摘要:
**基本信息**
立足初中学业水平要求,融合中国史与世界史,通过选择、材料解析及论述题梯度设计,强化唯物史观、时空观念与家国情怀。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20/40|中国史(河姆渡人、社会主义改造)、世界史(汉谟拉比法典、多极化趋势)|以基础史实考查时空定位,如第3题通过北京沿革表辨析分封制、郡县制、行省制|
|材料解析题|3/48|文明交流(张骞通西域、新航路开辟)、近代化(中国近代化变革顺序)、国际格局(一战后和平制度、冷战)|21题串联古今中外文明交流,23题分析国际格局演变,培养历史解释能力|
|论述题|1/12|新中国英模(王进喜、焦裕禄等)|以英模事迹为载体,强化家国情怀,要求史论结合表述成文|
内容正文:
标准测评卷(十一)
一、选择题。(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.C 7.C 8.D 9.C 10.A
11.B 12.B 13.D 14.B 15.C 16.D 17.B 18.C 19.C 20.D
二、材料解析题。(本大题共3小题,每小题16分,共48分)
21.(15分)
(1)张骞:两次出使西域,开通了陆上丝绸之路,加强了汉朝与西域各国的联系;(4分)郑和七下西洋,到达30多个国家和地区。郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(4分)
(2)影响:新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。(任答三点即可,每点2分,共6分)
(3)意义:有利于实现和平、发展、合作、共赢;或传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神;或顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流。(与之意思相近即可,2分)
22.(16分)
(1)事件:鸦片战争;(1分)直接原因:虎门销烟;(1分)变化:使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。(2分)
(2)观点一:不认同;(1分)理由:辛亥革命宣告君主专制制度的终结;开创了近代完全意义的民族民主革命;极大地推动了中华民族的思想解放;打开了进步潮流的闸门。(写出2点即可,每点2分,共4分)观点二:认同;(1分)理由:袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实后复辟帝制;袁世凯死后中国陷入了军阀割据纷争的动乱之
中;中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。(写出2点即可,每点2分,共4分)
(3)国家:意大利:(2分)思潮:人文主义;(2分)顺序:从器物方面到制度方面,最后是精神层面。(3分)
23.(16分)
(1)和平制度:凡尔赛——华盛顿体系;(2分)会议:巴黎和会;华盛顿会议(2分)
(2)两个战争:第二次世界大战(二战)、冷战;(2分)二战开始标志:德国突袭波兰;(1分)冷战开始标志:杜鲁门主义的出台。(1分)
(3)趋势:多极化趋势。(2分)因素:霸权主义、恐怖主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争等。(任答三点即可,每点1分,共3分)应对:大力发展经济,提高综合国力;奉行独立自主的和平外交政策;积极参与联合国和其他国际事务;发展与世界各国友好关系;反对霸权主义和强权政治;反对一切形式的恐怖主义;积极推动建立公正合理的国际政治和经济新秩序。(言之有理即可,3分)
三、论述题。(共12分)
24.(12分)
题目:时代楷模。
短文:在社会主义经济建设的火热年代,王进喜参加大庆石油会战,不顾腿伤,用身体制服井喷,铸造了“铁人”精神,是我国石油工人艰苦创业的一面旗帜。焦裕禄任兰考县委书记期间,亲自带队到灾区展开调研工作,以身作则,坚持工作,直到生命最后一刻。二者都体现了艰苦创业、为人民服务的时代精神,是社会主义建设中涌现出的英雄模范的杰出代表。
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甘肃省炉叶举业水平考试标测评卷答题卡
(3)
历史(十一)
姓名
盛位号
县(区)
22.(1)
三、论述题
学校
1.答区院考生先将白己的姓名、座位号、(区)、学校填写神她。
注2进杯区心知使用2B相笔填涂:非透择题必须使用05毫米用
正确填涂
宣、实达的茶实然邦不火字体工胶信漆清起:
内作答,超出答题区城
填涂样例
(2)
项4保持冠卡清洁、完整。严禁折叠、玻担,严#使用涂改液,段
花纸、:正带。
一、选择题
1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]
(3)
3.[A][B]C][D
4.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]9.[A][B][C][Dj
10.IA]TB]TC]D]11.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D1
13.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D]18.[AJ[B][C][D
