江西省宜春市袁州区2025-2026学年五年级下学期6月期末语文试题

2025-2026学年度第二学期期末考试卷 五年级语文 (卷面内容97分，卷面整洁3分) 二 三 四 五 六 七 八 整洁分 总分 题号 10分 16分 8分 12分 8分 11分 12分 30分 3分 得分 逐梦少年，书香为伴；励志成长，不负韶华。本次测试以 “追梦励志”为主题，邀你开 地 启书香研学之旅。愿你静心审题、认真作答，尽情展示字词积累、文句功底与阅读素养。以笔墨 抒心怀，以学识展风采，用扎实功底书写少年追梦的最美答卷！ 第一部分：积累与运用(46分) : 【研学启程：书写梦想宣言】一、阅读下列语段，根据拼音将词语按顺序写在田字格里，做到 斟 整齐、美观。(10分) 走进逐梦少年书香励志研学营，这里书香氛围浓厚。同学们x1 ng zhi b6b6,十分珍惜这 次自我duan liàn的机会。面对励志榜样，大家内心su ran qi jing,决心不再chou chuú不 前，绝不fùyong风雅、盲目跟风，纷纷为追梦榜样热情nàhn,立志benfù理想征程。整 长 个研学营被书香与朝气1ǒngzhào,每一位少年都心怀热爱，逐梦前行。 【研学闯关：字词句段大挑战】二、选择题（每题2分，共16分) 1.下列加点字读音全部正确的一项是( 童 都 A.擂鼓(1éi) 窈窕(yáo) 瞑目(ming) 燕园(yan) B.镌刻（juan) 威吓(hè) 虬枝(qiú) 迸裂(beng) C.徘徊(hu6i) 龇牙(z1) 牲畜(chù) 澄澈(dèng) D.宝钗(chai) 涟漪(y1) 旖旎(ni) 蘸浆(zhn) 辐 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ) A.慈祥崭新半信半疑矜持不苟 B.屏障衔接随心所遇一声不坑 C.难堪引存胸有成竹摩拳擦掌 D.保姆祷告迫不急待养尊处忧 烂 3.下列加点字词理解有误的一项是（ A.吾盾之坚（坚固） B.不可同世而立（站立、存在) . C.孔君平诣其父（拜访) D.稚子金盆脱晓冰（幼稚) 4.下列句子没有语病的一项是（ A.通过研学活动，使我懂得了坚持追梦的道理。B.我们要养成坚持阅读、工整书写的好习惯。 C.爷爷经常回忆过去的往事。 D.秋天的田野是一年中最美的季节。 五年级语文期末试卷第1页共6页 5.下列修辞手法判断错误的一项是（) A.花儿在风中点头微笑。（拟人） B.教室里静得连呼吸声都听得见。（夸张） C.梦想是灯，梦想是路，梦想是翅膀。（比喻、排比) D.少年怎能不为理想努力奋斗呢？（设问) 6.下列文学常识说法正确的一项是（ A.《两茎灯草》选自明代吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》。 B.《月是故乡明》的作者是季羡林，课文题目取自李白的诗篇《月夜忆舍弟》。 C.《景阳冈》选自明代吴承恩的《水浒传》第二十三回，故事表现了武松豪放、勇敢、机敏的 英雄性格。 D.《田忌赛马》根据《史记·孙子吴起列传》相关内容改写，体现了孙膑善于观察、善于思考。 7.评价下面三幅书法作品的字体特点，正确的是哪一项？ ( ) 地华索含 强 晾手惜映坐学篷 学织孙女绩昼 种也未各麻出 不啪问鼻蓉垂头 瓜傍解当村耘 信 如 应得遥路苔纶淮 醒桑供家庄田 人鱼扫人草侧子 阴耕童儿夜 A.方方正正舒展有型蚕头燕尾B.舒展有型蚕头燕尾方方正正 C.舒展有型方方正正蚕头燕尾 D.蚕头燕尾舒展有型方方正正 8.下列歇后语运用不恰当的一项是( A.他学习总是三心二意，结果成绩一直是外甥打灯笼一一照旧（舅)。 B.小明平时不爱学习，考试时想投机取巧，到头来终究是竹篮打水一一一场空。 C.这道题我思考半天毫无头绪，真是关公赴会一一单刀直入。 D.妈妈告诉我光空想不行动，再好的计划也是梁山泊的军师一一无（吴）用。 【研学修炼：语言表达进阶】三、句子训练营(8分) 1.按要求改写句子（4分) (1)追梦的路上，坚持最可贵。（改为反问句） (2)老师语重心长地对我说：“你一定要脚踏实地学习，努力追逐自己的梦想。”（改为转述句) 2.用关联词合并一句话。（2分) 不怕困难，坚持勤学苦练。能实现心中的梦想。 3.照样子写句子。(2分) 例：得知自己的作文获得了全市一等奖，他激动极了：他双手颤抖地捧起奖状，眼眶瞬间湿 润了；他嘴角上扬，笑得合不拢嘴；他一把抱住身边的妈妈，连声说：“我做到了！我做到了！” 仿写：研学营的“追梦分享会”上，马上就轮到小东上台分享了，他紧张极了：（请你用动作、 神态等描写，写出他紧张的样子) 五年级语文期末试卷第2页共6页 【研学路上遇见经典】四、根据展馆中的情境提示，把诗文名句补充完整。(12分) 在“逐梦书香研学营”中，同学们参观了“经典咏流传”主题展馆：走进修身明理厅，电子 屏上浮现出孟子的教海：“ 。”告诉我们要心存善 念，这是做人的根本。旁边是《论语》中的名句：“ 提醒同学们要心胸开阔，不做斤斤计较的小人。穿过诗画田园厅长廊，一幅幅江南水墨画映入眼 帘。画中绿野平铺，细雨如烟，让人想起翁卷的诗句：“ 再往前走，画中一群孩童正在桑树荫下学着大人的样子种瓜，这正是范成大笔下“ ”的生动画面。来到庄严的壮志报国厅，墙上悬挂着边关将士戍守边疆的 巨幅油画，旁边题写着王昌龄的豪迈誓言“ 。”转 身望向另一面墙壁，王之涣描绘塞外壮阔风光的诗句赫然在目“ 第二部分：阅读与鉴赏(31分) 【研学寻古：勤学故事传千古】五、小古文阅读（8分) 画地学书 欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。家贫，至以获画地学 书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声®。 --一选自《宋史·欧阳修传》 【注释】①守节自誓：自己下定决心不改嫁。②荻(dí)：一种似芦苇的植物，茎秆可用来写 字。③嶷()然有声：人品超群，享有声誉。 1.解释下列加点的字词。（4分) (1)四岁而孤： (2)亲诲之学： (3)及冠： (4)读书辄成诵： 2.用自己的话说说下面句子的意思。(2分) 家贫，至以荻画地学书。 3.欧阳修在如此艰苦的条件下刻苦学习，最终成为一代文学大家。请结合本次“逐梦书香研学 营”的活动主旨，说说这则勤学故事带给你怎样的成长启示？(2分) 【研学规划：解读活动方案】六、非连续性文本阅读（11分) 材料一：研学活动方案 活动主题：学习榜样精神立志勤学追梦 参与对象：五年级全体学生 活动宗旨：品读经典诗文，感悟榜样力量，涵养自律品格，树立追梦初心，以勤勉笃行的少年姿 态奔赴理想。 活动流程： 1.励志讲堂：聆听爱国榜样故事8：30一9：20学术报告厅 2.经典诵读：古诗文励志专场9：30一10：10学校书香广场 3.笔墨传志：书法励志作品展10：20一11：00艺术长廊 4.心得分享：我的追梦小感悟14：00一15：00各班教室 五年级语文期末试卷第3页共6页 温馨提示： ①活动全程保持安静，文明观摩、有序交流，不大声喧哗： ②随身携带笔记本与文具，及时记录经典名句、榜样事迹与内心感悟： ③严守活动纪律，不追逐打闹，爱护校园公物，服从老师安排。 材料二：学生研学总结节选 本次励志研学活动让我收获满满。励志讲堂中，爱国将士坚守初心、奋勇拼搏的模样深深震 撼了我，让我明白少年当有家国情怀；经典诵读环节，朗朗诗文浸润心灵，古人勤学励志的精神 令人敬佩：笔墨作品展上，一幅幅励志书法，让我读懂了“勤学笃行、不负韶华”的真谛。 以前学习我时常懒散拖沓，偶尔还会装模作样、‘敷衍了事。通过这次研学，我深知追梦从无 捷径。今后我会以先贤和榜样为标杆，摒弃惰性，勤学自律，心怀热爱奔赴理想，努力成长为有 担当、有志向的新时代少年。 一五年级研学学生研学小结 1.仔细阅读材料一，完成下列练习： ①本次研学活动主题是： ,活动的流程有： (5分) ②上午9：40，应该参与的活动是 地点在 (2分) 2.下列关于本次研学活动的说法，正确的一项是（)(2分) A.研学心得分享活动在上午各班教室开展 B.参与活动时，可以随意喧哗、自由打闹 C.活动倡导同学们记录感悟、勤学励志、逐梦成长 3.材料二中，画横线的语句提到这位同学会以先贤和榜样为标杆，除了上文提到的欧阳修，你 还想到了哪位先贤？今后，你会学习他（她)的什么品质？(2分) 【研学励志：榜样力量伴我行】七、课外阅读（12分) 黄旭华：赫赫而无名的一生 ①黄旭华为了研制核潜艇，隐姓埋名三十载。 ②1974年，中国成为世界上第5个拥有核潜艇的国家。虽然核潜艇建造成功了，但是否具 有战斗力，必须进行深潜极限试验，这很关键。 ③1988年年初，中国准备在南海进行深潜试验。什么是深潜？深潜是指要下潜到设计极限 深度300米。深潜试验之所以危险，是因为在下潜的过程中，一旦遇到问题，就会艇毁人亡。 1963年，美国的王牌核潜艇“长尾鲨”号在深潜试验时出现了问题，导致艇上120多名官兵 全部遇难。有了前车之鉴，中国核潜艇的高层领导和参试人员对于深潜试验都忧虑不安。 ④艇长和政委给年轻的艇员做思想工作，可大家精神压力依然很大，有人甚至偷偷写下遗书。 ⑤大家情绪紧张，艇长和政委心急如焚，只好去找黄旭华。已经62岁的黄旭华毫不犹豫： “我决定亲自随艇下潜！” ⑥“您是总设计师，您不可以去！”政委坚决不答应。 ⑦黄旭华面色凝重，认真说道：“正因为我是总设计师，我更要去！艇是我设计的，我必须 参与深潜，既能给参试人员信心，一旦出现问题，我也能现场分析、处置和拍板！” 五年级语文期末试卷第4页共6页 ⑧下潜途中遇到水声通信不畅，潜艇暂时待命，气氛紧张。黄旭华带领大家唱歌舒缓情绪， 稳定人心。 ⑨下潜到280米时，海水压力让艇内发出异响，众人惶恐。黄旭华从容安抚大家，判断是 正常现象。 ⑩最终潜艇顺利抵达300米极限深度，试验圆满成功。黄旭华一生默默奉献，为国铸重器， 是当之无愧的励志榜样、无名英雄。 选自《品格的力量》有改动 1.从文中找出与下列意思相对应的词语，写在括号里。(2分) (1)形容因心急而神情紧张，非常焦急。( )（2)形容一点也不犹豫。( 2.梳理短文内容，将下面的思维导图补充完整。（4分) 准备深潜 ◆ 发现艇员情绪紧张， 黄旭华决定 下潜中遇到 试验 有人写遗书 和艇内发出异响 黄旭华 试验 从容安抚大家 3.阅读第⑤自然段和第⑦自然段，这两段话主要运用了」 描写和 描写，从中我 们可以感受到黄旭华 的内心。(3分) 4.2025年2月6日，黄旭华爷爷永远离开了我们，享年99岁。他曾说：“此生属于祖国，此生 无怨无悔。”此时此刻，你想对他说些什么？请你写下心里话，缅怀先辈，告慰先生。(3分) 第三部分：表达与交流(30分) 【研学感悟：文字记录成长】八、快乐习作。 在研学营中，你一定被某个人或某件事深深触动。请从下面两个题目中任选一个，完成习作。 题目一：那一刻，我 把题目补充完整（如“长大了”“懂事了” “坚定了”等)，写自己被榜样触动的经历，写出具体过程和内心变化。 题目二：我心中的榜样写一位你心中的榜样（可以是亲人、老师、同学、书中人物等)， 运用外貌、动作、语言、神态等描写方法，通过具体事例写出他（她）的品质。 要求：语句通顺，内容具体，情感真实，不出现真实校名、人名。 五年级语文期末试卷第5页共6页 200 : 舒 : 400字 50 : : 逐梦之路，书香相伴；笔落答卷，不负时光。本次旅程暂告一段落，愿你带着收获与感悟， : 心怀热爱、向阳生长，以少年意气奔赴更远的山海！ 五年级语文期末试卷第6页共6页2025-2026学年第二学期五年级语文期末试卷完整 参考答案 第一部分：积累与运用(46分) 一、看拼音写词语（10分) 兴致勃勃、锻炼、肃然起敬、踌躇 附庸、呐喊、笼罩 二、选择题（每题2分，共16分） 1.B 解析：A窈窕yǎo;C徘徊hui;D涟猗y 2.A 解析：B一声不吭；C摩拳擦掌；D迫不及待 3.D 解析：稚子：幼小的孩子，不是“幼稚” 4.B 解析：A缺主语，删"通过”或"使”；C“过去 的往事”重复；D搭配不当，改为“秋天的田野 是一年中最美的地方” 5.D 解析：D是反问，不是设问 6.D 解析：A《两茎灯草》选自《儒林外史》，作者吴 敬梓是清代；B《月是故乡明》季羡林，出自杜甫 《月夜忆舍弟》；C《景阳冈》作者施耐庵 7.D 解析：左图隶书（蚕头燕尾）、中间行书（舒展 有型)、右图楷书（方方正正） 8.C 解析：关公赴会一单刀直入比喻说话直截了当， 和“毫无头绪”语境不符 三、句子训练营(8分) 1.改写句子（4分) (1)追梦的路上，难道坚持不是最可贵的吗？ (2)老师语重心长地对我说，让我一定要脚踏实 地学习，努力追逐自己的梦想。 2.关联词合并（2分) 只有不怕困难，坚持勤学苦练，才能实现心中的 梦想。 3.仿写（2分) 示例：他紧张极了：双手紧紧攥住衣角，手心冒 出一层冷汗；双腿不停轻轻发抖；眼睛死死盯着 讲台，心里默念着准备好的发言稿。 四、诗文填空 （12分) 1.恻隐之心，仁之端也。 2.君子坦荡荡，小人长戚戚。 3.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 4.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 5.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 6.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 第二部分：阅读与鉴赏(31分) 五、小古文《画地学书》(8分) 1.字词解释（4分) (1)孤：幼年丧父 (2)诲：教导 (3)及：等到 (4)辄：就 2.句子翻译（2分) 家里十分贫穷，（欧阳修母亲）就用荻杆在地上 画，教他写字读书。 3.启示(2分) 求学追梦不必畏惧家境贫寒，只要勤奋刻苦、坚 持不解，心怀热爱努力学习，终能学有所成，实 现理想。 六、非连续性文本阅读 （11分) ①主题：学习榜样精神，立志勤学追梦 流程：励志讲堂、经典诵读、笔墨传志、心得分 享 ②9：40参与经典诵读，地点学校书香广场 2.C 3.示例：车胤；学习他家贫仍借萤火微光坚持读 书，勤学自律、不畏艰难的品质。 七、课外阅读《黄旭华：赫赫而无名的一生》 (12分) 1.词语（2分) (1)心急如焚(2)毫不犹豫 2.思维导图（4分) 黄旭华决定亲自随艇下潜；下潜途中遇到水声通 信不畅；黄旭华带领大家唱歌安抚众人；试验圆 满成功 3.描写：语言、神态；内心：坚定无畏、为国担 当、责任感极强(3分) 4.心里话示例（(3分) 黄爷爷，您隐姓埋名三十载，不顾生死亲自深潜 试验，用一生为国铸造重器。您无私奉献、勇敢 担当的模样，是我们少年人永远的榜样，我们定 会以您为标杆，努力读书报效祖国！ 第三部分：表达与交流（30分) 八、习作（二选一范文） 题目二：我心中的榜样 在我心中，黄旭华爷爷是最耀眼的榜样。 六十多岁的他，明明已是总设计师，却不顾众人 劝阻，执意跟随潜艇下潜三百米极限深海。面对 政委的阻拦，他面色凝重，语气无比坚定：艇是 我设计的，我必须到场处理问题。深海里通讯中 断、艇身异响，所有人惶恐不安，只有他沉着冷 静，带着大家唱歌舒缓情绪，稳稳稳住所有人的 心。 为了祖国核潜艇事业，他隐姓埋名三十年，将一 生奉献给深蓝海防，一生无怨无悔。他不怕危险、 为国担当、默默奉献的品质深深打动了我。往后 我要以黄爷爷为榜样，勤学自律，心怀家国，努 力成长为能为祖国出力的少年。 习作评分要点 1.选材贴合"榜样/触动瞬间”，事例完整，细节 描写（神态、动作、语言）丰富； 2.有内心变化、真情实感，语句通顺，无大量错 别字； 3.不出现真实校名人名，字数400字左右，书写 整洁。