精品解析:2025-2026学年安徽池州市贵池区第二学期七年级期未检测生物试卷
2026-06-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 池州市 |
| 地区(区县) | 贵池区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 371 KB |
| 发布时间 | 2026-06-30 |
| 更新时间 | 2026-06-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58564175.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
七年级(下)生物学
注意事项:
1.生物学试卷共两大题14小题,满分40分。生物学与地理的考试时间共90分钟。
2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(1页)两部分。请务必在“答题卷”上答题在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1. “一粒种子,一个未来”,今年的植树节活动,同学们松土、播种、浇水,开启了一场绿色之旅。你认为种子萌发需要( )
①适宜的温度 ②充足的空气 ③肥沃的土壤 ④适量的水分
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2. 某校开展跨学科实践活动——栽培番茄,在活动过程中进行了如下操作,正确的是( )
A. 播种前土壤施有机肥料、为植物的生长提供有机物
B. 必须无土栽培番茄才能结果
C. 可以通过株高、叶片数量及花的数量等观测,记录结果
D. 番茄移栽后应该少浇水或不浇水,为避免番茄烂根
3. 安徽合肥一名女孩因低血糖倒在十字路口,热心市民出手相助,送上水和面包,最终女孩身体无碍。下列说法正确的是( )
A. 面包依次经过女孩口腔、咽、食道、小肠、大肠、肛门
B. 面包主要在女孩的小肠处被消化和吸收
C. 面包消化变为葡萄糖后最先到达心脏的左心房
D. 女孩醒来后可以给她注射胰岛素
4. 人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为( )
A. 扩大、扩大、扩张、降低 B. 扩大、扩大、扩张、增大
C. 缩小、缩小、回缩、增大 D. 缩小、缩小、回缩、降低
5. 向日葵的种子与菜豆种子结构类似。适宜条件下,向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖”(如图)。下列关于向日葵种子萌发的叙述错误的是( )
A. 所需的营养来自子叶
B. 萌发时种子需保持湿润
C. 土壤不是萌发的必需条件
D. 胚芽发育成“小白尖”
6. 我国有几千年的农业开垦历史,积累了丰富的农业耕种经验。下列措施与生物学原理的对应 关系错误的是( )
A. 早春播种后地膜覆盖—主要是为了保持土壤湿度
B. 移栽植物时剪去部分枝叶—降低蒸腾作用
C. 合理密植—提高光合作用的效率
D. 及时晾晒收获的粮食—抑制呼吸作用,延长保存时间
7. 显微镜下观察到的人血涂片图像如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A. ①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌 B. ②能运载血细胞,运输养料和废物
C. ③数量最少,具有运输氧的功能 D. ④具有止血并加速血液凝固的功能
8. 图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在人体消化道中各部位被消化的程度,下列说法错误的是( )
A. 曲线X表示淀粉的消化过程
B. 器官C中含有胃液、肠液、胰液
C. 器官C是胃,蛋白质在此初步被消化
D. 消化和吸收的主要场所是部位D
9. 历时数十年的“锁边”工程——塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程,于2024年11月28日实现全面锁边“合龙”,一望无际的胡杨、梭梭、红柳等连成一片,织就一条全长3046公里的“绿围脖”。“锁边”工程的作用不包括( )
A. 参与生物圈的水循环 B. 维持生物圈的碳-氧平衡
C. 可供人类随意大量砍伐 D. 为其他生物提供有机物
10. 自1998年起,我国实行无偿献血制度。如图为我市某位体重60kg的健康男性志愿者的电子献血证,下列说法正确的是( )
姓名:xxx
证件类型:居民身份证
证件号:3206………………
血型(初筛):O型
献血种类:全血
献血量:200mL
A. 该志愿者血型为O型,只能为O型血的人奉献爱心
B. 全血中包含了血清和血细胞
C. 该健康男子本次献血200mL,不会影响身体健康
D. 采血针拔出后血液能凝固是红细胞的功劳
二、非选择题:(本大题共4小题,第11题4分,第12题6分,第13题4分,第14题6分,共20分)
11. 辣椒果实内含有丰富的维生素、矿物质和独特的活性成分,营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培辣椒的实践活动,活动任务如下:
(1)任务一,松土:播种前先松土,是因为种子的萌发需要_______。
(2)任务二,移栽:辣椒苗移栽时应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做能保证辣椒苗有效地进行_______作用,提高单位面积产量。
(3)任务三,田间管理:随着辣椒幼苗的生长,小组同学发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证,实验中对辣椒植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量_______营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。
(4)任务四,采摘后管理:夏季辣椒收获后,为抑制细胞的呼吸作用,延长保鲜时间,同学们在储存辣椒时应适当_______(填“升高”或“降低”)温度。
12. 如图一表示探究银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)某些生命活动的实验设计,图二是叶片的结构示意图,图三表示叶肉细胞内进行的两项生理过程。请据图分析并回答下列问题:
(1)将图一中的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后,透明塑料袋内壁上出现了水珠,这与植物的_______有关,水蒸气主要经图二中的【4】_______散失到外界空气中。
(2)将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时,摘下两面遮有黑纸片的叶片,经脱色,漂洗,滴加碘液后,叶片不会变蓝的部分是_______(填字母)处。通过B、C对照实验,证明_______是植物进行光合作用的必要条件。
(3)图二中被称为叶片的“骨架”的结构是【3】_______。
(4)图三中甲、乙表示气体,实验中常用带火星的木条检测_______(填甲或乙)。
13. 生殖是人类繁殖后代、延续种族的重要生命活动,新生命的孕育和诞生由生殖系统完成。小林同学尝试探寻人的生殖奥秘,并对生命现象进行解释。下图为人的生殖过程图解,请据图回答下列问题:
(1)人类的精子和卵细胞是生殖细胞,分别由图中的睾丸和[A]_______产生。
(2)精子和卵细胞经过[B]受精作用形成受精卵,受精过程是在妈妈体内的_______中完成。
(3)胎儿是受精卵经细胞分裂和细胞分化等复杂过程而形成,其生长发育的主要场所是_______,通过_______和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
14. 如图是人体部分生理活动过程示意图,请据图回答。
(1)A是肺泡,肺泡与血液间的气体交换是通过______作用实现的。
(2)F是消化系统的主要器官,食物中的一些营养物质可以在此处被分解成简单的物质,⑥表示营养物质的______过程。
(3)图中血液由E→⑤______→全身各级动脉→组织细胞处毛细血管→③→B组成的那条循环途径称为______循环。
(4)图中心脏的四个腔中,流动脉血的是______(填图中字母)。
(5)某人进行了静脉滴注,药物进入人体后,随血液循环流经心脏各腔的先后顺序是______(用图中字母和箭头表示)。
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七年级(下)生物学
注意事项:
1.生物学试卷共两大题14小题,满分40分。生物学与地理的考试时间共90分钟。
2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(1页)两部分。请务必在“答题卷”上答题在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1. “一粒种子,一个未来”,今年的植树节活动,同学们松土、播种、浇水,开启了一场绿色之旅。你认为种子萌发需要( )
①适宜的温度 ②充足的空气 ③肥沃的土壤 ④适量的水分
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】一粒种子在萌发的过程中需要的外部条件有①适宜的温度,②充足的空气, ④适量的水分,而③肥沃的土壤不是种子萌发外部必需要的条件,故ABC错误,D正确。
故选D。
2. 某校开展跨学科实践活动——栽培番茄,在活动过程中进行了如下操作,正确的是( )
A. 播种前土壤施有机肥料、为植物的生长提供有机物
B. 必须无土栽培番茄才能结果
C. 可以通过株高、叶片数量及花的数量等观测,记录结果
D. 番茄移栽后应该少浇水或不浇水,为避免番茄烂根
【答案】C
【解析】
【分析】植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进幼苗的发育和花的开放;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。
【详解】A.播种前土壤施有机肥料,有机肥需经土壤中微生物分解成无机物(如二氧化碳、水和无机盐等)后才能被植物吸收利用,并非直接为植物生长提供有机物,A错误。
B.番茄可以通过土壤栽培结果,并非必须无土栽培才能结果,B错误。