23.(1)
19.[A][B]IC]TD]20.[A][B][C][D]
二、材料解析题
21.(1)】
9
(2)
(3)
请在络题目的答题区城内答题,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的溶题区城内容题,迅出照色矩形边根限定区城的答案无效
请在各题目的答题区域内答题,超出黑色矩形边根限定区域的答案无效
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甘肃省初中学业水平考试标准测评卷
中中绿发
哈高易帐船
历
史(十一)
本试卷满分100分,答题时间为90分钟。本试卷有专用答题卡,请将答案按要求
工整地书写在答题卡上。
题号
总分
得分
评卷人
诚中苹到
选择题。(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的)
1.远古时期生活在长江流域,主要种植水稻的居民是
A元谋人
B.北京人
C.河姆渡人
D.半坡人
2在西周的分封制中,周天子分给诸侯的是
A.封号和耕牛
B.土地和人口
C.土地和耕牛
D.人口和铁犁
3.某同学梳理北京历史沿革(如下表)。与这三个朝代相对应的制度是
标出武(
西周
秦
元
属于燕国
分属广阳郡、渔阳郡等
隶属于中书省
科琳
A分封制、行省制、郡县制
B.郡县制、行省制、分封制
C行省制、分封制、郡县制
D.分封制、郡县制、行省制
4.为了写一篇论文,李强翻阅了《辽史》《陈桥驿兵变》和《西夏史》等书籍,由此判断
他的论文题目应是
A.民族政权的并立
B.多民族国家的巩固
C.宋代经济的繁荣
D.经济中心的南移
5.史书记载:“水激轮转,众筒兜水,次第下倾于岸上以灌稻田。日夜不息,绝胜人
力。”此记载描述的中国古代生产工具是
A.翻车
B.曲辕型
C.筒车
D.秧马
6.元朝和清朝都对西藏进行了有效的管理。两朝对西藏管理的措施分别是
A.设枢密院,宣慰使司都元帅府
B.设置驿站制度,伊犁将军
C.设置宣政院,驻藏大臣
D.设置西域都护,册封制度
7在谈到第二次鸦片战争时,法国海军上尉巴吕直言不讳:“野蛮战争的邪恶,必然
导致这些与我们自诩的文明格格不入的种种行径。”他评说的史实是
A.南京大屠杀
B.割占台湾岛
C.火烧圆明园
D镇压义和团
妇需
8.20世纪初张謇兴办的大生纱厂急需棉花原料自给,1917年筹备成立大丰盐垦公
历史试卷·第1页(共4页)
司作为原棉生产基地。大生纱厂这阶段迅速发展的主要原因是
A.洋务运动刺激民族资本主义发展B.受张謇提出“实业救国”口号的激励
C.中华民国临时政府奖励发展实业D.一战中列强暂时放松对华经济侵略
9.“这一战役打破了日本统帅机关速决战的战略计划,为上海和华东沿海工业内
迁.文化、科技和人员后撤赢得了时间,对中国实行抗日外交战略,孤立日
8本,争取国际支持,创造了口定的条件和环境。”这一战役是指
A.武汉会战
B.长沙保卫战
C.淞沪会战
D.百团大战
10.下表是1956年农业、手工业、资本主义工商业的结构图,出现这种结构的原因是
农业
比例
手工业
比例
工商业
比例
个体经济
3.7%
个体手工业
8.3%
私营
1%
农业合作社
96.3%
手工业合作社
91.7%
公私合营
99%
A.社会主义改造B.人民公社化运动C.一五计划的实施
D.经济特区的设立
11.20世纪六七十年代,大大提高了我国国防实力和国际地位的重大成就是
A.和平共处五项原则的提出
B.“两弹一星”的成功研制
C.籼型杂交水稻的成功培育
D.“一国两制”构想的提出
12.改革开放以来,我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列属于这一时
期外交成就的是
A.周恩来提出“求同存异”的方针
B.承办上海亚太经合组织领导人会议
C.在上海签署《中美联合公报》
D.中国恢复在联合国的合法席位
13.《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛,必须遭受同
样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼晴,则只需赔偿少量的钱财。这反映
了该法典
A.客观上迟滞巴比伦的发展
B.导致巴比伦阶级矛盾激化
C.养成自由民妄自尊大心理
D.旨在维护奴隶主阶级利益
14.“地跨欧亚非三大洲,延续时间达一千多年之久,对东西方文化兼收并蓄,为文艺
复兴提供丰富的精神营养”的大帝国是
“A罗马帝国
B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.亚历山大帝国
15.“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。庄
园里有封建领主的堡垒、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作
坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”材料反映了庄园是一个
合(
A.相对开放的经济实体
B.独立经济与政治单位
C.自给自足的经济实体
D.比较发达的经济实体
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16.右表是1870年和1913年各主要资本主义国家
国家
在世界贸易中所占的比重,出现这种变化的主
年份
英国美国
德国
法国俄国
《要原因是
1870
22%
8%
13%
10%
A各国资本主义制度确立
191315%
11%
13%
8%4%
B.各国对外进行殖民扩张
C.第一次工业革命的推动
D第二次工业革命的影响
历史试卷·第2页(共4页)虫
17、彼得格勒革命军事委员会在一则通告中宣告:“冬宫和大本营的电话线已经切断
各地的政权都已转到工人、士兵和农民代表苏雏埃的手里。”材料描述的是
A.巴黎公社革命B、饿国十月革命C.莫斯科保卫战D.斯大林格勒战役
18他(罗斯福)说“父来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、
私有财产和和人刹润有着更坚定的信仰当这个私人利润和自由企业的制度
面临毁灭边沿的时候,是这个政府挽放了它。”这说明罗斯福新政的根本目的是
A遇制社会主义苏联
B.保障工人阶级的利益
的A
C.维护资产阶级统治
D.赢得世界大战的胜利
19.它以明确的规则、相互的承诺为各国的经济交往搭建了一个共同的平台,并与
联合国成为支撑,协调世界经济和政治的两大支柱,该组织是
A.欧洲联盟
B.北美自由贸易区
C.世界贸易组织
D.亚太经合组织
20.当今世界上,除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国及其他发展中国家等多种政
治力量也在不断发展壮大,没有哪一种力量能够单独主宰世界。
这反映了
A两极格局的形成
B.经济全球化趋势加强
C.不结盟运动兴起
D.政治多极化趋势加强
二、材料解析题。(本大题共3小题,每小题16分,共48分)
21.(16分)历史因传承而多彩,文明因借鉴而丰富。阅读材料,完成下列要求。
材料一
张騫雕像郑和雕像
材料二仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界
的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家首先开辟航线永远地结
束了世界主要文明相互隔绝的局面。
《人类文明史图鉴》
材料三“一带一路”既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心
的古丝绸之路精神,又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流,将“中国梦”
与“世界梦”进行有机地衔接,具有深远的战略意义和全球性影响力。
(1)根据材料一结合所学知识,分别简述张骞和郑和的历史功绩。(8分)
(2)结合所学知识,指出材料二反映历史事件的影响。(6分)
(3)根据材料三概括当今建设“一带一路”的重大意义。(2分)
22.(16分)现代化是近代以来世界各国发展的必由之路。阅读材料,完成下列要求。
材料一从1840年开始,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地步入近代,随后的100余
年里,外国人“合法”地剥夺、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二武昌起义以后,一个月内,湖南、陕西等13省相继独立,清朝土崩瓦
解。
备独立省选派代表,制定《临时约法》,并公举孙中山先生为中华民国的临时大
总统。辛亥革命打倒了清朝,这是革命唯一的成绩。
摘编自蒋廷黻《中国近代史》
历史试卷·第3页(共4页)
材料三实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。在向近代化迈进
的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为,西方近代的变革首先是
精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国在近代
的变革顺序却是正好相反的。
(1)根据材料一结合所学知识,指出中国“步入近代”的标志性事件及导致该事件爆
发的直接原因。(2分)“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”指的是中国社会性质
发生了什么变化?(2分)
(2)你是否认同材料二中“辛亥革命打倒了清朝,这是革命唯一的成绩”这一观点?
(1分)请写出你的一点理由。(4分)
(3)根据材料三结合所学知识指出西方近代最先开始“精神层面的变革”的国家及
变革中流行的社会思潮,并概述中国近代化的变革顺序。(7分)】
23.(16分)国际政治格局在各种力量的斗争博弈中不断演变。阅读材料,完成下列
要求。
材料一斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英、法和美国建立一种新的国
际关系制度,即战后和平制度。”
材料二1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃他们
以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
材料三俄罗斯总统普京说:“华约和苏联解体后,北约实际上失去了存在的
价值。”
(1)指出材料一中的“和平制度”及确立“和平制度”的国际会议。(4分)
(2)指出材料二中的两个“战争”,并分别说出两个“战争”开始的标志(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“华约和苏联解体后”世界政治格局呈现的发
展趋势,并分析威胁世界安全的因素并提出中国应对的建议。(8分)
三、论述题。(共12分)
24.(12分)英雄模范是中华民族最闪亮的坐标。阅读材料,完成下列要求。
材料新中国成立后的英雄模范人物(部分)
人物
事迹
“铁人”
身为石油工人,当井喷的险情发生时,不顾伤腿跳进泥浆池,用身体搅拌
王进喜
泥浆,制服了井喷。
“党的好干部”
任兰考县委书记期间,亲自带队到灾区展开调研工作,顽强坚持工作直
焦裕禄
到生命最后一刻。
“两弹一星元勋”
生从事核武器的研究,默默无闻工作和奉献着,最终积劳成疾,患癌症
邓稼先
去世
“杂交水稻之父”
袁隆平
为杂交水稻事业奉献一生,为保障我国的粮食安全作出重要贡献。
根据材料,结合所学知识,谈谈英模给你的精神启发。(要求:①题目自拟;②
需包含两至三个历史人物及其事迹,并写出你从中获得的感悟;③史实正确,表述
成文,80一120字。)(12分)
历史试卷,第4页(共4页)
甘肃省初中学业水平考试标准测评卷
历 史(十一)
本试卷满分100分,答题时间为90分钟。本试卷有专用答题卡,请将答案按要求工整地书写在答题卡上。
题号
一
二
三
总分
得分
评卷人
一、选择题。(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 远古时期生活在长江流域,主要种植水稻的居民是
A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人
2. 在西周的分封制中,周天子分给诸侯的是
A.封号和耕牛 B.土地和人口 C.土地和耕牛 D.人口和铁犁
3. 某同学梳理北京历史沿革(如下表)。与这三个朝代相对应的制度是
西周
秦
元
属于燕国
分属广阳郡、渔阳郡等
隶属于中书省
A.分封制、行省制、郡县制 B.郡县制、行省制、分封制
C.行省制、分封制、郡县制 D.分封制、郡县制、行省制
4. 为了写一篇论文,李强翻阅了《辽史》《陈桥驿兵变》和《西夏史》等书籍,由此判断他的论文题目应是
A.民族政权的并立 B.多民族国家的巩固
C.宋代经济的繁荣 D.经济中心的南移
5. 史书记载:“水激轮转,众筒兜水,次第下倾于岸上以灌稻田。日夜不息,绝胜人力。”此记载描述的中国古代生产工具是
A.翻车 B.曲辕犁 C.筒车 D.秧马
6. 元朝和清朝都对西藏进行了有效的管理。两朝对西藏管理的措施分别是
A.设枢密院,宣慰使司都元帅府 B.设置驿站制度,伊犁将军
C.设置宣政院,驻藏大臣 D.设置西域都护,册封制度
7. 在谈到第二次鸦片战争时,法国海军上尉巴吕直言不讳:“野蛮战争的邪恶,必然导致这些与我们自诩的文明格格不入的种种行径。”他评说的史实是
A.南京大屠杀 B.割占台湾岛 C.火烧圆明园 D.镇压义和团
8. 20世纪初张謇兴办的大生纱厂急需棉花原料自给,1917年筹备成立大丰盐垦公
司作为原棉生产基地。大生纱厂这阶段迅速发展的主要原因是
A.洋务运动刺激民族资本主义发展 B.受张謇提出“实业救国”口号的激励
C.中华民国临时政府奖励发展实业 D.一战中列强暂时放松对华经济侵略
9. “这一战役打破了日本统帅机关速决战的战略计划,为上海和华东沿海工业内迁……文化、科技和人员后撤赢得了时间,对中国实行抗日外交战略,孤立日本,争取国际支持,创造了一定的条件和环境。”这一战役是指
A.武汉会战 B.长沙保卫战 C.淞沪会战 D.百团大战
10. 下表是1956年农业、手工业、资本主义工商业的结构图,出现这种结构的原因是
农业
比例
手工业
比例
工商业
比例
个体经济
3.7%
个体手工业
8.3%
私营
1%
农业合作社
96.3%
手工业合作社
91.7%
公私合营
99%
A.社会主义改造 B.人民公社化运动 C.一五计划的实施 D.经济特区的设立
11. 20世纪六七十年代,大大提高了我国国防实力和国际地位的重大成就是
A.和平共处五项原则的提出 B.“两弹一星”的成功研制
C.籼型杂交水稻的成功培育 D.“一国两制”构想的提出
12. 改革开放以来,我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列属于这一时期外交成就的是
A.周恩来提出“求同存异”的方针 B.承办上海亚太经合组织领导人会议
C.在上海签署《中美联合公报》 D.中国恢复在联合国的合法席位
13. 《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典
A.客观上迟滞巴比伦的发展 B.导致巴比伦阶级矛盾激化
C.养成自由民妄自尊大心理 D.旨在维护奴隶主阶级利益
14. “地跨欧亚非三大洲,延续时间达一千多年之久,对东西方文化兼收并蓄,为文艺复兴提供丰富的精神营养”的大帝国是
A.罗马帝国 B.拜占庭帝国 C.阿拉伯帝国 D.亚历山大帝国
15. “庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”材料反映了庄园是一个
A.相对开放的经济实体 B.独立经济与政治单位
C.自给自足的经济实体 D.比较发达的经济实体
16. 右表是1870年和1913年各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重,出现这种变化的主要原因是
年份
国家
英国
美国
德国
法国
俄国
1870
22%
8%
13%
10%
—
1913
15%
11%
13%
8%
4%
17. 彼得格勒革命军事委员会在一则通告中宣告:“冬宫和大本营的电话线已经切断……各地的政权都已转到工人、士兵和农民代表苏维埃的手里。”材料描述的是
A.巴黎公社革命 B.俄国十月革命 C.莫斯科保卫战 D.斯大林格勒战役
18. 他(罗斯福)说:“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚定的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边沿的时候,是这个政府挽救了它。”这说明罗斯福新政的根本目的是
A.遏制社会主义苏联 B.保障工人阶级的利益
C.维护资产阶级统治 D.赢得世界大战的胜利
19. 它以明确的规则、相互的承诺为各国的经济交往搭建了一个共同的平台,并与联合国成为支撑,协调世界经济和政治的两大支柱,该组织是
A.欧洲联盟 B.北美自由贸易区 C.世界贸易组织 D.亚太经合组织
20. 当今世界上,除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国及其他发展中国家等多种政治力量也在不断发展壮大,没有哪一种力量能够单独主宰世界。这反映了
A.两极格局的形成 B.经济全球化趋势加强
C.不结盟运动兴起 D.政治多极化趋势加强
二、材料解析题。(本大题共3小题,每小题16分,共48分)
21. (16分)历史因传承而多彩,文明因借鉴而丰富。阅读材料,完成下列要求。
材料一 49
材料二 仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 ——《人类文明史图鉴》
材料三 “一带一路”既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流,将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接,具有深远的战略意义和全球性影响力。
(1)根据材料一结合所学知识,分别简述张骞和郑和的历史功绩。(8分)
(2)结合所学知识,指出材料二反映历史事件的影响。(6分)
(3)根据材料三概括当今建设“一带一路”的重大意义。(2分)
22. (16分)现代化是近代以来世界各国发展的必由之路。阅读材料,完成下列要求。
材料一 从1840年开始,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地步入近代,随后的100余年里,外国人“合法”地剥夺、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 武昌起义以后,一个月内,湖南、陕西等13省相继独立,清朝土崩瓦解。各独立省选派代表,制定《临时约法》,并公举孙中山先生为中华民国的临时大总统。辛亥革命打倒了清朝,这是革命唯一的成绩。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
材料三 实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为,西方近代的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。
(1)根据材料一结合所学知识,指出中国“步入近代”的标志性事件及导致该事件爆发的直接原因。(2分)“驱使中国社会脱出常轨,改道变形”指的是中国社会性质发生了什么变化?(2分)
(2)你是否认同材料二中“辛亥革命打倒了清朝,这是革命唯一的成绩”这一观点?(1分)请写出你的一点理由。(4分)
(3)根据材料三结合所学知识指出西方近代最先开始“精神层面的变革”的国家及变革中流行的社会思潮,并概述中国近代化的变革顺序。(7分)
23. (16分)国际政治格局在各种力量的斗争博弈中不断演变。阅读材料,完成下列要求。
材料一 斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
材料二 1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
材料三 俄罗斯总统普京说:“华约和苏联解体后,北约实际上失去了存在的价值。”
(1)指出材料一中的“和平制度”及确立“和平制度”的国际会议。(4分)
(2)指出材料二中的两个“战争”,并分别说出两个“战争”开始的标志(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“华约和苏联解体后”世界政治格局呈现的发展趋势,并分析威胁世界安全的因素并提出中国应对的建议。(8分)
三、论述题。(共12分)
24. (12分)英雄模范是中华民族最闪亮的坐标。阅读材料,完成下列要求。
材料 新中国成立后的英雄模范人物(部分)
人物
事 迹
“铁人” 王进喜
身为石油工人,当井喷的险情发生时,不顾伤腿跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,制服了井喷。
“党的好干部” 焦裕禄
任兰考县委书记期间,亲自带队到灾区展开调研工作,顽强坚持工作直到生命最后一刻。
“两弹一星元勋” 邓稼先
一生从事核武器的研究,默默无闻工作和奉献着,最终积劳成疾,患癌症去世。
“杂交水稻之父” 袁隆平
为杂交水稻事业奉献一生,为保障我国的粮食安全作出重要贡献。
根据材料,结合所学知识,谈谈英模给你的精神启发。(要求:①题目自拟;②需包含两至三个历史人物及其事迹,并写出你从中获得的感悟;③史实正确,表述成文,80—120字。)(12分)
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