8.2 文化交流与文化交融 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“文化交流与文化交融”，通过课前复习文化的民族性与多样性奠定基础，以“成为中国人”热潮案例导入，结合预习问题构建从文化传播到交融的学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于以时政案例驱动教学，通过“外国网友拥抱中式生活”等实例，结合政治认同（增强文化自信）和健全人格（理性看待文化交流），采用问题探究与易错辨析，帮助学生深化理解，教师可高效落实核心素养。

课前复习—文化的民族性与多样性 民族文化的地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的（ ） 民族文化的作用： ①民族文化是一个民族生存与发展的（ ） ②各具特色的民族文化构成世界文化的（ ） 民族文化的核心与灵魂：（ ） 民族文化的体现：民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族（ ）、民族（ ）、文化（ ）等方面 尊重文化多样性的原因： ①是发展（ ）文化的内在要求 ②是实现（ ）繁荣的必然要求 对待文化多样性的正确态度：在坚持各民族（ ）的基础上，尊重差异，理解个性。既要认同（ ），又要尊重（ ）。 独特标识 精神根基 多样性 价值观 节日 服饰 遗产 本民族 世界文化 平等 本民族文化 其他民族文化 课前预习—文化交流与文化交融 第一目：文化交流与文化发展 1.文化交流的含义、原因、意义是什么 2.如何对待文化交流 第二目：文化交融与文化发展 1.文化交融的含义、原因、意义是什么 2.如何对待文化交融 文化交流 文化交融 与 第八课 第二框 “成为中国人”爆火！ 成为中国人 “从明天开始，你要变成中国人了。”美籍华裔博主朱溪瑞用短视频在海外社交媒体上掀起了一场#成为中国人热潮#。喝热水、泡脚、穿拖鞋……越来越多外国网友开始“沉浸式体验”中式生活方式。 为什么这些看似日常的“中国习惯”，能戳中全球网友的心？ “成为中国人”背后的文化引力是什么？ 外国网友为何向往“成为中国人”？ 实际上，“成为中国人”的爆火看似偶然，实则是水到渠成的必然。中国的开放已抵达文化共情的新境界········· 近代以来，中外文化交流曾经历“西学东渐”，彼时的世界看中国，也多是带着猎奇的眼光，将功夫、长城、熊猫等符号化标签当作全部认知。 随着中国综合国力的提升，中外互动实现“平视与对话”的转变。从孔子学院架起文化桥梁，到国产手游风靡全球，再到如今外国网友主动拥抱中式生活，从单向文化输出转变为双向奔赴的文化共鸣。 议一议：根据上述材料与“文化交流与文化发展”分析 1.外国网友主要通过哪些具体途径了解中国？ 2.有观点认为”现在外国人喜欢中式生活，是文化征服。”此观点是否正确？ 3.从近代的“猎奇式认知”到如今的“共鸣式认同”，文化交流有何意义？ 近代以来，中外文化交流曾经历“西学东渐”，彼时的世界看中国，也多是带着猎奇的眼光，将功夫、长城、熊猫等符号化标签当作全部认知。 随着中国综合国力的提升，中外互动实现“平视与对话”的转变。从孔子学院架起文化桥梁，到国产手游风靡全球，再到如今外国网友主动拥抱中式生活，从单向文化输出转变为双向奔赴的文化共鸣。 议一议：根据上述材料与“文化交流与文化发展”分析 1.外国网友主要通过哪些具体途径了解中国？ 2.有观点认为”现在外国人喜欢中式生活，是文化征服。”此观点是否正确？ 3.从近代的“猎奇式认知”到如今的“共鸣式认同”，文化交流有何意义？ 教育、商业贸易等 错误，外国网友是主动拥抱中式生活，并且文化交流是相互借鉴，不是征服。 推动中华文化传播，促进不同文明平等对话，推动了人类文化的发展。 知识点一 文化交流与文化发展 含义：指通过一定的方式使文化得以传播，文化交流的过程就是文化传播的过程。（文化多样性是文化交流的前提） 一、文化交流 提示1：文化交流是双向的 既要“引进来”，欢迎外来优秀文化在中国的传播，又要坚持“走出去”，向世界传播中华文化。 走出去≠主导≠引领世界文化 提示2：文化交流的作用是双重的 在文化交流中要吸收和借鉴各国有益文化，为中华文化服务；同时坚决抵制外来文化中落后腐朽的成分，警惕文化渗透。（有利有弊） 文化交流≠文化输出≠文化渗透≠文化霸权 补充：文化传播的重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育等 文化传播的手段：文字、电子网络、大众传媒（现代手段） 知识点一 文化交流与文化发展 原因 文化具有民族性和多样性 意义 ①文化交流构成了文化发展的重要动力。 ②各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 ③正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展。 要求 我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然 提示：文化交流并不意味着各民族文化走向统一或趋同，也并不意味着民族文化差异消失。 练一练：文化交流 中法举办了“龙马风度 体育精神——中华体育文化展”，将中国古典文化与法国时尚艺术元素结合，为国内外观众带来了一场别开生面的体育文化盛宴。这一体育文化展（    ） ①有利于扩大中华体育文化的影响力，增强文化自信 ②旨在推动中法体育文化的交流与传播，实现文化趋同 ③表明文化创新是文化发展的动力 ④将推动中法文化交流并促进世界文化的繁荣 A．①②B．①④C．②③D．③④ B 文化交流不是文化趋同 文化交流 中法建交60周年,两国以“中法文化旅游年”为契机，全面加强在文化遗产、视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影等领域的合作，推动两国艺术机构和艺术家之间的交流与合作。这有利于（    ） ①推动中法文化完全趋同     ②融通不同资源，实现综合创新 ③我国主导世界文化发展     ④推动文明互鉴，尊重文明多样性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 文化交流不是文化趋同 说法错误 练一练：文化交流 真正的“火遍全球”，不是强行安利，而是当一扇窗打开后，人们发现“原来生活还可以这样美好”。这就是文化交流的魅力,让不同的文明看见彼此。 中式生活如何“圈粉”全球青年 “成为中国人”热潮中，越来越多的外国青年发现：自己追求的并不是“变成中国人”，而是一种更舒服、更健康、更有温度的生活方式。 外国网友留言1：“体验过喝热水后，大家都会觉得舒服。中式养生不是玄学，而是有实际效果的。” 外国网友留言2：“早睡早起”让我精力充沛、心情舒畅，我已经改变习惯夜生活的作息。” 议一议：结合“文化交融与文化发展”知识思考 1.外国青年接受中式生活是“被动”还是“主动”？ 2.外国青年对中式生活从“模仿”到“习惯”的转变，体现了文化交融对文化发展具有怎样的意义？ 主动接受 文化交融推动不同文明“取长补短”，丰富了全球青年的生活选择， 推动各国人民生活得更加美好。 知识点二 文化交融与文化发展 1.文化交融的含义：指两种不同文化接触后相互影响、相互吸收与整合，进而形成融汇多种文化特质的新文化的过程。 “city不city” 中国本土人文和国际语言融合 中国霸总短剧出海，保留了“爽感”内核，但在拍摄上启用海外演员，场景改为纽约或伦敦，实现了“本土化”改造。 知识点二 文化交融与文化发展 原因 一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。 意义 ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富 ②对民族文化：人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才能为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立. ③对世界文化：为世界文化发展繁荣作出了贡献。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 要求 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 第十五届全运会开幕式以“圆梦未来”为主题，通过“同根同源”“同心同缘”“同梦同圆”三个篇章，融合科技、人文与运动之美，生动展现了岭南文化的深厚积淀和粤港澳大湾区的发展成就。其成功在于（ ） ①传承优秀传统文化 ②展现同心圆梦决心 ③颠覆传统艺术表达 ④推动文化交融，实现民族文化趋同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 说法错误 说法错误 练一练：文化交融 文化交流 文化交融 区别 表现 文化交流需要一个过程，就是通过一定的方式使文化得以传播。 文化交融是一个结果，强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我。 