，以云锦为底配金锁，暗藏“金玉良缘”：六十 岁的贾母已是 之年，仍爱用云锦装点居所：而 之年的七十岁老匠人手中，云 锦织就的“榴花”图案，恰似大观园盛果，这寸寸铂绣，织进了金陵十二钗的悲改。 A.①③④② B.③①②④ C.①②③④D.④③①② 10.书法展厅展陈着以“童年”为主题的古诗作品，请你欣赏并完成练习。 皇纠扎压 1低14 惊手首映坐学通 学织孙女绩昼 ·上T个 :不帕问身幕垂头 种也未各麻出 M县水 瓜传解当村耘 4了12 应得通略苔纶雅 化头之 桑供家庄田 产山仙出 人鱼招人草则子 阴耕查儿夜 (1)对上面三幅书法作品的字体特点，依次正确的一项（)(2分) A方正端庄舒展有形蚕头燕尾 B.舒展有形蚕头燕尾方正端庄 C.舒展有形方正端庄蚕头燕尾 D.蚕头燕尾笠展有形方正庄 五年级语文第2页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (2)上述作品中“ ”两句体现了儿童天真可爱及 热爱劳动的品格。(2分) 11.书法展厅正在布置送别主题的诗句，其中哪一项不符合主题？（)(2分) A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 B.弧帆远彰撸空尽，唯见长江天际流， C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 12.下列句子没有语病的一项是（)(2分) A.甲骨文是刻在龟甲或辔背上的文字，由于是刀刻，使字的线条比较纤细。 B.金文是刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用，字的线条粗壮。 C.小篆字形结构稳定，线条圆转，成为我国最早的统一的文字，茶统一全国后得到推行。 D.隶书形成于战国晚期，其象形意味已基本上全部消失。 13.畅畅与山山围绕“人工智能会不会完全取代人类工作”展开交流，请你结合生活实际 和自己的思考，帮助山山完成交流。(3分) 畅畅：我认为人工智能会完全取代人类工作。因为人工智能发展迅速，在诸多领城已经显 现出超越人类的工作效率和工作能力，相信随着它的不断发展，终有一天它会完全取代 人类工作。 山山：我认为人工智能不会完全取代人类工作。 14.在科技馆门前，孩子们集合的时间快到了，但是仍有几位同学还没回来。老师“焦急地 等人”，请你用几句话写一写老师当时的表现。（3分) 焦急的等人： 15.云端名著阅读活动，同学们决定将《革船借箭》改编为课本刷，请把人物特点与角色一 对应，（填序号）(4分) 诸葛充( 周珀( 鲁肃( 曹操( ) A.身长八尺，面如冠 B.体貌魁伟，性格 C,姿质风范，仪客秀丽， D.身长七尺，如眼长 五，头钺纶巾，身披鹤 忠厚老实，胸怀韬 胸哉纬地经天之术， 群，官骑都尉，沛国 老，帆飘然有种仙4之概。 略，败隐机谋。 度隐安邦定国之谋。 道聊人也，性多贬。 16.即使走出展厅，不少同学也依然沉没在AI还原的古诗文场景之中。A红让他们看到了 “草满池塘水满陂， ”的美丽图，让他们领略了“绿迪山原 白满川， ” 的乡村风光，让他们感受到了“临行密密缝， 五年级语文 第3页共6页 CS扫描全能王 3亿人丽在用的扫描ApP ”的英好亲情，让他们体会到了“ ，唯见 长江天际流”的依依惜别之情，让他们真切感受到了诗人“ 荷 春作伴好还乡”的喜悦之情，让他们聆听到了王昌龄笔下戍边将士 ”的御饰哲言。(7分) 云端中国一中华名人 三、展区展示了不少古今名人的事迹，请你读一读下面的人物故事，按要求完成练习， (一)矢志寻酱人(20分) ①屠呦呦是我回第一位获诺贝尔奖的女科半京。