C.株高、叶片数量及花的数量等能反映番茄的生长和发育状况,可作为观测、记录结果的指标,C正确。
D.番茄移栽后,为保证其正常生长,需适量浇水,以满足其对水分的需求,而不是少浇水或不浇水,D错误。
故选C。
3. 安徽合肥一名女孩因低血糖倒在十字路口,热心市民出手相助,送上水和面包,最终女孩身体无碍。下列说法正确的是( )
A. 面包依次经过女孩口腔、咽、食道、小肠、大肠、肛门
B. 面包主要在女孩的小肠处被消化和吸收
C. 面包消化变为葡萄糖后最先到达心脏的左心房
D. 女孩醒来后可以给她注射胰岛素
【答案】B
【解析】
【分析】消化系统是由消化道和消化腺组成,其中消化道有:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏和肠腺。
【详解】A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。所以面包在体内依次经过的部位是口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,故A错误。
B.小肠消化吸收的主要场所,面包的主要成分是淀粉,淀粉在口腔内被初步消化,然后在小肠内被彻底消化为葡萄糖,故B正确。
C.面包消化变为葡萄糖后被小肠毛细血管吸收进入血液循环,随着血液运输经下腔静脉→右心房→右心室→...葡萄糖最先到达心脏的右心房,故C错误。
D.没有吃早餐导致低血糖,不需要注射胰岛素,胰岛素是降低血糖的,故D错误。
故选B。
4. 人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为( )
A. 扩大、扩大、扩张、降低 B. 扩大、扩大、扩张、增大
C. 缩小、缩小、回缩、增大 D. 缩小、缩小、回缩、降低
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程。
【详解】吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界气体进入肺。
呼气时:膈肌和肋间外肌舒张→肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,(膈肌顶部上升)→胸腔前后径、左右径及上下径均减小→胸廓缩小,胸腔容积减小→肺也随之回缩→肺内气压升高大于外界气压→肺内气体排出,形成被动的呼气运动。
因此人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为扩大、扩大、扩张、降低,故BCD错误,A正确。
故选A。
5. 向日葵的种子与菜豆种子结构类似。适宜条件下,向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖”(如图)。下列关于向日葵种子萌发的叙述错误的是( )
A. 所需的营养来自子叶
B. 萌发时种子需保持湿润
C. 土壤不是萌发的必需条件
D. 胚芽发育成“小白尖”
【答案】D
【解析】
【详解】A.向日葵种子和菜豆种子结构类似,都属于双子叶植物种子,双子叶植物种子的结构包括种皮和胚,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,子叶两片,肥厚,储存着丰富的营养物质。在种子萌发过程中,子叶中的营养物质会转运给胚根、胚芽和胚轴,为种子的萌发提供能量,A不符合题意。
B.种子萌发需要适量的水分,水分可以使种皮变软,有利于氧气进入种子内部,同时也能使种子内的营养物质溶解并转运,为种子的萌发提供必要的条件,B不符合题意。
C.种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气,土壤并不是种子萌发的必需条件,C不符合题意。
D.在种子萌发过程中,胚根首先突破种皮,发育成根,向日葵种子萌发时最先露出的“小白尖”就是胚根发育形成的根。而胚芽将来发育成茎和叶,D符合题意。
6. 我国有几千年的农业开垦历史,积累了丰富的农业耕种经验。下列措施与生物学原理的对应 关系错误的是( )
A. 早春播种后地膜覆盖—主要是为了保持土壤湿度
B. 移栽植物时剪去部分枝叶—降低蒸腾作用
C. 合理密植—提高光合作用的效率
D. 及时晾晒收获的粮食—抑制呼吸作用,延长保存时间
【答案】A
【解析】
【分析】(1)光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。 (2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。(3)水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。
【详解】A.早春播种后地膜覆盖,这一措施的主要目的是为了提高土壤的温度。地膜可以阻挡外界冷空气的侵入,同时利用土壤自身的热量和太阳辐射的热量,使土壤温度上升,有利于种子的萌发和生长。虽然地膜覆盖也能在一定程度上保持土壤湿度,但这不是其主要目的,A错误。
B.移栽植物时剪去部分枝叶,这是为了降低植物的蒸腾作用。蒸腾作用是植物体内水分散失到大气中的过程,剪去部分枝叶可以减少叶片的数量和面积,从而降低蒸腾作用,减少水分的散失,提高移栽植物的成活率,B正确。