结果 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程。 文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化的过程。 意义 文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治社会的发展。 文化交融推动世界文化创新。文化交流间接促进文化发展，文化交融本身就是文化发展与创新。 联系 文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。 区分：文化交流与文化交融 19 粤剧递情、英歌飒爽、南狮腾跃……一幕幕极具岭南风韵的文化符号，在第十五届全国运动会开幕式上璀璨绽放，向世界讲述着粤港澳大湾区深厚的文化根脉与澎湃的时代活力。上述材料表明（ ） ①文化载体承载、表达和展现着文化内容 ②文化交融促进了世界文化的丰富与发展 ③中华优秀传统文化源远流长 ④一个民族的文化成就既是民族的，也是世界的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 材料是文化交流 无关 练一练：文化交流与文化交融 这一次，“成为中国人”热潮呈现出文化传播的新范式:从长城、功夫、熊猫等传统标志性符号，到一双棉拖、一碗热粥等走进日常生活，让更多人从“围观者”转变为“参与者”，让文明交流互鉴融入无数温暖而真实的瞬间。 各民族文化是相互排斥的 各民族文化在相互借鉴中渐趋同一 文化交流意味着各民族文化差异消除 我国主导世界文化发展   文化交融是文化交流的前提，文化交流是文化交融的升华 易错易混 相互交流、相互学习、相互借鉴 文化多样性是人类社会的基本特征，各民族文化在交流中应保持自身特色。 各民族文化在交流中保持自身特色 中国不主导、不控制、不凌驾于其他文化之上 文化交流是文化交融的前提，文化交融是文化交流的升华 知识总结 文化交流与文化交融 文化交流 2.文化交流的原因/意义（为什么） 3.文化交流的要求（怎么办） 2.文化交融的意义（为什么） 文化交融 3.文化交融的措施（怎么办） 1.文化交流的含义（是什么） 1.文化交流的含义（是什么） 前提 升华 23 景泰蓝，学名“铜胎掐丝珐琅”，是一种在铜质的胎型上，用柔软的扁铜丝掐成各种花纹焊上，把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的器物。掐丝珐琅自元代从西亚阿拉伯地区传入中国，历经元、明、清三代后，制作技艺逐渐成熟，形成了灿烂的景泰蓝文化。这表明（    ） ①不同民族文化不可以相互借鉴 ②文化交流构成了文化发展的重要动力 ③世界多样性文化可以在融合中走向统一 ④中华文明开放包容 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 可以 说法错误 巩固练习 中华文明与阿拉伯文明都是世界文明的瑰宝，千百年来共同为人类文明树立了多元共存、和谐共生的典范。之所以加强文化交流，是因为（    ） ①文化交流可以消除民族隔阂和民族差异 ②文化交流构成了文化发展的重要动力 ③文化因交流而多彩，文化因交融而丰富 ④文化交流有利于传统文化的创新 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 民族差异是客观存在的，不能消除 材料无体现 巩固练习 第46届世界遗产大会将“北京中轴线--中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。申遗成功是保护文化遗产新的起点,这有利于（    ） ①推动文化遗产保护，传承所有传统文化 ②延续北京中轴线的历史文脉,增强文化自信 ③促进古都文化焕发生机,主导世界文化 ④促进不同文明交流互鉴,守护文化瑰宝 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 批判继承传统文化 说法错误 巩固练习 中原的丝绸技艺与西域的色彩美学碰撞，儒家的“仁者爱人”与佛教的“慈悲为怀”交融。这般跨越地域与文明的对话，旨在（     ） ①消除文化差异，实现文化大同 ②把握矛盾共性，否定文化个性 ③推动文化交融，促进文化创新 ④寻求价值共通，推动文明共进 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 文化差异不能消除 文化既是民族的也是世界的，不能否定文化个性 巩固练习 $