山西临汾市尧都区2025-2026学年五年级下学期6月期末数学试题

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2026-06-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 尧都区
文件格式 PDF
文件大小 1.66 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

五年级学业水平质量监测 数学 专皮克 说明:时间为90分钟,满分100分 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、 认真填空。(共25分) 妆 1.14÷( 856 )( )(填小数)。 2.( )统计图能清楚地显示蒜叶的生长变化情况。 )个月 9此( )大好 号*的兮是弓* 4.如果2a一5x=3的解是x=7,那么a=( 剂 5.0.6的倒数是( ),( )没有倒数。 6.4升=( )立方厘米 75平方厘米= 平方分米 5 36秒= () 分 立方米=( 20 )立方分米 食2) 7.在36的所有因数中,有( )个因数是质数,有( )个因数是 偶数,( )既不是质数也不是合数,( )既是奇数又是合数。 8.一根铁丝正好可以围成一个长9厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架, 如果用这根铁丝围成一个正方体框架,这个正方体框架的表面积是( 平方厘米,体积是( )立方厘米。 () 9.把3个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是 到 ( )厘米,表面积减少了( )平方厘米。 10.把一个表面涂色的大正方体,平均分成64块小正方体,则1面涂色的小正 方体有( )块,有( )块小正方体没有涂色。 五年级数学第1页(共4页)(质量监测) 二、精准判断。(共10分) 1.任何大于0的整数都能化成分母是1,2,3,…的假分数。 2.没有比二大又比三小的分数。 ) 3.比较异分母分数的大小,除了通分这种方法外,还有其他比较方法。( 4.普通长方体的六个面中,最多只有2个面是正方形。 ( 5.红花比黄花多 ,求红花比黄花多多少朵,就是求红花的二是多少。( 10 10 三、精挑细选。(共10分) 1.下面算式中,乘积大于第一个乘数的是( )。 3x5 C x3 D. 53 59 54 56 2.下列信息中,不能从折线统计图中直接获取的是( )。 A.数据的增减变化 B.一组数据的平均数 C.各数据的具体大小 D.数据的变化趋势 3.用一个长27厘米、宽22厘米、高10厘米的长方体纸箱,装棱长3厘米的 正方体礼盒,最多能装( )个。 A.220 B.216 C.189 D.180 4.两个质数相乘的积一定是( )。 A.偶数 B.奇数 C.质数 D.合数 5.下图是一个正方体的展开图,已知相对的两个面上的数互为倒数,则3ab等 于()。 月3 B. 10 5 C.3 D.不确定 2 四、细心计算。(共26分) 1.直接写出得数。(8分) 1+1 3.1 3 12× X0= 43 5 4 2 3+3 13.25 13÷7= X 1 44 1526 五年级数学第2页(共4页)(质量监测) 2.解方程。(9分) 31 3. 0.45x-4.5×8=45 x十 8_7 r- 52 X 4×9-6 3.计算下面各题,能简算的要简算。(9分)》 9+1+3+5 7887 五、实践操作。(共7分) 1.画斜线分别表示下面的算式,并填空。(5分) (1)(2分) (2)(3分) +6- 居×g=} 2.从下面的方格纸上剪下一部分折成正方体。可以怎样剪?请设计两种不同的 方案,在图中分别涂色表示剪裁留下的部分。(2分) 六、解决问题。(共22分) 二根绳子,第一次用去米,比第二次少用米。两次共用去多少米?(4分 五年级数学第3页(共4页)(质量监测) 朴瑞户 2.北京绢花是国家级非物质文化遗产,造型精巧雅致。在非遗进校园手工课堂 上,同学们用彩纸仿制制作迷你绢花。一张面积为3平方分米的彩纸,正好 可以制作5朵大小相同的绢花。 (1)平均每朵绢花用纸多少平方分米?做100朵这样的绢花,一共需要多少 平方分米的彩纸?(4分) (2)五年级同学准备制作120朵同款绢花,现已完成总任务的,此时彩 纸全部用完、请问要做完剩下的绢花,同学们还需要准备多少平方分米 的彩纸?(4分) 3.一辆运沙车的车厢是长方体。从车厢内部测量,底面积为7平方米,装载的 沙子高度为1.5米。现将车上全部的沙子铺在一个长6米、宽3.5米的长方 体沙坑里,沙子可以铺多厚?(用方程解答)(5分) 4.一堆物品,数量在30~40之间。如果3个3个地数,还剩2个;4个4个 地数,还少2个。这堆物品有多少个?(5分) : : 五年级数学第4页(共4页)(质量监测)》

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