数十年来，地致力于中医药竿研究， 带颅田队发现了青蒿齐，挽批了全世界数百万疟(Q)获患者的生今。2018年12月18日，完 中央，国务院投于屠呦呦同志“改苹先体”称号。 ②1969年1月，39岁的屠呦呦接受国京任命，开始着手治疟中药的研发。当时疟疾狡倩 难以拉制，严重成胁者人类的生命。地略下决心：一定要完成使命屠呦呦和课题组成页一头 扎进了文献堆，寻遮古方，从中医古郁中寻求灵。在极为艰苦的科研条件下，屠呦助在 实验室一苻就是十几个小时，一火一火的试验，一次一次的失敗，经过反复琢磨，蛴于在 经历数百火试验后，发现了能峙有效抵抗疟我的青萵赤。 ③研究中，屠妙呦甘于单献，面对危险无所畏损。在进行动物试险时，地从个副动物的劝 理切片中，发现青萵素屣似有券剔作用。到底是动物本身的同题，还是药物所致？屈呦呦决 定以身议萌。当青葛提取物放到地手里的时埃，地没有丝老迟妖，一口香下，数日之后，从 实脸主卫传来了越鼻人心的消息一药物安全不久，青萬素放广泛用于疟疾的临床治疗， 效采显著。 ④近年来，屠哟呦仍椅之以恒地进行青蒿膏的创断研究，并更加关注老药訢用的同题， 不所坏赤青高兼类化合物对其他疾病的治疔，如红斑雅疮、恶性肿痼守。在研究中发现， 双氨青蒿肃对红班狼疮的治行有明显效果。 ⑤统借青高未的发现，屠功呦技得了很多荣晷，但地仍然衣者朴米，过者平淡宁种的 生活。地没有把名利看在眼里，视在身上。面对；苍，地淡决一笑：”没有大京无私合作的 田队精神，我们不可能在短期内将青萬素贡裁给世界。”屠呦助的名字汲自《诗经》中 的“吻呦庞鸣，食呀之高”，青高是鹿儿所食的一种骨通野草。居呦呦正似那一林青萵，如 萬叶般平几，高花妝淡泊。 ⑥眉呦呦，这位中医药科技创渐的化秀代表，攻坚克难，夫志寻萬，究关地论粹了“改 苹先梓”的精神内涵。 (根据相关报道改编) 1.联系文章内容，解释下列词语。（4分) (1)矢志： (2)淡泊： 2.第②段中，屠呦断为了完成使命是怎样做的？用“ ”画出来。(2分) 3.圆读第2-4自然段，參照示例，简要概括事件内容。(4分) 文章写了屠呦呦 :以身试药，证实药物安全： 三件事。 五年级语文第4页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 4.同读文中面波液线的句子，屠呦呦“没有丝燕迟硬”是因为： 。 (2分) 6.下面是三位同学对第⑥自然段内容作的批注，你认为最恰当的一项是()(2分) A.文中对屠助呦“衣着朴素”的外粮描写，体现了屠助助因为年纪大而不注重衣着的特点。 B.“波波一笑”的种态描写和“没有大家无私合作的团队葙神，我们不可能在炬期内 将甫褶茶贡献给世界”的语宜描写，表现了屠呦呦热情待人。 C.“屠呦呦正你环一株青花，如茜叶般平凡，嵇花极波泊。”这句话生动形象地写出了屠 呦呦歌畎本献、液泊名利的高贵品质。 6.短文略写了屠呦呦所获的荣誉，却详写了她为了治疗疟疾发现青萬素的事件。你认为这 样安排好吗？为什么？(3分) 7.2019年国庆前夕，屠助助等8人被投子“共和国勋章”。如果要你向屠呦呦表达敬意， 并谈谈自己的理想，你会怎么说。(3分) 云蜡中国一中国未来 四、高开展区，相信你一定感触颇多，请根据下列提示完成习作。(30分) 科技的发展让未来充满无限可能。在未来的校因里，除了智能机徭人老师，还可能有 智能食堪、智能运动场、智能图书馆…请你逃择一个校园场毋，展开想象，写一写未来 校园里的新奇生活。 要求，①题目自拟：②合理想象，把场承和事悄写具体：③不少于500字。 五年级语文第6页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP