山东省临沂市沂南县2025-2026学年二年级下学期语文素养展示

标签:
普通图片版
2026-06-30
| 4页
| 33人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 沂南县
文件格式 PDF
文件大小 3.68 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58563864.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期小学期末素养展示 二年级语文试题 (分值:100颗☆,书写ABCD等级;时间:40分钟) 题号 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 书写 等级 得女 小朋友们,这个学期你一定又收获了不少知识,快来参加学校组织的“乐 学园闯关”活动吧,期待你出色的表现哟! 第一关汉字乐园•识字写字(36☆) 一、情境读拼音,规范书写(12☆) 春日郊游,走进大自然,完成填空,书写工整卷面整洁。 毁 l.走在郊区公园的大路上,到处真r它nao 啊!我们一直玩到深 夜才lianlian bù shě 地回家去 0 2.公园里,各种鲜花吐露着fen fang 来许 多美丽的蝴蝶。 3.参加公益活动的同学们,互相bang zhù 他们乐于助人的样 子真可爱。 二、字音闯关,用“1”划去错误读音(6女) 1.街坊(fang fang)们都夸赞老刘家磨坊(ang-fng)的豆腐。 2.大象用他扇子似(shis)的大耳朵扇(shanshan)跑了许多小虫。 3.淘气的小明非要倒(dao dao)着走,结果不小心摔倒(dǎodao)了。 三、形声字探秘,选字填空(8女) 解 【根艰】树()()难【织积】纺()()雪 【偏使】()宜()用【清情】事()()丽 四、字典小达人(4☆) “痛”:用音序查字法,应先查, 再查音节 “闯”:用部首查字法应先查部,除去部首还有画。 五、汉字辨析,找出每组中写错的字,圈出来并改正(6☆) 1.休息植树分辩礼物 ()改为() 2.愿意该子温暖四周 ()改为() 3.忘记绝定商店海峡 ()改为() 第二关词句宝库•积累运用(29☆) 六、词语转盘,按要求分类。(填序号)(6☆) ①()()竭力 ②()羊补()③()()图强 1.上面的词语中,告诉我们出了问题后要及时补救的是 2.作为新时代的少先队员,我们要 ,长大后建设祖国。 3.医生们正在 地救治病人。 七、选词填进句子,每词只用一次(4☆) 突然果然居然自然 1.天气预报说今天下雨,傍晚( )下起了小雨。 2.安静的教室里,( )传来一声大叫,大家都吓了一跳。 3这么重的水桶,小个子妹妹( )提起来了。 4.多读书,积累多了,写话( )会越来越流畅。 八、句子魔法屋(10☆) 1.照样子,写句子:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 太阳 的,像 2.①一口气②太 ③射下了④九个⑤羿(填序号连词成句) 3.【例】最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 (读句子,想象画面,仿照例句把下面的句子补充完整) 李丽 地向操场跑去。 4要是你在野外迷了路,可千万别慌张。 要是 5林间的小鸟一会儿站在枝头呼朋引伴,一会儿在绿叶间翩翩起舞,,会儿 向着蓝天飞去。 屋子里的小猫一会儿 一会儿 一会 儿 九、古诗文与课文日积月累(9☆) 1.古诗积累。 古诗是传统文化的瑰宝,我们在诗意中感受自然。这里有“野火烧不 尽, ”的顽强,有“不知细叶谁裁出, ”的神奇,还 有“接天莲叶无穷碧, 。”的美丽。 2.传统文化积累。 (1)春节、清明节、中秋节和国庆节,四个节日中不是中国的传统节日 是 (2)二十四节气是我国优秀传统文化之一:“ 夏满芒夏 暑相连。秋处露秋寒霜降, ”“芒种”是 (季节)里的节气。 3.创意积累:写出两个描写春天的四字词语: 第三关阅读天地·思辨理解(20☆) 十、课内片段阅读《青蛙卖泥塘》(9☆) 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬 到城里住。 于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。“卖 泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。 一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒 挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。” 老牛不想买泥塘,走了。 1短文一共 个自然段。(1☆) 2.青蛙为什么要卖泥塘?用横线画出相关句子。(2☆) 3老牛给青蛙提了什么建议?(3☆) 4.如果你路过泥塘,请写一条你给青蛙提出的改造建议。(3☆) 十一、课外阅读(11☆) 爱护小树苗 春天来了,学校组织大家植树。 小树栽好后,小雨仔细照顾树苗。她每天放学来浇水、除草。有一回, 看见弟弟摇晃小树苗,小雨连忙上前制止:“小树也是有生命的,摇晃会损 伤树根,它就长不高了。”弟弟听了,不好意思地低下了头,还和小雨一起 给小树立了爱护树木的提示牌。 1.小雨是怎样爱护树苗的?概括两点写下来。(4☆) 2.为什么不能摇晃小树苗?用波浪线画出文中原句。(3☆) 3.生活中我们还可以怎样爱护花草树木?写出两条建议。(4☆) 第四关妙笔生花·创意表达(15☆) 十二、写话 写作提示: 看看身边的小花、小草、小鸟、云朵等大自然中的的事物。你的心中是不 是也存着很多小问号?比如“为什么小鸟会飞?” 把你想到的问题写下来,不会写的字可以用拼音代替哦。

资源预览图

山东省临沂市沂南县2025-2026学年二年级下学期语文素养展示
1
山东省临沂市沂南县2025-2026学年二年级下学期语文素养展示
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。