C.合理密植是指根据植物的生长特性和环境条件,确定适当的种植密度,使植物能够充分利用光能进行光合作用。合理密植可以提高单位面积的光合作用效率,从而增加农作物的产量,C正确。
D.及时晾晒收获的粮食,这是为了抑制粮食的呼吸作用。呼吸作用是生物体分解有机物释放能量的过程,晾晒可以降低粮食的水分含量,从而降低呼吸作用的强度,减少有机物的消耗,延长粮食的保存时间,D正确。
故选A。
7. 显微镜下观察到的人血涂片图像如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A. ①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌 B. ②能运载血细胞,运输养料和废物
C. ③数量最少,具有运输氧的功能 D. ④具有止血并加速血液凝固的功能
【答案】C
【解析】
【分析】血液包括血浆和血细胞,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。图中①是白细胞,②是血浆,③是红细胞,④血小板。
【详解】A.①白细胞,含有细胞核,个体最大,数量最少,能穿透血管壁,能够吞噬病菌,数量高于正常值时,可能是身体有炎症,A正确。
B.②是血浆,主要成分是水,能运载血细胞、运输养料和废物,B正确。
C.③红细胞数量最多,细胞质内含有大量淡红色的血红蛋白,有运输氧,C错误。
D.④为血小板形状不规则,没有细胞核,具有止血和凝血功能,D正确。
故选C。
8. 图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在人体消化道中各部位被消化的程度,下列说法错误的是( )
A. 曲线X表示淀粉的消化过程
B. 器官C中含有胃液、肠液、胰液
C. 器官C是胃,蛋白质在此初步被消化
D. 消化和吸收的主要场所是部位D
【答案】B
【解析】
【分析】图示中:A口腔,B咽和食道,C胃,D小肠,E大肠。曲线X代表的物质自口腔开始消化,在小肠内被彻底消化,此物质应为淀粉;曲线Y代表的物质在胃内开始被消化,在小肠内被彻底分解,此物质应为蛋白质;曲线Z代表的物质只在小肠内被消化,此物质应为脂肪。
【详解】A.结合分析,曲线X表示淀粉的消化过程,A正确。
B.D小肠内含有肠液、胰液、胆汁,C胃内有胃液,B错误。
C.蛋白质在C胃内开始被消化,在小肠内被彻底分解,C正确。
D.D是小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,内含有多种消化液,有皱襞和小肠绒毛,D正确。
故选B。
9. 历时数十年的“锁边”工程——塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程,于2024年11月28日实现全面锁边“合龙”,一望无际的胡杨、梭梭、红柳等连成一片,织就一条全长3046公里的“绿围脖”。“锁边”工程的作用不包括( )
A. 参与生物圈的水循环 B. 维持生物圈的碳-氧平衡
C. 可供人类随意大量砍伐 D. 为其他生物提供有机物
【答案】C
【解析】
【分析】“锁边”工程通过种植植物形成防护带,主要功能包括防风固沙、调节生态等。阻止沙漠扩张的生态治理工程。
【详解】A.绿色植物,包括胡杨、梭梭、红柳等,通过蒸腾作用参与生物圈的水循环。这是植物的基本生理功能之一,因此“锁边”工程中的植物确实参与了水循环,A不符合题意。
B.这些绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,有助于维持生物圈的碳-氧平衡。这也是植物对生态系统的重要贡献之一,B不符合题意。
C.虽然这些植物在理论上可以被砍伐,但“锁边”工程的主要目的是防风固沙、保护生态环境,而非提供木材资源。大量砍伐这些植物将破坏其生态功能,因此这一选项并不属于“锁边”工程的作用,C符合题意。
D.绿色植物是生态系统中的生产者,它们通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量来源。因此,“锁边”工程中的植物也为其他生物提供了有机物,D不符合题意。
故选C。
10. 自1998年起,我国实行无偿献血制度。如图为我市某位体重60kg的健康男性志愿者的电子献血证,下列说法正确的是( )
姓名:xxx
证件类型:居民身份证
证件号:3206………………
血型(初筛):O型
献血种类:全血
献血量:200mL
A. 该志愿者血型为O型,只能为O型血的人奉献爱心
B. 全血中包含了血清和血细胞
C. 该健康男子本次献血200mL,不会影响身体健康
D. 采血针拔出后血液能凝固是红细胞的功劳
【答案】C
【解析】
【分析】输血时应该以输同型血为原则,正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血,但在紧急情况下,AB 血型的人可以接受任何血型,O 型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O 型血,要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。
【详解】A.输血时应该以输同型血为原则,在特殊情况下,O 型血可以输给任何血型的人,A错误。
B.全血由血浆和血细胞组成,B错误。
C.人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%.医学研究证明,如果一次失血不超过400mL,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平.一个健康的成年人每次献血200~300mL不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能,C正确。
D.血小板有止血和加速凝血的功能,采血针拔出后血液能凝固是血小板的功劳,D错误。
故选C。
二、非选择题:(本大题共4小题,第11题4分,第12题6分,第13题4分,第14题6分,共20分)
11. 辣椒果实内含有丰富的维生素、矿物质和独特的活性成分,营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培辣椒的实践活动,活动任务如下:
(1)任务一,松土:播种前先松土,是因为种子的萌发需要_______。
(2)任务二,移栽:辣椒苗移栽时应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做能保证辣椒苗有效地进行_______作用,提高单位面积产量。
(3)任务三,田间管理:随着辣椒幼苗的生长,小组同学发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证,实验中对辣椒植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量_______营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。
(4)任务四,采摘后管理:夏季辣椒收获后,为抑制细胞的呼吸作用,延长保鲜时间,同学们在储存辣椒时应适当_______(填“升高”或“降低”)温度。
【答案】(1)氧气(或空气)
(2)光合 (3)含氮
(4)降低
【解析】
【小问1详解】
种子萌发的外界条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气。播种前松土可增大土壤颗粒间空隙,增加土壤中的空气含量,为种子萌发时的呼吸作用提供充足氧气,保障种子正常萌发。因此,播种前先松土,是因为种子的萌发需要氧气(或空气)。
【小问2详解】
光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物的过程。合理密植能让辣椒苗保持一定的株距和行距,从而能够充分接受光照,有效地进行光合作用,提高光合作用效率,合成更多有机物,进而提高单位面积产量。
【小问3详解】
本实验目的是验证叶片发黄是否由缺氮引起,实验变量为氮元素(含氮的无机盐)。依据对照实验的单一变量原则,一组用缺氮营养液进行培养,另一组需用等量含氮营养液进行培养,且其他条件相同且适宜,通过对比验证假设。
【小问4详解】
呼吸作用强度与温度相关,在一定范围内,温度越低,呼吸作用越弱。适当降低温度可抑制辣椒细胞的呼吸作用,减少有机物消耗,从而延长辣椒保鲜时间。
12. 如图一表示探究银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)某些生命活动的实验设计,图二是叶片的结构示意图,图三表示叶肉细胞内进行的两项生理过程。请据图分析并回答下列问题:
(1)将图一中的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后,透明塑料袋内壁上出现了水珠,这与植物的_______有关,水蒸气主要经图二中的【4】_______散失到外界空气中。
(2)将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时,摘下两面遮有黑纸片的叶片,经脱色,漂洗,滴加碘液后,叶片不会变蓝的部分是_______(填字母)处。通过B、C对照实验,证明_______是植物进行光合作用的必要条件。
(3)图二中被称为叶片的“骨架”的结构是【3】_______。
(4)图三中甲、乙表示气体,实验中常用带火星的木条检测_______(填甲或乙)。
【答案】(1) ①. 蒸腾作用 ②. 气孔
(2) ①. A、C ②. 光
(3)叶脉 (4)乙
【解析】
【分析】图一中,A是叶片银边部分(细胞无叶绿体),B是叶片绿色见光部分,C是黑色纸片遮光的绿色部分;图二中,1为上表皮,2为叶肉,3为叶脉,4为气孔;图三中,甲是二氧化碳,乙是氧气。
【小问1详解】
植物将体内水分以水蒸气形式散失到体外的过程是蒸腾作用。叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,透明塑料袋内壁的水珠是蒸腾作用散失的水蒸气凝结形成的。
气孔是植物蒸腾作用散失水分的主要通道,水蒸气主要经图二中4气孔散失到外界空气中,从而促进了对水分的吸收,以及对水分和无机盐的运输等。
【小问2详解】
淀粉遇碘变蓝,只有正常进行光合作用才能合成淀粉。叶绿体是进行光合作用的场所,A处无叶绿体,不能进行光合作用合成淀粉,滴加碘液后不变蓝;光是进行光合作用的必要条件,C处缺少光照,也不能进行光合作用合成淀粉,滴加碘液后不变蓝;B处有叶绿体和光照,能够进行光合作用合成淀粉,滴加碘液后变蓝。因此,不变蓝的部位是A、C。
由图一和分析可知,B、C的变量是光照,B见光能合成淀粉,滴加碘液后变蓝;C遮光不能合成淀粉,滴加碘液后不变蓝,通过对照可证明光是光合作用的必要条件。
【小问3详解】
图二中的3是叶脉,内有机械组织,对叶片起支撑作用,维持叶片的形态,被称为叶片的“骨架”。
【小问4详解】
在图三中,叶绿体是进行光合作用的场所,能够吸收大气中的二氧化碳并释放氧气;线粒体是呼吸作用的主要场所,能够吸收大气中的氧气并释放二氧化碳。因此,甲是二氧化碳,乙是氧气,氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃,因此实验中常用带火星的木条检测乙。
13. 生殖是人类繁殖后代、延续种族的重要生命活动,新生命的孕育和诞生由生殖系统完成。小林同学尝试探寻人的生殖奥秘,并对生命现象进行解释。下图为人的生殖过程图解,请据图回答下列问题:
(1)人类的精子和卵细胞是生殖细胞,分别由图中的睾丸和[A]_______产生。
(2)精子和卵细胞经过[B]受精作用形成受精卵,受精过程是在妈妈体内的_______中完成。
(3)胎儿是受精卵经细胞分裂和细胞分化等复杂过程而形成,其生长发育的主要场所是_______,通过_______和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
【答案】(1)卵巢 (2)输卵管
(3) ①. 子宫 ②. 胎盘
【解析】
【小问1详解】
睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子和分泌雄激素,女性的卵巢是主要生殖器官,功能是产生卵细胞、分泌雌激素,因此产生卵细胞的A为卵巢。
【小问2详解】
精子和卵细胞结合完成受精作用的场所是女性的输卵管,因此该受精过程在输卵管中完成。
【小问3详解】
子宫是胎儿生长发育的主要场所,为胚胎发育提供稳定适宜的环境;胎儿通过胎盘和脐带连接母体,胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构,胎儿依靠胎盘从母体内获得生长发育需要的营养物质和氧。
14. 如图是人体部分生理活动过程示意图,请据图回答。
(1)A是肺泡,肺泡与血液间的气体交换是通过______作用实现的。
(2)F是消化系统的主要器官,食物中的一些营养物质可以在此处被分解成简单的物质,⑥表示营养物质的______过程。
(3)图中血液由E→⑤______→全身各级动脉→组织细胞处毛细血管→③→B组成的那条循环途径称为______循环。
(4)图中心脏的四个腔中,流动脉血的是______(填图中字母)。
(5)某人进行了静脉滴注,药物进入人体后,随血液循环流经心脏各腔的先后顺序是______(用图中字母和箭头表示)。
【答案】(1)气体扩散
(2)吸收 (3) ①. 主动脉 ②. 体 (4)CE (5)B→D→C→E
【解析】
【分析】(1)题图中:A是肺泡,①表示肺泡与血液间的气体交换;②是肺静脉;③是上、下腔静脉;④是肺动脉;⑤是主动脉;⑥是营养物质的吸收过程;B是右心房,C是左心房,D是右心室,E是左心室,F是小肠。
(2)血液循环途径包括体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;经过体循环,血液中的氧气扩散进入组织细胞,血液由动脉血变成了静脉血。肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房;经过肺循环,肺泡中的氧气扩散进入血液,血液由静脉血变成了动脉血。
【小问1详解】
气体扩散是指气体分子从高浓度区域向低浓度区域转移的过程。肺泡与血液间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。肺泡内氧气的浓度高于血液中氧气的浓度,二氧化碳的浓度低于血液中二氧化碳的浓度,所以氧气由肺泡扩散进入血液,二氧化碳由血液扩散进入肺泡。
【小问2详解】
F是小肠,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。食物在小肠内被彻底消化后,营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收,所以⑥表示营养物质的吸收过程。
【小问3详解】
体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。所以图中血液由E(左心室)→[⑤]主动脉→全身各级动脉→组织细胞处毛细血管→③上、下腔静脉→B(右心房)组成的循环途径称为体循环。
【小问4详解】
人的心脏中,心脏的右侧(右心房、右心室)是体循环回来的静脉血,心脏的左侧(左心房、左心室)是肺循环中进行气体交换之后的含氧气丰富的动脉血。可见,图中的C左心房和E左心室流动脉血。
【小问5详解】
某人进行静脉滴注,药物进入血液后,首先进入上、下腔静脉,然后流回右心房(B),再进入右心室(D),接着通过肺动脉进入肺部毛细血管进行气体交换后,经肺静脉流回左心房(C),最后进入左心室(E)。所以药物进入人体后,随血液循环流经心脏各腔的先后顺序是B→D→C→E。
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